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夸夸同桌作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的夸夸同桌作文,希望對大家有所幫助。
夸夸同桌作文1
我以前的同桌是個有責(zé)任感的政治課代表。他一表人才,大受歡迎。在班上,他是同學(xué)心中的好學(xué)生,知識分子。他不僅性格開朗,還樂于助人,別人不懂的問題請教他,他認(rèn)真地解答。他對人很有禮貌,懂得尊重同學(xué)和敬愛老師,所以班上的同學(xué)對他很友好,他專心學(xué)習(xí),虛心向?qū)W,積極進(jìn)取,樂觀向上。他是一個陽光男孩,內(nèi)心充滿信心,做事細(xì)心專研,對人友善,包容別人的缺點(diǎn),積極的接納他人。他眼神十分專注,無時無刻都讓人感覺精神爽快。他上課精神抖擻,認(rèn)真地聽老師講課,小組討論時積極參與,關(guān)鍵時刻勇于發(fā)言,得到同孤兒和老師的贊賞和表揚(yáng)。
他也是最受紀(jì)律的班干部,自習(xí)課上負(fù)責(zé)管理班級的紀(jì)律。他用誠信的態(tài)度對待學(xué)習(xí),用誠信的態(tài)度對待他人。他自主學(xué)習(xí)能力十分強(qiáng),效率很高,每天晚自習(xí)都能完成作業(yè),他為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),珍分奪秒地學(xué)習(xí),把握時間,讓我懂得了今日事今日畢。他遇到困難時,努力的去攻克它,不言敗,不氣餒,堅(jiān)持到底,勇往直前。
他那豪邁的性格,堅(jiān)持不懈的精神,影響了我。讓我學(xué)會了以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí),以樂觀的心態(tài)去面對生活,以誠懇的心態(tài)去面對別人!
夸夸同桌作文2
我的同桌——王一凱,他長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張能說會道的小嘴巴。說起他的風(fēng)趣幽默,大家無人不知,無人不曉,個個都要為他豎大拇指。 今天我來說說他的其他優(yōu)點(diǎn)。
他聰明機(jī)靈、反應(yīng)靈敏。記得一次數(shù)學(xué)課上,藍(lán)老師出了一道聰明題,請會的同學(xué)為其他同學(xué)講解。同學(xué)們個個面面相覷,教室里頓時鴉雀無聲,正當(dāng)大家犯難的時候,王一凱突然舉起了手,還一邊喊:“老師,我知道,我知道!”藍(lán)老師請他到講臺上講解。他一邊說一邊寫:“我覺得這道題目應(yīng)該是這樣做的……”說得頭頭是道,同學(xué)們恍然大悟,對他真是心服口服。不僅如此,他上課回答問題十分踴躍。在一次語文課上,馬老師先后提出了20左右個問題,他幾乎次次都積極舉手,而且發(fā)言得都非常精彩。
除了聰明,他還獨(dú)立自強(qiáng),肯吃苦。國慶期間,班級活動走“綠道”。除了他,同學(xué)們都有家長陪同,家長幫忙背著包,拎著吃的、喝的,唯獨(dú)他自己背著一個沉甸甸的大背包,手里還提著一個大袋子。幾公里的路程下來,他大汗淋漓的,卻依然奔在了隊(duì)伍的最前面。這件事至今讓我記憶猶新。
這就是我的同桌,讓人打心眼里佩服的同桌!聽了我的夸贊,你們認(rèn)識他了嗎?
夸夸同桌作文3
我有一個好同桌,他叫小周。他有一對彎彎的眉毛,一雙黑黑的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣,圓圓的。他的個子不高,但是卻給人一種很開朗的感覺。他戴著一副眼鏡,他的成績也很好,我很佩服他。
他很樂于助人。有一次下了課,我和他以及其他幾個同學(xué)一起去跑步,跑著跑著,突然有一個人摔倒了,怎么也爬不起來。這時,他就趕緊上前去把那個同學(xué)扶起來了。
他不但是個樂于助人的人,而且他的成績也很好。記得有一次,我有一道題不會,于是他就跑過來詳細(xì)地給我講解了答題的方法,我很感謝他。
他很認(rèn)真,寫字時總是一筆一畫的,卷面也很整齊,橡皮幾乎都不需要用。他寫的字就像打印機(jī)打出來的一樣,這一點(diǎn)總是能讓家長和老師們給他豎起大拇指。
你們說是不是應(yīng)該夸夸他呢?
夸夸同桌作文4
在我們這個大家庭中,有品學(xué)兼優(yōu)的婁棟林,有熱愛詩詞的劉藝宸,有活潑愛笑的楊德源,更令我們驕傲的是學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真、歌聲動聽美妙的張韻薇。
張韻薇是我校大隊(duì)委。她不僅大名鼎鼎,而且多才多藝、能歌善舞。一條馬尾辮烏黑發(fā)亮,眉清目秀,十分可愛。一年級時,許多女生一見她,就迫不及待地和她交朋友呢!
