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關(guān)于熱心腸同桌作文(通用32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的熱心腸同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱心腸同桌作文 篇1
說起“熱心腸”我的腦海里第一個閃現(xiàn)的就是我的同桌兼朋友——劉天源。
他瘦瘦的,身材不高也不低。略黑的皮膚,濃密的眉毛下面一雙明亮的眼睛,透著一股“聰明勁”。高高的鼻子,小小的嘴巴。他時常穿著一件藍(lán)色的外套。告訴大家一個小秘密,我們倆都會“動耳神功”哦!
我為什么叫劉天源“熱心腸”呢?我們之間發(fā)生了讓我感動的事情,聽我來給你們講一講吧!
我剛來到這所學(xué)校的時候,因為對學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng),第一次考數(shù)學(xué),我考的特別不好,心情非常低落,我坐在座位上,悶悶不樂的,一句話也不想說。劉天源關(guān)切地問我:“你怎么了?”我說:“你考了多少分?”劉天源對我說:“我肯定沒你考的好,但是你要繼續(xù)努力,爭取下次考出更好的成績!甭犃怂脑捨倚睦锸娣嗽S多。但是下課的時候,我不小心看到了它的分?jǐn)?shù),原來他的分?jǐn)?shù)比我的高那么多。我瞬間明白了,原來他是用這種方法在安慰我。
謝謝你,劉天源,謝謝你用這種方法鼓勵、安慰我。感謝我的熱心腸同桌兼朋友。
熱心腸同桌作文 篇2
我有一個熱心腸的同桌。他的個子高高的,身材胖胖的,有一雙巨大的“順風(fēng)耳”,右邊臉上有一顆痣。他呀,雖然學(xué)習(xí)成績不太好,看起來吊兒郎當(dāng)?shù),但你千萬別以為他整天就知道玩,不務(wù)正業(yè),他可具有一種優(yōu)秀品質(zhì)——樂于助人。
記得有一次,老師讓我們帶《小古文》下冊。回到家,我便像發(fā)了瘋似的開始尋找。抽屜里?沒有!書包里?沒有!書架上?沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
第二天到校,我忐忑不安,生怕老師讓我們拿出《小古文》下冊。同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣,問道:“你怎么了?怎么心神不寧的?是不是有什么東西忘帶了?”我正在猶豫要不要告訴他時,他好像會讀心術(shù)似的,一眼就看穿了我的心思,用一種狡黠的口吻說道:“哦,我知道了,你是不是沒帶《小古文》?”我沒好氣兒地點了點頭。我知道,他是想趁機報復(fù)我,因為我經(jīng)常數(shù)落他這東西沒帶,那東西又丟了的。這次他好不容易逮到了一個寶貴的機會,他怎么可能輕易放過?他眉頭一皺,似乎在思考什么。忽然,他把書遞過來,說道:“我們一起看吧!”我的心頭涌上一股暖流,充滿感激地對他說了一聲:“謝謝!”
還有一次放學(xué)后,我和他一起坐車回家。下車時,看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在馬路邊唉聲嘆氣。我們走過去詢問后才得知,她和家人在四季青走散了,不認(rèn)識路,只好瞎轉(zhuǎn)悠。我對他小聲說:“我們快回家吧!”可他卻一口否定了,說:“我們還是把她送到四季青吧,她也怪可憐的!蔽覜]辦法,只好陪他一起去。
這就是我熱心腸的同桌,我可真拿他沒辦法。
熱心腸同桌作文 篇3
“熱心腸?”這不是在說我的同桌嗎?他特別愛幫助別人。
我的同桌頭發(fā)非常奇怪,頭發(fā)都長到脖子那兒了,可還是不剪。他的眼睛特別大,像個棗一樣。鼻子非常靈,嘴巴也小小的。
我的同桌非常關(guān)心我。有一次我忘記帶鋼筆了,在那里愁眉苦臉的,都快要哭了。心想:沒有筆,等會兒上課可怎么辦啊?同桌看到我沒帶鋼筆,急忙從筆袋里掏出一支鋼筆,放到我桌上,說:“你先用我的吧!以后記得要帶鋼筆喲!蔽逸p輕地對他點了點頭,拿起鋼筆寫了起來。
我的同桌不但關(guān)心我,也很愛幫助別人。在運動會上,我們班的同學(xué)在跑步的時候不小心摔倒了。同桌像一支射出的箭一樣沖到了那位同學(xué)的身邊,他蹲下來摸摸同學(xué)的膝蓋說:“你沒事吧?我現(xiàn)在就把你送去醫(yī)務(wù)室。”說完他扶起那位同學(xué),慢慢地走向醫(yī)務(wù)室。我追上去,看到同桌頭上流下了豆大的晶瑩的汗珠。我也跑過去幫同桌一起將受傷的同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室。最后他聽到同學(xué)沒事了,同桌才放心地舒了口氣。
這就是我的同桌——一個愛關(guān)心我,愛幫助別人的同桌。
熱心腸同桌作文 篇4
我有一個熱心腸的同桌,李維森。他長著一雙小小的眼睛,一張白里透紅的圓臉,像一個大圓盤,他還長著一張小嘴巴。為什么叫他熱心腸呢?因為,只要別人有困難,他總是會出手相助。
比如有一次,在上數(shù)學(xué)課的時候,數(shù)學(xué)老師要求大家用鉛筆畫出圖形。于是我就去文具袋里找鉛筆,可是,我在文具袋里翻來覆去地找,就是找不到。我一想,好像是忘在家里了。這下可要挨批了。這時,我的同桌李維森看見了我著急的樣子,連忙從他自己的文具袋里拿出鉛筆遞給我,并說,下課的時候還給我。我說,謝謝你,他又說,不客氣!
