可愛的同桌作文匯編7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的可愛的同桌作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的同桌作文 篇1
我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的，像一顆黑黑的寶石。不過他卻是一個(gè)刀子嘴豆腐心的男生，舉一個(gè)例子吧！
有一次，林錦鵬下課的時(shí)候剛好看見我在做數(shù)學(xué)同步，那時(shí)我被一道數(shù)學(xué)題目給難住了。于是，就思考起來，可是想了好一會(huì)兒也想不出來。我剛轉(zhuǎn)過身去，林錦鵬好像知道我要請(qǐng)教他似的，一溜煙地跑了�！皦牡�，超級(jí)大壞蛋！”我心里恨恨地罵著。這時(shí)候，上課鈴聲想了起來，為他解了圍。我也只好放下手中的作業(yè)，準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。四十分鐘后……
又下課了，林錦鵬來到我跟前晃蕩，低下頭對(duì)我說：“對(duì)不起，我不該跑的，我來教教你吧！”我諷刺他：“怎么？平時(shí)那么驕傲的林錦鵬也會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)嗎？不想以前的性格！轉(zhuǎn)型了，還是改造了呀？”我別過臉，說：“算了算了，你沒有義務(wù)叫我，快點(diǎn)走吧！”
可是最后，他還是沒有出去玩，留下來教我�！澳阆胍幌肼�！這題很簡單，用方程試一下，不行啊？用算術(shù)試試。可以嗎？長方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長方體的體積了。下面那些題個(gè)上面那題差不多，也是用我叫給你的方法來做就行了。好了，我教完你了，不關(guān)我的事了，先走一步，我去玩啰！拜拜！
他來自人家，心底善良，嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋，他也不會(huì)說；他要是淘氣起來，連老師都管不住他；他生氣的時(shí)候，簡直可以打死一只獅子！
他就是我可愛的同桌——林錦鵬！
可愛的同桌作文 篇2
同桌的你有一個(gè)好聽的名字叫支子煊。你是個(gè)比較容易激動(dòng)的女生，有一個(gè)長長的馬尾辮，大大的眼睛，紅紅的小臉蛋，特別漂亮，我們經(jīng)常一起玩，偶爾也會(huì)發(fā)生一些小意外哦！
還記得有一次我們倆個(gè)體育課被分到了一組，老師讓我們練習(xí)跳繩�？梢詥稳艘部梢月�(lián)練習(xí)雙人，我倆一致決定選了雙人跳。我們跳著跳著，一不小心，繩子就把我倆給纏住了。你說:“你看你多不小心，這下好了吧，咱倆都被纏住了.”我也不服氣的說：“還不是怪你，要不是你沒弄好，我們?cè)缇屯瓿闪�，我不和你玩了�！彼膊桓适救跽f：“我還不想和你玩呢�！本瓦@樣我們互相指責(zé)，剛好下課了，我們倆這樣不搭理對(duì)方了。放學(xué)回到家我想想，自己也有不對(duì)的地方，怎么能指責(zé)別人呢我決定下午就找她道歉。下午剛到班級(jí)門口。我們都看到了對(duì)方，沖對(duì)方一笑，拉起小手，互相都說了自己的不足，就這樣我們又和好了。我們的感情也更好了。
可愛的同桌的你，暑假快要過完了，很期待與你的相見哦
可愛的同桌作文 篇3
可愛，經(jīng)常成為一些小寶貝的代名詞，而我的同桌卻是心靈上的可愛，發(fā)自內(nèi)心的可愛。
我與同桌都是女生，兩人間的交流卻不是很多。一次夏季的放學(xué)后，天氣十分炎熱，讓人熱得都喘不過氣。我十分想買一瓶礦泉水，可是手頭上又沒有零錢，正好同桌拿著一瓶礦泉水從超市里走了出來，我連忙湊上前去，嬉皮笑臉地請(qǐng)求她將水借我喝，可沒想到同桌非常爽快地答應(yīng)了。我從她手里接過同桌自己都沒有喝一口的礦泉水，“咕嘟，咕嘟”地喝下了一大半，同桌站在旁邊，似乎也熱得喘不過氣。她背著書包，大汗淋漓，汗珠接連不斷地從額頭上滾下來。但她仍然靜靜地站在一旁，等著我將水喝完。她的嗓子似乎也在冒火，干得不得了，但是同桌卻顯得并不急躁。她接過礦泉水，毫不嫌棄地喝起來，并沒有因?yàn)槲液攘说V泉水的第一口。我由衷地感謝同桌，是她在我十分口渴的時(shí)候幫了我。我的同桌，善良，樂于助人，雖表面上冷酷，但內(nèi)心是熱情的，是可愛的。