記得有一天,數(shù)學(xué)課上的內(nèi)容都講完了,老師總結(jié)了一下后,就帶置了幾道題作為課堂作業(yè),其中有兩道題比較復(fù)雜,張韻薇好不容易算出來后,可惜錯了一道,鮮紅的錯號落在她的本子上。
她二話不說,又算了起來,可是不久,她自己好像也繞迷了,所有思路只好被全部推倒,再算一遍。下課了,她多么像一只渴望飛出籠子的小鳥,可為了把這道題改對。她先想著解題思路,然后思考算式怎么列,最后奮筆疾書,生怕腦子“短路’”了。寫完后,她自信滿滿地去找老師改,這一次,她的嘴巴咧開了,好像那道題老師給出的對號一樣–樂開了花。
她這種迎難而上的精神,真得很值得我們學(xué)習(xí)呢!
夸夸同桌作文5
我的同桌叫小剛,他長著圓圓的腦袋,眼睛炯炯有神,時而忽閃忽閃的,時而日不轉(zhuǎn)睛的注視身邊的事物;臉蛋紅彤彤的,像個大蘋果,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他精神抖擻。他是一個熱心、好學(xué)、機(jī)靈的人。他是我的好伙伴。
他愛好學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。小剛上課聽講專心,勤于思考,喜歡讀書,善于做練習(xí)。十月八日中午,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。我們班的絕大部分同學(xué)吃過午飯后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小剛呢,他卻坐在教室里,認(rèn)真地閱讀課文,精心地做數(shù)學(xué)習(xí)題。他是那么的專心,他是那么的投入。有的同學(xué)叫他出去玩,他卻一一回絕了。上周的語文和數(shù)學(xué)單元考試,他兩科均得了九十五分。
小剛不僅愛好學(xué)習(xí),而且富有愛心,樂于助人。這學(xué)期學(xué)校開展了一次獻(xiàn)愛心捐款活動,小剛把平時積攢的零花錢全部捐了出來,在那次活動中,他共捐出了100元,我們班數(shù)他捐的最多。平時,同學(xué)們中間有人如果遇到困難,小剛總是主動地幫助別人。
總之,我的同桌小剛是一個十分優(yōu)秀的人,他熱心、好學(xué)、關(guān)愛同學(xué)的品格,值得我們學(xué)習(xí)。我為我的同桌感到自豪。
夸夸同桌作文6
今年我上三年級了。我們班的學(xué)生不多,有十多個吧。他們各有特點(diǎn),各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的同桌——呂世宇吧!
呂世宇的個子不算高,他的臉胖胖的、圓嘟嘟的、紅撲撲的像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,閃閃發(fā)光。呂世宇特別愛笑,每次笑的時候,露出一排潔白的牙齒,可愛極了!
呂世宇是一個愛助人為樂同學(xué)。有一次,考試的時候我的鋼筆不見了,我翻遍了書包、桌斗,就是找不到。看著同學(xué)們都在認(rèn)真地答卷,我又不敢告訴老師,心里很著急。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時候,呂世宇用胳膊肘輕輕地抗了抗我說:“我還有一支鋼筆,用我這支,趕快做!蔽液芨兄x呂世宇。
這就是我的同桌呂世宇。
夸夸同桌作文7
勵芊芊是我的好朋友,平時,我都叫她“小甜甜”為什么要這么叫呢?是因?yàn)樗ζ饋砭拖癯粤嗣垡粯犹!靶√鹛稹迸趾鹾醯,就像一個小肉皮球。別看她胖乎乎,她的個子在我們班可算高的呢!她有一張圓溜溜的臉,臉上有一對黑珍珠般的眼睛,很有靈氣。
“小甜甜”很活潑,常常跟我一起玩。“小甜甜”的愛好也很多,有看書、畫畫、寫字,其中,她最喜歡幫助別人了!
有一次,體育老師要每個小組都跑一次耐力跑。我們小組只有我和勵芊芊沒出聲,其他人都在叫苦叫累。體育老師哨聲一響,我們小組的人都沖出去,因?yàn)槲液托√鹛鸲际求w育健將,所以遙遙領(lǐng)先:我第一,她第二。跑到第二圈的時候,“小甜甜”勵芊芊居然跑到了我前面,后面還有人追趕,這時我一不留神,摔跤了,她不顧一切,把我扶了起來,結(jié)果被后面的同學(xué)搶先一步,得了第一。為此我怪自己連累了別人。可是“小甜甜”卻不以為然!
