搞笑的同桌作文集合9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的搞笑的同桌作文，歡迎大家分享。
搞笑的同桌作文1
我的同桌是班上最愛賣“萌”裝可愛、賣乖的一個幽默風趣的男生，是班上名副其實的“搞笑”男“萌呆”。
某天，同桌的量角器忘帶了，他把書包翻了個底朝天，匆匆丟下一句話：“前桌！借一下量角器！”
前桌把頭扭回來說：“拜托你向人借東西的時候口氣好一點，OK？”
同桌聽了這句話，臉上堆起了笑容，用它獨特的娃娃音，百般討好的說：儀態(tài)不凡、氣質(zhì)高雅、貌美如花的唐詩唐小姐，同學的好榜樣，我知道你一向最愛助人為樂，一定不會在乎借我一個量角器吧！嗯哼？”同桌的那副表情好像把前桌當成了老佛爺，把能夸的詞都用上了，正坐在那里一臉期待的望著唐詩。見唐詩沒有什么反應(yīng)，便撕下他的那張“偽裝面具”像一頭發(fā)瘋的獅子向唐詩口孔去：“唐詩啊！你怎能見死不救了，你看我都夸你了，你總該把量角器借我了吧！快點��！救急啊！”
“現(xiàn)在是你向我借東西，你態(tài)度那么惡劣，我可以不借，哦！”唐詩故意用第二聲的語氣拖長語調(diào)說。
“好的�！蓖朗諗苛艘幌聞偛诺膽B(tài)度，一副真心悔過的樣子，“我錯了�！闭f完，他用兩手握拳拖著下巴，眼睛爭的大大的兩科門牙把下嘴唇緊緊的咬住，扮了一個“土撥鼠”的可愛表情，“看在我那么‘萌’的分上，把量角器借我吧！”這家伙，變臉變的比翻書還快，我們都被逗笑了。
瞧：這就是我的同桌，一個，愛“賣萌”裝可愛的幽默的小男生。
[推薦理由]小作者能撲捉一個瞬間，用準確而生動的語言把一個同學的形象勾勒出來，中心突出，結(jié)構(gòu)嚴謹，用詞準確，值得推薦。
搞笑的同桌作文2
我的同桌英語很不好。一次，英語老師要我們做一道聽力題。我往他的書上看了一眼，他竟然做對了！我說：“我可以看看你的書嗎？”他把書推了過來，我想：我一定要把你的小抄找出來。我翻開他得書，你猜上面寫了什么，tomato（西紅柿）下面標了“他沒頭”crocodile（鱷魚）下面標了“曠課打藥”goat（山羊）下面標了“告他”goshopping（購物）下面標了“狗燒餅”我都快笑破肚皮了，我的笑聲驚動了我周圍的幾個同學。幾個同學問：“你怎么笑這樣？”我笑著說：“他的書，他的書太好玩了，哈哈哈�！彼麄兌驾喠骺戳送赖臅�，都笑了起來離我們遠的同學也聽到了我們的笑聲，以為同桌的書上有好玩的笑話，都來到同桌位子前看同桌的書。同桌的書把大家都逗笑了，我們的笑聲打破了校園的沉靜。
我的同桌英語很不好。一次，英語老師要我們做一道聽力題。我往他的書上看了一眼，他竟然做對了！我說：“我可以看看你的書嗎？”他把書推了過來，我想：我一定要把你的小抄找出來。我翻開他得書，你猜上面寫了什么，tomato（西紅柿）下面標了“他沒頭”crocodile（鱷魚）下面標了“曠課打藥”goat（山羊）下面標了“告他”goshopping（購物）下面標了“狗燒餅”我都快笑破肚皮了，我的笑聲驚動了我周圍的幾個同學。幾個同學問：“你怎么笑這樣？”我笑著說：“他的書，他的書太好玩了，哈哈哈�！彼麄兌驾喠骺戳送赖臅夹α似饋黼x我們遠的同學也聽到了我們的笑聲，以為同桌的書上有好玩的笑話，都來到同桌位子前看同桌的書。同桌的書把大家都逗笑了，我們的笑聲打破了校園的沉靜。
搞笑的同桌作文3
我有一位搞笑的同桌，他就像一個火熱的太陽，隨時隨地地“散發(fā)著笑能”、活躍氣氛。他真是一個“搞笑大王”！
