【實用】同桌作文400字合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的同桌作文400字9篇,歡迎大家分享。
同桌作文400字 篇1
每個人都有同桌,有的小氣,有的大方,有的學習好……,我有一個很特別的同桌,她是個女漢子,又是個口才非常好的人,還是個語文特別好的學生。她就是我的同桌張思佳。
她不像我以前的同桌,應為一點小事就和我吵架。她是個很大方的人,但是有個不足,就是平常下課的時候我說她什么什么,她就會瞬間變成女漢子,用拳頭打我。雖然打的一點也不疼。
我的語文正好不行,張思佳的語文很好,平時我下課的時候,課上的東西又不知道則么寫的,都是問的張思佳。我挨著張思佳,老師自習課的時候,我們都是比賽寫作業(yè),我的語文也在慢慢提升。
就比如今天,一節(jié)語文課前老師說留作業(yè),作業(yè)時詞語半點抄一遍,第一單元生死一字三詞,日積月累抄一遍。老師剛說完,我就和張思家開始比賽,比誰抄得快,又好看。我寫到詞語盤點了張思佳詞語盤點都快寫完了,我的心里就想不行要加快速度,我和就飛快的抄了起來。過了一會,我和張思家終于抄完了,才發(fā)現(xiàn)才上課十分鐘。
這就是我的同桌,我們兩個取長補短。
同桌作文400字 篇2
我的同桌特別愛幫助別人,經(jīng)常受到老師的表揚。
他有一對水汪汪的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,長得很帥,同學們都非常喜歡他,他也幫助過我?guī)状巍?/p>
最讓我記憶深刻的就是,上體育課總是借給我跳繩。我只要遇到?jīng)]帶跳繩的情況,他都會毫不猶豫的剪斷給我。他不但幫助我這個同桌,對待別的同學也一樣,假如有同學跌倒,他就會放下手中的正在做的事情,趕快把那個同學扶起。
有一次,我的文具盒沒帶,老師正在好要提寫,我著急得像熱鍋上的螞蟻,心中暗想:”真希望現(xiàn)在有一位神仙借給我一直筆啊!”可是,我的同桌就是我心中的神仙,提寫這個難關終于度過了,他說:”我怕老師看見我們,所以我一直沒有給你,真對不起你,讓你少寫了幾個詞語!拔腋袆拥匾恍Γ骸耙皇悄,我今天又要被老師狠批一頓了。”說罷,我們一起大笑起來。
這就是我的同桌,他能放下手中的一切事物來幫助你,這何嘗不是一種對朋友的關愛。
我要向他學習,真心實意的去幫助別人。
同桌作文400字 篇3
每個人都有一位知心朋友,我也同樣有一位和我一起的朋友——張悅。我們成為好朋友已經(jīng)快半年了,現(xiàn)在,我們已經(jīng)稱得上是知己。
去年,我剛轉校就和她成桌,一開始,我和她不太熟,我們倆誰也不理誰。上課時,老師叫同桌討論,她總是說她自己的,我總是說我自己的。下課了,她總是走到劉美希座位給她聊天,對我很冷漠。
有一次,張悅沒帶橡皮,我借給了她,她第一次對我說:“thank you。ㄖx謝)”我開始覺得她是個不太容易接受別人的一類,正是這樣,她讓我更想和她做朋友,她的性格讓我著了迷,于是,我下定決心要和她做朋友!
在那一天,我和張悅真正成了好朋友。我聽說她和我的家住得很近,我就放學在學校門口等她一起走,就這樣,我每天和她一起走,慢慢的,我們成了好朋友,在一起的時間畢竟很少,眼看快六年級了,我們也更珍惜在一起的時光,幾乎天天在一起,漸漸……我們也生疏了許多,許多時間都在學習,但我們的友情不變,我相信張悅是我最好的朋友,我們的友情不會變!
