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同桌作文

時間:2024-10-19 10:54:49 歐敏 同桌 我要投稿

【熱門】關(guān)于同桌作文38篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的【熱門】關(guān)于同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】關(guān)于同桌作文38篇

  同桌作文 1

  今天,是開學(xué)的第一天,到了教室,老師讓我坐下來,讓老師調(diào)個位置,可是結(jié)果出乎意料,老師竟然把一個成績不好的同學(xué)跟我做了同桌,我用嘲笑的眼神看著她。

  這天,老師讓我們拿出筆來練字,可是,我的同桌沒帶筆盒,他只好問我借,查我?guī)Я撕脦字т摴P,就是不愿意借他,可是我也不好直說不借給他,我就找了一個借口說:“對不起,我沒有帶,只帶了一支。他只硬著頭皮問別人借去了。

  以后的日子晨,他也經(jīng)常問我借尺子,橡皮,鉛筆等一些學(xué)習(xí)用具,可是,我還是一副冷酷無情,用同樣的借口說:“對不起,我只有一支……”

  可是,卻有一天,我突然忘記帶文具盒了,原來,老師說今天我要值日,所以要早一點上學(xué)校,可是我差一點就遲到,我也不管三七二十一,趕快背起書包向?qū)W校沖去,連文具盒都落在家里,我只好問我的左鄰右舍的同學(xué)借筆了。可是,他們都要同樣的借口拒絕了我的要求,我的臉一下子紅了起來,同桌看出了我的心思,趕快拿出了她的'筆盒,掏出一支鋼筆主動借我,我被她的舉動感動了。那時我想:我平時不應(yīng)該不借她筆,也不應(yīng)該找借口去笑話她。以這件事,我從他的身上受到了一些啟發(fā),要樂于助人。

  從此,我再也不去嘲笑那些成績差的人,反而,非常樂于幫助有一些不方便的人啦!

  同桌作文 2

  我有一個古怪的同桌,他叫小松,聽到這名字就會想到大名鼎鼎的“歲寒三友”吧!他的名字出名,小松本人也是名揚四海呀!他呀,不是因為“孤傲”而得名,其實就是一個字――“逗”!

  小松長相逗。他頂著一頭“平底鍋”,瞪著兩只大號眼睛,蜻蜓的大眼和他比,必輸無疑!小松的鼻子“挺”在前面,可謂“人沒有到前面,鼻子先到了!蹦沁种摹把璐罂凇弊屓艘豢淳椭浪莻“笑星”。

  小松平時也逗。一次,他和其他同學(xué)吵了起來,班干部將小松的名字記到了黑名單上。小松那雙大眼開始“咕溜咕溜”轉(zhuǎn),忽然在班干面前拉起了和他吵架的那位同學(xué)的手:“同學(xué)不吵不相識,你看咱都相識了,交個朋友唄!毙∷蓴D眉弄眼,兩條濃眉龍飛鳳舞,另一個同學(xué)竟和他跳起了“恰恰”。在歡聲笑語中,他的`名字也消失于黑名單上了。

  有了這個同桌,我們這一個班的笑料就不怕少了,下課的時候,總能把人帶入開心的懷抱,緊張的學(xué)習(xí)氛圍也散開了,這都虧了我這個“笑星”同桌!

  同桌作文 3

  自從我們班全體“搬家”過后,我與小華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區(qū)”,一切都好像變得陌生了,總覺得空空落落的。

  但是,“住”了一段時間后,我就想對同桌說:同桌,剛開始幾天我一直挺無聊的,沒事就想找點樂子來刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話,不會為之動容與生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內(nèi)疚了,你的寬容與大度真的`值得我好好學(xué)習(xí)!同桌,你的知識面很廣,曾幾次問你些不尋常的問題時,你也能應(yīng)答如流!你看過的書比我多,曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書,我卻被其他同學(xué)招去玩了,可你卻堅決地拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!

  不過,你的缺點我也替你挑出來了,你有時上課時還在看課外書,竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書看到忘我的境地,放學(xué)了都忘記整理書包;還有你學(xué)習(xí)太拼命了,不懂得“勞逸結(jié)合”哦!

  但是,俗話說得好“人無完人,金無足赤”!同桌,我依然敬佩你,因為有你這個同桌我感到榮幸!感到很開心!

  同桌作文 4

  我有一個樂于助人的同桌,自從那件事后,我一直很慚愧,而現(xiàn)在,我變了,變得和她一樣了。

  記得那一次,數(shù)學(xué)考試,我忘記帶鋼筆了,已經(jīng)發(fā)試卷了,我心里像熱鍋上的`螞蟻——團團轉(zhuǎn),她看見了,說:“我借你筆吧!”我一口回絕了她:“不要!”我心里想:上次你沒帶夂,才不好意思向你借呢!想來想去,找到了一個點子了:我把墨水拿了出來,用鉛筆沾了一點,勉勉強強能寫了,答題答了一半后,答題答了一半后,同桌看了我一眼,趁我不注意,把筆塞進了我課桌里,我發(fā)現(xiàn)了,把鉛筆收了回去,臉紅紅的,偷偷地把筆拿出來裝模作樣地寫了起來……

  交完卷后,我把筆還給了她,冷淡地說了一聲:“謝謝你!”下午,老師發(fā)卷了,我考了118分,而她考了75分,看見她在落淚,心里很不是滋味。老師在黑板上講題目,而她卻在訂正,呵!那可附加題,不聽不會的!老師講完了,可她連聽都不聽,我當(dāng)然是不會借她一抄就走的,誰都她不聽講的!下課了,她來請求我講給她聽,我同意了。我嘰哩呱啦地說了一大堆的東西,她聽完后,列出了一道道算式,我一見,完全正確,露出了笑容。

  這就是我的同桌,她雖然有點小馬虎,但我還是十分喜歡她,但愿下次還能和她交朋友。

  同桌作文 5

  我的同桌是個回族——她是小新。她十分的漂亮。她時刻都帶著一個蓋頭,這是他們回追族的象征。蓋頭里裹著一張胖嘟嘟的臉,可愛極了。她長著一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。還有一個小小的鼻子和一張紅紅得嘴,她還有著白雪般的皮膚。整個人像個洋娃娃。

  她不僅長得美麗,還有一顆善良的`心。還記得有那么一次,我因為上學(xué)時匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過了好長時間才發(fā)現(xiàn)我的這個疏忽。馬上要上課了,回家取的話時間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬分的走來走去,使勁的跺著腳的時候,小新看見了我,“哎!范英妙你怎么了,看起來這么著急?”小新關(guān)切的問。 “哦,我忘記帶文具盒了!”我翻著書包說,渴望能在書包里翻到一根筆用!拔医枘阌冒桑∥业墓P帶得多。”小新說。“等一下,我把它們都拿出來放到桌子上,咱們兩個一塊用!”我好高興,跳了起來,大叫著:“太好了!”上課時,如果我們同樣用一種筆,那她總會讓著我,讓我先用.而且那些筆都放的離我很近,離她遠,她總是怕我夠不著,每次用完都特意的放在離我很近的地方,使我能夠方便些.

  她總是那么的愛幫助人,無論是誰,只要你需要幫助,她都會盡自己最大的努力去幫助你,這就是我的同桌——小新。

  同桌作文 6

  我的同桌是班上最差的。唉!

  沒辦法,師命不可違。他不但成績差,還滿口粗話十分無聊。讓人討厭!

  老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好,才把他放在我旁邊,否則我會被他影響!