記得有一次，才開始上自習課。班里也沒有老師管理，這位同桌閑來無事，沒有任何作業(yè)可做！“喂，你喜不喜歡和我做同桌呀？”正在做作業(yè)的我瞟了他一眼，沒有吱聲。“喂，你到底愿不愿意和我做同桌呀？”他又磨磨唧唧地問了一遍。我一下子不高興了，向他吼道：“我不喜歡和你做同桌，煩死了！”“�。∏f別讓老師調(diào)位置呀！”他低聲喃喃道。我剛才的火氣頓時灰飛煙滅了，好奇地問：“怎么了呀？”他似乎有些不好意思了，小聲地說：“沒，沒什么。我只是隨便問問，因為你沒有我的前任女同桌那么兇巴巴的�！笨粗且桓辈缓靡馑嫉哪樱遗吭谧郎�，捂著嘴，偷偷地笑了！
還有一次，上數(shù)學課，數(shù)學老師正在講臺上檢查同學們的課堂作業(yè)，教室里安靜無比，只聽見同學們寫字的沙沙聲和偶爾的翻書聲，連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。突然，“老師”，同桌的聲音響了起來，打破了這寧靜。老師抬起了頭，同學們也回過頭來，把目光聚集到了他的身上�！拔液竺娴耐瑢W打我的手�！崩蠋焼枺骸澳闶遣皇前咽址诺胶竺嫒チ耍俊薄皼]有！我只是把手放到他的桌子上。”他的聲音剛落，坐在前排的同學就已經(jīng)笑得前俯后仰了�！罢镜胶竺嫒�。”老師無奈地說道。他只好乖乖地站到了教室的后面，結(jié)果當然可想而知了！
事后，他還告訴我：“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛，又沒有招惹他，他干嘛要打我的手呀�！笨粗恰拔钡臉幼�，我只好搖搖頭，無語地笑了。
這就是我的同桌—一個可愛的、淘氣的、搞笑的同桌。
搞笑的同桌作文4
他，擁有一雙漂亮的眼睛，巧小的鼻子，一身白得不像男生的皮膚。他就是我的同桌――李奕恒。不要以為他外貌平平，他可是我們班的開心果，讓我們來聽一下他的搞笑事件吧！
搞笑事件一：愛因斯坦李奕恒說：“我雖然....
有一天，老師叫我們回去各自寫一句名言警句，明天第一節(jié)課，每一個同學都讀出寫的名言警句。第而天，大家都信心十足的念了自己寫的名言，到李奕恒時，他更是信心十足得的說到：“愛因斯坦李奕恒說‘我雖然只有37度的體溫，卻燃燒著214度愛任何事情的心�！x謝�！彼蛔x完，大家愣了一下，便哈哈大笑起來，而我笑得在椅子上打滾。李奕恒還自戀的說：“難道我寫得太有創(chuàng)意感，大家都太佩服我，所以都笑了。”然后就在哪里幻想著。
搞笑事件二：愿望！
“請問歐心怡同學，你的愿望是什么呢！”老師開心的問，我思考了一下，說：“我的愿望是想可以去一下馬來西亞。”老師滿意的點了點頭，又說：“哪你呢李奕恒同學，李奕恒，李奕恒這么沒有反應(yīng)呢？”（因為李奕恒在和周公在玩），看著老師的樣子，我馬上把李奕恒叫起來，說：“老師問你的愿望是什么�！崩钷群阏f：“我的愿望是保持有愿望.....哦，不對，我的愿望是找個漂亮的老婆。”不愧是我班的“開心果，他金口一開，我班就小個半死啊，可是卻把老是氣個半死啊！
LOOK，這就我的搞笑同桌，有他在身邊就不怕會有傷心的時候啊�？墒俏乙獮槲覔鷳n一下了，因為我怕某一天，報紙上會寫著一個重大消息：“遂城二小五（6）班的某位女生因為笑的太過火，而死去了！”
搞笑的同桌作文5
oh my god ！為什么又要和這個“搞笑分子”同桌？
咳咳！來介紹一下這位“文人”吧！呂榮旺字“故事大王”，號“笑話居士”，與王煜坤、段昊霖合稱“三小才子�！�(對了，他就是上次的非洲哥呀！)
說起這位“才子”呀！那可是七天七夜說不完。那就長話短說——盤點他的三大特點。
一、愛搞笑
這個人與其他男生不一樣，面對女生唯命是從，像一只綿羊，混到男生堆里就瘋狂。不管在哪，他總是非�？裢�(當然，除了在老師面前)，他幾乎所有的課余時間都在講笑話，就算在上課，也要偷偷說幾句。(除了語文課)
在上品德課時，老師顧不著管他，他就張牙舞爪，站起來，不是湊前去叫一聲，就是向后插一句。以至于前后左右的人都討厭他。但他好像還不知情，繼續(xù)厚著臉說說說。我也很煩，但我也不能說！(對了，我可不是在損壞同桌的形象！這是真的)
二、愛哭
