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我的同桌是學(xué)霸作文

時(shí)間:2022-04-15 12:59:03 同桌 我要投稿

我的同桌是學(xué)霸作文(精選29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的同桌是學(xué)霸作文精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌是學(xué)霸作文(精選29篇)

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇1

  我的同桌叫汪璐英,她是一個(gè)可愛(ài)的女生,那黑寶石般的大眼睛,一眨一眨的像星星一樣;耳朵小小的,搭配一張櫻桃小嘴,讓人不由自主想和她成為好朋友。

  但你可別被她的可愛(ài)迷惑了雙眼,其實(shí)她是我們班的學(xué)霸,我們都很羨慕她。上一次,老師問(wèn)我們:“你們誰(shuí)知道《三國(guó)演義》中劉備跟哪兩個(gè)人是結(jié)拜兄弟。”我剛在腦海里想出來(lái),汪璐英已經(jīng)舉手說(shuō)了:“是關(guān)羽、張飛!蔽殷@訝極了,她怎么這么快就知道?怎么什么問(wèn)題答案她都能信手拈來(lái)?

  她不僅通曉歷史,英語(yǔ)成績(jī)也是名列前茅。上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們說(shuō)一下‘辦公室’的英語(yǔ)!蔽覄倓偛耪f(shuō)了一個(gè)“t”,汪璐英就直接破口而出。我在心里暗暗地想:唉!為什么她就比我快那么一點(diǎn)點(diǎn)?為什么她什么都知道呢?等老師走后,她就把頭伸過(guò)來(lái),得意地說(shuō):“嘿嘿,我的速度是不是讓你羨慕不已?!

  這個(gè)起早貪黑讀書(shū),肚子里滿滿的知識(shí),還算不了我們班的學(xué)霸嗎?

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇2

  馬譽(yù)嘉,你這道題為什么沒(méi)有寫(xiě)對(duì)?

  我的同桌用嚴(yán)厲的眼神盯著我。

  我……

  快做!做完找我來(lái)!

  她走后,我松了口氣。

  這就是我同桌,一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人,但對(duì)我有特別嚴(yán)厲的人……

  她呢,有一雙大大的眼睛。用來(lái)干啥呢,專盯著那些簡(jiǎn)單的題錯(cuò)的人。每天都穿一身黑色的衣服,梳著一個(gè)馬尾辮,還有櫻桃般的小嘴,一個(gè)高鼻梁,粗粗的眉毛,顯示著她的威武。

  她呢,是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人,考過(guò)年級(jí)第一,真可所謂是上過(guò)刀山下過(guò)火海。作為她的同桌,我覺(jué)得很慌,亞歷山大啊。

  她呢,坐在第一桌,但是她近視,看黑板上的字還是要瞇著眼精看。這讓我想起了小學(xué)的同桌也是學(xué)習(xí)很好的,她倆一樣,黑板上的字都沒(méi)用正眼看過(guò),全是我抄完,再拿我的本子抄。有的學(xué)習(xí)好的近視了是因?yàn)槿杖找挂沟膶W(xué)習(xí),而王雅杰可不是。

  噓~~

  她近視可是追星鬧得,她喜歡韓團(tuán),還喜歡韓團(tuán)的一切說(shuō)唱,一些歌手,她總說(shuō)記性不咋好,但是提起追星的事情竟能對(duì)答如流。對(duì)追星這么癡迷,而且學(xué)習(xí)還那么好,更是讓我佩服,要是換成我,學(xué)習(xí)早下降了。所以我也要強(qiáng)迫自己,加快腳步跟上王雅杰學(xué)習(xí)的步伐。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)追星愛(ài)學(xué)習(xí)的人!

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇3

  我的同桌知識(shí)淵博,長(zhǎng)相更像一個(gè)活脫脫的小博士,一副黑邊眼鏡,一張斯文臉,同學(xué)們都叫他“汪博士”。因?yàn)槊看慰荚,他總是第一?/p>

  在語(yǔ)文課上,他回答問(wèn)題總是手舞足蹈,經(jīng)?梢钥吹竭@樣的場(chǎng)景:汪學(xué)霸站在那里激情澎湃地發(fā)言。他的手不時(shí)地抖幾抖,有時(shí)為證明自己的觀點(diǎn),還會(huì)兩手并用,左右揮舞。每一次,孟老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題,學(xué)霸不是在老師講課的時(shí)候插嘴,就是不停地舉手希望能發(fā)言。孟老師的眼神投過(guò)來(lái)時(shí),常會(huì)在我身上停留片刻,仿佛在說(shuō):“看看你的同桌,多積極。作為語(yǔ)文課代表,你也得多學(xué)著點(diǎn)!庇谑,我這個(gè)語(yǔ)文課代表不好意思地舉起了手。因?yàn)閷W(xué)霸在我旁邊的緣故,我在語(yǔ)文課上舉手的次數(shù)比其它學(xué)科的總次數(shù)還要多得多,在這一點(diǎn)上我還是挺感謝他的。

  學(xué)霸翻字典的速度很快,甚至比我看書(shū)的速度還快,這大概是練出來(lái)的。語(yǔ)文課上如果孟老師有什么字咬不準(zhǔn),他就會(huì)在三秒之內(nèi)從字典里找到那個(gè)字,連蹦帶跳地沖到講臺(tái)上去給孟老師看字典。于是,“字典王”的別稱又落到了他頭上。

  我非常高興有這樣一個(gè)“學(xué)霸”坐在我身邊,若有學(xué)習(xí)上的疑問(wèn),一問(wèn)他,他準(zhǔn)熱情地幫你解答。

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇4

  我的同桌是一個(gè)小男孩,他叫宮梓涵,他有一雙大大的眼睛,看著很機(jī)靈,他也非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

  我們調(diào)到一組也沒(méi)多久,但是我感覺(jué)他對(duì)我的影響實(shí)在太大了,當(dāng)?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷,我回家就興奮地告訴了媽媽,我現(xiàn)在的同桌是學(xué)霸宮梓涵,媽媽也很高興,非常感謝老師的辛苦用心,希望我也向他好好學(xué)學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛開(kāi)始的時(shí)候我也學(xué)著他老師布置兩張口算題卡,他做五張,我也做五張,他認(rèn)真讀書(shū),我也認(rèn)真讀書(shū),上課積極舉手發(fā)言,回答老師的問(wèn)題?墒俏业淖月尚圆缓,沒(méi)能一直堅(jiān)持,要不考試也能考好。

  他每天都特別喜歡看書(shū),所以我感覺(jué)他很有學(xué)問(wèn),考試時(shí)卷子上面有一道題問(wèn)丑小鴨的作者是誰(shuí),他就答對(duì)了,還是平時(shí)得多讀書(shū),才能變得有學(xué)問(wèn)。他每天都超額完成老師布置的作業(yè),有空就看書(shū),四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他上課非常積極,什么問(wèn)題都難不倒他,因?yàn)樗x書(shū)多,做的習(xí)題多,老師說(shuō)讀書(shū)百遍其義自見(jiàn),希望我們大家都向他學(xué)習(xí)。

  我希望下學(xué)期還和宮梓涵當(dāng)同桌,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),讓自己也當(dāng)一個(gè)好孩子,當(dāng)一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生,做一個(gè)有智慧的小學(xué)生。

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇5

  我們天天樂(lè)學(xué)苑興趣班有一個(gè)很用功,很認(rèn)真也很搞笑的同學(xué)。

  有一次我們趁周老師不在,便開(kāi)始偷偷說(shuō)話。剛開(kāi)始聲音還比較小,后來(lái)我們那響聲,越來(lái)越大,直上云霄,都亂成一鍋粥了,甚至有人打鬧起來(lái)了,打得“你死我活”,就只有他坐在那安如泰山地做作業(yè)。那一副我自巋然不動(dòng)的架勢(shì),真是讓人欽佩!正因?yàn)槿绱耍?jīng)常被周老師表?yè)P(yáng)。當(dāng)然他的考試成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò),我挺喜歡他的。

  要說(shuō)搞笑,那也非他莫屬了,下面就來(lái)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)明。有一次,我們做游戲,玩“123木頭人”。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他做了一個(gè)特別好笑的表情,把嘴角微微向上翹起,眼睛往上翻白眼,笑得我前仰后合,肚子都痛了。

  還有一次我們玩“說(shuō)古詩(shī)”,誰(shuí)說(shuō)的古詩(shī)多誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始了,他先說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。他們說(shuō):“海上共明月,天涯若比鄰”。他又說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。他那廣博的知識(shí)面讓我們都贊嘆不已。

  這個(gè)既用功又認(rèn)真還很搞笑的學(xué)霸就是——廖乙馳。

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇6

  我的同桌是個(gè)文靜的女生,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)霸。

  她有兩顆和我長(zhǎng)得差不多的大門牙,總是帶著一副粉紅色的眼鏡,烏黑的長(zhǎng)發(fā)每天都被一根短短的橡皮筋綁成馬尾,面色又白又紅潤(rùn),不論從哪個(gè)角度來(lái)看,她都像一個(gè)學(xué)霸。

  學(xué)霸就是學(xué)霸,我們來(lái)看看我同桌上課的時(shí)候吧!

