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討厭的同桌作文

時(shí)間:2022-02-14 12:27:40 同桌 我要投稿

討厭的同桌作文匯編10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的討厭的同桌作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

討厭的同桌作文匯編10篇

討厭的同桌作文 篇1

  我的同桌是個(gè)男生,名叫季小浩。他有一雙水靈靈的大眼睛,看起來像個(gè)博士;他的兩顆大門牙,加上兩只長(zhǎng)耳朵,活脫脫一只小兔子。

  天天叫他坐在我的旁邊,很不舒服。我感覺他是令我討厭的人,因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí),明明是自己錯(cuò)了卻不承認(rèn)。

  有一天,我?guī)Я藥最w糖上學(xué)校,被他看見了。他就迫不及待地說:“陳慧賢,能給我吃一顆嗎?”我笑著說:“一手交錢,一手交貨!彼露担l(fā)現(xiàn)自己什么也沒帶,就說:“我把我的練習(xí)冊(cè)給你抄,行不行?”可是,我知道:抄人家的作業(yè)是不對(duì)的。但是,不知道為什么,我還是答應(yīng)他了。

  很快地,他的那顆糖就吃完了。可我的練習(xí)冊(cè)還沒抄幾個(gè)字呢,他就要拿回去了。我說還沒抄完哩,他說:“你的報(bào)酬不夠!”聽了這話,我頓時(shí)火冒三丈,毫不客氣地說:“是你找我要糖的。更何況,你現(xiàn)在已經(jīng)把我的糖吃了。你要是早說少了,我還不同意呢!哼!!”

  還有一次,就在今天,他買了兩塊吸鐵石,借給我玩。過后,我還給了他。

  一會(huì)兒,他對(duì)我說:“陳慧賢,你把我的吸鐵石還給我!蔽液芗{悶,不解地說:“我不是還給你了嗎?”他不信,立即在我的位肚里翻找起來,沒找著。他又趴在地上找,活像一只饑餓的小狗。又找了半天,還沒找著。他爬了起來,不好意思地笑了。

  哎,這就是我的同桌季小浩同學(xué)。

討厭的同桌作文 篇2

  我宣布,從今天起,我有了“討厭”的對(duì)象,我決定從今以后直到永遠(yuǎn)地“討厭”他——我的同桌。

  形象

  此人年方十三,濃眉小眼,眼珠骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng),看起來有點(diǎn)賊,嘴唇一撇,笑起來歪歪的。總給人一種不懷好意的感覺。

  吃相

  別看他身材不怎么胖,但那吃樣堪與小豬媲美。早晨,走進(jìn)書聲瑯瑯的教室,就能聞到一股濃濃的香味,還不時(shí)地聽著有人嘖嘖:“真香!真香!”斜眼一看,他那紅潤(rùn)的舌頭正經(jīng)不住誘惑的跑出去環(huán)繞嘴唇,回味那頓早餐呢!怎么樣,這吃相夠陶醉的吧。

  啰嗦

  “羅嗦”一詞好象是為他量身定做的。人家都說“事不過三”,可他什么事就是要驗(yàn)證三遍才可靠。今天上政治課時(shí),他的同步寫到十一頁(yè),在老師檢查時(shí),他幾乎用同樣的話一本正經(jīng)的重復(fù)了三遍:“老師我寫到十一頁(yè)了!”“老師你看你看,我真寫到十一頁(yè)了!”“老師,你看看嘛!我就是寫到十一頁(yè)了!”全班同學(xué)爆笑,我更是笑的得找不著東西南北了。究其原因,他并非在起哄,而是怕老師導(dǎo)致的。平日里,他無論寫得多好背得多熟的東西,只要老師一讓他寫和背,他的大腦就象是使用了記憶清除器,不知從何寫起,從何說起。于是乎一些不著邊際的話就出來了,搞得教室氣氛再次活躍。