怎么樣,我的同桌李維森是不是個熱心腸呢?
熱心腸同桌作文 篇5
我有一個熱心腸的同桌,他的名字叫周嘉樂。
有一次,我沒有帶鉛筆盒,我同桌的周嘉樂知道了,對我說:“朱軼,我借你筆!彼阢U筆盒里找了一會兒,取出了一支全新的自動筆,若有所思第看了一會兒,笑著遞給我:“你就用這支吧!”我知道這是他爸爸送給他的生日禮物,他放在鉛筆盒里,卻一直沒舍得用。我說:“借給我舊的那支筆吧!”他說:“舊的那支筆用起來不方便,筆芯容易斷,就用這支好了!彼约憾忌岵坏糜玫墓P,卻毫不猶豫地借給我用,他真是個熱心腸的同桌。
還有一次,周嘉樂和同學(xué)在走廊上玩游戲,這時他看見遠(yuǎn)處一個低年級的同學(xué)滑倒了,趕忙跑過去把他扶起來,細(xì)心的周嘉樂發(fā)現(xiàn)小同學(xué)的腿摔傷流血了,扶起低年級的小同學(xué)立刻就向醫(yī)務(wù)室走去,等校醫(yī)給小同學(xué)處理好傷口后,還把他扶回了教室。
周嘉樂做過的好事可不僅僅這兩件,擦黑板、倒垃圾……我覺得他就是個“熱心腸”!
熱心腸同桌作文 篇6
她,既是我的同學(xué),也是我的好朋友。我們兩個每天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,經(jīng)歷了許多難以忘懷的事情。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師告訴我們:“同學(xué)們明天早上會有一次數(shù)學(xué)考試,請大家回家后能夠認(rèn)真復(fù)習(xí),希望大家能考出好成績!”
第二天,數(shù)學(xué)考試開始了,我們開始認(rèn)真地答題?墒牵瑒傋隽藥椎李},我就發(fā)現(xiàn)其中一道寫錯了,于是,手忙腳亂找橡皮。不幸的是怎么找也找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,額頭直冒冷汗。正在我焦急的時候,無意間看見我的同桌把她新買的橡皮掰成了兩半,我正疑惑:好好的橡皮怎么就掰成兩半了,太可惜啦!突然,我的眼前出現(xiàn)了半塊橡皮,順著那條胳膊網(wǎng)上看,映入眼簾的是一張可愛的笑臉。我用眼神對她說:“這可是你最喜歡的橡皮,真的要送給我嗎?”她點了點頭。我的心立刻涌出了一股感激之情。
經(jīng)過這件事情,我越來越珍惜這個好朋友,也明白了一個道理,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,畢竟“予人玫瑰,手有余香!!
熱心腸同桌作文 篇7
我們班有一個“熱心腸”,他的名字叫商允樂。
一天,同學(xué)們一起踢足球的時候,有個同學(xué)被絆倒了,商允樂快如閃電地沖過去他扶了起來?匆娡瑢W(xué)淚流滿面,泣不成聲的樣子,商允樂飛快地從書包里拿出了面巾紙,一邊幫同學(xué)擦眼淚一邊安慰說:“你沒事吧?摔疼了沒有?”又見同學(xué)沒說話,他像變戲法似的又拿出了一包小零食說:“來,這是我專門送給你的小零食!彼呎f邊塞到那位同學(xué)的手里,拍著他的肩膀說“吃了它吧,吃了你就可以忘記疼了!蹦俏煌瑢W(xué)見有人這么關(guān)心自己,早就忘記了疼痛,破涕為笑了。然后商允樂把他帶到一個陰涼處說:“我和你一起在這里坐一會兒,等你不疼了我們再去踢球,好不好?”
你看,我們班的商允樂是不是一個“熱心腸”?他關(guān)心同學(xué)、愛護同學(xué),大家都喜歡他。
熱心腸同桌作文 篇8
說到“熱心腸“我就想起了金珈米,她戴著一副紫色的眼鏡,有一張櫻桃小嘴和一雙小小的眼睛,她自稱為”瞇瞇蝦條”。
有一次,我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上有一道題不會寫,就一直愣在那里,我一會兒用手扶著頭,一會兒拿出草稿紙畫圖和寫算式,可是我想呀想呀,總是想不出答案。
這時,金珈米走過來對我說:“書睿,你遇到什么難題了嗎?還是有幾道題目看不懂?”我回答道:“我們真是心連心,我遇到的就是很難的難題,你會寫這道題嗎?”金珈米溫和地說:“這道題難是很難,可是你可以用巧妙的方法來計算呀!”她說完這句話,拿起筆就在草稿紙上算了起來。不一會兒金珈米就把答案算出來了。她算出答案后,就一步步地把方法教給我,再把這道難題是怎么算的告訴我,直到我把題目完全弄懂后她才罷休。
后來,她對我說:“下次如果再有你解決不了的難題,你盡管跟我說!八焕⑹且晃粯酚谥说暮没锇!