我的同桌——張悅,我永遠的朋友,永遠,永遠……
同桌作文400字 篇4
同桌的你,一張黑乎乎的臉上貼著幾十粒近似“芝麻”的小東東,身材略顯矮小。同班女生總是會贊到:“你長得真帥呀!"我總是忍不住想到:“這小子的痘痘長得有個性嗎?”一對“鼠眼”時不時向上看,好像在做著什么美夢。
同桌的你,有時晚上不寫作業(yè),等我來到學校時你總是在那里“奮筆疾書”。而我也總是想插一句:“昨晚作業(yè)沒寫?”“我太忙了,忙著穿越呢!”只見你一邊在那里狂補,一邊不以為然地說。“真是一日之計在晨,一年之計在于春的家伙!”我沒好氣的想著?墒菤霸诮M長收作業(yè)時,你總是高高舉起手,叫到:“給,給,組長!边@又是我一怔,這么快。
同桌的你,在科學無所事事,不理會旁人?墒菤霸诳茖W老師報答案時,你總不忘插上一句:“說著慢,還不如讓我來呢!”當然你不是大聲喧嘩,我諒你也沒這個膽。
同桌的你,有時比我快解出一道數(shù)學題時,另我佩服不已?墒钱斦Z文試卷的那一刻,你一邊看著自已的“光榮卷”一邊拿著我的試卷,呼天喊地:“不可能,怎么會這樣,不公平!慘!”還轉過來看著我。(好冷)
同桌的你,在自習課上每次都能給我們帶來歡笑,而且還做出那特有表情(囧)。在平時,你總是能和大家和諧相處,有說有笑。
同桌的你,就像一匹不訓的馬兒,喜歡在草原上自由奔波。我想對你的這一點“曝光”和“嘉獎”,你應該不會建議吧,有可能還會使你“百尺竿頭,更進一步”吧!
同桌作文400字 篇5
中午午休,我有一些無聊,于是我便拿來一張紙,在上面笑嘻嘻地畫起同桌。
我的同桌,她很臭美,總是希望自己很瘦,于是,我就先把她的肚子畫得很胖,她也希望自己變白,所以,我就偏把她的皮膚畫成棕色的。畫到這兒,我呵呵地笑了起來,接著我又想了想,繼續(xù)畫了起來。
首先,我先把她的手畫的很壯,又加上了幾塊肌肉,胸肌和腹肌,讓她兩只手舉兩個啞鈴,因為我覺得這樣更能體現(xiàn)她丑。一個女的不像個女的。我覺得還不夠,天天被她整,上次被他惡人告狀,這次又被他打的鼻青臉腫,有機會整她,當然是把她整得越慘越好。我靈機一動,把她的人臉給改畫成一張“美麗”的豬臉,還把她的腿畫的跟兩根大柱子一樣,在上面大大的寫上了她的名字,畫好了,我又把她的丑畫舉了起來,得意洋洋地哈哈笑了起來。
下課后,沒想到她居然發(fā)現(xiàn)了這幅我畫的丑畫,一看到自己被畫成這種身材,這張豬臉,氣得火冒三丈,一氣之下撕了這幅畫,然后舉起她的“揍人拳”就朝我打來,雖然被她打,但我還是很開心。
同桌作文400字 篇6
這學期我換新同桌了,瞧!那個吊兒郎當?shù)娜司褪俏业耐馈?/p>
他姓鄭,一張能說會道的嘴,天上的、地下的,沒有他不會說的;膚色偏黑,剪了一頭短短的頭發(fā),看上去憨憨的。他呀,是個胖子,你看他的肚子,像個皮球似的,我猜啊,里面肯定裝滿了冰淇淋和西瓜。
他非常幽默!有一次,王老師說,他帶前幾屆學生的時候,嗓子還是好好的,可是自從帶了我們這屆學生后嗓子就壞了。鄭同學一聽自己在座位上笑了起來,我們都呆了,誰也不明白老師都發(fā)火了,他還敢笑!澳阈κ裁?”老師指著他問。他卻站了起來說:“老師,你嗓子都壞了,辭職吧!”說完鄭同學哈哈大笑起來,同學們聽了這番話頓時也哄堂大笑,老師的臉色更不好看了。鄭同學啊,你不僅幽默,你膽子也很大啊。
還有一次,語文老師叫我們用規(guī)定的12個詞語造句。鄭思成小聲的在底下說:“老人坐在樹上看朝霞!蔽彝低档匦α似饋。他又說:“海鷗帶著老人在海上看春雨!蔽疫@次終于忍不住大笑起來。
我的同桌,和你在一起真快樂啊!