  惡作劇

  只見一個(gè)少年,手拿一個(gè)塑料瓶,蓋兒上插著一個(gè)大頭針,臉緊繃著,眉頭緊鎖,那嚴(yán)肅認(rèn)真的勁怎么看都是在做一項(xiàng)偉大的科學(xué)試驗(yàn)。“耶”我成功了!他一蹦三尺高,難道是他創(chuàng)造了奇跡,刷新了歷史。成為了牛頓二代?“哼哼,小樣,你以為你是誰呀!看我不用我的超級(jí)無敵大噴泉射你個(gè)落花流水,看你再敢欺負(fù)我不!”他滿臉興奮的自言自語。我一臉茫然地問:“你在干嗎?”他卻娘娘腔地回應(yīng)我:“我不告你!”我氣得揮手打去,他見勢(shì)不妙,忙歪著笑嘴神秘的告訴我:“我要去攻打某某女生了,你瞧好吧!”說完便一躍而去。一分鐘后,一個(gè)“落湯雞”拖著“受”傷的身體回到座位,后果就不用我說了吧!

  男權(quán)主義

  本人實(shí)在氣憤,思維混亂,要說這罪魁禍?zhǔn)资钦l?還是他——我的同桌。聽聽他剛才一本正經(jīng)的更我說了什么!“你不可以和我說話,因?yàn)槲沂悄猩闶桥;但我可以和你說話,因?yàn)槟闶桥,我是男生,明白?”真是氣死我了,我要再和你說一句話,我就不是你同桌。

  有關(guān)這位同志的話呢,我真是一言難盡,總之,此人優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,但真的是挺“可樂”的,既然是同桌,那么我就要發(fā)揚(yáng)風(fēng)格:忍耐、忍耐、再忍耐。

討厭的同桌作文 篇3

  一個(gè)上學(xué)的日子,黃老師說讓我的同桌和李瑞涵換座位,這句話對(duì)我來說如晴天霹靂,深深的震撼到了我。

  竟然做到我旁邊的那一刻,我就覺得接下來的日子我會(huì)很難熬。我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想象中的那么糟糕,因?yàn)槔钊鸷貏e喜歡捉弄葉宇宸。

  早自習(xí),我正在讀課文,李瑞涵竟然翻到了三十課《漁夫的故事》,并改編起來。“葉宇宸頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,樣子非常兇惡!苯又址揭话偎氖,指著圖片說“這個(gè)就是葉宇宸樣子非常丑陋!边@時(shí),前面的葉宇宸已轉(zhuǎn)過頭,苦笑般的盯著李瑞涵:“我跟你有仇嗎?”

  “呵呵,沒有。”李瑞涵回復(fù)道。葉宇宸反過背,使勁用課文罵李瑞涵,可他發(fā)現(xiàn)自己嘴上根本斗不過李瑞涵。于是一下課就對(duì)李瑞涵一頓胖揍。

  李瑞涵仍不死心,在上數(shù)學(xué)課時(shí),他指著一頭北極熊說:“看見沒,葉宇宸就像這頭北極熊一樣愚笨……”

  “下課你慘了!比~宇宸又說。李瑞涵卻像沒聽見似的,沒頭沒腦的繼續(xù)罵葉宇宸。下課后,葉宇宸拿著他文具盒就是一掃。李瑞涵把葉宇宸的文具盒扔到了后面的黑板報(bào)上。但葉宇宸的文具盒不是鐵的,所以沒砸爛。可李瑞涵就不同了,葉宇宸也拿起他的文具盒丟在黑板報(bào)上,丟出了一個(gè)“文具煙花”。筆都掉的稀里嘩啦,李瑞涵顧不得葉宇宸。趕緊過去撿起自己的筆,他的幾只筆還壞掉了。但他悠然自得,還笑了出來。他真是令我刮目相看。

  李瑞涵真是一個(gè)令人討厭的同桌,幾乎每每下課都被葉宇宸和其他人揍。我討厭我的同桌。

討厭的同桌作文 篇4

  還是關(guān)于上課,自從我買了一塊新表之后,你就老是問我時(shí)間。每當(dāng)我聚精會(huì)神聽老師講課,你就在旁邊無聊的轉(zhuǎn)著筆。老師一轉(zhuǎn)身,就用胳膊碰碰我,我知道你在問時(shí)間,偶爾我就大發(fā)慈悲地告訴你。可你不能不停的問呀,把我惹急了我就亂說,可你卻驚訝的挽起袖子,露出一塊黑色的手表。你瞟了一眼偏著頭向我說到:“秋千,你的表慢了1個(gè)小時(shí)零5分,要不要我給你修修。”

  ?原來你有表!

