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同桌作文500字匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的同桌作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌作文500字 篇1
從教室門外走進(jìn)來了一個女同學(xué),她高高的個子,一頭瀑布似的長發(fā),微微發(fā)紅的臉頰,臉上還戴了一幅眼鏡,背著一個書包向我這邊走來。她就是我的同桌茹雨涵。
她學(xué)習(xí)成績很好,還是老師的小助手。可是如此優(yōu)秀的她,還有一個特殊的本領(lǐng)――掙錢。
有一天,她坐在位置上,拿出了一包卡紙和一把剪刀,折了個“東西”,又用剪刀裁下。輕微的響聲驚動了我,我瞟了她一眼,問道:“你在干嘛哩?”“要你管!”她白了我一眼,又回敬了我一句。我也不好意思追問下去,只好繼續(xù)看起書來。
過一會兒,我正看的津津有味時,突然,同桌來了一句:“用用你的彩筆!薄半S便!蔽覞M不在乎的說著。反正我也不想再管她在干什么了。
又過了一會兒,只聽同桌興奮地喊了起來:“我的書角終于做好了!蔽姨ь^一看,只見她桌子上有很多已經(jīng)折好的書角。我滿不在乎地說:“不就是書角嗎?”她馬上回答:“這是我做的有印章的.書角,不是普通的書角!睕]想到她這么一說,很多同學(xué)都跑來她這里買書角了。她還說:“不要慌,一個一個買,五角十五個,一元三十五個,兩元七十五個……她這么一說,更多的同學(xué)擠過來買!睕]多大功夫,她的書角就賣完了。她開開心心地說:“太好了,我掙了十元錢,真是大豐收!”
同桌,你真棒,小小年紀(jì)就會自己掙錢,我得向你學(xué)習(xí)才行!
同桌作文500字 篇2
我的同桌叫張雨涵,不知咋回事,她老跟我做對,經(jīng)常把我氣的得牙癢癢的,所以我簡直跟她有“深仇大恨”。
她跟我作對的時候不是一個人,而是五六個人一起上,弄的我只能忍,不能反抗。不過一次事情的發(fā)生讓我徹底地瘋狂了,那天在操場我正玩得高興,她走過來對我說:“跟你女朋友玩吧,你們不是正談戀愛的嗎﹗”我火冒三丈,一腳向她踢去, 她卻嘻嘻哈哈的地跑開了。
回到教室她還這樣說,我氣急敗壞對她怒吼一聲,說道:“你別火上澆油,等著瞧吧。”
從此我們之間便展開了無聲地戰(zhàn)斗,比如:如果她的書有點爛了,我便悄悄地把書拿出來,讓風(fēng)把里面的頁數(shù)吹起來,看著她追著被風(fēng)吹起來的書頁,我在心里面快要笑死了。還有,在她寫字的時候,我便在她的凳子上亂抖,看見她那橫七豎八的字,我哈哈大笑,你惡有惡報,我常常這么想。
一次上閱讀課,我正在全神貫注地看書,突然感覺脖子好癢,回頭一看,原來這家伙正用一個紙卷癢我,我不待理她,繼續(xù)看書,她見一計未成就又想另一計,于是她趁我不注意,把凳子一拉,差點讓我坐到地上,我正要打她,她大叫一聲:“饒命,再也不敢了﹗”我正想高枕無憂的安靜地看會書的時候,她卻把我向前一推,讓我啃了一下木頭桌子。這回我真的生氣了,正要打她,這時下課了,她馬上像兔子一樣飛快地逃跑了。
她就是這樣的頑皮,不過有時她也挺可愛的,比方說有一次我忘記了帶筆,她主動把她的借給我,在我貪玩忘了抄老師布置的作業(yè)時她能主動告我?赡苁俏覀兌歼小,不太懂事,喜歡惡作劇,我相信,隨著年齡的增長,我們會不在吵鬧,共同進(jìn)步的。
同桌作文500字 篇3
我的同桌是我的組長——一個“芝麻大”的小官,他的特點是愛管閑事。
有一天,我起床晚了,一看表,媽呀,都7點10分了,這下可要遲到了,沒讓我想到的是老爸也要遲到了。
“兒子,你笑啥?”“我笑你,你以前可是從不遲到!今天太陽從西邊出來了,你估計也要遲到了!薄斑t到了還不快走!”老爸嚴(yán)厲地瞪了我一眼,嚇得我趕快洗漱刷牙,跑了起來,不過這還不是重點。
我和老爸正跑著,突然,一輛“賽車”從后邊刮了我一下,把我?guī)У沽,嗚嗚!老爸又跑得很快,根本沒看我,我只好狼狽地爬起來,心想回去之后一定把今天的遭遇告訴“母后大人”。雖然我忍著疼痛飛奔到學(xué)校,可結(jié)果還是遲到了。
我像風(fēng)似的飛進(jìn)班里,讓人慶幸的是老師還沒來,太好了,我不用受批評了。我趕快坐到座位上,同桌卻來了一句:“老弟,你遲到了,不會出車禍了吧?”