熱心腸同桌作文 篇9
一聽到“熱心腸”這個詞,我就馬上想到我們班的金奐成,這個詞完全像是為他存在的。他的個子不高,肉嘟嘟的臉上長著一雙不但機靈,而且非常有神的眼睛,筆挺而小巧的鼻子,再加上一張不大不小的巧嘴,臉上時刻洋溢著笑臉,湊成了可愛又溫暖的金奐成同學(xué)。
有一次,我們班有位男同學(xué)在走廊不小心受傷,傷口在流血,他見了想都沒想就快速來到同學(xué)身邊,沒等我反應(yīng)過來時,他早就已經(jīng)拿到醫(yī)藥箱,從里面拿出棉簽,熟練地蘸上消毒水,把血水擦干凈,再對傷口進(jìn)行處理,最后貼上創(chuàng)口貼。然后不停地問:“好點了嗎?有沒有舒服些了?”同學(xué)回答:“好點了”他才安心。
還有一次,有位同學(xué)要去參加社團活,動,讓金奐成替他值日,奐成很爽快地答應(yīng)下來。說干就干,掃地,拖地,擺桌椅做得很好,沒拖其他值日生的后腿。
他不僅是我們的好同學(xué),也是老師的好幫手,老師叫同學(xué)發(fā)書或交作業(yè)時,每次都是他最積極。并且主動幫老師擦黑板,拿東西,倒水……
金奐成是我們的好同學(xué),更是好榜樣。
熱心腸同桌作文 篇10
“熱心腸?”這不是在說我們班的裘越同學(xué)嗎?她特別樂于助人,人緣也很好。
她身材較胖,皮膚雪白的,有著一頭瀑布般的烏黑秀發(fā),一雙眼睛炯炯有神,一笑起來就瞇成一條縫,潔白的牙齒像士兵一樣整齊地在她嘴中排成幾排,看起來就很溫和。
她經(jīng)常會笑瞇瞇地走過來問你:“請問你有什么需要幫助的嗎?”時間長了,同學(xué)們遇到問題會第一時間找到她,請她幫忙。
記得有一次,上美術(shù)課時我發(fā)現(xiàn)我居然把水彩筆落在家里了!我皺著眉頭,跺著腳,嘴里不停的嘀咕:“怎么辦呀,怎么辦呀!”這時,“熱心腸”似乎看出我遇到了麻煩,便對我說:“你有什么需要幫助的嗎?”“我……忘記帶水彩筆了,你能借我嗎?”我有些不好意思的說!爱(dāng)然可以!”他爽快地答應(yīng)了,將她那一盒新買的水彩筆借給了我。不愧是“熱心腸”!
我也要向裘越學(xué)習(xí),多多去幫助別人。
熱心腸同桌作文 篇11
我們班里有個可愛的小胖墩-金奐成。他個子不高,臉上肉嘟嘟的,像個小圓球。眼睛小小的,笑起來的時候兩只眼睛就會瞇成兩條線,而且會變得像月亮那樣彎彎的,很有趣。
金奐成可是我們班名副其實的“熱心腸”呢!你總能聽見他說“我來幫你吧!”“老師,我來!”“你需要我?guī)兔帷边@樣的話,你可別嫌他煩而拒絕了他。他可是個能干的好幫手。
有一次,我們出操的時候,地上有一些垃圾,大家都沒發(fā)現(xiàn),老師也還沒有提醒我們要撿地上的垃圾,可是金奐成火眼金睛,他一發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,立馬主動撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶。老師看見了,表揚了他,說我們大家都要向他學(xué)習(xí)。他得到了表揚,可是卻沒有很驕傲,而是笑了笑,跟老師說了聲:“謝謝老師!本秃臀覀円黄鹑チ瞬賵。
還有一次,一位同學(xué)在跑步的時候摔傷了腿,金奐成看見那位同學(xué)痛苦的表情,立馬三步并作兩步跑了過去,扶起那位同學(xué),急切地問:“你疼不疼。孔呗防Р焕щy。俊蹦俏煌瑢W(xué)顫巍巍地說:“有點疼,但是沒關(guān)系的。我能走!”在金奐成的攙扶下,那位同學(xué)小心翼翼地邁出了一步,可是立馬停下來,痛得眼淚都流出來了。金奐成看著那位同學(xué)痛苦的表情說:“一定很疼,你別走了!彼挷徽f,用自己并不太高大的身體背起那位同學(xué)一步一步艱難地朝著醫(yī)務(wù)室的方向走去……
我們大家都很喜歡這樣“熱心腸”的金奐成,我覺得我們都要向他學(xué)習(xí)!