討厭的同桌作文 篇5

  這個(gè)學(xué)期一開始,我的老師就給我安排了一個(gè)新的同桌,我非常的不喜歡這個(gè)新的同桌,他的名字叫做張翰,他不但是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常的糟糕的人,還是一個(gè)懶惰又愛走捷徑的人。我真的是從心底里面非常的討厭這種人。

  每一次早上我到學(xué)校的時(shí)候,他都會(huì)讓我把我的作業(yè)本去借給他抄襲,我非常的厭惡這樣抄襲的行為,我認(rèn)為老師布置給我們的作業(yè),我們就要自己去獨(dú)立的造成它,而不應(yīng)該去借助其他人的力量去完成作業(yè),這樣做實(shí)際上是完完全全沒有意義的事情。我們的知識(shí)根本就沒有辦法得到真正的鞏固,這樣做不但是騙老師,更是去欺騙了我們自己。

  除此之外,他還會(huì)做著一些更加過分的事情。比如說我們班級(jí)正在統(tǒng)一的考試的時(shí)候,他會(huì)在一旁一直吵我,一直叫我把考卷拿過去一點(diǎn)給他抄,如果我不給他抄襲的話,他就會(huì)在我的旁邊一直吵鬧。我真的是守受夠他了,怎么會(huì)有這么不知廉恥的人啊,考試這種檢驗(yàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的水平的東西,怎么能夠通過這種作弊的手段來進(jìn)行呢,這樣做與小偷偷竊有什么區(qū)別呢?早知道小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大了就會(huì)偷金,我們絕對(duì)不能虎做一個(gè)沒有誠(chéng)信的人,我真的受夠了這個(gè)討厭的同桌。

討厭的同桌作文 篇6

  我的.同桌是一個(gè)“討厭鬼”,她常常把廢紙扔進(jìn)我的抽屜,偷拿我的東西,還常常惡心我。

  不久前,我們班主任宣布了一條規(guī)定:放學(xué)之前必須把抽屜整理干凈,不允許留下任何一樣?xùn)|西。如被逮到,就罰抄課文!我暗想:同桌抽屜天天都跟垃圾堆一樣,看著都惡心,這下好了,再不整理她就得抄課文了!這條規(guī)定顯然是為她量身訂制的,該!

  中午放學(xué),我把抽屜的兩本書放進(jìn)書包,這下抽屜里干干凈凈的,什么都沒有了。我放心地去排路隊(duì),而我的同桌還在整理抽屜。走到教室門口,我又看了她一眼,突然,我發(fā)現(xiàn)她冷冷地瞥了我一眼,這時(shí)我心里莫名一陣慌張,生怕她又做什么對(duì)我不利的事情。因時(shí)間來不及了,我也沒太在意;丶液,越想越不對(duì),我心里又忐忑不安起來。下午,我走進(jìn)教室,黑板上抽屜不干凈一欄里居然有我的名字!這是怎么回事?震驚之下連忙跑到座位查看,我的抽屜里竟然堆滿了垃圾,擦過鼻子的餐巾紙、吃零食剩下的垃圾……而我同桌的抽屜卻干干凈凈,我認(rèn)定就是這個(gè)“討厭鬼”干的“好事”,但我沒有證據(jù),正所謂“君子報(bào)仇,十年不晚”!我氣沖沖地抄了篇課文交差。我邊抄課文邊想到了一個(gè)辦法整治她……

  第二天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)同桌抽屜里又滿是垃圾,她照樣裝著在整理書包,我裝模作樣地走出教室,躲在門口偷看。她往窗口看了一眼,沒發(fā)現(xiàn)我,只見她不慌不忙把抽屜里的垃圾一股腦地往我抽屜里轉(zhuǎn)移。我趕緊去辦公室找張老師,邊走邊想:好啊!可讓我逮到你了把!我走進(jìn)辦公室:“報(bào)告老師,我同桌把垃圾扔到我抽屜里了!”老師什么話也沒說,走進(jìn)教室親眼見到她的“犯罪過程”。她見到板著臉的班主任,嚇了一跳,趕緊停止轉(zhuǎn)移垃圾的行動(dòng)。班主任冷冷的下令:“給我把抽屜搞干凈!再到我辦公室來,中午別走了,把第一單元課文全都抄一遍!”她低著頭不敢吱聲,只好照辦。我暗自歡喜,看你還敢不敢做壞事了!

