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我和我的同桌作文

時間:2022-01-06 17:38:51 同桌 我要投稿

【精品】我和我的同桌作文四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我和我的同桌作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我和我的同桌作文四篇

我和我的同桌作文 篇1

  我和朱玉鳳一直是同桌,五年來我們像一對姐妹一樣在生活上、學習上相互幫助,共同進步。

  我的爸爸媽媽一直在外打工,我跟著奶奶一起生活,我經常會因為想念爸媽而流淚。每當這時,朱玉鳳總會安慰我說:“你爸爸媽媽如果不去打工,你哪來現在的這么好的生活條件?再說,他們年底就回來了,你們就可以團聚了。我給你講個笑話吧!币梦移铺闉樾χ,她又會拍拍我的肩膀,說:“郭子玉可是個最堅強的人哦!痹谥煊聒P的安慰之下,我的心情重又變得快樂起來。

  當然,當朱玉鳳心情不佳時,我也會鼓勵她、安慰她。四年級的時候,朱玉鳳的媽媽因生病住進了醫(yī)院,要花一大筆錢。朱玉鳳擔心媽媽的病情,一連幾天悶悶不樂,有事飯都不吃。我怎么勸她都無濟于事。我看在眼里,急在心里。怎么辦?這樣下去,她的身體會吃不消,學習成績也會下降的。于是我把她的情況告訴了老師,相信老師能幫助她。真的,在老師的勸慰下,朱玉鳳重又露出了久違的笑容?匆娝隣N爛的微笑,我的心情也格外的快樂。我鼓勵她說:“困難總是暫時的,陽光總在風雨后嗎!

  在學習上,我們既是競爭對手,又是合作伙伴。每次考試前,我們總會對對方說:“這次我肯定能比你考得好!比缓蟀蛋凳箘拧?纪暝囈院,我們又總會耐心細致地為對方分析作業(yè)中的錯誤,直到對方完全弄懂為止。當一方因為考出好成績而驕傲時,對方總會及時提醒:“虛心使人進步,驕傲使人落后!碑斠环匠煽儾焕硐攵鴼怵H時,對方總會熱情鼓勵:“失敗是成功之母!币淮螖祵W考試,我的成績很不理想,我因此難過的趴在座位上哭起來。朱玉鳳鼓勵我說:“來,咱們擊掌,加油,相信自己,下次一定能取得好成績!蔽抑赜终褡髌饋,并對自己充滿的信心。

  就這樣,我們相助關心,相互幫助,相互鼓勵,學習成績一直穩(wěn)居班級前五名,還是老師、同學們公認的.陽光女孩。相信我們在彼此的幫助下,還會越來越優(yōu)秀的。

我和我的同桌作文 篇2

  我的同桌謝尚煜是一個全班無人不知,無人不曉的大奇葩。

  人送外號“謝尚包子”,并不是因為他長得像包子,(相反,他長的像根蔥)而是因為他非常喜歡吃包子,因此嘴里長年散發(fā)著一股包子味。

  一次自習課上,我無聊地翻看著書,突然瞥見謝尚煜在玩他的素描專用橡皮(這是一種可以隨便變形的橡皮),他一下子把橡皮掰成兩段,不停地捏啊、揉啊……不一會兒一個“餃子”出現在他的手里!

  我頓時驚呆了被他的奇葩深深地給折服了。最無語的是他居然露出兩顆他的招牌大暴牙,自戀地捧著“餃子”說:“哈哈哈哈,我這是太有才了!”然后興高采烈地向前后排展示了一下他的“餃子”?粗钠孑馀e動,我不由得腦袋上掉下三根黑線。

  不一會兒,謝尚煜同學又拿出他的品德書,在上面潛心創(chuàng)作了起來。三分鐘后,我又欣賞到了他的偉大創(chuàng)作——

  品德書上本來幸福、正常的一家人,五官被他改得簡直和他自己一樣奇葩。下一頁的一部電影封面上的人物鼻子下出現了兩行鼻血,眼睛無語地往上斜著。旁邊還配上了一段文字:史上最猥瑣的電影……

  怎么樣?我的同桌夠奇葩吧?