熱心腸同桌作文 篇12
你知道誰是我們班的“熱心腸?”那就是我們的好同學(xué)金奐成了!
金奐成身材偏胖,一頭帥氣的頭發(fā)長在他的腦袋上,腦袋兩邊有一雙較小型的耳朵,頭發(fā)下面還有對柳葉眉,再往下一看,他有這一對炯炯有神的大眼睛,中間還有一個挺挺的鼻子,鼻子下面還有一個較小的嘴巴。更特別的他還有著雙下巴。他那兩條腿看起來粗粗的,走起來卻非常輕快。
金奐成平時也特別喜歡幫助老師,幫語文和數(shù)學(xué)老師發(fā)作業(yè)本和收作業(yè)本等等,這些都快成了平常必須要干的事。當(dāng)然,如果課代表記得發(fā)這些的話,金奐成就會去看看其他老師是否需要幫助。一但有需要,金奐成一定會主動幫老師干。
金奐成也喜歡幫助同學(xué),有時候同學(xué)忘了帶垃圾袋,金奐成就會主動借他。還有在下雨天別人忘帶雨傘的時候,金奐成也會主動借他。
金奐成在學(xué)習(xí)上也不吝嗇于幫助他人,有時別人忘帶了科學(xué)的易記本,就會借給那個同學(xué),對他說:“用完了還給我!边有一次,同學(xué)們正在考試,卻有一個同學(xué)忘了帶筆,時間一分一秒的過去,那個同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,這時金奐成就伸出了“援手”,那個同學(xué)感激萬分,她本來想對金奐成說聲謝謝的,可時間太緊,她接過筆就馬上寫了起來。
我們也要向這位“熱心腸”學(xué)習(xí)。
熱心腸同桌作文 篇13
“你沒事吧?”只見他滿頭大汗,手里抱著一個大箱子,笑瞇瞇地對別人說:“以后有麻煩就來找我哦!”“謝謝你啦!”被幫助的人說了一聲,但是他心想:幫別人的忙好累,有的時候還不知道有能力嗎?但我一定會盡力的!
這個“熱心腸”就是我的同桌,每當(dāng)他幫完別人的忙,就會拿手去擦他像淋過雨的腦袋,還笑嘻嘻的,我問過他每當(dāng)你幫完別人的忙,你心里會想什么呢?他摸著心里說:我心想每當(dāng)幫完別人,他是開心還是傷心,是傷心我一定會改進(jìn)!
老師的粉筆一根一根地寫完了,他都會從家里帶一盒過來,幸虧我來的早看見了,而且每一次都偷偷摸摸的,心里生怕被人發(fā)現(xiàn),而且下課他都會去看有沒有用完。老師發(fā)現(xiàn)了問起來,但他從來都不會舉手承認(rèn)是自己做的好事。
而他每次看到同學(xué)的東西壞了,都會親切地問:“能借我一下嗎?”他回家了第一時間跑到爸爸的小屋,問爸爸能不能幫他修理,他爸爸這個“愛心大使”決對不會袖手旁觀,而是用最快時間幫他修理好。
為什么我偏偏就寫我的同桌呢,而不是寫小書蟲、智多星這些呢?因為我的同桌是真正把我感動的人,他會想盡辦法幫助他人,是每件事都站在別人的角度思考的人,雖然學(xué)習(xí)不是特別好,但是他能有這樣道德品質(zhì)的人,以后一定很棒!
熱心腸同桌作文 篇14
一說到熱心腸,我就想起了我的同桌——殷子碩。他大大的眼睛,濃濃的眉毛,帥得和電視上的大明星沒區(qū)別。
有一次,我不小心把腳扭了,他就快速地從樓上跑了下來,對我說:“你沒事吧,要不要我背你呀?”“不用了,我自己上樓吧!”我?guī)е恍┛耷徽f。就在我一瘸一拐地走到樓梯口時,殷子碩那細(xì)細(xì)長長的手就前來攙扶我。我們倆慢慢地向教室走去!岸.(dāng)、叮當(dāng)、叮當(dāng)……”上課了,可我們還沒有走到教室,殷子碩不但沒有加快腳步,還慢了下來。“殷子碩,上課要遲到了,你上去吧,我自己上去就可以了!蔽覍σ笞哟T說。殷子碩皺起眉頭說:“這可不行,你腳都扭了,我走了,高年級把你撞倒了,你的傷不是更嚴(yán)重了!甭犃怂脑,我的心里涌出了一股暖流。
這幾天,他受傷了,不能和我們一起下樓做早操。每次我回到教室,我都會驚奇地發(fā)現(xiàn),我的桌子不是亂糟糟的,而是清清爽爽,不留一點兒灰塵。我很納悶。有一次,我在后門悄悄地看著他。只見他不慌不忙地從我的書包里拿出我的語文書、語文課堂作業(yè)本,接著又拿出英語書和抄寫本。天哪,他竟然幫我把第二節(jié)課的.課前準(zhǔn)備都做好了。
像這樣的例子還有很多很多。他真的是一個處處為人著想又帥氣的熱心腸,我也要向他學(xué)習(xí)。