  這件事平息沒多久,又發(fā)生了一件小事。我買了幾支新筆,當(dāng)我下課出去玩回來時(shí),發(fā)現(xiàn)筆少了一支,我以為是不小心丟掉了,也沒在意。又一節(jié)下課,我發(fā)現(xiàn)筆又少了一支!這明眼人都知道,肯定是有人故意“拿的”!于是我在剩下的每支筆上都寫上米粒大小的名字!扳忊忊彙毕抡n了,當(dāng)我回教室時(shí)發(fā)現(xiàn)筆果然又少了一支!天吶,這究竟是誰這么不講究,總是偷拿我的筆啊?我把注意力放在同桌身上,偷瞄了她的鉛筆盒,果然發(fā)現(xiàn)了我丟失的那幾支筆!于是我把它們都拿出來,同桌剛想抵賴,我指著筆上做的記號(hào),她無話可說,保證下次再也不敢了。我想了想,畢竟她是個(gè)女生,就饒了她吧,沒有再報(bào)告老師。

  大伙兒說說看,我這個(gè)同桌討厭不討厭!

討厭的同桌作文 篇7

  同桌是個(gè)男生,叫李佺。最明顯的特點(diǎn)是個(gè)缺牙巴,白白的臉蛋,葡萄似的大眼睛,老遠(yuǎn)你就感到這個(gè)小男生很有神,要是他笑起來很可愛哦,你能感到他的臉蛋像海綿一樣軟,還一動(dòng)一動(dòng)的。

  有一次,上科學(xué)課時(shí)他把手放到我的桌子上來,所以就越過了“三八線”。我就小聲地提醒他過線了?伤f:我就過線了,你敢把我怎么樣?

  我心里氣得像氣球快要爆炸一樣,恨不得揍他一拳?晌矣窒,他是男生我是女生,硬打是搞不過他的。我只能把他的手往旁邊推了一點(diǎn),可他偏不往旁邊退。怎么辦?軟的不行,只有來硬的了。我把他的手往桌角使勁一推,他卻用力地把手往我這里一搭,疼得我快要見上帝了……

  好,有你的,你等著瞧。我原想從此以后不再理他,可不知怎么了,下午的時(shí)候,他就主動(dòng)與我和好了。

  怎么說他呢?有人說我們兩個(gè)是見不得離不得,可我也怪自己:我這個(gè)人是不是不會(huì)記仇?

  這個(gè)淘氣又討厭的同桌男生,怎么樣?

討厭的同桌作文 篇8

  叮鈴鈴,下課了,我還沒跨出教室呢,就聽到后面發(fā)出了“你給我站住!有本事別跑!”的聲音,不用看都知道肯定我是我的同桌“討厭潘”,你別看他一副清秀的樣子,他可是一個(gè)極品討厭鬼呢!

  有一次,他在上課時(shí)一直對(duì)著我咕嘟咕嘟的“煮小豆”,我怕老師連著我一起罵我“豬呆子、sb、神經(jīng)病……”我心想:我心想:就先讓你得意一會(huì),你給我等著,老娘下課了不打爛你的骨頭!可他還得寸進(jìn)尺了,竟然把我的水杯拿走了,還用橡皮擦來打我的手,他就像忘了老師的存在一樣,在那肆意大笑。老師飛快地“飛”了過來,像拖木料一樣把他拖到了講臺(tái)上,恨恨地打罵了一頓,看著他那可憐樣,我心里樂開了花。