同桌長著一頭秀發(fā)，黑發(fā)中偶爾摻雜著黃發(fā)，就像她的品質(zhì)一樣，黑發(fā)是樂于助人，黃發(fā)是一時(shí)的不講理，塌塌的鼻梁暗示著她幫助別人而并不留名績，謙虛、樸實(shí)。
可愛，是我對(duì)同桌的贊美。可愛同桌，心靈上的真正可愛！
可愛的同桌作文 篇4
我有一個(gè)同桌，炯炯有神的大眼，最愛俏皮地眨呀眨。烏黑的短發(fā)，每天都梳得很整齊。同桌喜歡幫助別人，這幾乎成了她的習(xí)慣。
中午來到學(xué)校，同桌也已經(jīng)來到。班長發(fā)下來本子，老師讓寫作業(yè)，我打開文具盒，忽然發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了，怎么辦？要糟了！我向同學(xué)們借，可是就是借不來，因?yàn)閯e人都要用的。老師上課就要收作業(yè)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想，我可不想因?yàn)檎n堂作業(yè)沒完成而被點(diǎn)名字。我環(huán)視幾下四周，好想能出來一位救星。
同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地說：“哈哈，來吧，我的鋼筆借給你吧！”我高興極了，摟著她的脖子，激動(dòng)地大喊：“我的大救星，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！”她俏皮地點(diǎn)點(diǎn)頭，我更加開心地大笑起來。
我寫著寫著，猛然發(fā)現(xiàn)同桌竟愣著，便輕輕地拍拍她：“喂，當(dāng)心點(diǎn)，老師正在‘監(jiān)視’著我們呢！”她搖搖頭。我這才發(fā)現(xiàn)：“她只有借我的這一支筆！她沒有筆了！”我差點(diǎn)叫出聲，壓低聲音說：“喂，同桌，給你筆，不然，你該‘掛彩’了！”同桌卻把我一推，眨眨眼說：“老師又沒規(guī)定好學(xué)生忘寫一次課堂作業(yè)就非得‘掛彩’呀！”“可是……”
同桌打斷了我的話，伸伸舌頭，滿不在乎地說：“只不過是批評(píng)一次呀，我要是因?yàn)閹椭鷦e人受批評(píng)，高興還來不及呢！”我只好去寫了。我剛寫好，她就馬上“搶”去筆，這時(shí)，“當(dāng)－－”上課鈴響了。這鈴聲好亮、好響！我心里更急了，“呀，快寫快寫！”她被我弄得手慌腳亂，還是沒寫完。
老師很快就站在了講臺(tái)上，讀起沒有完成作業(yè)的名單來。同桌要糟了！
幾個(gè)名字很快讀完了，可是奇怪的是不見同桌的名字，我倆很高興，抱在一起。
“本來應(yīng)該有馬靜的名字的，可是我聽別人說馬靜是把筆借給她的同桌了。我很驚訝，又很高興！”老師故意停頓一下“我們要送給她最熱烈的掌聲！”老師的話還未了，臺(tái)下雷鳴般的掌聲已經(jīng)響起，同桌激動(dòng)地對(duì)我說：“謝謝你！同桌！”
我呆住了：“謝——我？”
“要不是你，我就受不了表揚(yáng)了，嘻嘻！”她說完，又俏皮地眨了幾下眼睛。
噢，天哪，我怎么會(huì)有這么一個(gè)可愛的同桌！朋友們，你們會(huì)為我這個(gè)先人后己、有助人習(xí)慣的同桌鼓掌嗎？
可愛的同桌作文 篇5
聽到“同桌”這兩個(gè)字，你一定不陌生，因?yàn)槟忝刻於紩?huì)見到他。同桌之間也會(huì)發(fā)生許多趣事，有的像一杯涼白開，一笑而過；有的`像加了冰的紅茶，回味悠長……總之，同桌之間的故事五花八門，豐富多彩。當(dāng)然，你的同桌也可能是幽默的、冷酷的、助人為樂的……今天，我就要給大家介紹我的同桌——楊婉琳。
楊婉琳有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，月牙般的眉毛下鑲嵌著一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，笑起來甜美可愛，還能見到兩顆小虎牙，圓圓的臉型簡直“撞臉”趙麗穎。而且她聲音也很好聽，和她說話的時(shí)候常常陶醉在她的聲音中，無法自拔。
楊婉琳學(xué)習(xí)也很好，多難的題她也會(huì)做，所以是我們班的英語課代表。而且她還琴棋書畫樣樣精通。有時(shí)還會(huì)幫助上課不聽講的同學(xué)，因此得到老師的不少夸贊。
