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同桌作文

時(shí)間:2021-12-29 16:40:10 同桌 我要投稿

【精華】同桌作文匯編十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的同桌作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】同桌作文匯編十篇

同桌作文 篇1

  作為小朋友,我們都常常接受別人的幫助。上個(gè)星期,同桌小張也幫助了我,我真想對他說,謝謝你,同桌。

  那是上個(gè)星期的一天,在語文課上,老師叫我們把周末寫的抄寫在本子上。我正在認(rèn)真的抄寫呢,突然,鋼筆出水不連貫了,斷斷續(xù)續(xù)的。我拆開筆殼,把筆芯抽出來一看:哎呀!筆沒有墨了!真糟糕!如果下課寫不完,老師肯定會批評我的。我東看看,西望望,看誰的筆跟我一樣,好借一個(gè)筆芯。

  正在這時(shí),同桌小張伸了一只手過來,手里拿著一支筆,放在我的桌子上了。我扭頭看他,他繼續(xù)埋頭抄著他的,好像從來沒有發(fā)生過任何事一樣。我心里想,天神降臨啊,天神降臨!我拿起筆來,馬上繼續(xù)抄寫,這簡直是馬良的神筆啊,讓我趕在下課前完成了作業(yè)。就這樣,我的同桌像天神降臨一樣搭救了我。

  下課了,我連忙向小張致謝:“小張,謝謝你借我筆用,不然我死定了!”小張卻說:“嗨!我們是同桌,舉手之勞。”他雖然這樣說,我心里卻感動極了。雖然他覺得這是舉手之勞,但是我也不能當(dāng)成理所當(dāng)然的事,要找機(jī)會回報(bào)。以后有機(jī)會,我也一定要幫助別人。最后,我還想說一句:同桌,謝謝你!

同桌作文 篇2

  我的同桌是個(gè)小機(jī)靈。

  我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣,不,比猴還瘦。皮膚白白的,眼睛大大的,真可愛。

  有一次自習(xí),他和后面的同學(xué)講話。我偷偷的把他的書放到柜桶。他回過頭來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書不見了,馬上低下頭,在地上找。我在偷笑的時(shí)候,他忽然抬起頭。我嚇了一大跳,他問我:“你是不是把我的書藏起來了?”“沒有!”我說。他生氣的說:“一定是你,你剛才在笑!睕]辦法,我把他的書拿了出來,他這才開心地笑了。

  這就是我的機(jī)靈同桌,——小郭郭。

  我的同桌,很特別。她梳著馬尾辮,戴著發(fā)卡,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,馬尾辮一甩一甩,非常可愛。關(guān)于她的辮子,還有一件趣事呢!

  那次我和我后面的張靜可說話,她扭頭假裝借鉛筆,她借完鉛筆,就猛一回頭,辮子正好打在我的臉上,我感覺很疼,生氣地說:“你的頭發(fā)打到我了!彼剡^頭,說:“誰讓你說話的?”居然有這樣的同桌,我覺得很倒霉,但是,我不敢隨便和后邊的同學(xué)說閑話了,因?yàn)槲液ε略俦凰摹鞍灯鳌眰。她愛“多管閑事”。

  有一次,數(shù)學(xué)課上,老師在講課,我在下邊修鋼筆,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:“別修了,老師講課你不聽,課下作業(yè)就不會寫。”我心里想“真是多管閑事”,我還是趕緊把鋼筆收起來,認(rèn)真聽,作業(yè)不會寫,可就麻煩了。

  我和我同桌天天唇槍舌劍,她有“槍”,我有“劍”。

  我這個(gè)同桌冤家,叫付鈺婷。

同桌作文 篇3

  同桌,我們從初一認(rèn)識,并且成為了好朋友,現(xiàn)在都初三了。初一,初二的時(shí)候,我們還不是同桌,我對你了解的也不多。只是認(rèn)為你為人很好,很容易和其他人相處。

  如今到了初三,我們成為了同桌,我漸漸地發(fā)現(xiàn)你也有很多缺點(diǎn)。

  這些缺點(diǎn)當(dāng)著你的面不好和你說,只能以日記的形式慢慢傾吐。

  剛開始和你成為同桌的時(shí)候,覺得一切都很好。但沒過一個(gè)星期,我就漸漸地對你有了一些意見。

  你很喜歡唱歌,每一次都對著我的耳朵唱。有時(shí)早讀課唱,有時(shí)在我學(xué)習(xí)時(shí)唱,有時(shí)在我睡覺休息時(shí)唱……

  雖然有時(shí)我不想聽你唱,但是為了友誼和你面子,我忍了。但你呢?

