我和同桌-六年級-記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是記敘文,記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。你寫這類作文時總是沒有思路?以下是小編精心整理的我和同桌-六年級-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有一個好同桌,也是我的好朋友。她的名字叫:謝欣怡。她扎著長長的馬尾辮,辮上還別著個大大的粉色蝴蝶結(jié),看起來很漂亮;她嫣然一笑,兩個深深的酒窩便出現(xiàn)了;只要她不高興,撅起的櫻桃小嘴可以掛上一個茶壺了。她不僅能歌善舞,而且對琴棋書畫也很有研究。
記得有一次,語文老師站在講臺上鄭重其事地告訴同學們第四單元的成績:“第一名:李燁,99分;第二名:葉婉儀分;第三名……”當我聽到自己竟然第一名的時候,我開心的差不多快要飛上云彩里了。啊。我第一名!老師叫組長發(fā)下試卷,我看了一眼好朋友同桌謝欣怡的試卷。呵,原來她才83分。不知道為什么,我本來要安慰她的.,可是我卻帶著譏諷的口氣說道:“喲,你一尖子生才考了個83分啊?真是太垃圾了!”
她本來臉色就不太好看的了,加上我這么一句話,她就不高興的反駁:“哼!有什么了不起的?絕交!”我聽了,心中有一點兒對不起她的感覺,可是我又不想服輸。切,絕交就絕交!
放學回家了,我本來應該和謝欣怡一起回家的。但是謝欣怡拉著別人的手親親熱熱地拉著別人的手一起回家了。我氣咻咻的咕噥了一句:“哼,告訴你謝欣怡,我也和你絕交!”說完,我也拉著別人的手一起回家了。
一天下午放學回家,外面下起了暴風雨,我連忙向同學借傘?墒撬麄儌個都搖頭晃腦,可惡啊可惡!
無奈,我只好在校門口等媽媽。
一分鐘、兩分鐘、十分鐘……啊,媽媽你怎么還不來!現(xiàn)在同學都走光光了,只剩我和謝欣怡了。我有一點兒尷尬和一點兒想乘這個機會向她道歉,可是我又還是不服輸,唉……
突然,高跟鞋的腳步聲傳來了,我也不顧是誰,就大喊起來:“媽咪,我等你等了好久!”可是,走過來的不是媽媽,而是謝欣怡的媽媽。
“啊,李燁你也在啊!”謝欣怡的媽媽驚訝的叫了出來。我不好意思的點了點頭。她又問:“你媽媽沒來接你嗎?”我再次點了點頭。
“我和你一起回家吧!我送你回家!蔽乙詾檫@是謝欣怡的媽媽說的。沒想到是謝欣怡她自己說的!我沒有說什么,只是笑著點了點頭……
之后,我們又和好如初了!
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