  她上課時(shí)十分認(rèn)真,眼珠不停地轉(zhuǎn)動(dòng),本子也翻開(kāi)著,老師講到什么就記下去什么,就像一臺(tái)高端的“復(fù)印機(jī)”。有一次我偷偷摸摸地翻出她的書(shū)一看,哇!上面全是用紫色的、紅色的、粉紅色的、黑色的筆寫(xiě)上的小字,密密麻麻的,它們擠在一塊兒,像一大群奇怪的小螞蟻。我同桌上課時(shí)思維也十分活躍,老師提的問(wèn)題也幾乎每個(gè)都舉手,像一本“十萬(wàn)個(gè)為什么”。她回答問(wèn)題時(shí)總時(shí)面不改色心不跳,一點(diǎn)兒也不像我,一回答問(wèn)題就“嗯……嗯……”十分緊張。她學(xué)習(xí)時(shí)完全不受外界的干擾,上課時(shí)地震了她也不會(huì)知道。有次上課,有個(gè)膽小的女生看見(jiàn)一只毛毛蟲(chóng),被嚇得失聲尖叫,我們班的人都被吸引了,有的人還離開(kāi)座位走近看,可我的同桌仿佛什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依舊在本子上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,那副若無(wú)其事的樣子使人覺(jué)得好像真的什么事情也沒(méi)有發(fā)生。

  即使下課了,她也十分有學(xué)霸的風(fēng)度。只見(jiàn)她手里端著一本書(shū),不停地翻動(dòng)紙片,不時(shí)還輕輕地推推鼻梁上的眼鏡,好像她根本不是一個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)十分偉大的教授;有時(shí)她的嘴角還會(huì)泛起微笑,應(yīng)該是看到了十分有趣的情節(jié)。

  我有一個(gè)同桌,是一個(gè)學(xué)霸。我相信總有一天我會(huì)和她一樣成為一個(gè)學(xué)霸。

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇7

  學(xué)霸,一個(gè)光彩熠熠,堂而皇之的稱謂;一個(gè)令人生畏,受人尊敬的稱謂。他可以是在考場(chǎng)上過(guò)五關(guān),斬六將的關(guān)羽;也可以是學(xué)習(xí)上足智多謀,運(yùn)籌帷幄的諸葛亮;當(dāng)然,他也可以是鶴立雞群的佼佼者,也可以是萬(wàn)里挑一的東方不敗。很多時(shí)候,他是別人眼中的偶像,他是別人奮力追趕的旗標(biāo),可以這樣說(shuō),作為一個(gè)學(xué)霸很難,但真正成為一個(gè)學(xué)霸很多事情也就不再難了。很榮幸,一個(gè)學(xué)霸正與我為同桌,不過(guò),這個(gè)學(xué)霸只是有點(diǎn)與眾不同罷了。

  鏡頭一——課堂上:同桌學(xué)霸,上課不怕,小差飛機(jī),不足以掛。學(xué)霸身份的同桌,從來(lái)不屑于地球人這種課堂。不過(guò),還是得給老師一點(diǎn)面子的啦,休息一下——睡覺(jué);活動(dòng)一下——跟周圍同學(xué)講幾句話,有時(shí)雅興來(lái)了,裝模作樣地掃一下書(shū),誰(shuí)叫這些知識(shí)他都懂得那么快,誰(shuí)叫他那么的聰明?

  鏡頭二——下課后:學(xué)霸嘛,總是比平常人多出一個(gè)大腦——聰明些。下課后的初一三班,同學(xué)們都在拼命讀書(shū),與課桌融為一體,苦心鉆研。而學(xué)霸,從來(lái)都遵循著一個(gè)千古不敗的古訓(xùn)——?jiǎng)谝萁Y(jié)合;叵肫鹱约赫n堂上是那么的辛苦,是該好好慰勞一下自己了,于是,他的課余生活總是那么快樂(lè)——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆無(wú)忌憚的玩。即使期末來(lái)臨,也從不改變自己的戰(zhàn)術(shù),他堅(jiān)信,唯有讓自己身體與心靈放松,自己的靈魂才能得到凈升,自己才能穩(wěn)坐學(xué)霸之位。不然,你以為學(xué)霸是平常人能當(dāng)?shù)陌,那是得思維有相當(dāng)?shù)母叨龋信c眾不同的學(xué)習(xí)方法才能當(dāng)?shù)陌 ?/p>

  鏡頭三——考試中:考場(chǎng),不過(guò)就是學(xué)霸的娛樂(lè)場(chǎng)所?荚嚨木攀昼,普通人都在冥思苦想,奮筆疾書(shū)中度過(guò),完了之后,還要找?guī)讉(gè)哥們兒一起對(duì)對(duì)答案,分享考試感受,有時(shí)在對(duì)答案時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,頓時(shí)捶胸頓足,哭得死去活來(lái)?梢赃@么說(shuō),考試,讓普通人都吃足了苦頭。但是,偏偏學(xué)霸不這么想。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),考試是什么?是襯托他們高智商的武器,是發(fā)泄他們情感的工具,那一張張看似堅(jiān)不可摧的試卷,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),不過(guò)是將來(lái)兵擋,水來(lái)火掩罷了。但我的同桌,從來(lái)只走自己的范兒,考試九十分鐘,很少動(dòng)筆,達(dá)到不寫(xiě)即是寫(xiě),寫(xiě)即是不寫(xiě)的考試最高境界?荚囁銈(gè)球?人間正道是睡覺(jué)。分?jǐn)?shù)下來(lái)了,一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思,只顧一個(gè)勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵,空氣仿佛在這一瞬間凝固了,我們等待著他的咆哮然而,不料,幾十秒鐘后,他居然笑了,笑得那么嘹亮,笑得沒(méi)有一絲凄涼。難怪,曠世奇才的所作所為,作為凡夫俗子的我,又怎能猜透?

  我真想大聲宣布:我的同桌是一個(gè)與眾不同的學(xué)霸!

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇8

  他,有一個(gè)聰明的大腦,一個(gè)帥氣的發(fā)型,炯炯有神的眼睛里總是閃著智慧的光芒。他是誰(shuí)?他就是我的同桌徐鳴宇。我們還送給他一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)——學(xué)霸。下面就讓我這個(gè)同桌來(lái)給大家講講他的故事吧!

  之所以他為會(huì)被大家稱為學(xué)霸,那是因?yàn)樽砸荒昙?jí)入學(xué)到現(xiàn)在,無(wú)論是大考還是小考、期中考還是期末考,他不是滿分就是第一名。特別是在三年級(jí)的全市期末統(tǒng)考中,他以語(yǔ)數(shù)英三門功課全滿分的成績(jī)而聞名于全校,成為了名副其實(shí)的學(xué)霸。記得有一次班級(jí)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),發(fā)考卷的時(shí)候老師才發(fā)現(xiàn)竟然少了一張?jiān)嚲,這就意味著會(huì)有一個(gè)人不能參加考試,正當(dāng)大家不知所措時(shí),老師毫不猶豫地收走了他的試卷,理由是:你不用考了,反正都是滿分。當(dāng)時(shí)的我可真是羨慕、嫉妒當(dāng)然沒(méi)有恨啦!你可別認(rèn)為這個(gè)學(xué)霸是個(gè)書(shū)呆子,只會(huì)讀書(shū)。無(wú)論是比課外知識(shí)還是課內(nèi)知識(shí),他都是響當(dāng)當(dāng)?shù)腘O·1。正因?yàn)樗闹R(shí)豐富,所以在我班舉行的“一戰(zhàn)到底”知識(shí)競(jìng)賽中大展身手,過(guò)五關(guān)斬六將,突破重圍,成為了知識(shí)競(jìng)賽的總冠軍。

  這就是我的學(xué)霸同桌,我的小伙伴們都說(shuō)我的運(yùn)氣好,能與為人和善、學(xué)習(xí)頂呱呱的學(xué)霸做同桌。但他們不知道的是,和學(xué)霸做同桌的我可是壓力山大啊!但媽媽說(shuō)有壓力是好事,可以把壓力轉(zhuǎn)換為讓自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所以為了把我和他之間的距離縮短到最小,我一直努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑乐灰约荷砸凰尚福蜁?huì)被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后頭。所以我現(xiàn)在的口號(hào)是:打敗學(xué)霸,我就是第一!

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇9

  在整個(gè)班級(jí)中,我最崇拜的人就是我的同桌,因?yàn)樗莻(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。

  別看他戴著一副眼鏡,人家可是學(xué)識(shí)淵博的人,全班不懂的知識(shí)點(diǎn)他都懂,全班不會(huì)的題目他都會(huì),在我的眼中,他簡(jiǎn)直無(wú)所不能。

  我的這個(gè)同桌在學(xué)習(xí)上可認(rèn)真了,他做作業(yè)也有好幾道程序呢!

  記得有一次,老師在講完新課后便布置出了很多課堂作業(yè)。老師前腳剛踏出門,同學(xué)們便開(kāi)始唉聲嘆氣,各種抱怨聲不斷,主要的問(wèn)題還是不會(huì)做呀。只有他二話不說(shuō),立馬提起筆來(lái)就做。全班不管怎么鬧,他都當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍就繼續(xù)聚精會(huì)神地演算。在做作業(yè)的過(guò)程中,他就是手不離筆,筆不離紙,紙不離書(shū),書(shū)不離作業(yè)。在做完第一遍后,他還要再次認(rèn)真、仔細(xì)地從第一題,慢慢地檢查到最后一題。直到檢查完最后一遍,他才肯把作業(yè)收起來(lái)。

  我的學(xué)霸同桌,不僅做作業(yè)認(rèn)真,而且還是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”呢。

  有一次,老師宣布下課后,同學(xué)們便開(kāi)始了嬉戲打鬧,只有他拿出了課外書(shū)看了起來(lái)。他看的課外書(shū)可不少,有《居里夫人》《華羅庚傳記》《選我選我!花路米》《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》……所有的書(shū)他似乎都能記在心里,比如《華羅庚傳記》,他經(jīng)常給我說(shuō),書(shū)中寫(xiě)道:時(shí)間久了,街坊鄰居都傳為笑談,大家給他起了個(gè)綽號(hào),叫“羅呆子”。每逢遇到怠慢顧客的事情發(fā)生,父親又氣又急,說(shuō)他念“天書(shū)”念呆了,要強(qiáng)行把書(shū)燒掉。爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生時(shí),華羅庚總是死死地抱著書(shū)不放。我的同桌覺(jué)得自己就是和華羅庚一樣的“書(shū)呆子”。

  我的學(xué)霸同桌就是這么認(rèn)真,仔細(xì),做什么、看什么都是全神貫注,你說(shuō)這么一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)的同桌,難道不值得我佩服嗎?