還有一次,老師讓我發(fā)報刊,我心里一邊記著名字,一邊發(fā)“真累!”我自言自語道。報刊發(fā)到一半的時候,“小甜甜”看我愁眉苦臉的樣子,主動走過來幫我發(fā)報刊,我心里非常激動,她一手抓一層報刊,眼睛瞄了一下記名字的紙,去發(fā)了,我看著她的身影,我也跟著干了起來。
夸夸同桌作文8
我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
快樂的同桌,我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的,他不高興的時候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。
愛幫助人的同桌,我的同桌還是一個樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。
平易近人的同桌,我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。
自立的同桌,上課做題的時候,我發(fā)現(xiàn)他有的.題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧!彼麉s說:“我要自己思考!蹦憧此麑W(xué)習(xí)多自立呀!
這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?
夸夸同桌作文9
我的同桌叫楊豐溢,他今年9歲。他很幽默,學(xué)習(xí)也很好,考試的分?jǐn)?shù)總比我考的多,還樂于助人。
他是幽默的小男孩,被我們稱為“幽默大師!庇幸淮,我上廁所回來,要坐到我的座位上,楊豐溢攔住我,說:“先交出門票!蔽艺f:“哪有啥門票?”他又說:“一張紙條,上面寫著密碼。”我明白了,他是想讓我做一道數(shù)學(xué)題。我在楊豐溢給我的紙條上寫下了:“1×1=2”。他說:“請進(jìn)!倍旱梦夜笮,他還裝出一副“我沒演戲”的樣子。
他學(xué)習(xí)很好。上課時,他認(rèn)真聽老師講課,一點(diǎn)“差兒”都沒有。老師提問他任何問題,他總能又快又好的回答上來,考試時一般都考滿分。因?yàn)檫@個,我十分佩服他。
他還樂于助人。有一次我忘帶鉛筆盒了,是楊豐溢借給我的鋼筆。平時,他還主動借給我看一些關(guān)于科學(xué)類的書。每次借給我書時,都要說一句:“多看一些這類書對我們會有好處的!
我們兩個經(jīng)常互相幫忙,他有不會的語文題時就請教我,我有不會的數(shù)學(xué)家題就請教他。
這就是我的好同桌,大家想和他做朋友嗎?
夸夸同桌作文10
我的同桌,遠(yuǎn)看,有點(diǎn)胖胖的。近看,還是有點(diǎn)胖胖的。圓圓的腦袋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑白眼鏡,活像一位小博士,十分喜歡讀書。
每次一提起寫完作業(yè)就可以看書的時候,她總是以迅雷不及掩耳之勢第一個寫完作業(yè)上交,然后立馬跑回座位,翻開書包,一下子拿出五、六本課外書,津津有味地看著。只要誰打攪她看書,她肯定惡狠狠瞪他一眼,便繼續(xù)看書。雖說“書籍是人類的營養(yǎng)品”,但是,她的營養(yǎng)也太足了吧!
她不僅十分喜歡看書,還喜歡經(jīng)常幫助別人。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師要求一定要帶尺子。我左翻翻抽屜,右找找書包,明明記得尺子帶了可又找不到。同桌見我如熱鍋上的螞蟻,東翻西找。她毫不猶豫地拿出了自己的尺子,對我說:“是不是找尺子,我這有。給你。”我愣了愣,反問:“那你怎么辦?”她卻對我笑了笑,說:“你放心好了,我還有一把呢!
這就是我的那位有點(diǎn)胖胖的同桌,但不過,她是那么地博覽群書,那么地助人為樂。
夸夸同桌作文11
我的同桌是一位文靜的女孩,她的名字叫牛萍。中等個子,壯壯的身體,短發(fā)烏黑,濃眉大眼,眉毛又長又彎,像睫毛夾過似的。
在學(xué)習(xí)方面,我對語文、數(shù)學(xué)都很感興趣,但在數(shù)學(xué)方面,我很不錯?赡苁且?yàn)檫@個,我們成為了互補(bǔ)的好幫手,一塊做數(shù)學(xué)作業(yè)時,我是她的監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)一個“地雷”就告訴她,結(jié)果不同時,她就和我一起驗(yàn)算,人們以為我們在吵架。做語文卷子時,小小的語句不通順、錯別字也一樣逃不出她的手掌心。就這樣,我們成為了學(xué)習(xí)上的好朋友
我的同桌很喜歡看課外書,比如下課啦,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室,她就會掏出一本課外書津津有味點(diǎn)了起來,偶爾趴在窗戶旁欣賞美景。在課上同學(xué)們回答問題時,他會聆聽別的同學(xué)的思路是否和自己的一樣,一樣的話,會鼓起掌聲,如果答得不完整,會舉手補(bǔ)充一下。
同桌腦袋瓜不笨,善于分析,勤于思考,學(xué)習(xí)成績在班里當(dāng)然名列前茅啦!絕對是我一個相當(dāng)有實(shí)力的競爭對手。比如謙讓,比如忍耐,比如虛心,這些都很值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌,一個風(fēng)趣幽默的同桌。
夸夸同桌作文12
他,個子不高十分機(jī)靈,一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽。劉立陽在我們班可受歡迎了,他像及時雨一樣經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。
有一次,坐在他前面的一名同學(xué)由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見此情形,有的同學(xué)趕緊捂住鼻子,還有的用手扇風(fēng)唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽立刻拿起班里的掃帚和撮箕,彎下腰認(rèn)真地打掃起來。
劉立陽不僅助人為樂,還十分講誠信。
他曾經(jīng)向我借了一本作文書,說好周日去我家還?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,那天下起了滂沱大雨,我想他不會來了。可沒想到,不一會兒我家的門鈴就響了,我開門看到正是劉立陽站在門外。他整個人都被雨水打濕了,笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書!靶液脮鴽]被淋濕,不耽誤你看吧?”聽了他的話,我感動得無言以對。
這就是我的好同桌劉立陽,聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?