  有時(shí)我也會一時(shí)興起,輕輕地哼幾首歌,況且也不是在你耳邊唱。但是,好像我每一次一唱歌你都會說“哎呀,真難聽”“你能不能別發(fā)出聲音”“好了好了,我要學(xué)習(xí)了,別打攪我“……剛開始我并沒有多在意,但后來,我也就對你多了一分討厭,就不主動找你講話。

  不過你還是會找我講話,并且每當(dāng)我要說話的`時(shí)候,你都會說”我要學(xué)習(xí),別打攪我“

  到底是誰打攪誰?

  ………(此處省略你其他很多缺點(diǎn),如:照鏡子,整天問”我丑嗎“,哎呀,我鼻子真丑”“喜怒無!薄皭凵鷼狻薄皯,連給自己買東西都要依賴別人”“有時(shí)對人會不友好‘)

  今天,第一節(jié)課你還好好地,不知道為什么,第一節(jié)課下課又對我說“絕交’,”別和你說話之類的“.

  我聽了本來不太明白,但是沒有幾分鐘也就明白了。不就是想說和我絕交嗎,直說了多好,還非嘚惺惺作態(tài)說”這樣對誰都好,不用浪費(fèi)什么說話!

  好了,我今天也終于是看透你了,你這種朋友還不如沒有。

同桌作文 篇4

  我的同桌是個(gè)兇猛女生,我下課說她兩句壞話,她就追著我滿街跑,幸好我跑得快,否則她會把我抓到撕碎掉。她大手一揮,前面出現(xiàn)了幾位重量級女生,這時(shí),我不知所措,呆住了,等我大夢初醒時(shí),她已在我面前,我開始狂跑,嘴中不停地叫SOS,因?yàn)樗硕啵也桓曳磽簟?/p>

  但有時(shí)候,我和她也會搞小串通,因?yàn)樗杏聼o謀,我有謀無勇,平時(shí)遇到聽寫等小測驗(yàn),她有時(shí)會問我答案,我都一一告訴她,幾次合作得很成功,她和我都考一百分。當(dāng)然,如果我不告訴她,我會挨打。二年級大考,老師去上廁所,她就來問我,我說大考不能告訴你。下課,她馬上來攻擊我,我感覺地球都炸了,跑得飛快,好不容易才逃脫了她的魔爪。

  我和我的同桌關(guān)系幾乎是冤家。

同桌作文 篇5

  “喂,不許越過三八線!鼻魄!又來了,我和這位“冤家小姐”從開學(xué)就發(fā)生了三十多次“世紀(jì)大戰(zhàn)”她是誰呢,當(dāng)然是……不說你也知道。

  有一次,我正在寫作業(yè),吳碧霞像蜘蛛俠一樣在我身旁隨口說了聲:“讓開!蔽页粤艘惑@:“吳碧霞,你啥時(shí)成貴族了?居高臨下的!薄拔梗憬o我讓開!闭f著,便把我拉了出來,我沒法子,讓她過去,這筆帳,我遲早要算。

  第二天,我桌子上東西放多了,她那張嘴又開工了:“喂,快把你的東西拿過去!焙,既然她已經(jīng)說了,就把以前的舊賬全部算光:“你沒看他們把作業(yè)本亂放在我桌子上嗎?”“那關(guān)我什么事?”好哇,你個(gè)丫頭敬酒不吃吃罰酒,我來硬的了,我緊握拳頭,擺出一副決一死戰(zhàn)的樣子。她只好向我投降。

  你瞧瞧,這丫頭夠固執(zhí)的吧,啥,時(shí)間不夠了?還有二十八場“世紀(jì)大戰(zhàn)”等著你哦!

同桌作文 篇6

  我的同桌是“黑”的代表,白天顯得特別明顯,到了晚上他的膚色與夜色相吻合,只能不過看到一口潔白的牙齒在那一張一合。最近我看到了陳宗科與黃霞共同上演的“夾心巧克力”,歡迎大家來買門票,門票只售0元哦!機(jī)不可失,快來搶購吧!

  比賽前······

  “陳宗科,我們來扳手腕吧!”黃霞在心里賊賊的想:看他這小身板能贏過我嗎?除了比我黑。

  “這還不容易,打敗你簡直是小菜兩碟。哼哼!”說著還挑畔地挑了挑眉。

  比賽中······

  兩個(gè)人各坐在桌子的兩邊,雙手握著。

  “開始!”我說道。

  兩個(gè)人的斗爭不分上下,一會兒陳宗科把黃霞比下去,一會兒黃霞把陳宗科比下去······我的肚子不知不覺的傳來了兩聲“咕咕”。

  “你們快點(diǎn)分出勝負(fù)呀!”俺的小肚子經(jīng)不起你們這場持久戰(zhàn)啊!”我不耐煩地說。

  他倆像沒聽到似的不理睬我,我只好又做起了裁判員,在心里暗暗給自己點(diǎn)贊:哇!原來我這么盡職盡責(zé),為了讓他們分出勝負(fù),我不惜餓著自己的肚子。我真是太偉大了,哈哈!完全忘記了自己剛剛的不耐煩。