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇10

  體育課后是英語(yǔ)課,沸騰的教室好不容易靜下來(lái),一顆顆躁動(dòng)的心慢慢褪去體育課的激動(dòng)與歡騰。每當(dāng)這時(shí),教室的后門都會(huì)晃進(jìn)一個(gè)姍姍來(lái)遲的熟悉身影,他滿頭大汗,蓬頭垢面,手抱籃球,鬼鬼祟祟……

  這個(gè)身影就是我的同桌,總愛(ài)在體育課的下一節(jié)課遲到的“調(diào)皮鬼”。六年以來(lái),同桌常常就“三八線”問(wèn)題,不經(jīng)意間即發(fā)大戰(zhàn)。在六年的時(shí)光里,我早已習(xí)慣同桌的搗蛋、“狡猾”、愛(ài)開(kāi)玩笑……

  同桌的名字叫“中國(guó)”,因?yàn)橥涝谧晕医榻B時(shí),說(shuō)自己的英文名是“China”,所以同學(xué)都叫他中國(guó)。同桌長(zhǎng)得虎頭虎腦,大家可別被他的外貌騙了,他才不是什么懵懂無(wú)知的小朋友,而是聰明,甚至有點(diǎn)兒“奸詐”的小霸王。同桌笑起來(lái)非常有喜感,五官皺巴巴地?cái)Q作一團(tuán),嘴里發(fā)出“嗝嗝嗝”的響聲,他一笑,全班同學(xué)都忍俊不禁了。最讓人印象深刻的還是,他衣服里散發(fā)出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道,很是好聞。

  同桌有點(diǎn)自我“膨脹”,嘴里總掛著一句“給朕拿來(lái)……”記得有一次數(shù)學(xué)課,老師讓他說(shuō)說(shuō)想法,他竟硬生生地從牙縫里冒出“朕覺(jué)得……”,聽(tīng)得同學(xué)們目瞪口呆,老師賞他戒尺的撫摸作為獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)歷了這次遭遇,他的嘴邊依舊掛著“朕”,讓人聽(tīng)了覺(jué)得又好氣又好笑。

  同桌是個(gè)段子手,一天到晚,總是金句頻出,讓人笑掉大牙。他很愛(ài)探索別人內(nèi)心的想法,比如什么“她心里一定萬(wàn)馬奔騰”,什么“他心里一定在打著防御”……總能逗得大家笑個(gè)不停。

  除了這些,我還非常佩服他的聰明才智,以及做事持之以恒的態(tài)度。每當(dāng)在老師提出難題,同學(xué)們都還在冥思苦想時(shí),他總是能第一個(gè)提出金點(diǎn)子。同學(xué)紛紛向他投來(lái)佩服的目光時(shí),他掩飾不住內(nèi)心的小驕傲,大門牙也忍不住跑出來(lái)在教室閃亮亮相。要是有問(wèn)題想不出來(lái),他總會(huì)想到下課,猶如雕像般,坐在那兒紋絲不動(dòng)。

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我一定還能記得這個(gè)調(diào)皮、聰明的同桌。

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇11

  她和我之間有著奇妙的緣分,從小學(xué)到初中,我倆都同校同班。七年同窗,我充分見(jiàn)證了她的聰敏過(guò)人。都說(shuō)女生學(xué)理科不如男生,但無(wú)論大考小考,她的數(shù)學(xué)都穩(wěn)居年級(jí)前三;班里有一陣兒流行拼魔方,她57秒拼好的記錄,至今無(wú)人打破……

  也許你會(huì)說(shuō),和這樣的超級(jí)學(xué)霸做朋友,不是找虐嗎?恰恰相反,聰慧的她在學(xué)習(xí)和生活中給我的幫助,帶給我長(zhǎng)久的溫暖和感動(dòng)。初一上學(xué)期剛學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),我的狀態(tài)很不好,接連兩次數(shù)學(xué)考試都考砸了。課間發(fā)卷子時(shí),我抱怨起老師判分的嚴(yán)格,課代表安慰我,“你這次就是馬虎了,再說(shuō)老師確實(shí)判得嚴(yán),要不你不應(yīng)該這點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)。”我正要表示贊同,可沒(méi)想到她卻突然說(shuō),“老師的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全班同學(xué)都是一樣呀。再說(shuō)你也不僅僅是因?yàn)轳R虎,數(shù)學(xué)那么多基礎(chǔ)概念,你卻像學(xué)語(yǔ)文一樣只靠背,不愿意理解,要不你這次怎么那么多基礎(chǔ)題扣分呢!

  她冷不丁冒出的話,先是讓我很生氣,作為我最好的朋友,怎么在別的朋友面前讓我丟臉。可是冷靜下來(lái),我又不得不承認(rèn):學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候我就是偷懶了。她的提醒最終讓我正視差距,數(shù)學(xué)成績(jī)也迎頭趕上了。

  初一下學(xué)期的每一天幾乎都是爭(zhēng)分奪秒,我卻在緊急的關(guān)頭,發(fā)燒請(qǐng)了三天的假;貋(lái)上課的那天早讀,我剛坐下,她就轉(zhuǎn)過(guò)了頭來(lái):“你可算回來(lái)了。這三天又發(fā)了一堆卷子,你的都在我這兒,數(shù)學(xué)兩套,語(yǔ)文是海淀的一模,一共22張!毙遞過(guò)來(lái)的試卷,成套的題目,都已用曲別針固定好,我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),“哦,對(duì)了,語(yǔ)文卷子老師講了,我把我的借你,筆記都在上面。這次海淀題真挺難的!薄嚲砩暇晷愕墓P跡,友情帶來(lái)的感動(dòng),充盈我的心間。

  有她這樣一個(gè)學(xué)霸做好友,真的很幸福!

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇12

  她,明明是個(gè)女生,卻愛(ài)留短發(fā),斜劉海到眉毛那兒。兩條濃密的眉毛像柳葉一樣,雙眼皮下是一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很挺,一張像櫻桃似的嘴,笑起來(lái),微微泛紅的臉頰上便出現(xiàn)了兩個(gè)淺淺的酒窩。這個(gè)人就是我的學(xué)霸同桌——黃靜芝。

  別看黃靜芝平時(shí)都是嬉皮笑臉的,看起來(lái)像個(gè)不專心學(xué)習(xí),愛(ài)玩的人,實(shí)際上她是個(gè)學(xué)霸,成績(jī)好,字漂亮,作業(yè)的完成率,準(zhǔn)確率都很高,愛(ài)畫(huà)畫(huà),體育也非常的好!

  記得有一次,我和黃靜芝在一起寫(xiě)家庭作業(yè),數(shù)學(xué)有一道題我想了很久,一頁(yè)草稿紙都被我用完了也沒(méi)有想起來(lái),四周被擦得干干凈凈的白色瓷磚映出了我的窘相,突如其來(lái)的雨更是打斷了我最后一點(diǎn)思路。最后我不得已去請(qǐng)教了黃靜芝,她思考了一會(huì)兒,在稿紙上列了幾道算式,隨后她便解開(kāi)了這道題目,為我講解了思路。

  在學(xué)校的美術(shù)課上,老師給出的題目比較難,我畫(huà)一筆擦一筆,弄了大半天紙都快破了,在看看身旁黃靜芝,一開(kāi)始瞄了幾眼老師的參考圖后便一直盯著自己的畫(huà)紙,專心畫(huà)自己的,一條線一口氣到底,手絲毫不抖,像用尺子畫(huà)的一樣,只見(jiàn)她這兒一筆,那兒一筆,一會(huì)兒,一副完美符合題目的畫(huà)就誕生了!

  黃靜芝的成績(jī)雖好,但她一點(diǎn)也不驕傲,對(duì)人很好,從不亂發(fā)脾氣,亂打人,還非常細(xì)心,樂(lè)于助人。

  還有一次,是在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我寫(xiě)著寫(xiě)著,突然筆沒(méi)油了。“糟了!這會(huì)兒不能走出座位借,而且這個(gè)時(shí)候借跟作弊一樣,這下全完了”我想著。突然,一只滿筆油的信筆丟了過(guò)來(lái),“快寫(xiě)吧”我聽(tīng)見(jiàn)黃靜芝輕聲說(shuō),于是我就飛快的寫(xiě)了起來(lái)?纪暝,我問(wèn)她是怎么知道我筆沒(méi)油了,她說(shuō)我聽(tīng)見(jiàn)你在那兒念什么“完了完了,沒(méi)油了”,我就大發(fā)慈悲借你一支唄,‘謝啦!

  這個(gè)樂(lè)觀向上,樂(lè)于助人的人就是我的好朋友兼我的學(xué)霸同桌——黃靜芝。

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇13

  “大家好,我叫顧博康,顧愷之的顧,博學(xué)的博,康有為的康,我之前在梅山二小上學(xué),我會(huì)彈鋼琴,彈吉他,我的硬筆已經(jīng)過(guò)了……”

  這位正在做自我介紹的就是我們班的學(xué)霸轉(zhuǎn)學(xué)生——顧博康。

  牛氣沖天的自我介紹讓同學(xué)們佩服得五體投地。我的同桌一下子翻了花癡,居然愣愣地對(duì)我說(shuō)說(shuō):“學(xué)霸加帥哥,簡(jiǎn)直太完美了!”是啊!聽(tīng)了這段自我介紹,同學(xué)們都是一片贊嘆,可想而知他是個(gè)名副其實(shí)的萬(wàn)人迷啊?墒,不知為什么,我的內(nèi)心并不高興,因?yàn)樗牡絹?lái),很可能會(huì)動(dòng)搖了我在班級(jí)中學(xué)霸的地位。我心里開(kāi)始自我解嘲:哼,有什么了不起,自大,目中無(wú)人!嫉妒之火涌上了心頭,我暗暗下決心:我要超過(guò)他!