熱心腸同桌作文 篇15
我們班有不少“熱心腸”,其中,我對他印象最深。
他是我們的體育委員,個子不高,為人正直,說話耿直,有時會得罪人,不過,他真的是個外冷內(nèi)熱的“熱心腸”。
記得有一次,我在體育課上不小心踩到了什么被絆倒在地,他是第一個發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)。他二話不說停下腳步,邊詢問我的身體情況邊把我攙扶起來。把我扶到臺階上坐下后,他一本正經(jīng)地看著我,急切地問道:“你還好吧?很疼嗎?把褲腿卷起來我看看……”我點點頭。拉起褲腿后,我發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋蹭破了皮,有些紅腫,他忙安慰道:“沒事,一點擦傷,我?guī)湍愀w育老師請假,等會兒陪你去辦公室找老師,你等一下。”在辦公室里,老師幫我處理了一下小傷,他又主動扶起我,幫我回到自己的座位邊坐下。此時的他也累得滿頭大汗了。
看著他為我忙碌,我的腿似乎不那么疼了。下課了,我沒什么大事,已經(jīng)能正常走路了。路過他的課桌,我感激地看著他。他也沒說什么,也對我微微一笑,繼續(xù)做自己的事了。
這就是我們班的“熱心腸”,一個樂于助人,面冷心熱的人。
熱心腸同桌作文 篇16
你們知道我們班的“熱心腸”是誰嗎?他有一雙彎彎的小眼睛,高高的鼻子,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,胖胖的臉蛋,他就是我們班的副班長金奐成。
他不論誰遇到什么困難,他都會最先站出來幫別人。有一次,我的卷筆刀掉在了地上,卷筆刀里的粉末散了一地,我剛要去拿掃把的時候,金奐成已經(jīng)拿著掃把過來對我說“我來幫你掃掉吧!”“謝謝”,我輕輕地說。他動作很利索,很快就把地掃干凈了。我覺得有這樣的副班長好極了。還有一次我跑到門口的時候,由于沒看前方碰到金奐成,頓時我覺得腿疼的不能走路,這時金奐成關(guān)心的說“你沒事吧”,“我沒事”我搖著頭說。金奐成把我扶起來,送我進(jìn)了教室。我想他真是一個“活雷鋒”啊!
金奐成不僅樂于助人,還愛勞動,愛學(xué)習(xí),各方面都很優(yōu)秀。他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
熱心腸同桌作文 篇17
說起熱心腸,大家知道他是誰嗎?他就是我的同桌呀!張競耀軒。
大家知道他為什么叫熱心腸嗎?因為他喜歡樂于助人,有一次,天上原來是晴空萬里的,就突然下起了傾盆大雨,我們班里就只有張競耀軒一個人帶了把雨傘,他看見許多同學(xué)都沒有帶雨傘,就想:我到底是一個人用呢?還是讓同學(xué)們一起用呢?他想了又想,才把雨傘拿出來,讓大家用,可是,他卻發(fā)高燒了,過了好幾天他才來上課。
還有一次,我們班里有一位同學(xué)請了好幾天的假,張競耀軒知道了,就主動的利用自己的下課時間,去給那位請假的同學(xué)補習(xí)功課,補了好幾天,才補完。
我以后要好好的向他學(xué)習(xí)樂于助人的精神。
熱心腸同桌作文 篇18
我的媽媽今年40歲了,是一名醫(yī)生她還是一個樂于助人的人,比如她經(jīng)常幫別人買菜。
有一年夏天我和媽媽走在川流不息的大街上汗流浹背,馬上快熱的不行了。突然我想看到救星了一樣那么激動橫穿馬路來到了一家小賣鋪。
媽媽給我買了一個冰淇淋然后看到門牌上寫著買冰淇淋批發(fā)一包兩元,媽媽買了三包付給那位叔叔20元錢可是那位叔叔去找了三元錢,我們穿過馬路后發(fā)現(xiàn)多找了一塊,我就說媽媽那一塊錢給我吧。但是媽媽卻說別人掙錢也不容易我們應(yīng)該把這一塊錢還回去。聽了媽媽的話,我橫穿馬路把錢還了回去,叔叔還夸我是個好孩子,并說現(xiàn)在的年代像你這樣的人不多了。
這件事中我知道了我的媽媽是一個樂于助人,還是一個不貪小便宜的人。
熱心腸同桌作文 篇19
我們班有一位“熱心腸”,她的名字叫貝貝,她不但學(xué)習(xí)成績好,而且還是一位“熱心腸”。