  望著兩人的手,不禁肚子又餓了,因?yàn)樗麄兲駣A心巧克力了。

  “夾心巧克力!蔽掖舸舻耐鲁鰩讉(gè)字。

  兩人不約而同地看著我,陳宗科暴走了起來:誰是巧克力呀!人家只是皮膚太過于黃了而已,不至于你說的那樣。”說著想把我吃了。

  比賽結(jié)束······

  “我贏了!”黃霞開心地說。

  “誰說的!明明比賽沒有結(jié)束!标愖诳品瘩g道。

  “你主動棄權(quán)了!

  ······

  這就是我的“黑炭”同桌十倒霉同桌。

同桌作文 篇7

  在每天布置完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我那個(gè)同桌就盯著我看,當(dāng)我拿出本子寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),他便從懷里拿出本子,我寫一道題時(shí),他會強(qiáng)行扒開我的手抄答案,他“騙”人的招數(shù)很多,可每次我都能識破,但他已經(jīng)知道知道答案了,又有什么辦法能讓這個(gè)答案從他腦海里消失呢?

  有一次,我不讓他抄作業(yè),他就從文具盒里拿出一支筆,應(yīng)該算是誘惑吧!

  我想告訴同桌:我不讓你抄作業(yè)也是為你好,若你光能記住一個(gè)答案又有什么用呢?現(xiàn)在你雖然可以混過關(guān),但是到期末考試來臨時(shí),你又抄誰的呢?反之,我要是讓你抄,考試后,你會恨我一輩子的,不是么?唯有認(rèn)真的活在當(dāng)下,有朝一日,你會擁有一個(gè)鉆石般的未來!

  同桌,請你不要在抄作業(yè)了!

同桌作文 篇8

  同桌,一個(gè)熟悉的字眼。同桌,在每個(gè)人的成長過程中都起著至關(guān)重要的作用。在我的成長過程中,也有許多給我留下深刻印象的同桌。但讓我記憶最深刻的還是我六年級上學(xué)期時(shí)的同桌岳曉國。

  六年級上學(xué)期時(shí),高老師進(jìn)行全班性的互調(diào)座位,岳曉國恰好來到了我的右邊。于是,我和他便開始了一段有趣的故事。

  岳曉國一直在我們班享有“大好人”的盛譽(yù),就連高老師也說他是“我們班最善良的人”。你可不要以為我在吹噓他,他每次來我家玩,都會被我的家人們夸獎一番。他在學(xué)校也是如此。

  那天,由于我出門太著急,竟把在我們學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的學(xué)習(xí)用具鉛筆袋落在了家里。去了學(xué)校,老師就給我們布置下了任務(wù)。由于是臨近期末的“掃尾工作”,所以這次的任務(wù)超出了之前的每次“工作量”,可我偏偏……算了,不想這些了,還是趕快借筆完成任務(wù)吧。我心想?墒,我卻在借筆過程中遇到了前所未有的困難。這個(gè)怕把水全用完,那個(gè)怕把筆掉在地上摔壞。把我急的是抓耳撓腮,可是他看見了我焦急的神態(tài),毫不猶豫地借給了我,解決了我的燃眉之急。最后果然不出我所料,把他的筆用完了。第二天,我要賠給他一支筆,可他就是不要。最后,我也只能罷休。

  像這樣的事發(fā)生過許多件,每次我一忘帶東西,他都會慷慨解囊相助。雖說是小事,可處處能體現(xiàn)他的善良。

  他對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也極其認(rèn)真。那次,臨近期末考試,高老師為了激起我們的斗志,激勵(lì)了我們一番。這一番激勵(lì),燃起了岳曉國的熊熊斗志。他便開始了“魔鬼學(xué)習(xí)計(jì)劃”。這個(gè)計(jì)劃要點(diǎn)主要是:

  1.上課聚精會神的聽講。(天塌下來也不動)

  2.作業(yè)認(rèn)真完成(要知道岳曉國以前可是有過很多次不寫作業(yè)的光榮歷史哦)

  3.進(jìn)行階段性的整理與復(fù)習(xí)(這個(gè)就不多說了)

  表面上看起來非常簡單,可你要是堅(jiān)持下來可并不容易。岳曉國正是由于這種堅(jiān)持不懈的精神,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。

  我與他之間發(fā)生過的一件件事,一定會成為我們長大后最美好的回憶!