  開(kāi)學(xué)之后的第一次考試,我以九十六分的優(yōu)異成績(jī)超過(guò)了他九十分的成績(jī),我心里不禁暗自得意起來(lái),也不由地在心中嘲諷他:切,這也算學(xué)霸?!下課了,當(dāng)他走過(guò)我的座位旁時(shí),我故意略帶嘲笑地問(wèn)他:“大學(xué)霸,這次你考多少分。俊睕](méi)想到,他不但沒(méi)有生氣,還心平氣和地說(shuō):“九十分,比你少六分!蔽毅读算,不服氣地說(shuō):“裝清高!”

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了期中測(cè)試。老師說(shuō),因?yàn)槭墙ㄠ拝^(qū)統(tǒng)考,所以試卷比較簡(jiǎn)單。試卷的確簡(jiǎn)單,全班一大半人都考了90分以上,而我卻出乎意料大跌眼鏡,只考了91分。而顧博康呢,人家考了年級(jí)第一名——100分!體育課上,我們進(jìn)行迎面接力跑,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)對(duì)面交接棒的是顧博康時(shí),我的內(nèi)心是拒絕的:天哪!我簡(jiǎn)直就是送上門給他嘲笑的!待我一路狂奔過(guò)去,胡亂地將接力棒塞到他手上時(shí),臉也漲紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,不想去看他的眼睛,心里想:他肯定要笑死我了!

  晚上去食堂吃飯時(shí),我端著餐盤,一個(gè)人落寞地坐在座位上,我的余光看到顧博康在我身旁坐了下來(lái),心想:完了!這下免不了被嘲笑了,想想自己之前對(duì)他的冷嘲熱諷,心想著就當(dāng)一報(bào)還一報(bào)吧。我“蹭”地一下子站起來(lái),對(duì)他說(shuō):“有什么話直說(shuō)吧!”他愣了愣,笑著對(duì)我說(shuō):“鄭司晨,這次數(shù)學(xué)沒(méi)考好?”我輕輕的“嗯”了一聲,又埋頭吃飯了,真不知道他葫蘆里賣的什么藥,他又接著說(shuō):“我在老師辦公室看到你的試卷了……”沒(méi)等他說(shuō)完,我一下子跳了起來(lái)氣呼呼地對(duì)他喊:“你什么意思?不就是沒(méi)有你考得好嗎?有必要看我的試卷嗎!”他不緊不慢地回答道:“我不是故意的,其實(shí)你就是太粗心,細(xì)心一點(diǎn)你就會(huì)考得更好了。”“你知道嗎,其實(shí)你的數(shù)學(xué)學(xué)得比我扎實(shí),考試題目如果簡(jiǎn)單,我還能跟你比賽一下,如果太難,我就趕不上你了……”我愣住了,原以為會(huì)聽(tīng)到各種冷嘲熱諷的話語(yǔ),可此刻……我尷尬地抬起通紅的臉,愧疚地看著他,小聲地說(shuō):“我去拿碗湯”,便一溜煙跑走了。

  一邊跑我一邊在心中感嘆道:勝不驕敗不餒,這才是真正的學(xué)霸啊!

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇14

  她顯然是個(gè)女孩,喜歡留短發(fā),眉毛留劉海。兩條濃密的眉毛像柳葉,雙眼皮下是一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很直,一張櫻桃般的嘴笑著,微微泛紅的臉頰出現(xiàn)了兩個(gè)淺淺的酒窩。這個(gè)人是我的同學(xué)黃敬之。

  雖然黃靜芝平時(shí)厚臉皮,看起來(lái)不專心學(xué)習(xí),喜歡玩耍,但實(shí)際上她是一個(gè)成績(jī)好,文字漂亮,作業(yè)完成率和準(zhǔn)確率高,熱愛(ài)繪畫(huà),擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生惡霸。

  我記得有一次,我和黃靜芝在一起做作業(yè)。我想了很久一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。我用完了所有的原紙,不記得了。我周圍的白色瓷磚反映了我的尷尬。突如其來(lái)的雨打斷了我最后的想法。最后,我不得不請(qǐng)教黃敬之。她想了一會(huì)兒,在手稿上列出了幾個(gè)公式。然后她解決了問(wèn)題,并為我解釋了想法。

  在學(xué)校的美術(shù)課上,老師給的題目相當(dāng)難。我畫(huà)了一支筆,擦了擦,大部分的紙都快碎了。在看了我旁邊的黃敬之和老師的參考圖片幾次之后,我開(kāi)始一直盯著我的畫(huà)紙,專注于畫(huà)我自己的,一次畫(huà)一行,根本不握手。就像用尺子畫(huà)畫(huà)一樣,我看到她在這里、那里畫(huà)畫(huà),不一會(huì)兒,一幅與主題完全匹配的畫(huà)誕生了!

  黃靜芝的成績(jī)不錯(cuò),但她一點(diǎn)也不驕傲。她對(duì)人很好。她從不發(fā)脾氣,不加區(qū)別地打人。她也非常細(xì)心,樂(lè)于助人。

  另一次,當(dāng)我參加數(shù)學(xué)考試時(shí),我寫(xiě)了一些東西,突然我的鋼筆沒(méi)油了!芭,不!我現(xiàn)在不能離開(kāi)座位,在這個(gè)時(shí)候借錢就像作弊一樣。一切都結(jié)束了,”我想。突然,一只裝滿油的鋼筆丟了。“快寫(xiě),”我聽(tīng)到黃敬之輕聲說(shuō),于是我趕緊寫(xiě)了。測(cè)試后,我問(wèn)她如何知道我的筆沒(méi)油了。她說(shuō)我聽(tīng)到你在那里讀的東西,“結(jié)束了,沒(méi)有油了,”我很仁慈地借給你一個(gè)!爸x謝你,”

  這個(gè)樂(lè)觀又樂(lè)于助人的人是我的好朋友和同學(xué)33,354黃靜芝。

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇15

  她,顯然是個(gè)女孩,喜歡留短發(fā),把劉海靠在眉毛上。兩道濃眉如柳葉,雙眼皮下是一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很直,櫻桃般的小嘴,笑起來(lái),臉頰上出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩,微微泛紅。這個(gè)人是我的同學(xué)黃敬之。

  黃靜芝雖然總是嬉皮笑臉,但看起來(lái)就是一個(gè)學(xué)習(xí)不專心,愛(ài)玩的人。其實(shí)她是個(gè)成績(jī)好,字好看,作業(yè)完成率高,準(zhǔn)確率高的校長(zhǎng),熱愛(ài)繪畫(huà)和體育。

  記得有一次,我和黃京志在做作業(yè)。我思考了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題很久。我不記得什么時(shí)候用完了一頁(yè)草稿紙。四周擦得干干凈凈的白色瓷磚,折射出我的尷尬,突如其來(lái)的雨水打斷了我最后的思考。最后,我不得不請(qǐng)教黃敬之。她想了一會(huì)兒,在稿紙上列出了幾個(gè)公式。然后她解決了問(wèn)題,給我解釋了思路。

  在學(xué)校的美術(shù)課上,老師給的題目很難。,我畫(huà)了一幅畫(huà),擦了一遍,紙幾乎碎了一天的大部分時(shí)間。看了看旁邊的黃靜芝,她先是看了看老師的參考圖,然后就一直盯著自己的畫(huà)紙,專注的畫(huà)自己的,一條線一條線的畫(huà),手一點(diǎn)都不抖。就像用尺子畫(huà)畫(huà)一樣,我看到這里一把,那里一把,一會(huì)兒一把,一對(duì)。

  黃靜芝雖然成績(jī)不錯(cuò),但一點(diǎn)也不驕傲。她對(duì)人很好。她從不發(fā)脾氣,亂打人。她也很細(xì)心,樂(lè)于助人。

  還有一次,數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我寫(xiě)啊寫(xiě),突然鋼筆沒(méi)油了。媽的!我此刻不能從我的座位上借,此時(shí)此刻借就像作弊一樣。一切都結(jié)束了,我想。突然,一只裝滿油的信筆丟了。趕緊寫(xiě)。聽(tīng)到黃敬之嘀咕,趕緊寫(xiě)了?纪暝,我問(wèn)她怎么知道我的鋼筆沒(méi)油了。她說(shuō)我聽(tīng)到了你在那里讀的東西。如果沒(méi)有油了,我會(huì)仁慈地借給你一個(gè)。謝謝。

  這個(gè)樂(lè)觀樂(lè)于助人的人是我的好朋友,也是我的同學(xué)黃敬之。

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇16

  我最崇拜的人是我的學(xué)霸同桌——馬景文。

  她留著烏黑的短頭發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她笑起來(lái)特別好看,像一朵燦爛的太陽(yáng)花,對(duì)!她就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的人。

  有一次我問(wèn)她作文獲獎(jiǎng)的秘訣,為什么會(huì)寫(xiě)得那么好?她笑著說(shuō):“我每天都堅(jiān)持寫(xiě)日記,堅(jiān)持朗讀,還積累好詞好句!彼偻硪惨匆粫(huì)再睡覺(jué),只有多看課外書(shū),才會(huì)記住很多的好詞好句,因?yàn)樗?jīng)?磿(shū),寫(xiě)作文就把學(xué)過(guò)的知識(shí)運(yùn)用進(jìn)去了。每次作文課,老師都稱贊她的作文,原因是用詞優(yōu)美,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)……

  在自由活動(dòng)課的時(shí)候,我經(jīng)?吹剿诮淌依飳(xiě)作業(yè),在那兒聚精會(huì)神地寫(xiě)著,字寫(xiě)得十分工整。更難得的是,她居然能在吵鬧聲中靜心地學(xué)習(xí),沒(méi)有被打擾到。

  她還多才多藝,樣樣精通。比如,她手工捏泥人做得栩栩如生,我看著看著十分驚奇贊嘆,怎么能做得這么好?