  我的同桌,一到單元考試,那脖子就像鴕鳥——要多長有多長。不用說,他是沖著我得試卷來的,他的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,趁我不注意的時候,他就把我的'答案抄上了。

  他老影響我,要不是他,我的作業(yè),能寫的那么潦草嗎,要不是他,我的學(xué)習(xí)能像飛機一樣直線下降嗎?我和同桌,上課基本上就是“游擊戰(zhàn)”,你一腳,我一腳,你一拳,我一拳。我把你打一下,我把你還兩下。各不相讓,到后來沒有辦法的情況下。我向他提了一個條件,只要是誰說一句臟話,就罰抄那一句臟話1000遍,有了這一個條約,他不但不說臟話,而且安分手己,可是剛過一個星期,他又開始說了,唉!

  真讓人頭疼。

  我和同桌,天天發(fā)生的事情數(shù)一數(shù)二的就有好多件,不是雞毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我們都會為這芝麻大小的事,爭吵不休。

  有一次,他有一道不會的提問我,我給他講,但他就是左耳朵進去,右耳朵又出來了,我給他講到關(guān)鍵的地方時,他就跟我爭吵起來,他有他的意見,我有我的意見,我們兩個又吵起來了。

  我想我上輩子欠他來著,真倒霉。我有一個這樣子的同桌,真不好!

  今后我不知道是幫助他,還是……

  同桌作文 7

  我的同桌名叫小琦,他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙大大的耳朵,一張櫻桃小嘴每天面對著微笑,一個尖尖的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣,眼鏡上面有一個像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!

  他是一個活波、可愛、天真、善良的小同學(xué),所以我們大家都很喜歡和他一起玩記的有一次,我們走在回家的路上,看到一只小狗腿受了傷很可憐,身上又很臟,便給小狗把腿包扎好,抱回家給他洗了一身干凈的澡。

  可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動物,天下沒有不透風(fēng)的墻,養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理:要愛護小動物呀,這只小狗其實也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說服了,他高興的笑了,笑的那么甜。

  他非常的開朗,就算天塌下來,還是一張高興的笑臉,因為我從來沒有見過他哭,他整天滿臉高興、快樂的笑容。他很喜歡畫畫,他畫的非常好看,并通過了五級考試,他的.心愿是成為一名出類拔萃的畫家。

  這就是他,一個活波、可愛的小同學(xué),你想和他做朋友嗎?他的名字叫——小琦。

  我的一個愛護小動物,愛畫畫的同桌。

  同桌作文 8

  在我們這個人才輩出的五(2)班里,有一群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。我的同桌也很調(diào)皮,但他最大的特點是“自戀”。

  他叫“小帥”,但他一點兒也不“帥”,反而很“衰”。他長著一雙濃眉大眼,有一個典型的平頭,看起來賊頭賊腦的。他有著一張會變形的.嘴,什么形狀他都做得出來。他最大的特點就數(shù)那副嗓子了,因為他不管美術(shù)課、科學(xué)課、電腦課還是體育課,他都唱,而且天天都要唱一首歌,就是“新貴妃醉酒”。聽,他又在唱了“愛恨就在一瞬間……”他唱的時候,就像在舞臺上表演似的,而且表演得淋漓盡致。又是點頭,又是彎腰,還做蘭花指,通常都逗得大家捧腹大笑。有時候唱完歌后就算沒有人理他,他自己也會給自己鼓掌,自己給自己豎起大拇指。這還不算自戀呢,最好笑的是他也愛臭美。

  一天,我們班上體育課的時候被老師罰跑操場五圈。跑完后大家都“癱”坐在地板上,大口大口地喘著氣,可我的同桌卻好像一點兒也不累似的,拿起自己的“隨身梳”就往廁所跑。有幾位男生覺得好奇,就跟著他進了廁所。沒想到,我同桌是進去梳頭去了。他說,為了保持他的典型平頭,就算累死,也要保存形象。

  雖然他那么那么自戀,但他做事很負責(zé)任。他是第十小組的語文組長,每次收作業(yè)時,沒交作業(yè)的,就算是自己的兄弟,他也會如實上報給老師。大家都說他有一顆大公無私的心。 這,就是我的同桌,一個很自戀,但做事又很負責(zé)的同學(xué)。

  同桌作文 9

  我有一個好朋友,是我的五年級時的同桌。他個子不高。小臉白白凈凈的,看上去挺帥。帥是帥,就是有點瘦,同學(xué)們管他叫:“瘦羊”。他有一張能說會道的嘴。只要你和他談起話來,肚子笑得都會發(fā)疼。正因為這點,他成了我們班上名副其實的“幽默大師”。

  記得又一次下大霧,早上許多同學(xué)都晚來了幾分鐘,他也不例外。他匆匆忙忙地走進了教室,又悄悄站在我身邊,一聲“報告”把我嚇得半死。只見他筆挺地站著,還行了個軍禮。我看著他,說:“才來?”他這才坐下來。我還沒翻書,他又說話了:“今日早晨,我軍意外遭到敵軍煙霧彈襲擊,造成晚到的.嚴(yán)重后果!”我一聽,嘿,真逗!他竟把大霧和煙霧彈相提并論了。

  還有一次,我們正在班里上自習(xí),忽然,天陰了下來,像夜晚一樣。這時,同學(xué)們騷動了起來。他突然說:“哎呀呀,壞事了!地球要撞土星啦!”周圍的同學(xué)聽后哭笑不得,他真有趣。

  眨眼就到了語文考試的日子。那天下午放學(xué)后,我拿著那張考得不太理想的卷子,垂頭喪氣地往家走。他不知是什么時候,他跑到我身邊,調(diào)皮地問:“喂,考多少分?”我沒理他。只看了他一眼。這時,他把一句安慰的話丟了過來:“勝敗乃兵家常事。努力點,有朝一日,咱在比比!蔽乙宦,也樂了,鼓起勇氣說:“好,下次咱比試比試!蔽覀兌夹α恕

  這就是我的同桌,你說有趣不有趣?

  同桌作文 10

  這個星期天媽媽帶著我一起去書店去買書,我唯獨喜愛伍美珍“陽光姐姐”的書所以二話不說我就去她出的書那里去挑選,我眼前一亮好吧就這本啦《我的同桌是班長》。

  《我的同桌是班長》的`主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,上課還愛做小動作和耍貧嘴,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧雖然是這樣但是他也有好的的一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對自己的處境。因為這本書的內(nèi)容寫得真實有趣,讓我讀的很快樂。

  這本書里充滿了童年快樂,還蘊含著許多樂趣。書里的故事寫得栩栩如生,是我眼前立刻浮現(xiàn)出了當(dāng)時的畫面。我個人認(rèn)為,這本書最大的優(yōu)點是人物都很個性;楊自熱雖說是學(xué)習(xí)不是很好,但他是一個幽默的男生,班長“獅子王”是一個有點傲氣但心里很善良的女生。陽光姐姐把書中的人用外號來當(dāng)做稱謂,讓我感覺既親切又搞笑,簡直跟現(xiàn)實生活一模一樣!從《我的同桌是班長》這本書中,我得到了心靈的放松。在這本書使我學(xué)會了從不同角度去看人和事,讓我懂得了做人應(yīng)該具備的一顆寬容而又快樂的心的道理。

  讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔吧!

  同桌作文 11

  我有一個同桌,上課時,特別會“玩”。不信?——題記。

  “準(zhǔn)備工作”

  上課了,他把筆袋拿了出來——不是為了上課用。而是為了“玩”。

  只見他又把筆袋的拉鏈拉開,把所有的東西都“甩”出來。然后,裝作超市門口的“自動售貨機”中的女孩說話的聲音,嗲嗲地說:“請投幣一元!

  然后,又從口袋里摸出一枚五角面值的硬幣,投進了課桌的縫隙里。他為什么要這樣呢?——

  他又模仿著那聲音說:“”不好意思,投——幣——失——敗。請重新投幣,3Q【謝謝的英文的口語簡稱】!”

