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【推薦】同桌作文600字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的同桌作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌作文600字 篇1
我的同桌名叫張曦媛,她有一頭迷人的頭發(fā),黑黑的眼眉下,嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,總是說(shuō)個(gè)不停。
她是我們班女生中,數(shù)一數(shù)二的打仗能手,所以我們給她起個(gè)外號(hào)叫“母老虎”。
有一天,老師給我們留完作業(yè)就走了,走前對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)話,你們就把誰(shuí)的名字記下來(lái),我回來(lái)再批評(píng)他。”于是,我一邊做著作業(yè),一邊在悄悄地觀察著,注意著誰(shuí)在說(shuō)話。忽然,我的身邊響起一陣說(shuō)話聲。我抬頭一看,原來(lái)是我的同桌,我正要記名,正巧讓她看見(jiàn)了,她向我瞪了瞪眼睛,便揮起拳頭,正要往我的肚子上打。不好!被打的滋味多不好受!于是我迅速一躲,誰(shuí)知道她手疾眼快,把拳頭在空中虛晃一下,運(yùn)動(dòng)軌道一改,正打中了我的肚子!巴窗!”我叫了一聲。這時(shí),同學(xué)們的目光全都集中在我的身上。
過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴響了,老師回來(lái)。老師看見(jiàn)我問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我被張曦媛的拳頭打了一下。”老師大發(fā)雷霆,說(shuō):“快把張曦媛叫過(guò)來(lái)!”于是一群男同學(xué)紛紛跑出教室,從操場(chǎng)上往回拉張曦媛。而張曦媛一看,這么多男同學(xué)來(lái)拉她,急了,用拳頭把同學(xué)們一個(gè)個(gè)打到在地。同學(xué)們倒在地上直呼:“好痛!”老師等得不耐煩了,忍不住親自去把張曦媛拉進(jìn)了教室,狠狠地訓(xùn)斥了一頓。
從此以后,張曦媛再也沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話。然而在一次月考中,教室里靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我往她那掃了一眼,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有寫(xiě)卷,我便問(wèn):“你為什么不寫(xiě)呀?”她說(shuō):“我沒(méi)有筆了,筆落在家里!笨此峭赖拿嫔希医杷恢ЧP,于是我倆又和好了。
從此,我和張曦媛一直是很和睦的同桌。
同桌作文600字 篇2
同桌下午去訓(xùn)練打球的日子可真是好。沒(méi)了他的打擾了。但是。平常上課絕對(duì)免不了。
這不。第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)。同桌還坐得筆直筆直。認(rèn)真聽(tīng)講。可到了下一節(jié)的數(shù)學(xué)課。他就坐不住了。左搖搖右晃晃。還把他的數(shù)學(xué)練習(xí)本弄的是亂七八糟。不堪入目。他自己弄也就罷了。更可氣的是。他竟好像要挑起我的憤怒似的。我的胳膊放在桌上。他卻用手拍著我的胳膊打節(jié)奏。一邊“打節(jié)奏”一邊搖頭晃腦。瞇縫著小眼好像很陶醉似的。那樣子真是很欠揍。我開(kāi)始聽(tīng)不進(jìn)課了。便跟他說(shuō):“你煩人?”“廢話。我不是‘凡人’。難道還是仙人?”他慢悠悠的答道。他這一說(shuō)。說(shuō)的我啞口無(wú)言。之后。他還是這樣。不是動(dòng)我桌上的這個(gè)東西。就是動(dòng)那個(gè)東西。嚴(yán)重影響了我的上課聽(tīng)講。我實(shí)在忍無(wú)可忍了。狠狠的打了他一下。他朝我罵了幾聲也就安生了。僅僅就是那幾分鐘。便又無(wú)緣無(wú)故的對(duì)我罵罵咧咧。真是可氣!
講到這兒。我又想起同桌之前的種種行為:
1、冬天時(shí)。我把早上帶的口罩放到口袋里。誰(shuí)知。才上課一會(huì)?谡志筒灰矶w了。我首先想到的是同桌。我用疑惑的眼光看他。他搖了搖頭。笑里藏刀。我一下就看出了破綻。我又沒(méi)問(wèn)他。他搖什么頭啊!再說(shuō)。看他笑得那種表情就覺(jué)得不正常。最后他還是交了出來(lái)。以后只要被他發(fā)現(xiàn)我的口罩放在衣兜里。他就絕對(duì)會(huì)做這種令人討厭的行為。
2、他每次有不用的垃圾?偸峭业某閷侠锶印s不扔到垃圾桶里。要知道。他離垃圾桶可是很近的。兩步就可以走到呢!
同桌。你能不能不要這么頑皮淘氣呢?