  馬景文全身都是優(yōu)點(diǎn)。最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)好,因?yàn)槊看慰荚嚦煽?jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊。記得期中考試,她?shù)學(xué)考了一百分,英語(yǔ)考了一百分,語(yǔ)文考了九十九點(diǎn)五分。我們班主任就說(shuō):“有錯(cuò)別字,被扣了零點(diǎn)五分,可惜啊。下次繼續(xù)努力吧!”我聽(tīng)了真是佩服得五體投地。

  她就是我最敬佩的一個(gè)人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我的好朋友。

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇17

  這學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),她叫馮梅,老師安排和我同桌。

  別看我這同桌個(gè)子不高,長(zhǎng)相也普通,但她可是班上名副其實(shí)的學(xué)霸。她那張嘴平時(shí)像只麻雀,嘰嘰喳喳沒(méi)閑過(guò),可是一上課,嘴巴好像上了鎖,再也不說(shuō)半句話;眼睛直勾勾地盯著老師,生怕老師的身影從她眼里漏掉;偶爾低頭記筆記,那速度簡(jiǎn)直像縫紉機(jī)的針頭一樣快。我特意留意她的筆記本,上面寫(xiě)得密密麻麻,而且過(guò)一段時(shí)間就要換一本。

  有一次上課鈴聲剛響,我突然想起一件事,便對(duì)她說(shuō):“喂,馮梅……”可她簡(jiǎn)直成了聾子,頭也不動(dòng)一下。一氣之下,我再?zèng)]理她。

  一眨眼,這學(xué)期就要結(jié)束了,我們也進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)?烧媸遣磺桑驮谶@緊要關(guān)頭,我連續(xù)發(fā)了幾天高燒,眼看就要耽擱考試了,急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那天下午,我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)家里來(lái)了人,還喊我名字。我鼓足力量睜開(kāi)眼睛,沒(méi)想到馮梅正站在我床前。她笑瞇瞇地問(wèn)我:“你的病好些了沒(méi)?燒不燒了?”我很尷尬地連連點(diǎn)頭,可心里多少有點(diǎn)不樂(lè)意,還在為上次那事暗暗生氣。她和我沒(méi)說(shuō)幾句話就要走了,臨行給我留下了幾本筆記,有點(diǎn)羞澀地對(duì)我說(shuō):“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)筆記上寫(xiě)得一清二楚,你自己抓緊看吧,再不然就來(lái)不及了!”望著她離開(kāi)的背影,我心里暖暖的`,說(shuō)不上的興奮。

  很快,期末試考完了,她考了全班第一,我是第三。老師和同學(xué)們多很驚訝,他們都不明白我感冒一周了為什么還考這么好。其實(shí)只有我心里知道為什么。假期里我買了幾個(gè)筆記本,我打算也像馮梅一樣上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記。

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇18

  我的同桌是個(gè)學(xué)霸,他的名字在學(xué)校無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他,就是蔣濟(jì)帆。

  別看他個(gè)子不高,腦袋卻長(zhǎng)得特別大,就像一個(gè)微型圖書(shū)館,這就是傳說(shuō)中的聰明人的腦袋吧。他頭發(fā)根根直豎著,眉毛有時(shí)向上翹,有時(shí)呈川字形,儼然是一副老師的模樣。他的眼睛圓圓大大的,似乎就是為了看題目而長(zhǎng),那黑色的眼球,閃爍著渴望智慧的光芒。

  他知識(shí)淵博,口中說(shuō)出來(lái)的,不管是題目還是道理,都頭頭是道,讓人佩服得五體投地。每當(dāng)考試時(shí),很多同學(xué)緊張得直冒冷汗,而蔣濟(jì)帆卻開(kāi)心地叫著:耶,寶寶最喜歡考試了。這就是學(xué)霸的心態(tài)呀!每次考試,不管語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ)、科學(xué),他常常拿第一。在奧數(shù)上,更是無(wú)人能敵希望杯、華杯、中環(huán)杯各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽,一等獎(jiǎng)的名單上總有他的名字。更令人驚呆的是,讀六年級(jí)的他考的竟然是初一的杯賽,真是讓我們望而生畏。

  一個(gè)學(xué)霸的煉成,離不開(kāi)勤奮的學(xué)習(xí)。學(xué)校里的作業(yè)他能很快做完,然后就拿出自己的奧數(shù)本開(kāi)始做。有一天,我看到他一如既往地拿出了奧數(shù)本。大約做了兩三題之后,似乎遇到了難題,忽然停下筆來(lái)。他死死地盯著題目看了好一會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng),抓起旁邊的草稿紙就算了起來(lái)。終于做對(duì)了!他長(zhǎng)舒一口氣,開(kāi)始做下一題。

  蔣濟(jì)帆還特別愛(ài)鉆研。有一次數(shù)學(xué)課上,老師和同學(xué)們?cè)谟懻摪b茶葉的題目,在一個(gè)固定體積的紙箱里,最多可以裝幾盒茶葉?有的同學(xué)認(rèn)為是五盒,有的同學(xué)認(rèn)為是六盒。上課時(shí)大家都在討論,一到下課就停了,只在那邊玩,看書(shū),或做作業(yè)。只有蔣濟(jì)帆拿出數(shù)學(xué)學(xué)具袋中的小正方體,模擬茶葉盒,開(kāi)始研究這道題。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次拼裝,他終于得出最后的結(jié)論是七盒!大家都覺(jué)得這個(gè)結(jié)果有些不可思議,紛紛跑到他桌前去看。他高高興興地為我們展示他的拼法和其中的奧秘,使所有人都明白了這道題。

  這就是我的學(xué)霸同桌。他令我們班的男生們羨慕嫉妒恨;讓我們班的女生們敬仰佩服!好一個(gè)傳奇人物,好一個(gè)學(xué)霸蔣濟(jì)帆!

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇19

  鏡頭一——課堂上:同桌學(xué)霸,上課不怕,小差“飛機(jī)”,不足以掛。“學(xué)霸”身份的同桌,從來(lái)不屑于地球人這種課堂。不過(guò),還是得給老師一點(diǎn)面子的啦,休息一下——睡覺(jué);活動(dòng)一下——跟周圍同學(xué)講幾句話,有時(shí)雅興來(lái)了,裝模作樣地“掃”一下書(shū),誰(shuí)叫這些常識(shí)他都了解那樣快,誰(shuí)叫他那樣的聰明?

  鏡頭二——下課后:學(xué)霸嘛,一直比平時(shí)人多出一個(gè)大腦——聰明些。下課后的七年級(jí)三班,同學(xué)們都在拼命讀書(shū),與課桌融為一體,苦心鉆研。而“學(xué)霸”,從來(lái)都遵循著一個(gè)千古不敗的古訓(xùn)——“勞逸結(jié)合”;叵肫鹱陨碚n堂上是那樣的“辛苦”,是該好好慰勞一下自身了,于是,他的課余生活一直那樣快樂(lè)——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆無(wú)忌憚的玩。即便期末到來(lái),也從不改變我們的戰(zhàn)術(shù),他堅(jiān)信,唯有讓自身身體與心靈放松,我們的靈魂才能得到凈升,自身才能穩(wěn)坐“學(xué)霸”之位。不然,你以為學(xué)霸是平時(shí)人能當(dāng)?shù)陌,那是得思維有相當(dāng)?shù)母叨,有?dú)樹(shù)一幟的學(xué)習(xí)技巧才能當(dāng)?shù)陌 ?/p>

  鏡頭三——考試中:考場(chǎng),不過(guò)就是學(xué)霸的娛樂(lè)場(chǎng)合?荚嚨木攀昼姡话闳硕荚谮に伎嘞,奮筆疾書(shū)中度過(guò),完了之后,還要找?guī)讉(gè)哥們兒一起對(duì)對(duì)答案,共享考試感受,有時(shí)在對(duì)答案時(shí),發(fā)現(xiàn)了我們的錯(cuò)誤,頓時(shí)捶胸頓足,哭得“死去活來(lái)”?梢赃@么說(shuō),考試,讓一般人都吃足了苦頭。但是,偏偏學(xué)霸不這么想。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),考試是什么?是襯托他們高智商的武器,是發(fā)泄他們情感的工具,那一張張看似堅(jiān)不可摧的試題,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),不過(guò)是以后兵擋,水來(lái)火掩罷了。但我的同桌,從來(lái)只走我們的范兒,考試九十分鐘,很少動(dòng)筆,達(dá)到不寫(xiě)即是寫(xiě),寫(xiě)即是不寫(xiě)的考試最高境界?荚囁銈(gè)球?人間正道是睡覺(jué)。分?jǐn)?shù)下來(lái)了,一張張三、四十分的試題猜不透他的心思,只顧一個(gè)勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵,空氣仿佛在這一瞬間凝固了,大家等待著他的咆哮……然而,不料,幾十秒鐘后,他居然笑了,笑得那樣嘹亮,笑得沒(méi)有一絲凄涼。難怪,曠世奇才的所作所為,作為凡夫俗子的我,又怎能猜透?

  我真想大聲宣布:“我的同桌是一個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟的“學(xué)霸”!”