但“人無完人”嘛，所以她肯定要有缺點(diǎn)，她的缺點(diǎn)是什么呢？就是太自以為是了，一有點(diǎn)什么小成績就驕傲地不得了，所以有時(shí)不是那么讓人喜愛。記得有一次，她考了全班第一，她高興地不得了，又給家人打電話，又給同學(xué)看，生怕別人不知道她考了全班第一。
這就是我的“小可愛”同桌——楊婉琳，你的同桌是怎樣的呢？
可愛的同桌作文 篇6
我的同桌姓何名堅(jiān)瓊。
她今年12歲，xx年11月21日出生，身高1.48,體重62斤。她有一對(duì)雪亮的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，長長的臉蛋，臉上還有一顆顆斑點(diǎn)。
我的同桌是個(gè)默默無聞的女孩，總是不講話，上課時(shí)，坐在位置上很少動(dòng)的，上課總是聽的非常認(rèn)真，我叫她，她有時(shí)都聽不見，好象被課堂迷住了似的。她下課時(shí)總是坐在位置上看書，哪像我們一下課就去外面“風(fēng)流”。讓我好笑的是，何堅(jiān)瓊吃零食的時(shí)候也是偷偷摸摸的，好像怕別人看她是怎么吃零食似的，總是把手擋在面前。有一次，我說：“何堅(jiān)瓊，你干嘛把手放在嘴巴前面？”你們想不想知道她給我的回答是什么？她給我的回答是一張笑瞇瞇的臉，眼睛就快要瞇成一條縫了，我想有什么好笑的呀？真不知道她在想些什么？
她還是一個(gè)學(xué)習(xí)非常棒的女孩，語文、數(shù)學(xué)、英語都可以排在前三名了，在我眼里，她可是一個(gè)優(yōu)秀生，我非常榮幸能和她同桌，但是她好象有點(diǎn)兒小氣，因?yàn)槲也槐人瑢W(xué)習(xí)也不比她好，所以我有時(shí)候不懂的時(shí)候問她，這題怎么做時(shí)，她總是說：“我自己也不知道？怎么教你呀？”其實(shí)自己明明就會(huì)的，老師說上去改的時(shí)候，她立馬上去給老師改，結(jié)果是對(duì)的。何堅(jiān)瓊也有點(diǎn)兒偏心，因?yàn)樾旌厘|問她這題怎么做時(shí)，她都教他。
她在寢室時(shí)也會(huì)和我們一起談笑風(fēng)生，一起玩，還沒打鈴的時(shí)候，我們總是到何堅(jiān)瓊的床上，躲在她的被窩里玩，她還大笑起來呢！連洗腳的時(shí)候，都要笑，真實(shí)夠奇怪的。當(dāng)她咳嗽的時(shí)候，會(huì)感到很痛苦似的，都要哭了，眼睛都紅了，但是沒有哭，她會(huì)把頭埋的低低的，不讓人看見。
你們覺不覺得何堅(jiān)瓊是個(gè)非常奇怪的女生？
這就是我的同桌。
可愛的同桌作文 篇7
同桌，是每個(gè)人都會(huì)遇到的。其實(shí)與同桌的日子也不長久，在與同桌的日子中，經(jīng)常會(huì)有打鬧、開玩笑等某些事情，但有些事情可能會(huì)把她惹哭……
我調(diào)到了她的旁邊仔細(xì)地打量了她一番，只見她身材苗條，一對(duì)柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛，再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，還有一頭瀑布般的長發(fā)。
那次調(diào)座位的時(shí)候，我被調(diào)到了她旁邊，過了幾天我們便熟悉了，又過了兩三天我們便可以互相說話了，有時(shí)候我們會(huì)為了一些小事而打起來，不過很快便和好了，有時(shí)候她也會(huì)開些小玩笑，比如那次下課的時(shí)候，她悄悄地把我的鋼筆藏了起來，我回來以后發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，便知道是她干的了，因?yàn)槌怂�，我�?shí)在找不到第二個(gè)人了，我偷偷地看了她一眼，只見她一臉嚴(yán)肅，喲，裝得還挺像，什么時(shí)候可以去好萊塢去演戲了，但是人外有人，天外有天。讓你知道什么叫做厲害，我裝做十分傷心的樣子，趴在桌子上，果然她看見了便把鋼筆拿了出來說“好了，算我不對(duì)，別哭了�！蔽蚁耄嚎磥砦已b得比她還像。于是我一伸手抓住了鋼筆，哈哈大笑，她看見了什么都明白了說道：“竟敢戲弄老娘�！蔽亿s緊說：“看！老師來了！”本來這只是我為了逃脫她魔掌的方法，沒想到老師真的來了，她只好放開我。
這就是我的同桌，一個(gè)可愛的同桌。
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