夸夸同桌作文13
我是一個二年級小學(xué)生,新的學(xué)期開始了,老師給我安排了一個新的同桌,他叫孫明。他長著一雙愛笑的眼睛,笑起來就像彎彎的月牙,還有一對細(xì)細(xì)的眉毛和一張能說會道的嘴巴。
但是我這個班里最活潑的同桌,還非常喜歡樂于助人,他還幫過我。有一次我忘記帶書本了,他看到我著急的神態(tài),說道:“你忘記帶書了嗎?和我看一本吧!”我心里想:這可真是雪中送炭!不然這節(jié)課我可怎么聽。
還有一次老師在黑板上寫題目,我就因?yàn)樽隽艘粋小動作,沒有認(rèn)真抄,老師就給擦掉了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不寫完作業(yè)該怎么辦呀?他就把他剛抄完的題目給我抄,說道:“以后要快點(diǎn)抄,不要這么三心二意了!”
這就是我的同桌,和我的哥哥一樣幫助我,你們是否也想要這樣的同桌呀!
夸夸同桌作文14
我的同桌是吳然,她的眼睛水靈靈的,挺神氣的。還長著一張小小的嘴巴,紅紅的,好看極了。
吳然不僅美麗,而且她寫的字也很好看呢!
有一次,上課的時候,周老師舉行了一場鞋子比賽,周老師讓我們抄一段話。那段話很簡單,我一下子就寫完了一半,可她才寫兩行多五個字,我看了看她寫的字,輕輕地嘲笑她,說:“你寫得可真慢哪!”可她不理我,還在聚精會神地寫。當(dāng)她看見我寫的字的時候,她小聲地對我說:“你寫得真快!”接著,她又瞟了瞟我寫的字,輕輕地對我說:“我寫得這么難看!蔽铱戳丝矗睦镅,她寫的字剛勁有力,而且非常工整,比我寫的字漂亮多了,我看完后,也輕輕地對她說:“no,no,no,你可比我寫得好多了!
啊,我羞愧極了,吳然多么謙虛,她寫的字是多么好看啊,我還嘲笑她,真不應(yīng)該。
我的同桌真好,我要盡量把我們坐在一起的時間拉長,以后學(xué)習(xí)上得像她一樣,還要盡量保護(hù)她,因?yàn)樗苤t虛,寫的字又很好看。
夸夸同桌作文15
在我們班,我最敬佩的就是我的同桌——楊昕,她身上的優(yōu)點(diǎn)很多都是我的缺點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)令我對她刮目相看,同時也是我努力的方向。
她的認(rèn)真勁真叫人嘖嘖稱贊。有一天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲,說要當(dāng)場試考。當(dāng)我把考卷做完之后,發(fā)現(xiàn)她正在一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地檢查旁若無人。我叫了她一聲,她就像沒聽見似的,繼續(xù)檢查。我又連續(xù)叫了她好幾聲,她的表情依舊保持嚴(yán)肅、認(rèn)真,壓根就沒搭理我。
她不但認(rèn)真,而且還很負(fù)責(zé)任。有一次,老師讓她負(fù)責(zé)檢查紅領(lǐng)巾及;,每天早晨都要檢查并向她報告。從那天起,只要有同學(xué)進(jìn)教室,她就跑上前去檢查進(jìn)來的同學(xué)有沒有帶紅領(lǐng)巾和;,如果沒有,她便拿筆記下來,并一一向老師報告。
楊昕是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要把她身上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)過來,變成自已的優(yōu)點(diǎn)。
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