  他又“灰心”地說:“唉——”。就又從口袋里摸出了一枚一元的硬幣,投進了課桌的縫隙,才興奮地說:“投幣成功了耶——快點抓你喜歡的.東西吧!”

  接著,他把手“機械”的左擺右擺,抓了下去,可惜。沒抓到——太機械了。

  就又投了一枚,就這樣玩了一節(jié)課。

  直到快下課時,老師給了他獎勵——頭頂書本,罰站。

  因此,我們都給了他一個公認(rèn)的稱號:“最佳娛樂獎”。他自己也這么認(rèn)為。

  同桌作文 12

  在我這六年的學(xué)習(xí)中,我有過許許多多的同桌,但有些已經(jīng)被我漸漸淡忘,他們陪我走過了小學(xué)的'這六年,我最難忘的一位同桌就是——小超了。

  小超是我六年級的同桌,他在老師同學(xué)的眼里是一個不折不扣的“壞學(xué)”生,不寫作業(yè),和同學(xué)打架,罵人總是有他,但被老師表揚總是看不見他。就這樣,老師才安排我和他同桌。小超他其實挺可憐的,父母也不去管他,他在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣。記得有一次,小超沒有帶筆袋,什么學(xué)習(xí)用品都沒有,但他好像無所事事,不覺得會怎么樣,所以他就趴在那里發(fā)呆,他看著同學(xué)都在那里寫字,自己卻趴在這,他便去向同學(xué)借了學(xué)習(xí)用品,看他東借西借,沒有同學(xué)肯借給他,無可奈何地回到了座位上,我看著他那樣,有些可憐,“想借文具嗎?”我說著把一支筆,一塊橡皮遞給了他,“我借給你這些文具,你就得好好學(xué)習(xí)。”他看著我點了點頭。他拿起了我的文具,就開始埋頭寫起了作業(yè),寫的那樣入神,寫的那樣認(rèn)真,寫的那樣用功。從這時起,他就開始有了好轉(zhuǎn),一連幾天開始寫作業(yè)了,不再拖拉作業(yè)了,對學(xué)習(xí)開始感興趣了……

  我給小超雖然只是一支鉛筆和一塊橡皮,但這里面包含了我對他還充滿信任,希望他可以學(xué)習(xí)進步,對學(xué)習(xí)感興趣。

  同桌作文 13

  下午,我走進教室,班長就告訴我說我的作文發(fā)表了,我心里美滋滋的,一半是因為發(fā)表了作文,一半是因為懂得了一個特別的道理……

  故事還得從頭說起。清晨,淡淡的晨曦籠罩大地,黑夜向我說拜拜了,天空中的星星們也不辭而別。我迎著晨風(fēng)來到學(xué)校,這時天空害羞地泛起了魚肚白,天漸漸亮了。我趕快走進教室,一口氣寫完了午讀作業(yè),看起書來。

  這時,她來了,她那瀑布一般的'長發(fā),一張秀美的瓜子臉,一雙閃亮的眸子,月兒般的鼻子,一副楚楚動人的樣子,她就是我的同桌,她坐到位子上后,迷糊地拿起我的筆寫字,我見她拿起我的筆,就拿她的語文書,她也拿我的數(shù)學(xué)書,兩人怒目而視,同桌先下手為強,伴隨著“啪”的一聲,我的數(shù)學(xué)書被她撕了半頁,我不甘示弱,也將她的書撕了半頁,她生氣地把“自己的筆”扔到了地上。

  晚上,我望著那皎潔如玉盤一般發(fā)亮的明月,進入了夢鄉(xiāng)。夢中,一個穿白色衣服的小天使和一個穿黑衣服的天使出現(xiàn)在我的眼前,白天使對我說:“既然是誤會,那就應(yīng)該向同桌道歉!”黑天使無話可說。白天使使用自己的魔杖變出一臺電視讓我看,電視中:那天,我的籃球操不合格,正當(dāng)我要被老師批評時,你對老師說,讓我來教他吧!我心中不禁為同桌的做法打了一百分。

  哦!我明白了,原來真情才重要!我和同桌以后一定要和睦相處。

  同桌作文 14

  說起我的同桌,還真是不簡單,小巧的嘴巴卻整天口若懸河,熟悉他的人更知道,他可是一個不折不扣的“吝嗇鬼”。

  有一次,我從學(xué)校門口帶了一杯豆?jié){進入學(xué)校,正好被他看見了!澳闶遣皇窃趯W(xué)校門口買的.?”“是的,怎么了嗎?”他搖頭嘆息道:“你怎么能去那里買呢?你只要向東走200米,再向北走1000米,穿過最左邊的巷子,那里有一位賣豆?jié){的老奶奶,跟她買,可比學(xué)校門口便宜五毛錢!”

  我無言以對,徑直走開,他雙快步跟上來,“可不要小瞧這五毛錢,它可以買很多的東西呢,比如說……”看同桌又在那長篇大論,我長嘆一口氣,捂住耳朵跑開了。

  還有一次,我和同桌一起打籃球,打完后,我們干渴難耐。我正準(zhǔn)備去買一瓶礦泉水,忘記過去問同桌,用不用幫他帶一瓶,他不假思索地回答我:“不用了,走回家喝白開水不用花一分錢。對了,你要買礦泉水,記得買‘村姑山泉’這個牌子,比……”聽到同桌又要開始喋喋不休,我無奈地快步跑開了。

  但是,在一次捐款活動上,我拿出二十元錢放入捐款箱,和同學(xué)討論我的同桌:“他那么摳,不會捐一塊兩吧?”我和同學(xué)不約而同地笑出了聲,但我們?nèi)デ迩宄乜吹,他將一張百元大鈔放了進去,我連忙跑過去,“平時你不是很摳?這次怎么這么大方!彼χf:“捐給山區(qū)孩子的錢,能省嗎?”

  自此以后,我才知道,他并不是一個“吝嗇鬼”,他省的,并不是錢……

  同桌作文 15

  我的同桌他是一個聰明、帥氣、誠實的小伙子,他有一雙濃眉大眼,看起來非常嚴(yán)肅,其實你和他接觸多了你就會發(fā)現(xiàn),他很活潑可愛。有一次上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上寫了一道非常難的題目,叫我們思考并做在草稿上。

  我頭都快想破了,還是不會做。我便把頭悄悄地伸向同桌的本子上,看見他都做好了,他自信地把手舉過頭頂,老師就叫他回答,他高興的說:“是,24升”。老師微笑的一邊點頭一邊說:“你真棒,請坐”。當(dāng)時我好羨慕他,下課了我就問他,你是怎么思考的,為什么我當(dāng)時想不到這種方法?他毫不保留的說出了解題的步驟并教我怎么做類似的題。他就是我的同桌——小鋼。去年暑假里的一天,我和聶方清去找小鋼玩,我們玩了一會兒,我的'奶奶和聶方清的媽媽分別叫我們各自回家吃飯,因為小鋼已經(jīng)吃飯了,我們就叫小鋼在樓下等我們,后來我的奶奶要我2點才能出去玩。當(dāng)時我懷疑小鋼走了,我就叫上聶方清一起去找小鋼,可是我們一出門就發(fā)現(xiàn)小鋼還在樓下等我們,一直沒有走,從此我發(fā)現(xiàn)他很誠實守信。

  在班上我們都稱他為誠實的神童,誰都喜歡和他玩,在我們不會做作業(yè)時,他總是熱心的幫助我們,在他的幫助下我的成績也提高了。我不僅佩服我的同桌,而且也非常喜歡和他一起學(xué)習(xí)。我的同桌真好。