我和我的同桌作文 篇3

  進了初中,一切都是新的,當然也包括同桌。新同桌叫張璋,寬寬的額頭,方方的臉,勉強能擠進帥哥的行列里。他看起來挺老實的男生,潑辣刁蠻的我暗暗竊喜,進了初中的同桌看起來頗軟弱的,以后就不愁沒人欺負了。

  沒想到,和他相處了幾天才知道,他看起來文靜,其實那個性子,真是不亞于我,我這個人喜歡說話,尤其是和同桌,上課,老師提到一個問題,我知道關于著方面的知識,便對他講了起來?晌疫沒能說完3句,他冷冰冰的扔來句“閉嘴!好好聽課!”我一下子楞了,在以前,還從來沒有人敢對本小姐說“閉嘴”,我感到實在太丟面子,于是剛想反駁,那邊又丟來一句同樣冰冷且嚴肅的話語“閉嘴”,我本來想說的話全都僵在嘴邊,只得“哼”的一聲扭過頭。真是見過有個性的,沒見過這么有個性的,怎么偏偏讓我攤上?無聊~

  下午,我來學校很晚,后面作業(yè)已經完成的同學正在討論一個讓我很感興趣的話題,我便湊上頭去聽,這時后面?zhèn)鱽硪粋渾厚的男聲:“你趕緊給我寫作業(yè)。”我不耐煩的回過頭,哦,原來是我們的大組長張璋。“我又不是給你寫作業(yè)的,你催什么!”“我是組長,我要收作業(yè)!薄澳阆仁談e人的,我放學前交給你就行了!薄翱墒俏乙酱俳M員寫作業(yè)!”......一會的唇槍舌戰(zhàn)中,最后我還是站了下風,不服氣的寫作業(yè)去了。說也奇怪,我一面對他我那絕妙的口才一時間全忘了,連說話都結巴,哪能贏呢?

  這樣的爭抄一天至少5次,浪費的時間和唾沫不計其數,加上我們兩的嗓音比較大,一旦吵起來就忘乎所以,我還能保持清醒,他就不一樣,所以老師總是朝我們這邊看,奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問題了,吵的快好的快,而且每次都是我挑起事端,都以我失敗而終,每次都是我主動和好,真是落魄啊~我們倆什么時候才能遠離戰(zhàn)火紛飛的時代呢?不可能,因為我們的友誼是建立在一次次唾沫星子中的。

  這就是我和我的同桌!

我和我的同桌作文 篇4

  我的同桌是一個急性子的人,每一次考試他一做完就拿去給老師改;他不太喜歡說話,他只有在跟自己非常熟的人面前才會盡情的聊,在其他人面前一般不會有很多話;他只要是做自己拿手的事情對自己都很有信心,可像畫畫兒、唱歌……一些自己不拿手的卻遲遲不敢開始,上美術課的時候老師叫畫素描人物畫,我的同桌畫畫兒本來就不是很好,讓他畫素描就更畫不起來了,而且還是人畫人因該算難度比較高的了,他拿著鉛筆緊緊的抓在手上,不敢往紙上畫生怕畫錯了;在音樂課上老師叫唱歌的時候,他的聲音總是出不來,因為他怕唱錯了丟臉;他做作業(yè)的速度很慢,很慢,有的時候我都做了兩頁了,他一頁還沒做好。

  我雖然也是一個性子比較急的人,但我對自己不敢確定的事情要猶豫很久,每一次考完試我直巴巴的看著別人去改試卷,我也很下想去但我又不敢,應為我每一次覺得自己考得還不錯的時候都考的比較不理想;我這個人呢…比較隨和,我跟別人總感覺有說不完的話,但又不知道說什么。

  我和我的同桌截然不同,但是也有很多相同點!

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