同桌作文600字 篇3
在自己五年的學(xué)習(xí)歲月中我經(jīng)歷了許多的事,也有過(guò)許多同桌,但我印象最最深刻的是那個(gè)我們班特殊的音符——張?zhí)这x。
他頭發(fā)烏黑但如野草般罩在頭上,,大大的嘴巴,粗粗的眉毛一下雙烏黑的眼睛,五官端正個(gè)子高大,但是他學(xué)習(xí)不好,而且喜歡欺負(fù)同學(xué),我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章批評(píng)過(guò)他?墒侨魏蔚氖挛锒加袃擅嫘,他也不例外。
記得是有一次,是不能再平常的一天了,蔣老師正在講臺(tái)上講課將我們帶入了課文引人入勝的情節(jié),突然“哇”的一聲緊接著傳來(lái)“啪啪”的聲音和一陣惡臭,同學(xué)們回頭一看不由自主的開(kāi)始裝惡心。我比同學(xué)們慢了一拍,一看才知道是馮欣藝吐了,地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物,看了就讓人十分的倒胃口。這時(shí)下課鈴?fù)蝗豁懫穑谑窃S多同學(xué)故意避而走之,連她的同桌也走到別人的位子上,嘔吐物所涉及到的范圍似乎都成了禁地沒(méi)有人敢踏入,這時(shí)有些同學(xué)對(duì)張?zhí)这x開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)張?zhí)这x是“它”說(shuō)他是嘔吐物,張?zhí)这x默不作聲,似乎默認(rèn)了自己和嘔吐物沾親帶故,那幾個(gè)同學(xué)便更加囂張了,盡管是全班公認(rèn)張?zhí)这x是仇敵,但我那時(shí)忽然覺(jué)得他蠻可憐的,就以玩為理由將那些同學(xué)連推帶擠的弄出了教室,過(guò)了一會(huì),我回教室拿水時(shí),聽(tīng)見(jiàn)蔣老師對(duì)大家說(shuō)要表?yè)P(yáng)張?zhí)这x,我的心中充滿了疑問(wèn)。他會(huì)干什么,他也會(huì)被表?yè)P(yáng)?我便看了他一眼,他的表現(xiàn)令我大吃一驚,他正在馮欣藝座位旁拿著掃把,把那些惡心的嘔吐物一下一下的掃進(jìn)了簸箕,眼睛中閃爍的.光十分真誠(chéng)他被大家認(rèn)為是“史上”最笨的人,但是這時(shí)他的眼睛中卻是無(wú)人能比的靈氣。
事后有些同學(xué)認(rèn)為他是裝的,但是,我怎么都覺(jué)得他是真摯的,他或許是想讓大家原諒,或許是出于人的善良的本性幫助同學(xué)。盡管他學(xué)習(xí)比不上大家,但此時(shí)此刻他高尚的人品,誰(shuí)都比不上他,這就是我的同桌——張?zhí)这x。他既有缺點(diǎn)又有優(yōu)“點(diǎn),我們大家一定要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)幫他改正缺點(diǎn)怎樣?
同桌作文600字 篇4
修改前:
同桌,我們做同位已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,我有許多的話要對(duì)你說(shuō)。
同桌,你學(xué)習(xí)雖然不是很好,但是你也有很多的優(yōu)點(diǎn),比如,你很愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且只要一畫(huà)起來(lái)就很認(rèn)真。有時(shí)候你在專心畫(huà)畫(huà)時(shí),我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你卻根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話,依然在那里認(rèn)真地畫(huà)著。
同桌,你雖然有優(yōu)點(diǎn),可也有缺點(diǎn),我想給你提一些建議。你不講衛(wèi)生,指甲蓋上經(jīng)常有許多的泥,作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該從各方面來(lái)注意自己的形象,衣服要穿的整潔、干凈,平時(shí)要勤洗澡。有時(shí)候,老師說(shuō)的作業(yè)你沒(méi)有做完,也沒(méi)有按時(shí)交。老師的工作是教好學(xué)生,農(nóng)民的工作是種好莊稼,醫(yī)生的工作是治病救人,學(xué)生的工作就是好好學(xué)習(xí),要認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
同桌,我對(duì)你說(shuō)的話就這么多了,希望你能繼續(xù)保持你的優(yōu)點(diǎn),并努力改正你的缺點(diǎn)。
修改后:
同桌,我們做同桌已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了,我有許多的話要對(duì)你說(shuō)。
同桌,你學(xué)習(xí)雖然不是很好,但你也有很多的優(yōu)點(diǎn),比如你很愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且只要一畫(huà)起來(lái)就很認(rèn)真。有時(shí)你在專心畫(huà)畫(huà)時(shí),我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你卻根本就沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的話,依然在那里認(rèn)真地畫(huà)著。
同桌,你的優(yōu)點(diǎn)是我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)的。但你也有缺點(diǎn),作為你的朋友,我想給你提一些建議。希望你不要生氣哦!