  同桌作文 16

  我的同桌叫小倩,留著一頭短發(fā),高高的個子,清瘦的臉龐,總能讓你想到古代女子中的弱不禁風(fēng)。

  不過如果你真的覺得她是一個柔弱女子的話,那真的是被她的'外表“欺瞞”了。我的同桌,她可是妥妥的學(xué)霸一名,而且有很多地興趣愛好。

  我常想,如果真的是在古時候,她肯定是一個琴棋書畫樣樣精通的女子,而且還可能會一點防身功夫呢。

  為什么這么說呢?因為小倩就這是這樣一位好學(xué)且又努力且熱愛生活的女孩。

  在期中考試的成績排行表出來之前,我當(dāng)真的沒想到她會是一名學(xué)霸,因為平時她也就是上課時認(rèn)真聽講,下課時和我們打成一片,也沒有十分刻意地花時間去再學(xué)習(xí)甚至是補習(xí),可學(xué)習(xí)成績卻是那么的好。

  后來和她的聊天中我才知道,她說她的訣竅就是上課認(rèn)真聽講,注意力十分集中,然后就是回家的時候認(rèn)真地做作業(yè)。還有一點就是我發(fā)現(xiàn)她是一個十分愛思考的人,她還曾給我看過她做的手冊日記,特別地美觀可愛。

  里面不僅有文字,更還有一些她手繪的花花草草,卡通人物,還有一些詩詞,有她自己寫的,有她抄錄的,而她同樣沒有學(xué)過畫畫,只不過是一種愛好而已。

  我很開心自己能和她成為同桌,從她身上我學(xué)到了很好,尤其是一種謙卑的姿態(tài),她從不以學(xué)霸自傲,只要大家有不懂地,她都會幫忙耐心解答。

  有這樣的一位好同桌,真是一件幸運的事呀。

  同桌作文 17

  如果大千世界是一片花海,那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵;如果大千世界是一片浩瀚的星空,那么他將是最閃亮的一顆……

  我的同桌叫胡炎彬,他個子不高也不矮,從背影看去就像一個活潑的少年郎。他向來都喜歡穿輕松休閑的運動服,還總愛帶個牛仔帽,讓人感覺格外的酷!他一雙眼睛雖小,卻是炯炯有神,再配上一頭烏黑利落的發(fā)型,是不是更帥了?不過可不要被他的'外表給欺騙了,他在我們班可是公認(rèn)的搗蛋鬼,他總能很快地反駁老師,讓大家拿他沒有辦法。但是自從那件事后,我改變了對他的看法。

  周四上午第一節(jié)課,忽然聽見一個聲音從走廊響了起來:“耶!今天我們美術(shù)課學(xué)鉛筆繪畫!辈皇前桑医裉煳木吆欣锟芍挥幸恢汇U筆頭!岸b忊彙彪S著一陣清脆的上課鈴響起,美術(shù)老師款款走上講臺,悅耳的聲音響了起來:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”過了不到半節(jié)課,我的“武器”就用完了,我朝著胡炎彬那里瞟了一眼,看見他正拿著可以救我的“神器”,平常他一搗蛋,我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑,肯定沒好事情了。但是沒想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上,末尾加上一句:“可別自作多情,要還哦!”看來這個搗蛋鬼其實也是一個熱心腸的男孩子。

  “老師們都已想不起,猜不出問題的你……”每當(dāng)我聽到這首歌,我都會想起我那調(diào)皮搗蛋又熱心腸的同桌。你,還好嗎?

  同桌作文 18

  我那時上二年級,一次老師調(diào)位子,把我和小蘭調(diào)在了一桌。

  小蘭是我們班上的“老大難”,每次考試都掛了“紅燈”,我當(dāng)時并不知道老師的用心,只覺得有這么一個同桌,真倒霉。有一次做作業(yè),我發(fā)完本子回到位子上。一抬頭就看見她正拿著我新買的鉛筆在訂正題目。我心中怒火“呼”的一下子燃燒起來,我奪過她的本子狠狠地扔在地上。力氣大得我自己都感到奇怪。正在講臺上備課的李老師聞聲趕過來,我一邊哭著告訴老師我的委屈,一邊添油加醋的說小蘭壞話。當(dāng)時,我心里只想著多想些她的壞話,好讓老師狠狠地批評她一頓,好幫我出口氣。老師聽完的我話,不分青紅皂白地把她訓(xùn)斥了一頓。我則像只斗勝了的公雞驕傲地挺起胸膊高高興興地坐在位子上。可當(dāng)我打開文具盒時,一支和我手中一模一樣的筆展現(xiàn)在我眼前。我愣住了,我感到,她的身子在微微發(fā)抖。一連幾天,我們都沒說一句話。但我總看見她眼里閃著瑩瑩的淚光……終于,我鼓起勇氣,向她道個歉,并還給了她那支筆。她笑了,嘴角邊的.笑容,剎那間變得那么寂寞,仿佛那落盡葉子的樹,凄涼得叫人心酸……不久,小蘭轉(zhuǎn)學(xué)了,帶著那份委屈走了。

  雖然,這件事已經(jīng)地去很久了,但是我永遠不會忘記這件事。我再也不會去傷害一顆真誠的心,我懂得應(yīng)該怎樣去尊重每一個善良的人,即使她是一弱者……

  同桌作文 19

  前不久,老師給我換了新同桌。

  我的新同桌叫小遠,高高的個頭,常愛理個小平頭,說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言,但是他愛說話,愛打架,以前跟他坐過的同桌都討厭他,我也一樣,很不愿意跟他坐。

  可后來發(fā)生的幾件事改變了我對他的看法。

  有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課,作業(yè)本發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯了,可左思右想,還是弄不明白錯在哪兒了。我正犯愁時,小遠看見了,就主動給我講解,沒想到被老師看見了,就批評他上課說話,他什么也沒說。我當(dāng)時很想站起來向教師解釋一下,可見老師正在生氣,就沒敢。我以為他挨了老師的批評,我又沒替他說話,他肯定會責(zé)怪我,可沒想到,下課后,他沒事兒事的又來幫我講解,好象課堂上他挨批評的事根本都沒有發(fā)生一樣。

  還有一次,坐在我后面的易暝趴在座位上,看上去很傷心的樣子。小遠看見后就問她怎么了,經(jīng)過詢問,才知道是班上幾個同學(xué)在課后嘲笑易暝學(xué)習(xí)不好,所以易暝很傷心。小遠知道原因后非常生氣,就去找那幾個嘲笑易暝的同學(xué)理論,還硬讓他們幾個給易暝道了歉。

  一天,我以前的'同桌問我跟小遠坐怎么樣,我說很好。她不信,我說:“沒有一件事是絕對錯誤的,也沒有一個人是沒有一點優(yōu)點的,你一定沒有看都他的優(yōu)點。”

  雖然,我們班沒有幾個人喜歡跟他玩,但是我認(rèn)為他是一個好同桌,他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。

  同桌作文 20

  這學(xué)期悄然離去,讓我印象最深刻的,也就數(shù)我的同桌了!

  剛開學(xué)老師給我安排這個同桌,她穿衣服很隨便,字體也不工整。我是萬分不想跟她做同桌呀!可是我就想:“啞巴吃黃連有苦說不出,”還是忍了吧!

