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三年級我的同桌作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級我的同桌作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級我的同桌作文5篇1
她有一張鵝蛋臉,一雙大雙眼嵌在上面,撲閃撲閃的,特別有神。她有著纖長的身材,是名副其實的“大美腿”。她是我的同桌,也是我的好朋友,我喜歡叫她樂樂。
她的身上有三種動物的特質(zhì)。
她生氣時像一只獅子。有一次大家在玩捉人的游戲,不知怎的她就不開心了,她的眉毛皺著,成了一個“八”字,對著大家咆哮,還動手拍大家。
她高興時就像一只猴子,手舞足蹈,還喜歡碎碎念叨。她遇見了快樂的事,她會一直想要和我推薦,于是她就在我耳邊不斷說話,我聽得快要睡著了,可是她還沒有說完,她就會提醒我:“不許睡!”我只好不睡,強打著精神聽她說話。
她悶悶不樂時就像一只生了病的小兔子。她沒精打采地伏在課桌上,一動不動,也不說一句話,這時我特別擔(dān)憂她。
我喜歡我的同桌。
三年級我的同桌作文5篇2
我的同桌,她的頭發(fā)像田野里的稻草,大大的眼睛,黑黑的黑眼睛,好似一個光彩四溢的黑寶石,她一笑,眼睛一瞇,好像天空中的月牙兒。她那細(xì)長的手指很漂亮,別看它細(xì),可是有誰惹著她了,一打誰那可是很疼的。她十分喜歡語文,卻是不怎么喜歡數(shù)。若你拿了她什么心愛的東西的話,那她一定會瞪著眼睛,伸手去拿那東西,她的頭發(fā)幾乎可以用“怒發(fā)沖冠”來形容了,那時的情景可不得不把東西還給她。她的性格特別好,若你不惹她,她一定會對你特別好,甚至可以把她愛吃的東西分一半給你。
你們可別看她很溫柔的樣子,有時十分暴力的,但總的來說,她還是非常善良的。因為這周是她是學(xué)校的“小交警”,每天中午都要很晚才回來,我就在她沒有回來的時候,把她的飯盒從飯盒包里小心翼翼的拿了出來,以免她回來的時候打我,她回來了,并沒有打我也沒有生氣而是謝謝了我,還把吃的分給了我,就連吃飯的時候也在謝我,這把我弄的都不好意思了。
哎!這就是我的'同桌,一個漂亮、善良,偶爾小暴力的女孩。
三年級我的同桌作文5篇3
我有一個讓我笑哈哈的同桌。和我坐在一起,比我低幾厘米,一雙濃眉大眼,烏黑的頭發(fā),白凈的臉,真是絕妙的搭配。別看他這么帥,可他就不想學(xué)習(xí),他就是王彬帆。
有一次,英語老師讓我負(fù)責(zé)他的作業(yè)。我讓!他把家庭作業(yè)拿出來,他就是不拿。我氣急敗壞,要上去跟老師匯報,他連忙拉住我說:“別告我,馮鑫奧,我下午給你帶一瓶飲料!蔽也患铀妓鞯卣f:“我不需要你的飲料,這次先原諒你,不過你要保證,你以后必須完成作業(yè)!彼麍远ǖ幕卮穑骸胺判陌,我明天一定完成作業(yè)!苯Y(jié)果他幾乎每天都完不成作業(yè),我真拿他沒辦法。
一次課間十分鐘,不知什么原因,我的肚子非常疼,疼的我滿頭大汗。我扒在桌子上流淚。我的同桌看見后,輕輕地拍我一下說:“怎么樣?沒事吧?要不要我給你買藥!蔽覜]有吭聲,他見我沒反應(yīng),又說:“你不要緊吧?我得給老師匯報一下!闭f著他飛一般地跑到老師辦公室告訴了老師。老師給媽媽打了電話,媽媽把藥帶來了,我吃了藥后感覺好多了。
這就是我的同桌,一個無微不至關(guān)心我,可又不愛學(xué)習(xí)的人,讓我笑哈哈的同桌。
三年級我的同桌作文5篇4
他的個子中等,頭發(fā)短短的,一雙烏黑的眉毛下有一雙水靈靈的大雙眼,高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴,耳朵能聽到非常遠(yuǎn)的地方。
他喜歡畫畫、勞動、唱歌。他的畫畫得非常不錯,每一次他畫的畫都是看的,譬如有一次老師讓畫小公主,他畫得像真的公主一樣漂亮。他也愛勞動,每次打掃衛(wèi)生的時候,他都會留下來打掃衛(wèi)生。有一次,打掃衛(wèi)生時,人都走了,就我和他在打掃衛(wèi)生,最后我也走了,可他還在打掃。他還喜歡唱歌,他不看詞也能唱出來。有時大家正在寫數(shù)學(xué)題的時候,他就會突然唱起歌來。
金無足赤,人無完人。他也有一個缺點,就是太小氣。有一次寫作業(yè)時,我忘記帶筆了,我問他借筆用一會兒,可他不給我用。最后一個同學(xué)看見了,那個同學(xué)把他的筆給我用了一會兒。
他就是大家班最愛畫畫和勞動,又有點小氣的女生——我的同桌李尚恩。
三年級我的同桌作文5篇5
我的同桌呢,是一位聰明善良的女孩子,她不但成績好,而且還非常善良。
她長得非常秀氣,個子不高不矮,皮膚雪白雪白的,圓溜溜的大雙眼如兩顆又大又黑的珍珠,櫻桃般的小嘴。長長的頭發(fā),常常扎個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,仿佛在跟周圍的人打招呼呢!
她非常助人為樂。有一次,上語文課,我忘記帶語文書了,老師偏偏請我朗讀課文。正當(dāng)我十分焦急時,同桌把語文書推到我面前說:“我借你!蔽业吐曊f了句:“謝謝!”不管遇見什么困難,她總能雪中送炭。
她是個飛毛腿,每次運動會上,她總能得到跑步1、。她知曉我跑的慢,我讓她教我如何才能跑得快,她每到下課,就帶我到操場上訓(xùn)練跑步,最后我終于能跑快了。
她就是大家班的韓雨倩。
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