貝貝長著一頭烏黑的長發(fā),好像掛著的一條瀑布。圓圓的臉蛋兒,長著一雙濃眉大眼,就像天上一眨一眨的星星,小巧的鼻子下長著櫻桃小嘴兒。她一下課就像兔子一樣,活蹦亂跳。
有一次上美術(shù)課時,我發(fā)現(xiàn)忘記帶美術(shù)本兒了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,貝貝看見了就連忙從書包里拿出一個本來遞給我,我接過本心里一陣暖融融的,對她說“謝謝”,貝貝笑著對我說“不客氣”,從此以后我們就成了形影不離的好朋友。
我們一起成長,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),希望我們兩個好朋友永不分離。
熱心腸同桌作文 篇20
在一個風(fēng)和日麗而又平靜的下午,森林王國中所有的小動物都在忙著自己的事。
老虎國王在處理國事,山羊老師在上課,麻雀先生正在做晚飯。他突然發(fā)現(xiàn)家中的玉米沒了,便去森林超市買一點兒玉米。在半路上突然聽到一陣細(xì)微的哭聲,便循著哭聲飛去,發(fā)現(xiàn)是一只小兔子,便問他:“你為什么在這里哭呢”小兔子說:“我的媽媽受傷了,需要去河對岸的藥店買藥,可是河上卻沒有橋!甭槿赶壬f:“那我?guī)湍氵^河吧!毙⊥米诱f:“好的,謝謝你!痹诼槿赶壬膸椭拢“淄庙樌蛇^了河,然后他又返回到森林超市,買了玉米。
晚飯做好后,麻雀先生把新鮮出鍋的香甜的玉米分給了森林里的每一位小伙伴,大家都十分感謝他。
熱心腸同桌作文 篇21
我們家有一個熱心腸,大家猜猜她是誰?嘿嘿!她就是我的妹妹。
我妹妹是一個愛幫助別人的孩子,一天,我看見妹妹匆忙的想要出門。就問妹妹:“妹妹,你那么匆忙的出門是要干什么去呀”?妹妹根本不理會我,匆忙的就出門了,我好奇妹妹會去干什么呢?所以我就跟了上去,原來妹妹是來幫助人的呀。妹妹看見一個老奶奶正在過馬路,妹妹就趕緊上去扶著老奶奶過馬路,老奶奶連忙謝了謝妹妹。說你真是一個懂事的孩子,妹妹非常開心。
過了一會兒,妹妹又看見一個叔叔正在送很多牛奶,妹妹又連忙幫助叔叔送奶,叔叔還送了妹妹一袋奶呢。這次妹妹比上次還開心。
第二天,妹妹又匆忙的出門啦,應(yīng)該又是去幫助別人的吧,妹妹果真是個熱心腸。
我們都要向妹妹學(xué)習(xí)做一個熱心腸愛幫助別人的人!
熱心腸同桌作文 篇22
說到善良,你知道他是誰嗎?他是我同桌!你知道他為什么被稱為熱心腸嗎?因為他喜歡幫助別人,有一次,天原來是晴朗的,突然下起了傾盆大雨。張景堯宣是我們班唯一帶傘的人?吹胶枚嗤瑢W(xué)沒帶傘,他想:我一個人用嗎?還是讓學(xué)生一起用?想了想,他拿出雨傘給大家用。然而他發(fā)高燒,過了幾天才來上課。還有一次,我們班一個同學(xué)請假好幾天。張宣知道后,主動利用上課時間給請假的同學(xué)做家教。補了好幾天。
我會向他學(xué)習(xí)幫助別人的精神。
熱心腸同桌作文 篇23
我媽40歲。她是一名醫(yī)生,也是一個樂于助人的人。比如她經(jīng)常幫別人買菜。
有一年夏天,我和媽媽在一望無際的大街上汗流浹背,天漸漸熱了。突然,我想去見救世主。我太興奮了,穿過街道,來到一家小商店。我媽給我買了個冰淇淋,然后我看到門牌上寫著“兩元一包批發(fā)買冰淇淋!蔽覌屬I了三包給我叔20塊錢,叔卻去找三塊錢。過了馬路后發(fā)現(xiàn)多了一塊,于是我說:“把我媽的一塊錢給我!薄5俏覌屨f別人掙錢不容易。我們應(yīng)該歸還這一美元。聽了媽媽的話,我過了馬路,還錢。我叔叔夸我是個好孩子,說現(xiàn)在像你這樣的人不多了。
這件事,我知道我媽是助人為樂還是貪小便宜。
熱心腸同桌作文 篇24
我們班有一個“暖心”。她的名字叫貝貝。她不僅成績好,而且是個“熱心腸”。貝貝有一頭長長的黑發(fā),像瀑布一樣垂著。圓圓的臉,長著一雙沉甸甸的眼睛,就像天空中閃爍的星星,小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。課后她像一只兔子。
有一次上美術(shù)課,發(fā)現(xiàn)忘了帶美術(shù)書,急得像熱鍋上的螞蟻。貝貝看到了,趕緊從書包里拿出一本書遞給我。我接過來,對她說了聲“謝謝”。貝貝笑著對我說“不客氣”。從此,我們成了形影不離的朋友。