  有一次考試時,我忘了帶筆,我想借她一支筆,于是就對她說:“王小林,借給我一支筆吧!”可她沉默不語,拿著文具盒給我看了看,示意她沒有,可放學(xué)時我卻看見她拿著一支嶄新的鋼筆偷偷地放進了文具盒里,當(dāng)時我就火冒三丈,對她大聲說出了兩個字說:“絕交!”可是她卻一副滿不在乎的樣子。

  下面這件事,讓我對她的看法有了很大的轉(zhuǎn)變。

  一個陽光明媚的早晨,我在去學(xué)校的路上遇見了她,她立馬跑來對我露出了微笑,可我卻視而不見,一副愛理不理樣子。真是“天有不測風(fēng)云,人有旦昔禍!,我只顧走,沒看路,一下子被一塊大石頭絆倒了,腿上留下了一道傷痕,鮮血順著腿流了下來,我強忍著淚水,不讓她看到我這么脆弱,可她卻一路狂奔過來,把我扶了起來,并從自己的書包里拿出了一張衛(wèi)生紙和一張濕巾,她用濕巾擦掉了我腿上的泥,也擦掉了我心上的“泥”。頓時,一股暖流在我心中流動。

  后來我才知道,同桌不借我筆是因為那是她送給表弟的`生日禮物。

  我同桌真好,在我是非不辨的時候,依然為默默地承受著別人的誤解,她真是個善解人意的人呀!

  同桌作文 21

  大家都說我的同桌是頭“豬”,因為大家都叫他謝老豬,為什么要這樣叫呢?因為他很胖唄!不過,這頭“豬”還做了不少好事呢!

  一天,陽光明媚、風(fēng)和日麗,火紅的太陽高高的.掛在空中。我們做在教室里等待著老師奶上課,而我呢?卻急得團團轉(zhuǎn),因為這一節(jié)是英語課。我是個“小馬虎”整天都丟三落四的,這不,今天就忘記帶英語書了。哎,找得著一場暴風(fēng)雨的來臨。同桌看見了,好像看出了我的心思,就對我說:“你沒帶英語書吧?”我沉重的點了點頭。他拿著自己的英語書帶著微笑對我說:“給你。”那你怎么辦?我問。他說:“沒事,拿著吧!蔽医舆^他的書,心里感激不盡,還不忘說一聲謝謝!“咯咯”,大家都知道,這是老師的腳步聲。老師來了!一位同學(xué)說。老師走上講臺,先環(huán)顧四周,好像在檢查誰沒帶書似的。“撲通、撲通”我的胸前好像有一只小鹿在亂撞。真倒霉,老師發(fā)現(xiàn)了謝老豬的桌子上空空如也,便走到他的面前,問道:“你的書呢?”我以為他會揭穿我,可萬萬沒想到,他卻支支吾吾地說:“我……我沒帶!敝,老師就讓他去后面站。我深受感動,一顆顆金豆掉了下來……

  我認(rèn)為,有這樣一個同桌,生活就像打翻了“五味瓶”酸甜苦辣咸一起上陣,真是樂趣無窮,多姿多味啊!

  同桌作文 22

  不知道你的同桌是怎樣的呢?調(diào)皮?可愛?還是讓人討厭?嘿嘿我的同桌可是我們班的班蛤蟆,蛤蟆喜歡叫,他可比蛤蟆更會說話。

  上語文課了,老師走進了教室,大家都將書擺得整整齊齊,就他,還不慌不忙的拿書。在講臺上,老師說一句他就接一句,真是煩!老師也憤怒了,大聲叫道:“黃卜繁!給我站起來!”他聽到這句話,嚇了一大跳,那節(jié)課后就沒說任何句話了。

  嘿,你別說他上課煩人,他下課更煩!只要看見別人有新玩意兒,會不管怎樣想辦法也要借到手。但是就他這不屈不撓的精神讓我喜歡。但是他也太煩了,借不到就大聲嚷嚷,你不借他都難!只不過他在班上朋友如海,多之甚多,只要他想讓人陪他,立刻會有一個人去他面前,哎,不愁寂寞真好。哪像我?朋友雖多但都沒時間,不是寫作業(yè)就是去玩,還有的'不知道我家在哪,我暈!

  他在上課的時候,也常常來煩我,但是我卻為了學(xué)習(xí)懶得理他咯,他看我不理他,什么都拿出來讓我看,就是不想嘗試被人冷落的滋味兒。

  我想你沒聽過他唱歌吧,天!別提了。他被同學(xué)取為“唱一首歌,發(fā)生次海嘯”他的歌聲比烏鴉叫還可怕!今天啊,我們又在受他的“折磨”了!

  你說說,我有這個同桌倒霉不倒霉?但是我雜還覺得挺快樂哩?

  同桌作文 23

  我的同桌長得矮小,身體微胖,臉蛋黃里帶白,像一個黃色的小蘋果,還有一雙炯炯有神的眼睛,迷人的櫻桃小嘴,耳朵說長不長,說短不短,頭發(fā)烏黑,而且是前面的長,后面的短,顯然好久沒有剪,也沒有修了。他臉蛋上特有幾顆黑豆豆,耳朵下方也有幾顆。十分顯眼。他是雙眼皮,眉毛很粗,不過眉毛下面有一道傷疤,對于這道傷疤,我知道一個有趣的'故事。

  那一天,地理老師叫了很多同學(xué)上去,說了幾句話,然后大家挨個打手,他打完后回到座位上,從老師旁邊走過去,老師在打別人的時候,不小心打中了他,所以他眉毛下有一道傷疤了。

  我的同桌非常懶,上課總愛走神,下了課也是軟綿綿的,沒有一點力氣,不知道什么情況,這幾天卻變得有點生氣,我猜是最近幾天跑步的收獲吧。他上課認(rèn)真,做作業(yè)也是很認(rèn)真,體育課上,他跑步很認(rèn)真,腿往上一抬,向前一邁,手也握緊了,跑步時候不說快如閃電,但也是井井有條,不說是風(fēng)流倜儻的駿馬,但也是努力生長的花兒,這幾天他的變化讓我打開眼界。我的同桌很古怪,他戴的手表與眾不同,是倒著戴的,我看其他人的手表,鐘面朝上,而他的是朝下,而且手表一般是男的戴在左手,而他卻是戴在右手,真是奇怪了!

  我的同桌就是這樣有趣,我有這樣一個有趣的同桌感到快樂。

  同桌作文 24

  我的同桌——小娜,她是我們班的一個女學(xué)生,她有一頭黑油油的長頭發(fā),習(xí)慣扎著一條馬尾辮,一雙雙眼皮的大眼睛,那雙大眼睛忽閃忽閃的的,非常明亮。她還有一張櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛極了。

  小娜,雖然長得好看,但行為卻有時很讓人惱火呢!她那粉嘟嘟的小嘴,說起話來可讓人生氣呢!她總愛說“神經(jīng)病……”之類的話,反正很愛說臟話的'。我討厭她的原因,是因為她總愛在課堂上騷擾我。比如說:在音樂課上,她把我的音樂卷子放在一個高的地方,讓我拿不到……

  還有一次,音樂課上,她一直在拿著紅領(lǐng)巾戴到我頭上,說:“小紅帽,哈哈,小紅帽……”我非常的生氣,所以我把紅領(lǐng)巾取了下來。下課后,又還是叫我小紅帽,我氣的大發(fā)雷霆,便和她吵了一架,但我吵不過她,所以我非常的討厭她。

  但她寫字還是很好看的,作文也寫得不錯,她的寫字和寫作文都值得我們學(xué)習(xí)。她是一個很樂觀的女孩,不是那么的陰氣沉沉,所以我有時喜歡和她玩,有時卻巴不得跟她絕交。她很喜歡畫畫,畫立體的東西也很逼真。

  小娜,你一個很聰明的女孩,只是太愛說臟話了,如果你不說臟話的話,就會有更多的朋友在等待著你,而不是只有我一個了。我非常想讓你改了你這些壞毛病。小娜,改了你這些壞毛病吧!

