夸夸我的同桌作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同桌作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的同桌作文 篇1
我的同桌是一位女同胞,她長著長長的頭發(fā),小小的眼睛,小小的櫻桃小嘴,還有那一雙迷人的眼睛,真是人見人愛,花見花開呀。
她是我們班的三好學生,是我們班的頂梁駐,她十分助人為個,有一次,我和她被選上去參加作文比賽,到了地點后才知道自己的玻璃膠忘帶了,開始了,我一個勁的跟自己說不能寫錯字呀,可是越著急就寫錯字,我急得像只熱鍋上的螞蟻,誰知她把一塊像皮扔了過來,我見了激動的不知道咋樣才好。還有一次我的剛筆里沒墨了,于是我就想同桌借,她說也沒說就把自己的墨汁給我擠了出來,我發(fā)現她以經沒多少墨汁了,她經常會幫助一些成績差的同學,也經常會擠出時鍵來幫助同學們,能和他坐在一起,我十分高興。
這就是我的同桌 ,一個助人為個的好同桌。
夸夸我的同桌作文 篇2
今天,我來夸夸我的同桌熊**,我覺得他是一個善良。老實。樂于助人的男孩。
有一次上語文課的時候,老師叫大家寫課堂作業(yè),我打開書包一看,發(fā)現忘記帶鉛筆了。我就對同桌熊**說:“我的鉛筆忘帶了,把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”?他連忙說:“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他,還對他說謝謝。他說不用謝,這是我應該做的,同學之間就應該互相幫助。多么真誠的話語。∥翌D時感到一股暖流流遍我的全身。你們說,這么好的同學,我能不喜歡他嗎?
夸夸我的同桌作文 篇3
我想夸夸我的同桌區(qū)屈翰林。他很愛勞動,是我們班的小隊長,而且他還是我們班的值日生。
當我上課泄氣的時候,是他的鼓勵讓我有了信心。我還要夸他舉手發(fā)言特別積極。上美術課的時候我沒有帶黑色的水彩筆,我小聲對屈翰林說:“你可以把你的水彩筆借我用一用嗎?”屈翰林說:“當然可以!
上體育課的時候我沒有帶籃球,屈翰林看見了,關切的說:“你沒有帶籃球。俊蔽逸p輕地回答:“媽媽把我的籃球拿去打氣了。”屈翰林笑了笑說:“我把我的籃球借給你吧!”我連忙說了聲:“謝謝你!”屈翰林微笑著說:“不用謝!”
他不僅是一位優(yōu)秀的干部,還是一個助人為樂的好同桌。
夸夸我的同桌作文 篇4
我的同桌叫陳媛媛,她個子不高,一頭烏黑的秀發(fā),一雙有神的眼睛,長著一張能說會道的嘴說起話來聲音很洪亮。
陳媛媛是個熱心腸、最愛幫助別人的人。今天下午在放學的路上,我和她一塊往回走,剛走到大街上,前面有一個小孩摔倒了,她趕忙跑過去把那小孩扶了起來,嘴里還說痛不痛,摔破了嗎?你的家在哪兒?我送你回家吧!我看見了很感動。
陳媛媛有是我們班上的中隊長,記得有一次上自習課,老師沒在,教室很亂,她見此情景,站在講臺上說同學們我們下周就要考試了,你們不想拿全班第一嗎?為老師爭光嗎?教室里立刻靜了下來,在沒人發(fā)出聲了。
我看到她那樣子,真是佩服啊!
夸夸我的同桌作文 篇5
我夸的同學是我們班的方天昀,她很文靜,也很漂亮,她長得高高瘦瘦的。她可是全面發(fā)展的好學生。她的學習成績非常好。她的作文寫得很好,經常能得到老師的表揚。午休的時候,老師讀她的作文。她的字也寫得很漂亮,條開她的生字本,有一種賞心悅目的感覺。她也是老師的小幫手。每當我們作業(yè)做完了,她就幫助老師收本子。她也很樂意幫助學習困難的同學。人家向她請教,她都耐心講解,直到他明白為止。她的英語讀得很流利、很標準。有一次,陶老師叫方天昀讀一個句子,方天昀很快地讀了出來。方天昀在各方面做得比較好,是我們學習的好榜樣。
夸夸我的同桌作文 篇6
我的同桌叫胡漫麗,她是一個關心集體而且喜歡讀書的人。
她長著兩顆圓溜溜的眼睛,戴著一副紫紅色邊框的`眼鏡,粉紅的兩個小臉蛋,小小的鼻子,給她那粉紅的臉添了幾分可愛。一看她那樣子,就感到她像電視里的“灰姑娘”。
有一次,學校里舉行運動會,她的體育非常好,參加了跳大繩的隊伍,可是在運動會剛開始的時候,她不小心在腿上擦破了一層皮,疼得鮮血直流,可她還是上去比賽,比賽結束了,我們班得了第一名,她也開心地笑了起來,傷也好像不存在了。
一個星期一,她在圖書館里看書,從上午一直到下午,還把一個本子記滿了,這才從圖書館走出來,大家都說她是一個“書呆子”。
這就是我的同桌,我和她一起度過了兩個年頭。
夸夸我的同桌作文 篇7
我的同桌是一位文靜的女孩,她的名字叫牛萍。中等個子,壯壯的身體,短發(fā)烏黑,濃眉大眼,眉毛又長又彎,像睫毛夾過似的。
在學習方面,我對語文、數學都很感興趣,但在數學方面,我很不錯?赡苁且驗檫@個,我們成為了互補的好幫手,一塊做數學作業(yè)時,我是她的監(jiān)督員,發(fā)現一個“地雷”就告訴她,結果不同時,她就和我一起驗算,人們以為我們在吵架。做語文卷子時,小小的語句不通順、錯別字也一樣逃不出她的手掌心。就這樣,我們成為了學習上的好朋友
我的同桌很喜歡看課外書,比如下課啦,同學們一窩蜂地跑出教室,她就會掏出一本課外書津津有味點了起來,偶爾趴在窗戶旁欣賞美景。在課上同學們回答問題時,他會聆聽別的同學的思路是否和自己的一樣,一樣的話,會鼓起掌聲,如果答得不完整,會舉手補充一下。
同桌腦袋瓜不笨,善于分析,勤于思考,學習成績在班里當然名列前茅啦!絕對是我一個相當有實力的競爭對手。比如謙讓,比如忍耐,比如虛心,這些都很值得我學習。
這就是我的同桌,一個風趣幽默的同桌。
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