我們一起長大,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),希望我們兩個好朋友永遠(yuǎn)不要分開。
熱心腸同桌作文 篇25
我的媽媽個子矮矮的,長著一雙好看有神的眼睛,戴著一副眼鏡,高高的鼻梁翹起來,頭發(fā)卷卷的。我的媽我媽很熱心腸,不管鄰居家發(fā)生什么事,她總是身先士卒的去幫忙。
記得有一回,鄰居四奶奶家的叔叔和阿姨吵了架,結(jié)果阿姨離家出走。想當(dāng)時,家里還有著一個小生命,那是多么的脆弱。寢屩肋@件事后,急忙騎著摩托車去追阿姨。追到后,媽媽左勸右勸,終于把阿姨勸回了家。回到家,叔叔還是有點不服氣的樣子,我想:叔叔不服氣肯定是因為阿姨丟下小孩不管,自己卻離家出走。還好,媽媽有副熱心腸,把阿姨勸了回來。如果媽媽像其他人,不那么熱心腸,叔叔和阿姨恐怕就被拆散了。
!我為有這個熱心腸的媽媽而感到驕傲!生活在這樣的家庭里,我真是太幸福了。
熱心腸同桌作文 篇26
“來,媽媽幫你;不急,媽媽來……”生活中媽媽真是一個熱心腸的人。
今早,我像往常一樣慢條斯理地準(zhǔn)備上學(xué)。這時媽媽神色緊張的盯著時鐘,一邊幫我整理書包。不,應(yīng)該檢查書吧,她就怕我丟三落四漏了學(xué)習(xí)用品,一邊拿著紅領(lǐng)巾要幫我戴。我迅速奪過紅領(lǐng)巾就系上。她看了微微一笑說:“系得不錯嘛!”我笑了笑剛要背上書包,她迅速提起說:“我來,我來!闭f著拿著書包往外走。我快步跟隨。真是個“熱心腸”的媽媽。
每天屋里屋外,你總能聽見媽媽想幫我做事的聲音。但除了喜歡幫我,其實她也喜歡幫助有困難的人,左鄰右舍只要需要人幫,她總會及時出現(xiàn)。
這就是我熱心腸的媽媽。
熱心腸同桌作文 篇27
她個子不高,朋友比較多,喜歡幫助別人,很會替別人著想。
你們猜到她是誰了嗎?對了,她就是戴妤宸。有一次,我和葉奕歆在看她的筆盒,無意間,我們看見了她的筆盒里有一支白板筆和一塊擦布,我們把白板筆拿了出來,在她的筆盒上畫畫。我們越畫越入迷,一會兒畫藍(lán)天白云,一會兒畫小公主,有的時候?qū)嵲谙氩怀鲆嬍裁,我們就只好亂涂亂畫。我們畫著畫著,發(fā)現(xiàn)筆蓋不見了。我連忙問了所有的人有沒有看見筆蓋,可他們都說沒有看見;葉奕歆連忙在我們走過的所有地方都仔細(xì)檢查了一遍,可惜什么也沒找到,我們焦急萬分。我們沉默了好久,我對葉奕歆說:"這樣下去不是辦法,我們還是告訴戴妤宸吧。""好吧。"我們輕輕地走到戴妤宸面前,低著頭對她說:"對不起,我們不小心把你的白板筆的筆蓋弄丟了。"戴妤宸聽了,一邊拿起筆,一邊滿不在乎地說:"沒關(guān)系,反正這支筆快沒水了,我正打算把它扔了。"聽了戴妤宸的這番話,我心里很激動。
還有一次,我忘記了帶牛奶,十分口渴,戴妤宸似乎知道我渴了,就將她的牛奶主動讓給了我。她真是個暖心的女孩子。
我立志要學(xué)習(xí)戴妤宸的這種精神。
熱心腸同桌作文 篇28
“大哥哥,謝謝你!”在我記憶中,有個大哥哥給我留下深深的印象,至難忘。
在學(xué)校的操場,操場邊有一塊小小的樹木叢,郁郁蔥蔥。下課了,在這里,我和同學(xué)們一起玩蒙眼抓人的游戲。輪到我抓人了,沙沙沙,樹木叢后面?zhèn)鱽眄懧暎樦曇,我也走了過去。蒙著眼睛,如瞎子一般,摸索著往前走去,跌跌撞撞。突然,一陣劇痛刺入心頭,我撕下黑布,一個長滿刺的樹樁劃破了腳,血不停地往外流出。
同學(xué)看見了怕我告老師,就跑到另一邊玩了。我就像一只受傷的小獸,被人拋棄。劇痛、鮮血、委屈、孤獨,交織在心頭,坐在地上,我哭了一個課間。上體育課了我還在哭。突然,有一個大哥哥走了過來,一瘸一拐。他扶起我,世界并不是殘忍的,我并沒有被拋棄。他就是我的救星,把我從崩潰傷心中拉出來,心情漸漸平靜。他扶我送去醫(yī)務(wù)室,路上我問他:“大哥哥,你走路怎么一瘸一拐的?”大哥哥沉默著,沒有理我。到了醫(yī)務(wù)室我才發(fā)現(xiàn)知道,原來大哥哥自己的腳也受傷了。
他自己也一定很疼吧,我不禁想到。那一瞬間,我感動極了,那個大哥哥就像一輪暖陽,給我?guī)泶禾彀愕臏嘏。大哥哥,謝謝你!我心中默念著,真是個熱心的大哥哥。