他很愛哭，像一個柔弱的女孩子；而我相反，無論受什么挫折，也堅強得不流淚，像一個男孩子。
那次，英語老師不知為什么責怪了他幾句，他居然哭了！哦，天哪！他有多柔弱？我、我受不了他了！
你看：英語老師責怪他：哭；課本忘帶了，哭；筆蓋丟掉了，哭；哭……總之，是說不盡的哭。
現(xiàn)在我都開始討厭這個字：哭。
三、自戀
這可不是我胡說哦！這是他親口承認的哦：“本人乃是三小才子之一！快來膜拜本人吧！”“本人玉樹臨風，是全世界第一帥的才子！”……真是受不了他！因為煩透了他，所以每次在他說那些自戀的話時，我都會潑他冷水，讓他成為一個“落湯雞”。
我的同桌呀！你雖然為班級帶來了樂趣，但你能話少一點嗎？
搞笑的同桌作文6
一想起我的同桌我就想起他做的鬼臉的樣子，有時忍不住捧腹大笑。
他和黃蓋一個姓，名予成，我的理解就是只要愿意付出就一定會成功，這大概是他父母對他的.期望與囑托吧！別看名字挺嚴肅，但他這個人卻十分搞笑。你看，笑得很少合上的嘴，加上鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，活像一個小丑，模樣就十分搞笑、有趣。
他只要一笑，周邊的同學全部都會笑，就算你正哭著也會被他的笑意所帶動，破涕為笑，因為他的笑真可謂驚天動地！有一次上科學課時，黃浩文扭頭對黃予成說：“我最近看了一本書，叫《爆笑成語漫畫》，非常好看，我借給你看看吧�！碑斘液屯酪黄鹂吹降�89頁時，里面的堅果說：“豌豆射手，你日記里面的毛病挺多呀，你看你寫的：我在馬路邊踩到了一堆狗屎，不由得大吃了一斤（驚）！”看到這里黃予成哈哈大笑起來，當我看到他笑得那么開心，便問道：“什么事情這么好笑？”可黃予成卻早已鉆到桌子底下笑去了，根本無心體會我說的話。天哪，這是上課時間啊，可他就是這樣控制不了自己想笑的神經(jīng)。突然正在講課的石老師發(fā)現(xiàn)了他倆的“罪行〞，批評了他，我覺得好尷尬�。�
還有一次，那是大課間的時候，外面下著雨不能出去做體操，同學們都很無聊。這時黃予成對我說：“路方剛，我們來玩看誰先不笑的游戲吧！”“好啊�！蔽一卮鸬�。接著，他面無表情，我看著他也一本正經(jīng)。突然，只見他舌頭一伸，眼珠往上一滾，那白眼可夠嚇人的，瞬間把我逗得哈哈大笑。
我的同桌就是這么搞笑，這么有趣！
搞笑的同桌作文7
他是我們班的笑星，有事無事找點事做，雖然上英語課也在做物理作業(yè)，但他并不是一個書呆子。
下課后，幽靈似的老師無聲無息地從后門進來時，第一個聲音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“這個笑聲被全班同學譽為“不是人的笑聲“好像還有點“鼎鼎有名“呢！所以他就是老師第一個逮捕對象“在干什么？“只見老師一個陰險的微笑，面對這他“糟，大事不妙，快跑“他自言自語到“站住，下課不復習，笑？“他便停下了腳步。很快他就被老師拉到辦公室“喝茶“去了，死性不改的他還是繼續(xù)講。有時被他稱為老大的老師逮到居然還敢喊“玨玨，就是你，你逗我笑干嘛��？““恩？““嘿嘿~“
他的身高和小學三年及的一樣，才來時我班同學說“小同學，不是我說你，你也認得字吧！請?zhí)ь^看“初一九班“走錯路了，小學在那邊！““誰說我走錯路了？我就是初一九班的學生，也就是你的同學~“咚！隨這一聲巨響，全班都倒了
個子矮的他戴著一副“黃金“眼鏡，有一張活潑，天真的熱。最好看的就是他嘴巴上的那一對暴牙！讓人看了就喜歡。他也有很外號：夏門，shop，夏帥哥，商店。只要外號，他就答應(yīng)，真是隨叫隨到~他也有一個愛好：打籃球，這說出來人很吃驚。他這么矮怎么打��？哎~他也愛說口頭禪，他一說我們也說，哈哈,比如：咦？哪里來的來的光線？海迪先生，你怎么使你的牙齒這么美白？“用這個”“珍珠？”“yes“！到此，全班哄堂大笑，因為珍珠是我們班一個同學的外號全班不笑才怪。