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇20

  夢(mèng)中你是否會(huì)想起,歷史課狂抄的筆記。

  老師們是否會(huì)擔(dān)心,開(kāi)啟學(xué)霸模式的你。

  那時(shí)候我在你身邊,無(wú)聊又倍感壓力。

  你總是勸我好好學(xué)習(xí),卻學(xué)會(huì)唉聲嘆氣……

  在這個(gè)忙碌的城市,冬天也空不出時(shí)間來(lái)到,沒(méi)有雪花,也沒(méi)有零下的溫度,有的只是學(xué)生們的夏天——熾熱而激烈的期末斗爭(zhēng)!學(xué)民進(jìn)階學(xué)霸,學(xué)霸進(jìn)階學(xué)霸,學(xué)神旁觀這個(gè)學(xué)類史的進(jìn)化……望著他們挑燈夜讀,周末沒(méi)時(shí)間回家的苦讀,膽戰(zhàn)心驚的排名,我不禁感嘆:“考場(chǎng)真乃戰(zhàn)場(chǎng)也!”

  我的同桌,和我三次間接換位仍是同桌的同桌——IC!兩個(gè)星期換一次座位,再次同桌的幾率可不大,但……嘿,同桌,又是你!真是有緣千里來(lái)相會(huì)!~烏黑的短發(fā),芭比娃娃般卡哇伊的齊劉海,還有那張無(wú)時(shí)無(wú)刻都像在賣萌的小嘴巴,好一個(gè)萌萌噠的女孩吖!唯一不足的是,她竟然是個(gè)學(xué)霸,超遺憾不能和我一起鬧天下~

  我——代表super正義的使者,為了不使我家同桌走火入魔,鋌而走險(xiǎn)地為其苦思冥想地安排計(jì)劃。

  實(shí)行A計(jì)劃!

  掃掃掃!左方十厘米處有一學(xué)霸正在瘋狂發(fā)射子彈,見(jiàn)敵軍來(lái)勢(shì)洶洶,趁主公不在,我發(fā)動(dòng)獅吼功,趴在堤垻上,瞄準(zhǔn)其發(fā)射大炮——“小鋤頭喲手中拿,手里個(gè)手中拿呀……”學(xué)霸同桌仍是十分淡定地殺敵,見(jiàn)情況不妙、敵人太強(qiáng),我故意挑眉,開(kāi)啟曾小賢+趙本山模式進(jìn)行斗爭(zhēng),不料卻成了她斗爭(zhēng)的伴奏,絲毫沒(méi)有負(fù)面影響,此等抵抗力,超越99靈!倒是學(xué)霸同桌的另一個(gè)同桌——學(xué)魔一凡喝著娃哈哈大笑著。

  A計(jì)劃失敗,實(shí)行B計(jì)劃!

  “同桌,你造嗎?最近好像出了個(gè)新組合,叫什么H2K,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?好像都挺帥的,那你覺(jué)得TFboys帥,還是他們帥?……”流水嘩啦啦地從我嘴巴迸濺出,開(kāi)啟我多年的八卦潛力,但似乎只留我一人在玩抽風(fēng)機(jī),涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),場(chǎng)面像是葡萄爬上架——十分尷尬!最多不過(guò)點(diǎn)點(diǎn)頭敷衍著。

  B計(jì)劃失敗,實(shí)行C計(jì)劃!

  我化身貓咪,乖乖的趴在桌子上“喵喵”,安靜地望著她刻苦學(xué)習(xí)的模樣,瞳孔專注地望著密密麻麻如士兵般的字跡,認(rèn)真的模樣煞是讓人揪心!嘿嘿,無(wú)聊死你,肯定會(huì)主動(dòng)來(lái)找我玩的!果不其然,她金石開(kāi)口,曰:”你學(xué)貓叫學(xué)的挺像的嘛~“無(wú)語(yǔ)ing……sorry,我已江郎才盡、無(wú)能為力。

  我趴在桌子上呼呼大睡,拜托學(xué)霸同桌幫我放哨,在夢(mèng)中瞧見(jiàn)她依稀模樣,認(rèn)真執(zhí)著、堅(jiān)韌不拔……耳邊隱隱約約澎湃起諳熟的聲音:“生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)……”不知不覺(jué),我進(jìn)化成了聽(tīng)霸,在夢(mèng)中有道著電波翻譯,會(huì)的題目我影響加深了,不會(huì)的題目我竟然會(huì)了,再也不用擔(dān)心思品老師揪耳朵了!

  學(xué)霸同桌忙于學(xué)習(xí),時(shí)常也會(huì)勸導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),但是我呢,只是淡然地點(diǎn)頭,淡定地說(shuō):“我在聽(tīng)你背書(shū)呢,聽(tīng)著聽(tīng)著,我也是在學(xué)習(xí)啊!彼⑿χ骸澳呛冒桑憔吐(tīng)我背吧!毕裉焓挂粯。

  那時(shí)候的思品考試,我輕而易舉拿了第一名,那些題目都是她背的,選擇題就我倆全對(duì),非選擇題我靠字?jǐn)?shù)博得的同情分要比她多,因?yàn)槲覍?xiě)字快嘛~不得不說(shuō),她把我貪玩的心理打敗了,我被她的執(zhí)著和努力感動(dòng)了,她真的很努力,努力到舍不得回家。但每次期末倒數(shù)時(shí)間,她報(bào)以的態(tài)度是“唉,還有那么少的時(shí)間怎么復(fù)習(xí)啊?”而我卻是“還有那么久才考試,我的記憶力怎么能承受的了啊。”

  為了不讓學(xué)霸同桌的努力白費(fèi),我申請(qǐng)成為其“電腦管家”,不再騷擾,而是默默地望著其學(xué)習(xí),有時(shí)候我督促幫助了她學(xué)習(xí),還是會(huì)感嘆到:“和你同桌還是有點(diǎn)用的嘛!~”雖然有點(diǎn)小心碎,但還是自豪感滿滿。

  如果有好學(xué)生借她試卷看分?jǐn)?shù)什么的,我就會(huì)立馬沖出來(lái),殺過(guò)去大吼:“自己沒(méi)有試卷啊,考多少分不是告訴你了么,一模一樣的題目有什么好看的,不會(huì)就去請(qǐng)教老師!”話說(shuō)人家哪里是不會(huì)啊,不過(guò)是想看看我的學(xué)霸同桌錯(cuò)了哪里弱點(diǎn)在哪,學(xué)霸同桌太善良溫柔,不好拒絕,就讓我來(lái)當(dāng)這個(gè)壞人吧!那時(shí)候我常依偎在其耳邊囑咐:“不要借試卷什么的給好學(xué)生看,因?yàn)樗麄冎皇窍胝业侥愕娜觞c(diǎn),教學(xué)相長(zhǎng)也,你可以教他們?cè)趺醋龌蛘吒嬖V他們答案,但是你把試卷給他們看,就是你的不對(duì)了,不僅讓他們束縛思考,還讓他們知道了你的弱點(diǎn),知己知彼,百戰(zhàn)不殆,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)吶!……”學(xué)霸同桌覺(jué)得有道理,乖乖束手就擒。

  學(xué)霸,學(xué)霸,在哪里?

  IC,IC,在哪里?

  同桌,同桌,在這里!

  有難題,找學(xué)霸同桌——IC學(xué)習(xí)機(jī),哪里不會(huì)答哪里!老師再也不用擔(dān)心我會(huì)影響她學(xué)習(xí)!

  學(xué)霸同桌帶我開(kāi)掛掃天下,yeah!

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇21

  看,教室門口走進(jìn)來(lái)一個(gè)男生,長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),眼睛大大的,鼻子有點(diǎn)翹,個(gè)子高高的走路像閃電一樣快,轉(zhuǎn)眼間就到我的跟前,這就是我的同桌。

  有一次,上課的時(shí)候老師提了一個(gè)問(wèn)題,題意是紅,白,黑,三種顏色的球有23個(gè),紅球和白球合起來(lái)一共有16個(gè),白球比黑球多7個(gè),黑球比紅球多5個(gè),紅,黑,白三種球各是多少?所有同學(xué)都恨不得把頭低到桌子下面,好像再說(shuō):“老師別提問(wèn)我,老師別提問(wèn)我”,只見(jiàn)我的同桌把手舉的高高的,眼巴巴的看著老師,昂首挺胸的好像再說(shuō);老師快點(diǎn)叫我。老師的眼睛在教室里面轉(zhuǎn)了一圈好像在說(shuō):“越害怕提問(wèn)他的我就越提問(wèn)他”結(jié)果叫過(guò)幾個(gè)同學(xué)都抓耳撓腮臉紅紅的不會(huì),后來(lái)老師就叫起我的同桌來(lái)回答問(wèn)題,“由于白球比黑球多7個(gè),黑球又比紅球多5個(gè),所以,白球比紅球多7+5=12個(gè),又由于白球紅球一共16個(gè),可以知道白球是14個(gè),紅球只有2個(gè),黑球就是7個(gè),這樣紅球2個(gè),白球14個(gè),黑球7個(gè),”我的同桌不但對(duì)老師提的問(wèn)題對(duì)答如流一氣呵成,還把解題工程說(shuō)的特別清楚,他不但上課認(rèn)真,做作業(yè)也是非常仔細(xì)的,,有一次數(shù)學(xué)老師出了一道題,這道題老師講過(guò)很多遍了,可還是有些同學(xué)不會(huì),老師瞪大眼珠大發(fā)雷霆訓(xùn)起來(lái)明昊“我把這道題講了好幾遍了你怎么還是不會(huì)呢去門口站著”,“玄燁,這道題我也單獨(dú)給你講了,你怎么也不會(huì)呢,你的腦子跑哪里去了,來(lái)學(xué)校是玩的嗎?要是玩你就滾回家玩,別來(lái)上學(xué)了!贝藭r(shí)我看到同桌的作業(yè)驚訝極了,他的作業(yè)都是鮮紅的對(duì)勾,真厲害,真是讓我心服口服。