熱心腸同桌作文 篇29
在一個陽光明媚、風(fēng)平浪靜的下午,森林王國里所有的小動物都在忙著自己的事情。
虎王在處理國家大事,山羊老師在上課,麻雀先生在做晚飯。他突然發(fā)現(xiàn)家里沒有玉米,就去森林超市買了一些玉米。路上突然聽到輕微的叫聲,然后順著叫聲發(fā)現(xiàn)是小兔子。然后我問他:“你怎么在這里哭?”小兔子說:“媽媽受傷了,需要去對面藥店買藥,但是河上沒有橋!甭槿赶壬f:“我來幫你過河吧!毙⊥米诱f:“好的,謝謝!痹诼槿赶壬膸椭,小白兔順利過河,然后回到森林超市買了玉米。
晚飯做好了,麻雀先生把新鮮甜玉米分發(fā)給森林里的每一個小朋友,大家都很感謝他。
熱心腸同桌作文 篇30
我們家有一顆溫暖的心。猜猜她是誰。呵呵!她是我妹妹。
我妹妹是一個愛幫助別人的孩子。有一天,我看見姐姐急著想出去。就問我姐:“姐,你這么急著出門干什么”?姐姐根本不理我,匆匆出去了。我想知道我姐姐會怎么做。所以我跟進(jìn)了,因為我姐是來救人的。姐姐看到一個老奶奶過馬路,趕緊上去幫她過馬路,老奶奶趕緊謝過姐姐。說你是個懂事的孩子,妹妹很開心。過了一會兒,我姐姐看到一個叔叔送了很多牛奶。姐姐趕緊幫叔叔送牛奶,叔叔也給姐姐送了一袋牛奶。我妹妹這次比上次更開心。第二天,姐姐又匆匆出門了。她應(yīng)該再次幫助別人。我妹妹真的很熱心腸。
我們都應(yīng)該向姐妹們學(xué)習(xí),做一個熱心助人的人!
熱心腸同桌作文 篇31
熱心是什么?熱心是包扎帶,在我們流血的時候給我們溫暖呵護。熱心是什么?熱心是食物,在我們饑腸轆轆的時候給我們能量。熱心是什么?熱心是橡皮,在寫錯字的時候給我們重新改正的機會。
記得那時候天上下著毛毛細(xì)雨,一個穿著粉色連衣裙,黑色頭發(fā)的小女孩在路上騎著白色自行車,顯得十分可愛,雨水滴到臉上,她也不管。忽然,車輪一歪,她摔倒在地。整個自行車都摔倒狠狠壓在她身上,她的手、腳磨破了流了很多鮮血。她用手捂住腳,滿手都是血。連嘴唇也破了,鼻子也往外滲著血,眼睛里閃爍著淚光,可憐極了。她扶著想站起來,可她的手、腳發(fā)軟,根本提不起力氣。
這是一個人經(jīng)過,不但沒有扶起她,反而諷刺道:“小屁孩,這么大了還不會騎自行車?別擋我的道,滾開!”還朝她吐了一口痰。又有一個人經(jīng)過,一腳把她的自行車輪胎都踢破了,還踩了一下她的腳。本來就滿是鮮血的腳留下了一道黑色的腳印。真是太可憐了,此時此刻她心里一定處于崩潰的邊緣,對世界充滿了絕望。我看見了,實在忍不住了,我扶起她,然后拿了一個包扎帶給她,還給了她一把傘,她忙道謝,看著她的帶著淚水的笑臉頓時覺得自己做得沒錯?粗谋秤皾u漸遠(yuǎn)去,我雖然被雨淋濕了,但我感覺很快樂。
這次,我們受到了媽媽的表揚,我現(xiàn)在終于明白了,幫助別人我也很開心。剛才,被我?guī)椭娜,我想,她會感激我吧?/p>
熱心腸同桌作文 篇32
大家好,我叫趙梓瑜,別人都以為我是“小魚”的魚,但我是周瑜的瑜,我希望成為他那樣聰明博學(xué)的人。
我長得很帥,這點是公認(rèn)的。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長長的,像夏天的小草,趴在頭上,給自己增添了幾分帥氣。長長的眉毛,像兩個一字橫在眼睛上面。圓溜溜的眼睛像兩個足球,滾來滾去,看起來很機靈。眼睛底下趴著扁扁的鼻子,跑步時它就一起一伏,就像一把大扇子扇風(fēng)似的。
我特別活潑。有一次,家旁邊公園里,很多小朋友在那里玩。雖然不認(rèn)識他們,但我和那些孩子玩得很開心,沒有一點害怕,過一會我就都認(rèn)識他們了。
我的愛好是下圍棋,二年級時,經(jīng)常參加比賽,而且我都贏了好幾回冠軍,拿回來的獎杯都擺滿了書架。你不知道吧,這么聰明的我竟然怕黑。以前每次晚上去樓,我都特別害怕,黑燈瞎火的樓梯讓我驚恐不安,總感覺有什么可怕的東西潛伏在附近。
這就是我,既帥氣又活潑,還會下棋,你想認(rèn)識我嗎?我可以教你下棋哦。
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