哎~一對大門牙，一副眼鏡，一副太真的熱。成了我們班上的搞笑星這個笑星就是我的同桌：夏萌。
瞧！他又在說他的口有禪了！
搞笑的同桌作文8
我的同桌數(shù)不勝數(shù)，有學習好的，有學習差的。有活潑的，有肅靜的。但給我留下最深印象的，還是五年級時的同桌。他們兩人性格迥異，一個是搞笑的化身，一個是嚴肅的化身，兩人加在一起，帶給我無限的快樂。
同桌1：搞笑的化身（時間：歡樂美術(shù)課）“5、4、3、2、1”我正嚴肅的教導著這個不聽老人（現(xiàn)指我）言的小同學：“坐下！”他像只小兔子，乖乖的坐下了。“我說說你，怎么……”我一生氣，又滔滔不絕的教導起來。搞笑的化身做不住了，也說起來：“王欣蕊，我要殺了你！”“怎么殺？”“我用一萬只飛鏢射死你！”“唉！可惜你的射擊水平太差，一萬只飛鏢楞沒射中�！薄拔矣美K子吊死你！”“可惜，繩子朽了。”“我——我用槍斃了你！”“哦？是水槍吧？”“你！是真槍！”“天那，世界太發(fā)達了，都有‘針槍’了！”“我雇保鏢到你家殺了你！”“那對不住，我出去旅游了。”……經(jīng)過一陣唇槍舌劍，我用我的如簧之舌，占了上風�！皢琛备阈Φ幕怼翱蕖绷似饋�。“哭吧哭吧，有一首歌不是叫《男人哭吧不是罪》嗎？哈哈哈哈！”那聲音驚天動地，排山倒海！
同桌2：嚴肅的化身（時間：無題數(shù)學課）數(shù)學課上，老師正津津有味的講著課。突然，嚴肅的同桌指著我的卷子喊：“‘2.87-0.7’得數(shù)你算得不對，你這道題老師批錯了！”“是么？”“結(jié)果是2.8!”“恩？”我質(zhì)問道。“恩，恩，啊……”同桌竟被我問蒙了：“啊，對！啊啊不對，實在對不起，
打擾了，我看錯題了！”我表面嚴肅，其實早就在心里笑起來：真可愛！
嘻嘻，同桌+同桌，快樂每一天！
搞笑的同桌作文9
“別動！葵花點穴手！”我突然感覺到有人在我背后戳了一下，這是哪位俠客呀？回頭一看，原來是我的同桌——疏頤。
疏頤是我們班的搞笑“天王”，他的搞笑天賦，作為他的同桌，我是深有感觸。
就連他的相貌也是天生的一副笑星臉。只見一對深棕色的眼睛下面有一個貌擬草莓的大鼻頭，還不時地流下一些淡黃色的液體，一張嘴，里面還藏有兩排歪歪扭扭的牙齒，仔細瞅瞅，說是牙齒，還不如說是過了期的蛀牙！他最引注目的地方要數(shù)他頭頂上的小撮黃毛了，烏黑頭發(fā)里竟出了一小撮硬幣大的黃毛，與他那白得如剛粉刷過的白嫩肌膚相稱，好擬一個幾個月大的嬰兒。
與疏熙同桌這段時間，真可謂是喜怒哀樂無窮盡也！就舉其中一例為證吧！課后常來我座位邊做客的同學都很熟悉，在我與疏熙座位之間有一條很醒目的“三八”線，這就是疏熙的杰作，立作之時，他召集了不少于五位同學來作目擊證人，以宣布圣旨的口吻立下誓言：如果誰碰到這條“地雷”線，得自殘三巴掌！這是哪門子的歪理邪說？我才不搭理他。不過，為了避免戰(zhàn)爭的無端爆發(fā)，我還是小心堤防著。偏偏疏熙是個有口無心之人，剛才還是信誓旦旦，不一會兒，自己卻越了雷池半步，我本以為是勝券在握，也好將他一軍，誰知他卻扮出一副比竇娥還冤的委屈樣，夾雜著哭腔說：“我超了嗎？你是照片或錄像為證嗎？”真沒想到他會來這一招，讓我哭笑不得！
疏熙雖然搞笑，但一談起天文，那可是一臉的認真。他的愛好是天文，理想是當一名天文學家。課堂上一旦涉及了半點關(guān)于天文方面的知識，他總是以一副行家的模樣自居，說起來滔滔不絕、頭頭是道，課后有事沒事兒總捧著一本《天外探秘》，時而深鎖眉頭，時而表現(xiàn)出喜出望外的樣兒，全然是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書！
這就是本人的搞笑同桌，一個常給我?guī)砜鞓返耐馈?/p>
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