  他還很喜歡看書(shū),有幾次下課我們叫他出去玩,他不去,自己留在教室看書(shū),看書(shū)讓他懂了很多知識(shí),也經(jīng)常講給我們聽(tīng)。

  這就是我的學(xué)霸同桌。哦,忘了告訴你們他的名字,他叫劉榮飛。

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇22

  今天下午,我采訪了我的同桌趙董睿。因?yàn)槲液芟胫浪诔烧Z(yǔ)大賽中的規(guī)則和當(dāng)時(shí)的變化。

  他說(shuō),規(guī)則是這樣的,總共有三十六人參加比賽。第一局成績(jī)出來(lái)以后,去掉六個(gè)不好的人,第二局成績(jī)出來(lái)以后,去掉十八個(gè)不好的人。最后十個(gè)人進(jìn)入決賽。我問(wèn)他:“你當(dāng)時(shí)的心情如何?在比賽的過(guò)程中有沒(méi)有什么阻擋你比賽的時(shí)候?你們那里的第一二名分別獎(jiǎng)品是什么?你獲得了第幾名?”他喜氣洋洋地說(shuō),他當(dāng)時(shí)的心情很激動(dòng)。

  當(dāng)他在比賽的時(shí)候,平板居然卡了,還每隔三分鐘就關(guān)機(jī)一次,讓我的同桌趙董睿特別尷尬。成績(jī)出來(lái)了,我同桌第一局第二名,第二局第一名,第三局第三名,總和起來(lái)也就是第一名。他還說(shuō),二等獎(jiǎng)的禮品是:一把尺子,一張卡,一根鉛筆和一個(gè)棒棒膠。一等獎(jiǎng)的禮品是:一把尺子,一個(gè)橡皮,一根鉛筆,一個(gè)文具盒,一個(gè)練習(xí)本,一張六十六元的卡。 我又一次采訪我的同桌問(wèn):“你在比賽中的感覺(jué)是什么?當(dāng)時(shí)你的獎(jiǎng)狀說(shuō)什么?”他回答的是,剛開(kāi)始狀態(tài)還不錯(cuò),到后來(lái)就慫了。

  最后一句他回答,“我”的獎(jiǎng)狀說(shuō):“‘我’很自豪!”我覺(jué)得除了我同桌以外,其他的一等獎(jiǎng)同學(xué)肯定感想不一,因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了不同的考試和測(cè)驗(yàn)才拿到這個(gè)名次。他們肯定從這次的考試中汲取經(jīng)驗(yàn),在下一次的考試中獲得更多的成績(jī),打敗那些打敗過(guò)自己的人。 最后,我也會(huì)和他們一起進(jìn)步,爭(zhēng)取在下一次中進(jìn)入比賽。和趙董睿共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,一起拉開(kāi)成語(yǔ)的序幕。我將會(huì)在下一次的成語(yǔ)大賽來(lái)臨之前,我和同桌進(jìn)行一系列的PK!

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇23

  新學(xué)期一到,又調(diào)了座位,也換了同桌。我這回的同桌可是并非常人,他就是傳說(shuō)中保持N次全校第一的“學(xué)霸”——馬俊洋?靵(lái)跟著我一起去體會(huì)一下學(xué)霸同桌的滋味吧。

  自從有了這個(gè)同桌,給我?guī)?lái)的最大福利那莫過(guò)于請(qǐng)教題目了。和他坐同桌幾周以來(lái),不管是語(yǔ)數(shù)英還是政史地生,到了他哪里就沒(méi)有做不出來(lái)的。而且從來(lái)不打磕,這邊問(wèn),那邊馬上就能說(shuō)出思路和答案。讓人實(shí)在是驚嘆不已,也暗暗自愧不如。

  與此同時(shí),他樂(lè)于助人的這種品質(zhì)讓人贊嘆。像我這種“學(xué)渣”等級(jí)的人物,那就是一節(jié)自習(xí)課自然就得“請(qǐng)教”上個(gè)好幾次。有時(shí)候我自己都“捫心自問(wèn)”,我還好意思打擾人家嗎?不過(guò),只要是我問(wèn)題,馬俊洋不管干什么,都會(huì)停下來(lái)耐心解答。有一次,“遠(yuǎn)隔重洋”的一位同學(xué)給他扔來(lái)一張小紙條,上面寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)題。此時(shí),他正在“奮筆疾書(shū)”,看見(jiàn)有紙條,趕緊停筆,仔仔細(xì)細(xì)讀題。只見(jiàn)他眉頭緊鎖,臉上一臉緊張,手不停地演算著;舜蟀牍(jié)課,終于把題目給算出來(lái)了,整整寫(xiě)了一大張演草紙。他蠻不好意思地把紙遞給同學(xué):“對(duì)不住啊,我算的太慢了!蹦阏f(shuō)這隨問(wèn)隨答,跟我這旁邊有個(gè)“度娘”有何區(qū)別啊,甚至比“度娘”還要快捷,準(zhǔn)確呢!

  馬俊洋有一股很愛(ài)鉆的精神,他有兩大“左右護(hù)法”,那便是漢語(yǔ)詞典和英語(yǔ)詞典。這兩本書(shū)他天天翻個(gè)沒(méi)完。像在英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)上,有很多單詞我們都不認(rèn)識(shí),不過(guò)這有什么呢?題眼也不在這里,不認(rèn)識(shí)它照樣做題。可他卻不然,遇見(jiàn)生單詞,馬上就翻字典。那兩本可憐的字典,書(shū)皮被翻都爛了。他不懂就問(wèn),非得把問(wèn)題給弄得爛熟于心才可以。有一次生物課,因?yàn)槔蠋熤v課速度太快了,大家?guī)缀醵紱](méi)有聽(tīng)明白,都聽(tīng)了個(gè)一知半解。一下課,大家哄地一下都跑出去玩了,馬俊洋可沒(méi)興致了。就見(jiàn)他坐在教室里,一邊看書(shū),一邊翻閱著練習(xí)冊(cè)上的講解,那股認(rèn)真啊。他圈圈點(diǎn)點(diǎn),寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),連寫(xiě)帶背。不一會(huì)兒,生物書(shū)的書(shū)頁(yè)上就向螞蟻一樣爬滿了密密麻麻地筆記。他又總結(jié)出自己不懂得問(wèn)題,又登上5樓向生物老師請(qǐng)教。即使這樣,他還是埋怨,課堂上一分鐘抓不住,課下就得一小時(shí)補(bǔ)啊。

  也就是他這種狠鉆,拼命鉆的盡頭,成就了一代“學(xué)霸”!

  馬俊洋學(xué)習(xí)那么好,偶爾驕傲和自豪一番,也是在情理之內(nèi)的?扇思覅s恰恰相反,不但不自傲,而且還容不得別人夸他。剛開(kāi)始和他坐同桌,我的嘴那個(gè)甜啊,天天學(xué)霸來(lái)學(xué)霸去,什么文武雙全、廢寢忘食、手不釋卷、韋編三絕……恨不得多用點(diǎn)。每次向他問(wèn)題,我都會(huì)擺出十分莊重的語(yǔ)氣:“親愛(ài)的馬俊洋同學(xué),我想問(wèn)你一道題,請(qǐng)問(wèn)打擾到你嗎?”可是,時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)他根本就不愛(ài)聽(tīng),反而每次都特別反感。甚至有一次,我夸得太多分了,他氣憤地說(shuō):“我真的特別煩這個(gè)!”嚇得我再也不敢“嘴甜”了。這篇文章我得藏好,要是被他看見(jiàn)了,肯定得和我絕交啊。

  瞧,這就是我同桌。集熱心、鉆研、謙虛為一體的高素質(zhì)人才,咱也只能望塵莫及。你說(shuō),我的同桌,算不算上一個(gè)地道的“學(xué)霸”?

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇24

  “陳均伊,夏歆然,你倆坐到這桌來(lái)!薄笆裁矗俊碧痤^,迎來(lái)的卻是老師輕描淡寫(xiě)的臉!芭,好草率!” 滿頭黑線的我們收拾起東西來(lái)……

  幾周過(guò)去了,成為同桌的我們漸漸熟識(shí),變得比以前更加坦率,無(wú)傷大雅地拌嘴、興高采烈地笑鬧……當(dāng)一種叫作友誼的種子在心中滋生時(shí),我便會(huì)更加努力地朝著太陽(yáng)的方向奔跑。

  每當(dāng)回想起那件微不足道,但又給我力量和勇氣的事時(shí),總會(huì)讓我感到無(wú)比溫暖。

  那是一次數(shù)學(xué)小考。一張灰白的卷子上赫然寫(xiě)著鮮紅的“95”!癗O!NO!NO!”一聲聲無(wú)力的吶喊后,我便如脫了線的木偶一樣癱倒在桌子上。你聞聲看過(guò)來(lái):“怎么了?”我指了指和我心里滴的血一樣顏色的分?jǐn)?shù)和那個(gè)可恨的問(wèn)號(hào)!斑^(guò)程不全,95分。我的100分記錄就這樣被打破了,我不甘心!”我懷著對(duì)數(shù)學(xué)老師評(píng)分如此嚴(yán)格的“怨恨”和考試時(shí)不細(xì)心的后悔,又“咚”地一聲倒在了課桌上。我本以為你會(huì)頂著你“小考神話”的名號(hào)來(lái)與我嬉鬧一番,因?yàn)槲疑钪O你不會(huì)安慰人,但你什么也沒(méi)說(shuō),遞給我一張字條,上面寫(xiě)道:“沒(méi)關(guān)系,下次再努力!雖然你是超不過(guò)我的。(后面畫(huà)著一個(gè)大大的笑臉)”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看你,你卻故意看向別處,嘴角的壞笑再一次出賣了你?赐赀@充滿正能量而又略帶嘲諷的話語(yǔ),我忍不住笑了。這家伙又暴露了自己的本性。我拍了拍你的背,陰霾散去,我們又像之前一樣開(kāi)始笑鬧了……