同桌作文 篇9

  我的同桌叫王雷,他可是在我們班上出了名的學(xué)生,全校師生都曉得他。好的一方面是,他從來不犯大錯(cuò)誤;不好的一方面是,他總愛出小毛病。不過有一點(diǎn)肯定的是,王雷在班上的學(xué)習(xí)成績很好,所以老師也不會說他。

  記得有一次考試前,數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備次數(shù)學(xué)測試卷重新講一次,為了加深印象。倒霉是,只是王雷一個(gè)沒有帶數(shù)學(xué)測試卷,這可將老師給氣壞了,只聽老師大聲叫道:“王雷,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,就好像你這次能考多少分!”氣也沒有法子了,反正現(xiàn)在就要上課啦!結(jié)果,王雷只好和我看一張卷子,老師邊講邊讓我們糾正錯(cuò)誤。

  令我驚奇的是,王雷雖然馬虎沒有帶卷了,但是他卻比我聽得清楚,還給我講呢!我心里不停地想:上帝呀,為什么讓我這么笨呢?如果有同桌的一半就好了。

  期中考試過后,王雷還比我先交卷子,我問他“你這次數(shù)學(xué)能得多少分?”只見他胸有成竹地說“一百分沒有問題!蔽艺f:“別吹牛了!這次的題比以往難多了,而且有些題都是我們不常的,我還怕自己不及格呢!”

  然而,成績出來以后,王雷居然真的得了一百分,而我只得了可憐的73分。在修正的錯(cuò)題的時(shí)候,王雷還對我說:“苗苗,如果還有聽不懂的地方,你說盡管我問我!彪m然說得不多,但是足以讓我感到溫暖,我也有信心了。

  這就是我的同桌,一個(gè)很聰明又熱情的同桌。和王雷做同桌,我感到非常慶幸,在他的影響下,我也慢慢地喜歡上了數(shù)學(xué)課,而且也喜歡了難題,成績比以前進(jìn)步好多。

同桌作文 篇10

  我的同桌W,十分可愛,今天有機(jī)會來給你們介紹真是難得。

  W是一個(gè)長得挺秀氣的小伙子。他身材矮小,臉蛋白凈,長著又細(xì)又黑的頭發(fā),在那濃眉下面,有一雙小眼睛,只要W樂了,那雙小眼睛就瞇成了一道縫,就像又彎又細(xì)的月牙,紅潤的臉上嵌著一張紅潤薄嘴,那是“巧嘴”。他常穿白衣黑褲,顯得很有精神。

  W的“巧嘴”巧極了。有時(shí)出壞點(diǎn)子,很讓人生氣,但是有時(shí),他的巧嘴便發(fā)揮了作用,記得有一次,老師提問,W反映極快,“巧嘴出擊”,很快說出正確答案。有的題我還不會呢!巧嘴令我張口結(jié)舌。

  W是個(gè)驕傲的“老母雞”。記得有一次,我們英語聽寫,因?yàn)樗J(rèn)真復(fù)習(xí),所以得了100分。你瞧,他樂得一個(gè)勁嘮叨:“你看,我考了100分,瞪大你的眼睛看看,是滿分,滿分,知道代表什么嗎?這都是我認(rèn)真學(xué)習(xí)得來的呀!”他樂得一會兒手舞足蹈,一會兒自我陶醉。我說他像老母雞下蛋——喊咯咯達(dá),太驕傲,這樣不好,光叫喚會遭惡報(bào)的。他不聽,眉眼一瞪,怪聲怪氣地說:“老母雞又怎樣?老母雞還考了100分呢!”果然不出我所料,這不,這次又聽寫,W只考了30分,他立刻無了上次的風(fēng)采,我說:“呦,老母雞怎么變成‘瘟雞’了”?

  他雖然一向如老母雞一樣嘮叨,但也是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。記得有一次,輪到他值日了,但是他貪玩干的很不認(rèn)真,地上很臟,老師見了就生氣了,板著臉讓他重掃,他傷心地拿起掃把又掃了一遍。我知道老師心里一定想看他下午的表現(xiàn)呢!下午,W早早地來到了學(xué)校,他把桌椅都往里推,一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起來。最臟的地方,掃的最認(rèn)真,最仔細(xì)。他掃地倒是很有長進(jìn),就連最細(xì)小的地方也不放過,看了真像是有悔過之心。

  W有時(shí)真的很壞,有時(shí)也挺樂于助人。說他好的時(shí)候他非常非常好。恨不得摟住他親兩口,說他壞的時(shí)候,他非常非常壞,恨不得一腳把這個(gè)大壞同桌踢飛,踢到九霄云外去了。

  這就是我的同桌,你對他印象如何?