  還有一次,我從廁所回來想改錯(cuò),但是我桌子已經(jīng)空空如也了,筆盒和試卷已經(jīng)消失得無影無蹤了。我轉(zhuǎn)頭的那一剎那,就看到“討厭潘”那詭異的笑容,我就瞬間明白了一切,我大聲對(duì)他說:“你還我試卷和筆盒!你找死是不?!”他卻自以為是地說:“為什么?我就不還你,你能怎么樣!”我頓時(shí)火冒三丈氣憤地說:“我告老師去!你等著!”他一聽,嚇到了,連忙抓住我的袖子說:“好啦!我怕你了,還你就是了!闭f著就把試卷和筆雙手奉上?窗!他就這樣欺軟怕硬。

  每當(dāng)教室里傳出“哎呀!媽媽咪呀……”類似的怪聲音,用腳趾頭想都知道是他。他就這么討人厭,哎!招人厭本是他的天性!

討厭的同桌作文 篇9

  我有一個(gè)漂亮的同桌,她叫馬羽潔。她大大的眼睛,扎著兩個(gè)順眼的小辮子。她經(jīng)常搞惡作劇了,我最討厭她了。有一次,我上課進(jìn)教室。一推門,從門上掉下一個(gè)笤帚,我還沒醒過神,隨后落下許多碎紙。正好砸在我的頭上,我不知道是怎么回事,邊喊叫邊抱頭跑:“啊!”教室里頓時(shí)哄堂大笑。這時(shí),我明白了是有同學(xué)搗亂故意逮我。氣得我臉都憋紅了,胡啦胡啦身上的碎紙,大聲說:“這是誰干的?”教室里鴉雀無聲。我掃視著同學(xué)們的目光,當(dāng)我看到我的同桌時(shí),她不敢與我正視馬上低下了頭。我心想準(zhǔn)又是她干的,我就快步走過去,問她:“是不是你干的?”她說:“不知道。”叮鈴鈴上課了。老師走了進(jìn)來。我把這件事告訴了老師,老師經(jīng)過調(diào)查,果然是我的同桌。老師當(dāng)著大家的面狠狠的批評(píng)了她一頓。

  還有一次,我正在寫作業(yè)。寫著寫著,她說我過桌子印兒了。她就用胳膊使勁撞我,一下把我的本子推地下去了?砂盐覛鈮牧,我就哭著告訴老師了。你說氣人不?她反而說我不讓她寫作業(yè)。我只是氣得大哭,老師說:“你做錯(cuò)了,反而還哭?”你看讓她弄得,我倒挨批了。我真是哭笑不得。

  這就是我的同桌,一個(gè)惹我討厭的同桌。

討厭的同桌作文 篇10

  我一向討厭這個(gè)同桌,他無惡不作,從二年級(jí)開始就纏著我不放,有點(diǎn)什么小事情就在一旁幸災(zāi)樂禍,他就是——楊xx。

  他也不知是自己沒筆,還是懶得拿,直接硬生生地?fù)屪呶沂稚系墓P,連聲“借給我”都沒說一下。我生氣了,讓他還給我,他不僅沒還,還一本正經(jīng)地嘟嚷著:“這明明是我的筆!蔽遗鹬袩,把手舉得老高老高,高得都快碰到太陽上了。這下,他可慫了,把筆放回我的桌上,自己拿了一支筆出來,這使我對(duì)他多了幾分討厭。

  到了下課的時(shí)候,正當(dāng)我高興地去玩的時(shí)候,他又來搞事情了。他先是把我的筆袋里的筆拿走,然后把我茶杯里的水喝光,最后把我的椅子踢翻就收工了。直到我回來,猛然發(fā)現(xiàn)桌子和椅子已經(jīng)變得狼狽不堪,筆袋變得很扁,看到這種樣子,我立馬恍然大悟,令我愁眉苦臉,心都碎了!我馬上告訴了老師,幾分鐘后,看到他一副沉默的樣子,應(yīng)該是被臭罵了一頓吧!

  不過,他有時(shí)也讓我滿腹大笑,但是我仍然討厭他,只是沒以前討厭了。

  楊xx,一個(gè)性格幽默的男生,雖然他經(jīng)常整我,但是他也是為了和我一起玩才這樣做。

  老師點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)人物的表情、動(dòng)作拿捏的很到位,一個(gè)調(diào)皮的男孩形象呼之欲出。

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