第一、你老是不講衛(wèi)生。指甲蓋里頭經(jīng)常有許多的泥。作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該從各方面來(lái)注意自己的形象。衣服要穿的整潔,干凈,而且要勤洗澡。
第二、有時(shí),老師說(shuō)的作業(yè)你沒(méi)有做完,不能按時(shí)交上去。老師的工作是教好學(xué)生;農(nóng)民的工作是種好莊稼;醫(yī)生的工作是治病救人;學(xué)生的工作就是要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
同桌,我對(duì)你說(shuō)的話就這么多了,希望你能繼續(xù)保持你的優(yōu)點(diǎn),并努力改正你的缺點(diǎn)。
同桌作文600字 篇5
新學(xué)期到了,我已經(jīng)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校了。在這里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陸。
她身高一米五左右,本來(lái)就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點(diǎn)尖,但乍一看有點(diǎn)圓的臉很美。梳可愛(ài)的學(xué)生頭。當(dāng)你微笑的時(shí)候,那兩個(gè)甜蜜的酒窩就出來(lái)了。她不僅漂亮,而且樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)也很好。班上大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡她。
以我剛進(jìn)這個(gè)班為例。那天我來(lái)這個(gè)班,有點(diǎn)擔(dān)心同學(xué)會(huì)不會(huì)喜歡我。突然,老師叫住了我,遞給我一本課本,讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書(shū)包,走到她身邊。她一坐下,就滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“你好,你叫什么名字?”你是哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的?讓我們交朋友吧!”我一一回答了她的問(wèn)題,對(duì)她說(shuō):“好吧,我們交個(gè)朋友吧!”突然,老師說(shuō):“安靜,請(qǐng)安靜!我想介紹一下我的新同學(xué),龔。希望大家多多照顧她!接下來(lái),請(qǐng)拿出課本。”我拿出課本,拿出書(shū)包。嘿,練習(xí)本在哪里?昨晚我一定是太匆忙了,以至于忘了帶。怎么辦?這是開(kāi)學(xué)第一天!找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思,二話沒(méi)說(shuō)把她嶄新的作業(yè)本遞給了我!钡悄恪!薄皼](méi)什么,我可以借別人的。“她一邊說(shuō),一邊跟身后的同學(xué)說(shuō)了幾句,拿著作業(yè)本笑著對(duì)我說(shuō):你看,這不是借的!”
她不僅樂(lè)于助人,而且非常擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。更重要的是,她的學(xué)習(xí)方式是正確的,值得學(xué)習(xí)。有一次,老師在講課,我在桌子底下玩新買的橡皮泥?吹竭@里,同桌用批判的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“上課不認(rèn)真聽(tīng)講,期中考試就考不好。你以為考不上是一件光榮的事嗎?”我羞愧地低下頭,再也沒(méi)有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌。她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)!
同桌作文600字 篇6
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的課程,新的同桌,而一成不變的便是我們同學(xué)古怪的性格了。所謂江山易改,本性難移,熱情還是熱情,冷淡還是冷淡。
還是三人同桌的模式,我剛到學(xué)校的第一天,感到十分意外,我竟與上學(xué)期并沒(méi)有多大接觸的陳俊基互為同桌,當(dāng)然我坐在中間,旁邊除了他,還有她,她便是張嘉慧同學(xué)。
我本以為我與他們的關(guān)系會(huì)在不久的將來(lái)與他們宛如兄弟兄妹,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的相處,結(jié)果卻大跌人眼。一個(gè)星期下來(lái),我與張嘉慧同學(xué)所說(shuō)的話少得不超過(guò)三句,而在旁邊的基卻多過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。一旁熊熊烈火,一旁千年寒冰,我也感到十分無(wú)奈。
每當(dāng)上英語(yǔ)課、數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、地理課等課時(shí),我和基的話題便出來(lái)了,一同討論學(xué)習(xí)知識(shí):“唉,浩東,這題賜教一下?”“呃呃,這樣這樣再這樣,就OK了!”他的悟性極強(qiáng),一霎那,便恍然大悟,再一轉(zhuǎn)眼,他便解決了此題。
天生我才必有用,如此高的悟性,以致于他的英語(yǔ)很好,有很多問(wèn)題都得由他助一臂之力。和他坐一起,互相幫助,意義無(wú)窮。
上數(shù)學(xué)課,我的不幸便到來(lái)了,當(dāng)老師講有一點(diǎn)難度的問(wèn)題的時(shí)候,我心里就按捺不住了。轉(zhuǎn)眼看到一臉懵的張嘉慧,我心里十分過(guò)意不去,一開(kāi)始我本想教導(dǎo)她一下,好讓她更好的領(lǐng)悟,可是由于我們并沒(méi)有太多交流,也沒(méi)有很良好的關(guān)系,再加上性別的差異,我的腦子飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),到底該不該跟說(shuō)她呢?
我的良心總是受到煎熬。
基是個(gè)熱情、聰明、好問(wèn)的同學(xué),總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題,他深諳學(xué)問(wèn)的真諦。而嘉慧同學(xué)呢?則高冷,有事情不愿意和別人說(shuō),愛(ài)莫能助啊。
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