  愿我們的友誼之花永綻不凋!加油,學(xué)霸君。

  “這道題怎么做來(lái)著?”“嘻嘻,不告訴你……”

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇25

  中學(xué)生涯中,我和我的學(xué)霸同桌乘著朝陽(yáng)展翅飛翔。

  開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,就要迎來(lái)入學(xué)第一次大考,我打心里恐慌又激動(dòng),熱火朝天投入了緊張的學(xué)習(xí)中去!皩W(xué)霸,這道題怎么寫(xiě)呢?”我疑惑地問(wèn)詢。她靈機(jī)一動(dòng),侃侃而談:“這道題應(yīng)該是先把它化簡(jiǎn)以后,再……”她的悉心講解,讓我豁然開(kāi)朗。

  月考完了,我們都松了一口氣,但她卻從來(lái)都是很充實(shí)的,她在為下次的期中考試做準(zhǔn)備。過(guò)了幾天,月考分?jǐn)?shù)出來(lái)了,她喜獲全年級(jí)第三和全班第一的好成績(jī),我拉她過(guò)去看,她卻凝視著那想成績(jī)單,神情中透出不滿和遺憾。

  冬天即將來(lái)臨,同學(xué)們的身上都裹上了一層厚衣服,我望著厚厚的云層,正在為下一次期中考試發(fā)愁,忽地,我被一個(gè)人打亂了思緒,“嘿,同桌,你知道這道題的思路嗎?”學(xué)霸拍拍我肩膀,面帶微笑。我回頭一看:這不是學(xué)霸嗎?她怎么會(huì)問(wèn)我題呢?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)涌來(lái)。我激動(dòng)地解答:“這道題應(yīng)該是一先減去……”講解完后感到無(wú)比自豪,學(xué)霸也有不會(huì)的題呀!我的學(xué)霸同桌,她就是這么的謙遜好學(xué)。

  早晨六點(diǎn)四十出門,這是我的習(xí)慣,因?yàn)橐ペs公交車,真沒(méi)想到在車上遇見(jiàn)了學(xué)霸,她和我一起談笑,一起討論,我還問(wèn)了她一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,她竟無(wú)言以對(duì)。在車廂里,我們討論著也背背課文,這真是一個(gè)快樂(lè)的集聚地呀!她原來(lái)還是一個(gè)暖心的人。

  在這金色的九月,我有幸遇到她,不過(guò),她現(xiàn)在轉(zhuǎn)去別的學(xué)校了,回想起她那聽(tīng)課的精益求精真讓我難以忘懷。

  這就是謙遜暖心又精益求精的她,我的學(xué)霸同桌。

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇26

  我的同桌小紅是班里的學(xué)霸。

  小紅中等個(gè)兒,他有一頭烏黑的頭發(fā),短短的。大大的眼睛像一顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,真是美麗極了。他還是我們這組的小組長(zhǎng),給老師抱作業(yè),收作業(yè)。權(quán)利可大呢!

  小紅是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小女孩。有一次,我的英語(yǔ)作業(yè)做漏了一道題,小紅正要去把這件事告訴老師,我一把抓住了她的手說(shuō):“你不要告訴老師,我補(bǔ)上不就行了嘛!彼昧Φ陌盐业氖忠凰,毫不猶豫地向老師的辦公室走去。就因?yàn)檫@件事我好久都沒(méi)有跟她說(shuō)一句話。

  但不久后因?yàn)橐患挛覀兒秃昧。那天?shù)學(xué)考試做到畫(huà)圖題時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶直尺,急的我滿臉通紅,手心都出汗了。這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了。拍了拍我,把直尺遞給了我。我用感激的眼神看著她,她對(duì)我笑了笑,低下頭接著答卷。我同桌也很樂(lè)于助人。

  我的同桌真是又誠(chéng)實(shí)又樂(lè)于助人,我要向她學(xué)習(xí)。有這樣的同桌真好。

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇27

  三年級(jí),我迎來(lái)了我的第三任新同桌。這個(gè)同桌可不得了,各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”,她就是錢同學(xué)。

  錢整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認(rèn)真地聽(tīng)課。

  想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。

  今天,我要抄寫(xiě)數(shù)學(xué)題目,就向錢借了本子。翻開(kāi)作業(yè)本,我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見(jiàn)一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵,在錢的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字,真令我羨慕。∥倚睦锇蛋迪胫,我也要象她那樣把字寫(xiě)好。

  錢的“學(xué)霸”風(fēng)采,還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè),她專注的聽(tīng)課最令我佩服。瞧,語(yǔ)文課開(kāi)始了。錢坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的樣子,我也昂首挺胸起來(lái)。徐老師講課很生動(dòng),我們都聽(tīng)得津津有味。但有時(shí)老師的問(wèn)題挺難的,我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說(shuō),我們就是一群等待鳥(niǎo)媽媽喂食的小鳥(niǎo)。這時(shí),錢這個(gè)鳥(niǎo)媽媽就發(fā)揮作用了。只見(jiàn)她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問(wèn)題,徐老師聽(tīng)了,微笑著不住地點(diǎn)頭,贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢,而錢聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),聽(tīng)得就更認(rèn)真了。

  錢不僅是我心中的“學(xué)霸”,還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數(shù)班總來(lái)不及抄備忘,一周有三天時(shí)間都是錢幫我抄好的。每次翻開(kāi)那字跡清秀的備忘,我都特別感謝錢給我的幫助。

  這就是我的好同桌——“學(xué)霸”錢同學(xué)。

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇28

  三年級(jí),我迎來(lái)了我的第三任新同桌。這個(gè)同桌可不得了,各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”,她就是錢韻菲同學(xué)。

  錢韻菲整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認(rèn)真地聽(tīng)課。

  想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。

  今天,我要抄寫(xiě)數(shù)學(xué)題目,就向錢韻菲借了本子。翻開(kāi)作業(yè)本,我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見(jiàn)一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵,在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字,真令我羨慕!我心里暗暗想著,我也要象她那樣把字寫(xiě)好。

  錢韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采,還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè),她專注的聽(tīng)課最令我佩服。瞧,語(yǔ)文課開(kāi)始了。錢韻菲坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的樣子,我也昂首挺胸起來(lái)。徐老師講課很生動(dòng),我們都聽(tīng)得津津有味。但有時(shí)老師的問(wèn)題挺難的,我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說(shuō),我們就是一群等待鳥(niǎo)媽媽喂食的小鳥(niǎo)。這時(shí),錢韻菲這個(gè)鳥(niǎo)媽媽就發(fā)揮作用了。只見(jiàn)她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問(wèn)題,徐老師聽(tīng)了,微笑著不住地點(diǎn)頭,贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲,而錢韻菲聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),聽(tīng)得就更認(rèn)真了。

  錢韻菲不僅是我心中的“學(xué)霸”,還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數(shù)班總來(lái)不及抄備忘,一周有三天時(shí)間都是錢韻菲幫我抄好的。每次翻開(kāi)那字跡清秀的備忘,我都特別感謝錢韻菲給我的幫助。

  這就是我的好同桌——“學(xué)霸”錢韻菲同學(xué)。

  我的同桌是學(xué)霸作文 篇29

  剛升入初中的我結(jié)識(shí)了好多朋友,最令我佩服的是我的學(xué)霸同桌。

  她是一個(gè)聰明漂亮的女生,高高的個(gè)子,楊柳細(xì)腰。一頭烏黑的秀發(fā)輕輕的披散在肩上。透過(guò)兩片眼鏡片可以看到她兩只炯炯有神的大眼睛。從中似乎可以感受到她無(wú)限的智慧。鼻子微微凸起,紅紅的櫻桃小嘴,特別能言善辯,還能夠流利地背誦出很多課文。在一次次測(cè)驗(yàn)中,取得了驕人的成績(jī)。

  班主任安排座位時(shí),我靜靜地坐在位置上,等待著我的同桌的到來(lái),她背著書(shū)包,面帶微笑地朝我身旁走的!皳渫ā币宦曌讼聛(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信這位傳說(shuō)中的學(xué)霸怎么會(huì)是我的同桌呢?她熱情地和我打招呼,我這才回過(guò)神來(lái),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單應(yīng)和了一句。

  “叮鈴鈴”,上課了,她利索地從干凈整潔的書(shū)包里,掏出書(shū)來(lái)。老師在講臺(tái)上講解著一道道難題。只見(jiàn)她聽(tīng)得是那么專注又一絲不茍。她的眼睛直刷刷地盯著黑板,時(shí)而低下頭來(lái)記筆記,時(shí)而凝神老師提出的問(wèn)思考題。在課堂練習(xí)上也是如此得心應(yīng)手。各個(gè)科目,對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話下。

  她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人,會(huì)盡己所能幫助別人。我向來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通,在一道數(shù)學(xué)難題上,我苦思冥想,可是怎么也算不出來(lái),他看我急得滿頭大汗,靠靠近我關(guān)切地問(wèn)詢:“哪里卡住了?我來(lái)試試吧!”我心里樂(lè)開(kāi)了花,頻頻點(diǎn)頭。她拿起筆來(lái),耐心地為我講解著這道題,我認(rèn)真聆聽(tīng)著她的講解,她在題上圈圈點(diǎn)點(diǎn),流利地寫(xiě)出了密密麻麻的過(guò)程,聽(tīng)了她的講解我豁然開(kāi)朗。從那以后,她經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我十分感激他她,我的數(shù)學(xué)也有了一點(diǎn)點(diǎn)起色。

  我們之間的友誼就像水波粼粼的潭水一樣深。我倆形影不離,宛若彼此的影子。我們一起努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,收獲成長(zhǎng)。

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