【精品】同桌作文400字合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌作文400字 篇1
那首歌,“朋友一生一起走,那些日子不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂......”我的同桌楊紫萱,在我的心里,你是我一生獨(dú)一無(wú)二的朋友。
同桌的你,我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。在學(xué)校里,我們兩個(gè)一起學(xué)習(xí),一起完成任務(wù)。你帶給我很多歡樂(lè)和笑容,我們彼此從不懂到懂,從不愛(ài)學(xué)習(xí)到互相監(jiān)督,我的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活過(guò)的很充實(shí)。每次我悶悶不樂(lè)時(shí),你總是說(shuō):“快樂(lè)點(diǎn),高興點(diǎn),笑一笑,什么都過(guò)去了。”
同桌的你,真的很漂亮,有一雙不大不小,但很漂亮、明亮的眼睛。長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,是個(gè)愛(ài)保護(hù)環(huán)境的小女孩,也是個(gè)愛(ài)保護(hù)環(huán)境的小女孩,整天裝的漂漂亮亮的。非常愛(ài)干凈,每次我不干凈的時(shí)候,總是提醒我,讓我去洗手,洗臉。
同桌的你,和你在一起的日子很短暫,在小學(xué)六年的生活中,你會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友,但我想讓你記住我這個(gè)頑皮,愛(ài)哭的男孩,我也要記住你這個(gè)可愛(ài)的女孩,我多么希望一直和你同桌到小學(xué)畢業(yè),可是老師為了我們每個(gè)同學(xué)的眼睛和坐姿,我們不得不分開(kāi)。每次調(diào)座位時(shí),我又是多么的希望能不和你分開(kāi),這樣我們會(huì)一直互相幫助,督促對(duì)方,我們共同進(jìn)步。同桌的你,我會(huì)記住我們?cè)谝黄鹈篮玫娜兆樱肋h(yuǎn),永遠(yuǎn)。讓我們的友誼一直保持下去,做一生的朋友。
同桌作文400字 篇2
我很喜歡我的同桌,她就是我的朋友——王瑜晗。
她長(zhǎng)得非常可愛(ài)。她有一頭烏黑的短發(fā),月牙般的眉毛,一雙水汪汪的大眼,紅嘟嘟的櫻桃小嘴。王瑜晗平常很喜歡穿粉紅色的裙子,再穿上漂亮的高跟鞋,看上去非常淑女。再扎上高高的馬尾辮,真的好可愛(ài)!
她有時(shí)候很像個(gè)小老師,記得有一次,王麗麗和吳曉蘭在吵架,她走了過(guò)去,問(wèn)清了原因:她們因?yàn)槎枷胪瑫r(shí)看同一本書(shū)吵得面紅而赤。王瑜晗說(shuō)“既然你們是好朋友,為什么不能一起看呢?”她們倆聽(tīng)完就覺(jué)得自己做的不合適,都低下了頭,互相說(shuō)了聲對(duì)不起。又給王瑜晗說(shuō)了聲謝謝,就一起高高興興的看書(shū)去了。
王瑜晗還非常喜歡做手工,花瓶。蛋糕都做得惟妙惟肖。我們都看不出來(lái)是假的。綜合實(shí)踐課上做手工,她還得了前三名!她的手真的好巧!
她還是一個(gè)非常細(xì)心的女孩,去年我過(guò)生日時(shí),邀請(qǐng)了她和幾個(gè)好朋友。吃完飯之后,我看見(jiàn)她們?cè)谇那恼f(shuō)些什么。有一個(gè)小朋友把我?guī)нM(jìn)房間了然后關(guān)上門(mén)還俏皮的說(shuō)“我叫你的時(shí)候再出來(lái)哦!”幾分鐘之后就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)可以出來(lái)了,我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)正在點(diǎn)燃的生日蛋糕,還有祝你生日快樂(lè)的歌聲。我頓時(shí)眼淚潤(rùn)濕了眼眶,感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你們!”
這就是我的同桌,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很喜歡她!
同桌作文400字 篇3
寒假過(guò)去了,新學(xué)期,新目標(biāo)。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我收拾好全部書(shū)本和文具嚴(yán)以待命,可睡上了床,我就不停地嘆氣:時(shí)間為什么這么無(wú)情,轉(zhuǎn)眼間就消失了。
不過(guò)聽(tīng)老師說(shuō)要換位子,我一下子興奮起來(lái)。一大早,我來(lái)到學(xué)校,老師給我們排位置,沒(méi)想到“天有不測(cè)風(fēng)云”,竟然分配了一個(gè)女同學(xué)和我同桌,那女同學(xué)可是我們班里有名的大胖妞,她就是——(先保密)。剛剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,我和她還是和和睦睦的,可第二個(gè)星期情況可就沒(méi)那么樂(lè)觀了。
老師給班上開(kāi)通了“書(shū)本銀行”,我準(zhǔn)備了兩本書(shū),一本是自己的,一本是圖書(shū)館接來(lái)的。她看到借來(lái)的.這本書(shū),傲慢地說(shuō):“天那!你家這么窮呀,把圖書(shū)館的書(shū)拿來(lái)借呀!”說(shuō)的時(shí)候眼睛里還帶著一絲不屑的神情。我二話不說(shuō)地在她的書(shū)堆中找出一本從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),她又沖著我說(shuō):“看什么看,沒(méi)看過(guò)呀!”我壓制住心中的那團(tuán)怒火。
“干嘛!啞巴了?”她把書(shū)本一摔,又對(duì)我說(shuō)。
我輕輕對(duì)她說(shuō):“我是君子,動(dòng)口不動(dòng)手,但我的忍讓也是有限度的喲!”