  同桌作文 25

  我的同桌——小虹.她是一個很可愛很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個學(xué)期,當(dāng)我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當(dāng)你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因為那一天,我記住了那一個第一次上初中的學(xué)期;就因為那一瞬間,我記住了你……

  彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍藍的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的.孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定.“ 不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……

  可能剛剛上中學(xué),剛剛認(rèn)為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我.那一刻,我就會覺得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會這么藍,風(fēng)總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……

  彩虹最喜歡的一種顏色,天藍色.因為天藍色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……

  同桌作文 26

  我的同桌,是一個自來卷,眼睛大大的,眉毛又黑又長,皮膚即白又嬌嫩,總是一身又黑又酷的行頭,黑色皮褲上還帶了鉚釘哩!他是一名非常大氣的男生。

  有一次,我在操場上跳繩,他在玩空竹,各自玩得正起勁,突然我身子一歪,我的跳繩和他的空竹親密接觸了,我害怕極了,眼睛不敢正視同桌,慢慢蹲下來仔細查看了繩子纏繞的`情況,心想:“同桌罵我怎么辦?”我一邊想一邊左手抓住跳繩,右手拿著空竹,兩只手交替著,“呀!這兩還真是難舍難分啊!”我自言自語地說。這時我的卷發(fā)同桌也蹲下來研究起來,一會說向上,一會說轉(zhuǎn)圈,一會又說向后繞,最后繩子和空竹像兩個打架后又和好的孩子一樣,終于分開了。我站起來紅著臉說“對不起”。他一邊縷著自己的卷發(fā)一邊笑嘻嘻地說:“小事一樁,何必道歉呢,我可沒那么小氣”。我們聊了起來,因為這是大課間,我閑得無聊,卷發(fā)同桌也沒事干,突然想起空竹有一個動作叫嫦娥奔月,很想嘗試就喊來幾個同學(xué),我和一個女生拉著繩,一旁站著兩個人手中拿著空竹桿,我同桌把空竹放在繩上,我和那個女生使勁一拉,空竹就飛起來了,一個男生接住拋在我同桌的繩上,我同桌再次放到繩上,就這樣一直輪流下去,一直玩到上課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地離開。

  我的同桌非常大氣,我喜歡這個同桌。

  同桌作文 27

  我有兩個同桌,他們坐得很近,卻有天差地別。

  單從文具說。我左邊的同桌用的是又長又尖、嶄新的鉛筆,鋼筆也是潮流,筆梢還有只可愛的小貓頭。單是橡皮,就有5、6塊!可真正用得著、實用的.,只有一塊。

  我右邊的同桌顯得簡樸多了,他的鉛筆不長,鉛筆盒已經(jīng)用了3年,鋼筆只是2元1支的,尺子上的刻度也被磨了一些。

  最令我印象深刻的是我一次借筆經(jīng)歷。那是個下午,我的筆沒水了,先找左邊的同桌。他很不耐煩,說:“別找我借,我沒筆!”我一再請求,他沒好氣地遞了支壞筆給我。我急得像熱鍋上的螞蟻,找了右邊的同桌。他爽快地把鉛筆盒拿了出來,挑了兩支墨多的筆給我,我很感謝,卻又不禁深思:為什么筆多的的同學(xué)反而自私,筆少的同學(xué)反而慷慨呢?

  我仔細觀察了兩位同學(xué),又尋問了些人,得出了答案:筆多的同學(xué)家庭富裕,父母對孩子寵愛有加,沒有過多給孩子講述道德。而筆少的同學(xué)家庭狀況不是很好,可父母卻愛給他講述仁義禮智信,讓他變得落落大方。

  這兩位同桌給我的印象深刻,他們差別巨大,家庭背景也不同,可我卻從他們身上得出了一個大道理:家庭背景差不要緊,筆多筆少不要緊,不要總是羨慕別人,品行端正很重要,我們長大要多為社會做貢獻,成個棟梁之材!

  同桌作文 28

  我的同桌,有些瘦,不高。她總是愛穿一些鮮艷的衣服,和她那黑黑的膚色顯得很“不對稱”但她的的心靈卻是美好的。

  她總是喜歡捉弄人。把糖“貼”在我的作業(yè)本上。在別人頭上纏膠布,讓你一條一條地撕,還不能快(會弄掉很多頭發(fā))。把你的書,文具盒藏起來,讓你怎么著也找不到。所以,我們天天都發(fā)生冷戰(zhàn)。我本來就不愛搭理人,又非常反感別人跟我開玩笑,但在這個班級,她和我離的最近,我有什么困難第一個也就是求助于她,對此,我也很是無奈。

  我一直以為,她只是一個愛捉弄人的人,但那天晚上,我改變了對她的看法。

  那是下午下課之后,到了吃飯的時間,大家都一擁而出,我順著人流,準(zhǔn)備去吃飯,可是,我摸了摸自己的口袋,發(fā)現(xiàn)飯卡不見了。我趕緊跑了回去,在我書包里翻著,還是沒有。我有些著急了。還是先去掛失吧,晚上的飯不吃不就行了。我想。我當(dāng)時是沒錢補卡的。我走向了充卡處,“嘿,你怎么了?”她看見我一副無精打采的樣子,走過來問!拔业.飯卡丟了,正準(zhǔn)備去掛失”“那你晚飯怎么辦?”“我不想吃了,等我找到飯卡再說吧。”

  “這怎么行?你先拿我的卡刷吧,明天再想想別的辦法好了。”我難以置信的望著她。

  我們的關(guān)系并不是很好,但她卻可以為我付出真心。我跟她說了謝謝,拿著她的卡,吃著暖暖的飯菜,心中是那么溫暖。

  羅詩奕,謝謝你,在茫茫人海中,遇見你,是我一生的幸福。

  同桌作文 29

  到目前為止,我見過最“淘”的人,非“松松”莫屬了。

  他長著一張方形國字臉,一張“烏鴉嘴”里長著兩顆虎牙。

  我對他的印象就是一個字——淘。有一次品德課時,他的`紅領(lǐng)巾不見了,他這翻翻那找找。我實在看不下去了,答應(yīng)幫他找,這時他竟抽我的紅領(lǐng)巾說:“這是我的!蔽艺f:“明明是我的,你看上面有墨點!闭f完,我便指給他看,他還是不放手,于是,我倆便爭起紅領(lǐng)巾來。這時陸老師走進來了,誰都知道陸老師很嚴(yán)厲,只見他二話不說,便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我,唯獨他玩弄著那條無所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾,笑嘻嘻的望著我。

  他長著一張“烏鴉嘴!庇幸淮未蠹叶汲两谙鹿(jié)課是體育課的快樂之中,唯獨他最不開心,他說:“哼,高興個什么,我保證下節(jié)課不上體育課了。”我們的氣氛并沒變差,這時,數(shù)學(xué)老師進來了,公布這節(jié)課上數(shù)學(xué),大家一下就蔫了,而他卻頓時活力四射,手舞足蹈。

  他上課還不認(rèn)真聽講,一次上英語課,大家都在讀英語書,唯獨他在玩尺子還說:“中國人學(xué)什么英語,那不成了英國人了嗎?”說完便寫了一首打油詩,“我是中國人,為啥學(xué)英語,考試成績差,表我愛國魂。”

  話雖這樣說,他各科成績還挺優(yōu)秀,我還要向他學(xué)習(xí)呢!