“閉上你的烏鴉嘴,我今天才沒有出車禍呢!”我瞪了他一眼。
“哼,才不信呢!”他白了我一眼。
“不信拉倒!蔽也辉俅罾硭,開始低頭整理文具。
不一會兒,老師抱著書進(jìn)來了,高興地說:“告訴大家一個好消息,這次月考我們班年級第一!薄巴,太好啦!”大家聽了,齊聲歡呼起來。
“報告老師,我同桌遲到了!蓖劳蝗话咽峙e起高聲喊道。
老師一聽,不笑了,開始大聲批評起我來!八劳,我跟你有仇嗎?”我低著頭在心里默默地說道。
唉,這個芝麻官可真是我的克星!看來,我以后要努力不遲到,不給他“禍害”我的機(jī)會。
同桌作文500字 篇4
我的同學(xué)很多,當(dāng)然沒辦法一一介紹嘍,今天,我就來說一說我的同桌。
我的同桌叫李天鈺,是個男生。他的發(fā)型是絕對標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭,白白的臉上戴著一副眼鏡,說實話,他長得還挺帥的。他幽默極了,舉兩個例子吧:第一件事是這樣的:周五,是一個讓我開心的日子,那天正好是我當(dāng)班長!那節(jié)課是科任課,老師沒什么安排。李天鈺就用手比劃著槍對著我,還用水壺對著我。我忍無可忍,把他記上了。是這樣寫的:李天鈺(太皮了)。我讓他看了看,他思索了一會,拿出語文練習(xí)冊,打開其中的一課,指著一篇文章的一句話。我看了差點沒笑岔氣,你猜他指的啥?他指的是:你這不是扭曲我的形象嗎?人家原來是說照相技術(shù)不好,他竟然……我光顧著笑,一時也說不出話來。
第二件事是關(guān)于折紙的。下午托管最后一節(jié)課,我沒事干了,看見李天鈺在折紙,就想向他學(xué)。前面還勉強(qiáng)跟得上,后面就根本不會了。他作為“老師”,當(dāng)然要幫我啦!但是我實在是不會了,就跟他說不想學(xué)了。他說的話讓我又好氣又好笑,他說:“多簡單呀,你怎么學(xué)不會呢?不能半途而廢呀!”什么?這不是侮辱我的智商嗎?但我實在不想學(xué)了!我無奈:“李天鈺,我算求你了,我不學(xué)了!”可是他還是嘴里一直說著怎么做。我很生氣,但我卻笑得很開心。下課后,他還是追著我教我怎么做,天哪!這是個什么同桌呀!
這就是我的搞笑同桌。有一個秘密,我喜歡他!也許是因為我喜歡幽默的男生吧。噓!千萬保密哦!其實,要是畢業(yè)了,我會很想他的……
同桌作文500字 篇5
我的新同桌,他叫王俊哲。他有個最大的特點:勤奮。
星期五早上,我來到班級開門進(jìn)去,同學(xué)還不多,只有八、九個,幾乎都在與別人聊天。幾分鐘后,我的同桌進(jìn)了教室,他什么也沒說,只見他先把書包往椅子上一放,打開書包,找出作業(yè)本,交給指定同學(xué),然后回到自己的位子上,默默地溫習(xí)課文內(nèi)容……
數(shù)學(xué)課下課,我本以為他會休息一下,可沒想到他居然已經(jīng)開始做起了中午的作業(yè)。我說:“休息一下吧,中午有的是時間。”他沒理我,只是搖了搖頭,又埋頭苦干著?吹竭@一幕,我被他的勤奮震撼了。
中午,在食堂吃飯的時候,我見他吃得狼吞虎咽,便說:“你慢點吃,沒有人跟你搶。”他卻回答道:“我還有數(shù)學(xué)沒做好!闭f著,拿起餐盆轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)我回到教室時,他早已在看書。
午自修時,別的同學(xué)都在奮筆疾書,他在預(yù)習(xí)下午的內(nèi)容。在自修時間快結(jié)束時,我倆發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)還沒有做,立馬動起筆來。我做幾題,抬頭張望幾下,可他卻一直埋頭寫著。他寫完交出了,我才寫了一半,我想:他可真是勤奮,效率這么高。
傍晚放學(xué)時,我忙著抄回家作業(yè),可他已經(jīng)收拾好準(zhǔn)備回家了。我問:“你怎么那么快?”他答道:“我在課間早抄好了!蔽一腥淮笪颍核恼n余時間安排得那么充實,我要向他學(xué)習(xí)。
我的同桌真勤奮,如果我能像他那樣,也許就不會把作文留到周日晚上才寫完了。
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