同桌作文400字 篇7
打開抽屜,里面靜靜的躺著一只嶄新的鋼筆,它的個子不高,但卻很精致,一身粉色的衣服,頭尖尖的.,亮亮的,閃爍著友誼的光芒。見到它,我的思緒被打開了。
她,在三年級時曾是我的同桌,一頭烏黑濃亮的秀發(fā),兩顆黑葡萄似的眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,再加上一張櫻桃小嘴,構成了一位日本漫畫的女孩。每當我們下課后在教室里嘻嘻哈哈的打鬧時,她總是靜靜的坐在一旁。我也問過她:“你跟我們一起玩不好嗎?”她搖了搖頭說:“我喜歡安靜!睆拇,一個文靜漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。
后來,我還發(fā)現(xiàn)她的骨子里竟然有一種堅強不屈,永不服輸?shù)男愿瘛?/p>
那天,我們在寫作業(yè)本,我早早得把題做完了,一扭頭,發(fā)現(xiàn)她還在思考中,我連忙把本子遞給她:“抄我的吧。”“不,謝謝,我真的不需要!甭犕赀@句話,我生氣了:“哼,不看就不看,有什么了不起的呀!”說完,我走出教室找別人玩去了,留下了一臉茫然的她。
周末,我正在寫作業(yè),“咚咚咚”,突然響起了一陣敲門聲,我?guī)ч_門一看,是她!還沒等我開口,她就說:“那天真是對不起,不過,我想你一定是誤會了,我并沒有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出來而已!迸,原來是這樣啊,我恍然大悟。
星期一,教室里又出現(xiàn)了一對形影不離的好朋友。
這就是我的同桌,一個文靜而又倔強的女孩。
同桌作文400字 篇8
我的同桌,有點嚴肅,有點奇怪,甚至有點孤僻,有點虛假。
我的同桌,兒時的脾氣,本來不錯,但在成長的路上,艾改變了她的性格,對兒時的她來說,五年的友誼,甚是珍惜,但艾對那時她的背叛,打破了她童年夢幻的水晶球,第一次面對壓抑的她,無意如閃電擊破了兒時多姿多彩的夢。
哦,她開始變了,變得不再開朗,五年的回憶,有時如電影般的閃過,艾那瞬間的背叛,無時無刻的折磨著她,她無法承受,她的性情開始變得孤辟,在她的眼里,天長地久,?菔癄的誓言,本來的原意,仿佛變成了可笑的一切,她認為朋友之間手牽手,又說又笑,只不過是逢場作戲,她覺得沒有什么值得她相信,因為她孤僻的性格,怪異的脾氣,倒置她火爆情緒。
從那以后,沒有一個人能容忍她的一切,而她的臉一直是一張撲克臉,讓人無法判斷她的喜怒哀樂,原來活潑可愛,善良的我,一直試圖用本身自帶的傻氣,去包容她的一切,第一次她讓我體會她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的純潔,讓她學會了配合,我也讓她感受了友誼的點滴溫暖,她真正的心靈之窗,不知等待誰為她開啟。
我的同桌,你是那樣的讓人琢磨不透……
同桌作文400字 篇9
這也真是的,好好的路我竟然滑了一跤,身上一下起了淤青,好痛啊。同桌馬上走了過來,問我怎么樣了,還給了我一張紙巾,我心想:同桌真好啊,真關心我啊!
同桌又用拿著紙巾擦我的傷口,啊!真的好痛啊!我咬咬牙,想用手撐起來,可一用力,傷口又痛極了,一下子又摔倒在地,同桌馬上又把我的傷口擦了擦,又把紙巾捂住傷口,一下子舒服了點,可還是有點痛,不能站起來。我心想:同桌真好,在我的痛苦時刻幫助我。只見同桌又把一張嶄新的紙巾抽了出來,捂住傷口,想止住血,按得可痛了,我心想:好痛,真的好痛啊!這時,同桌又匆匆地走進教室,向老師要來了醫(yī)藥箱,還用棉簽弄了點紅藥水涂在我的傷口上,頓時,絲絲的痛從心中傳來,那血也還沒止住,還在往下流,同桌又用繃帶綁在我的傷口,讓血止住,一下子,一下子,繃帶上就有了一些血,也還是很疼,我心想,同桌真好啊,在我受傷時,幫助我。我用手相把自己撐起來,可還是不行,一弄,傷口就痛得要命,表現(xiàn)出難受的神情。同桌又緊緊按住我的傷口,這才讓我好受點,我也摸著自己的傷口,使傷口恢復得好一點,心想:同桌真是太好了,他實在太關心我了。同桌又把我輕輕地扶起來,陪我走進教室,我還在回憶;同桌真好……
同桌對我真好啊!在我受傷時十分關心我,真的是太好太好了……我喜歡這個好同桌……
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