  同桌作文 30

  我有一個很調(diào)皮的同桌,他總是做一些讓我哭笑不得的事。他的臉很小,總是紅通通的,像一個小蘋果,眼睛卻很大,大的.像銅鈴,眼珠滴溜溜的,一轉(zhuǎn)全是鬼主意。

  一天上自習(xí)課,我正在寫作業(yè),忽然意識到我的左邊有兩只黑乎乎的爪子,我定睛一看,原來是我的同桌用鋼筆里墨囊的墨水把自己的手全部染成了黑色,還加了厚厚一層修正液,裝成一副狗的模樣,把舌頭伸了老長,趴在我的肩膀上,裝作一副狗見到主人的樣子準(zhǔn)備舔來舔去,還不小心把口水滴在了我的身上,實在是太惡心了!下課了,竟還一副若無其事的樣子在走廊上唱著抖音小曲,實在是氣人。于是我叫上我的好朋友一起去抓他,他卻一邊唱著歌一邊快速地跑進了男廁所,對我做著鬼臉,我很好友只能干瞪眼。

  還有一次下課,我和我的好朋友正玩得起勁,我的同桌和他的好伙伴扮成嚇人的僵尸,翻著白眼,舌頭伸出來,猛地跳在我們面前先是嚇我們一跳,接著一副齜牙咧嘴惡鬼上身的樣子,像機器人走路一樣,機械地朝我們步步緊逼,嚇得我們?nèi)鐾染团,最后無處可逃,害我們不得不一直退讓到女廁所里,才逃過一劫。

  他的“事跡”和“壯舉”真是每天都在上映,而且每每總是他占上風(fēng),有這樣一個同桌實在不知道是我的幸運呢?還是我的不幸?

  同桌作文 31

  新學(xué)期開始了,我又和那“倒霉”同桌見面了。雖然以前和這位老兄接觸不多,但他的搗蛋我可是見識過的,我暗自告誡自己:“保持戒備,防著點!”

  頭一周還不錯,互不打擾,相安無事。可第二周,他“舊病復(fù)發(fā)”。當(dāng)時正上語文課,老師讓我們讀課文,我讀得津津有味,突然耳邊響起了震耳的喊聲:“出墻來——”這突如其來的一嗓子,把我嚇得魂飛魄散。我怒氣沖沖轉(zhuǎn)過頭去,見他在嬉皮笑臉,居然不道歉。我火冒三丈,他依然面不改色。唉!攤上這同桌,我真是修了八輩子“福氣”了。我向他伸出拳頭,他見我動真格的了,便怪聲怪氣地道歉。這腔調(diào)讓我不由自主地笑了,一肚子火氣也就煙消云散了。

  調(diào)皮歸調(diào)皮,但他在學(xué)習(xí)上還是蠻認(rèn)真的`。一遇到難題,他會虛心向我請教!袄享f,這個字兒念什么?”“哎,老韋,這個字兒怎么寫?”

  一天下午,我被一道題攪得心煩意亂,他偏偏湊了過來!袄享f,這個‘段’怎么寫來著?”我皺了一下眉頭,說:“我有那么老嗎?”他立刻換了一個腔調(diào):“這個字怎么寫?寫上寫上,拜托了!”無奈,不能見死不救呀!

  雖然他在成績上差我一截,可他十分勤快,每次勞動都沖在前面,這一點我可服他了。

  總而言之,有這樣一個同桌,有喜有怒,有悲有樂,他就是我的同桌———小里。

  同桌作文 32

  我的同桌數(shù)不勝數(shù),有西瓜頭、瞇瞇眼、大嘴巴、壞成績其中印象最深的還是幽默王子和小書蟲!

  幽默王子很幽默,全班都想和他做朋友,可這一天下午,不知不覺他就變成了我的同桌。每天下課,他都逗我笑。有一次,幽默的他對我說:你家養(yǎng)倉鼠啦,我聽別人說,好像有兩只呢。我點了點頭,他就捧腹大笑,我問他為何這么笑呢?他卻對我說:你根本不知道,倉鼠兩只會打架的,要養(yǎng)三只,還要有一只勸架。我聽了以后,肚子都笑痛了,我和他關(guān)系很好,我上廁所他都要跟去,不過女廁所他倒真不敢進。

  好景不長,他長高了,調(diào)到了后面一排,希望我快快長高,下一次還是你做我的同桌。

  這次沒想到我的.同桌變成了小書蟲。

  他很愛看書,腦袋大大的,里面裝了很多知識。有一次,我和他一起去玩,他也帶著書,還邊走邊看,一不小心就撞上了操場上的電線桿,可是他頭也不抬地說:你怎么撞我呀?他再次往前走,又撞上了另一根電線桿,他恨不得立馬抬起頭打人,可一抬頭,他羞紅了臉,像煮熟的大螃蟹一樣,如果地上有個洞,他早就鉆進去了。

  我和他有時好有時壞,不過分別時還真舍不得了。他也是長高調(diào)到后面一排了,我就恨自己這個子為啥老長不高哩!

  真希望下一個同桌也很有趣!

  同桌作文 33

  在五年的小學(xué)生活中,我換過許多同桌。我現(xiàn)在的同桌是小哲。他有一雙小小的眼睛,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,臉蛋白白胖胖的,乍一看還挺可愛的。但是,上課時,他經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真聽講。

  有一次上英語課時,他拿著一個沒有裝筆芯的空筆桿兒,往里面裝上一個小紙球,然后輕輕一吹,吹到了前排成伊佳的身上。成伊佳用同樣的方式“回敬”了他。一開始,我當(dāng)沒看見似的.,繼續(xù)聽課。可是,他們兩人玩得愈來愈歡,直接影響到我聽課,簡直煩死了!我嚴(yán)肅地提醒他:“別玩了,現(xiàn)在在上課呢!”小哲卻當(dāng)作耳旁風(fēng)。我忍無可忍,一把奪過他的空筆桿兒,警告他說:“你再玩,我就沒收了!”這下,他才安靜了下來。

  還有一次,小哲不知道從哪里撿來了一個圖釘。幾乎每節(jié)課上,他都拿著那個圖釘扎自己的手指。我不禁產(chǎn)生了一連串的疑問:他明明知道疼為什么還要扎自己?為什么偏偏在上課時玩呢?看他這么折騰,我很煩躁。我對他說:“現(xiàn)在是上課,不要玩了。你想玩的話下課再玩!”可是,他跟沒聽見似的。沒辦法,我只好眼睜睜地看著他被圖釘扎得齜牙咧嘴的。唉,小哲呀小哲,你難道有自虐癥?你這是自作孽不可“活”呀!

  這就是我的同桌——小哲,一個調(diào)皮的男孩。如果他能改正自己的缺點,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點,他一定會很優(yōu)秀。

  同桌作文 34

  在學(xué)校,我們會有很多的同學(xué),但是我們最熟悉最了解的應(yīng)該就是我們的同桌了吧!我有過許許多多的同桌,但有一個小氣的同桌讓我很難忘記。關(guān)于他的事就像是昨天剛發(fā)生的一樣。

  記得有一次,語文考試時我寫錯了一個字,我急忙拿著文具盒找橡皮,結(jié)果沒有找到。之后,我又把書包翻了個底朝天,還是沒有找到。突然,我發(fā)現(xiàn)同桌的.橡皮躺在桌上,就輕輕碰了一下他的胳膊,并問:可不可以把你的橡皮借我用一下?

  我還沒說完,他就開口說:我才不借。上個星期五我都借過你一本書了。我回答道:上個星期是上個星期,現(xiàn)在是現(xiàn)在。反正我就是不借。你自己寫字應(yīng)該認(rèn)真、仔細,我這次要讓你吃點苦頭。他一口回絕道,說完看葉不看我一眼就低頭答卷。我想就算我求他N次他也不會借我了。于是只好等到下課,直到老師收卷。第二天試卷發(fā)下來時,我就因為那個字寫錯結(jié)果考了98.5分。離滿分就差那么一點點,但讓我在今后的學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細的好習(xí)慣。

  還有一次,放學(xué)時天空下起了大雨,我沒有帶雨傘,我想同桌家離學(xué)校就一步之遙,就向他借。說完,我又后悔起來,那么小氣的人會借給我嗎?算了,還是等雨停了再回家吧。可意想不到的事情發(fā)生了,他立即把雨傘遞給我。轉(zhuǎn)身沖進雨中,看著他被雨淋著,我心里真不是滋味。

  這就是我的小氣的同桌,每一天都在心里暗暗佩服他。

  同桌作文 35

  去年9月份,我上小學(xué)了。對于小學(xué),我有一些期待,也有一些不安。老師,同學(xué)他們會喜歡我嗎?我會喜歡他們嗎?