“你?真是豬鼻里叉蔥——裝象(相)!”話音剛落,我一拳向她打去,她也向我打來(lái)。
正好,這時(shí)上面的幽默男生給們講了一則笑話,正在相互廝打的我們聽(tīng)到這一則笑話,先是停頓一下,然后都破涕為笑。
同桌作文400字 篇4
與同桌相處兩個(gè)月,戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生200回,欲知詳情,請(qǐng)看下文。
三八線大戰(zhàn)
在4月27日,本人與鄧潤(rùn)誠(chéng)成為同桌,因此,第一次世界大戰(zhàn)就此爆發(fā)。
“你超線了!”鄧潤(rùn)誠(chéng)大叫起來(lái),我把手往后一縮,對(duì)他說(shuō):“有嗎,我有超線嗎,請(qǐng)你看清楚,”我指指三八線說(shuō)道:“我沒(méi)有超線,OK?”某人被我說(shuō)的無(wú)語(yǔ)了,只好舉“P”,投降!
。ǘ┳值滹L(fēng)波
這天,語(yǔ)文老師不知道刮什么“瘋”突然發(fā)了什么百字典的試卷,我暈,老師啊,我們可不是二年級(jí)的“BB”,剛學(xué)用字典,沒(méi)事發(fā)什么查字典試卷哪。而且,我也沒(méi)這字典啊,怎么辦,怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然,我眼前一亮,對(duì)啊,鄧潤(rùn)誠(chéng)不是帶了字典么,向他借啊!不行,向他借他絕對(duì)不會(huì)同意的,算了,先試試唄!
以下是我和鄧某同學(xué)的對(duì)話:
“借我一下字典!”我說(shuō),“不行,我不借!”他看了我一下說(shuō),我氣得半死,沒(méi)辦法,為了字典,我忍!澳憬枰幌聲(huì)死啊,如果你會(huì)死,我第一時(shí)間報(bào)告老師的!”我說(shuō)!澳恪 蹦惩直晃覛獾臒o(wú)語(yǔ)了,最終,某鄧把他的字典借給了我。哈哈,爽!
。ㄈ癒IV”之“T”
數(shù)學(xué)課時(shí),鄧潤(rùn)誠(chéng)不知是有意還是無(wú)意,踢了我一腳,我當(dāng)時(shí)快氣爆了,于是便“送”了他two倍,沒(méi)想到,這孩紙竟一本正經(jīng)地跟我說(shuō):“你踢干嗎?”我徹底暈了,明明是他先踢我的哎!無(wú)語(yǔ)了!啊灸_T腳大戰(zhàn)開(kāi)始了】
我和同桌,水火不容。
同桌作文400字 篇5
一天下午,我發(fā)現(xiàn)我的同桌王麗的桌子上有一本《少年文藝》,便想向他借,可是剛到最邊的話有咽了下去,是呀,怎么開(kāi)口呢?
那是前幾天,我買(mǎi)了一本《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》,午飯后帶到學(xué)校看。正看到入迷時(shí),我突然覺(jué)得身邊有個(gè)人,原來(lái)是王麗正趴在桌邊看我的書(shū)。我一抬頭,把她嚇了一跳,她猛地把臉轉(zhuǎn)了過(guò)去。我心里嘀咕:“眼饞有什么用,反正你也沒(méi)有!
到課外活動(dòng),我還是不肯放下心愛(ài)的書(shū)。不知什么時(shí)候王麗悄悄的走過(guò)來(lái),她輕聲地問(wèn):“你的書(shū)借給我看看行嗎?”我聽(tīng)了心里一動(dòng),“王麗的作文寫(xiě)得那么好,我總想與她爭(zhēng)個(gè)高低,我哪能把書(shū)借給對(duì)手看呢”?于是我說(shuō):“這本書(shū)是我借別人的,今天下午還要還給人家!甭(tīng)了我這句順口溜出來(lái)的謊話,她撅了撅嘴,失望的走開(kāi)了。
可是現(xiàn)在,她那本書(shū)總是在我面前晃動(dòng),我終于忍不住了,移到她身邊說(shuō):“你的書(shū),借……借給我看看行嗎?”她聽(tīng)了,抬起頭看了看,把書(shū)合上了。“她怎么會(huì)借給我書(shū)看呢?”我心一沉,可就在這時(shí),她站起來(lái),拿起桌面上的書(shū)遞給我說(shuō):“給,你先看吧,反正這是我的書(shū)!蔽衣(tīng)了臉突然發(fā)起燒來(lái),不好意思的接過(guò)書(shū)。
唉,明天一早,我也將我的書(shū)借給王麗,但是我去學(xué)校時(shí)王麗沒(méi)來(lái)。我就把書(shū)放她課桌上了,我還寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著:“王麗,對(duì)不起,昨天你向我借書(shū)的時(shí)候我撒了慌說(shuō)是向別人借的,我又向你借書(shū)時(shí),你卻毫不猶豫地把書(shū)給了我。我心里感到后悔。王麗請(qǐng)你原諒我吧。謝謝!”
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