  開學(xué)后,老師安排她做我的同桌,從此,她就是班級里和我最近的人。她總能在我胡思亂想的.時候,告訴我看黑板看老師,也總能在我還聽不懂老師問題的時候,準(zhǔn)確地回答老師的提問并且她把小學(xué)生必備70首詩詞都已經(jīng)背完了,我打心底里崇拜她,同時也有些自卑。

  那天,我忘帶數(shù)學(xué)課本。媽媽趁課間匆忙趕來教室。當(dāng)媽媽正左顧右盼尋找我的位子時,她跑到媽媽跟前:“阿姨,我和崢睿是同桌。”拿到書后,我因害羞沒能說出話來,只覺得臉發(fā)燙。就在這時候,她打破了沉默:“阿姨,崢睿他懂得東西可多了,他跟我描述螞蟻怎樣上樹,告訴我如何追蝴蝶,我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飛行還有,他自行車騎得好快呀?我很崇拜他呢”

  聽她跟媽媽說完,我很開心,從來都沒意識到自己還有這么多“特異功能”,我也終于昂起了頭,對著媽媽自豪地笑了。這是我上學(xué)后,第一次覺得自己原來也是這么的優(yōu)秀。

  也許,我還不能準(zhǔn)確地定義什么是朋友,但我相信,從那一刻開始,她在我心中,就是我最好的朋友了,因為她讓我看到了自己的閃光點在她的鼓舞下,我只比她晚了兩周就背誦完了必備古詩詞70首,同時,我也教會了她學(xué)騎自行車

  同桌作文 36

  初二下學(xué)期那年,我們級終于分班了。但沒想到分班之后,我的同桌依舊是我以前那個班的同學(xué)。這讓我不禁有點失望。

  我的同桌很沉默,所以課間完全不會有人來找她聊天,甚至連課堂都很少與我說話,但上課非常認(rèn)真。所以坐在她周圍的同學(xué)都覺得她呆呆的,性格沉悶,是個書呆子。她不會跟我說話,除非問我學(xué)習(xí)上的問題。當(dāng)然,大部分的因素是我明知道她性格沉悶,卻依舊不屑于與她搭話。

  直到一天,物理測驗時,我不知是過敏還是怎么的,我一直咳嗽一直咳嗽,就像是吃了炫邁一樣,怎么也停不下來,難受極了!我一邊痛苦地咳嗽,一邊用求助的眼光望向四方?墒菂s發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們只顧著寫試卷,根本沒有發(fā)現(xiàn)或者是不能幫助我。這下我的心也開始痛苦起來了。

  就在這時,一只手覆上我的背脊,輕輕地,一下一下地拍著我的背脊,讓我舒暢不少。待我慢慢平息下來后,我才循著這只手看去,卻看見我的同桌緊盯著試卷唰唰唰地在答題,左手卻依然輕輕幫我拍著。陽光透過窗外跳在她的.頭發(fā)上,輪廓上,恍若一個高貴美麗的天使。心里覺得暖暖的~

  再之后,我們成了好朋友。我們并沒有時時刻刻玩在一起,但我知道我們之間不會吵架不會冷戰(zhàn),就像有一根繩子把我們綁在一起,不遠不近,不會讓我們產(chǎn)生距離,也不會束縛著我們。

  如今我們初三已畢業(yè),我們雖要各奔東西,但我們的友誼依然存在,彼此心照不宣。啊,我的好同桌,你一定要快樂!

  同桌作文 37

  我的同桌小昂有一個全世界人都想不到的習(xí)慣——吃紙!不騙你,真的,我?匆娝岩粡埣埑韵氯ァ8钊艘庀氩坏降氖,他竟然還說很好吃,真是瘋了!

  一次下課,小昂閑著沒事干,撕下一張記作業(yè)的紙,用黑筆涂上顏色,邊涂邊說:“給紙張調(diào)個味兒,這樣味道更鮮美!”說著,把那張已涂好的紙,揉成一團,就往嘴里送。我連忙制止:“你吃什么不好偏吃紙!還用黑筆涂色,惡不惡心啊你!”他卻不以為然:“這有什么,反正我都習(xí)慣了,再說,紙不也很好吃嗎?你來吃吃看!”說著,他遞給了我一張紙,我可不吃,還給他說:“那還是給您老自個兒享用吧!我可沒那份閑情逸致!”他倒也答應(yīng)得爽快,一邊砸砸嘴,一邊又把那張紙揉成一團往嘴里送。沒一會兒,那張紙就入了他的肚子里。我看了都想吐,這么臟的東西他也吃,腦子沒壞了吧?真怪!

  為此,我常勸他:“你還是別吃了吧!這樣你的肚子會壞的'!”“沒關(guān)系,我患了闌尾炎,說不定吃紙能治這病呢!我要大膽嘗試,將每一種紙都吃!彼哪⑻煺娴卣f。“你覺得吃紙真能醫(yī)什么病嗎?頂多是加害于身體!我循循善誘,可他依然我行我素,照樣吃紙不誤。

  吃紙可不好!可固執(zhí)的小昂卻拼命吃,我有時都忍不住問自己:”他到底是不是人,為何對吃紙這么感興趣?“我覺得,這習(xí)慣不僅壞,還很怪!小昂同學(xué),麻煩你戒紙吧!為了你的健康!

  同桌作文 38

  星期六的中午,太陽懶洋洋地照耀著蒼茫的大地,我正坐在靠窗戶的沙發(fā)上玩手機!岸.(dāng)”好熟悉的.聲音,原來是班主任馬老師在班級群里發(fā)了個緊急通知,要求每位學(xué)生辦一份有關(guān)愛護地球,保護環(huán)境的手抄報。

  我起身準(zhǔn)備馬上去買手抄報紙,可小賣部離家有點遠突然,我腦瓜一亮,我的同桌也要辦手抄報,她家有好多這樣的專用紙,我好久以前聽好朋友說過。反正她家也不太遠。對,可以向她借一張先用。

  來到她家后,我才發(fā)現(xiàn)她家有點破爛,但收拾得還挺干凈。別看她平時在學(xué)校穿衣服那樣時尚,哼,愛臭美!我不屑一顧地問:“小麗,你家有手抄報紙嗎?”“沒有!彼患偎妓鞯鼗卮?墒牵颐髅骺匆娮雷由厦嬗泻枚嗍殖瓐蠹。我指著桌子理直氣壯地說:“你撒謊,這兒不是有嗎?”“照照鏡子,看看你那張高傲的臉,”她生氣地說,“我就是不想借給你!本鸵驗檫@件事,我們吵了近一個小時,陳芝麻爛谷子的事一股腦翻了出來。后來,媽媽來接我了,看到我倆都是一臉的不高興,就教育我們同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心,互相愛護。

  我們兩個人靜下心來想了想,確實應(yīng)該是這樣的。還是媽媽的話比較管用,她把手抄報紙給了我兩張,我趕緊承諾周一去學(xué)校還給她。從此,我們兩個成了形影不離的好朋友。

  通過這件事,我明白了:同學(xué)之間要和睦相處,退一步海闊天空,這個世界才會變得更加美好!

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