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同桌作文600字

時(shí)間:2022-04-15 14:01:02 同桌 我要投稿

關(guān)于同桌作文600字合集4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于同桌作文600字合集4篇

同桌作文600字 篇1

  啊啊……是你,是你,怎么又是你,怎么還是你?每次調(diào)座位,調(diào)來(lái)調(diào)去我的同桌都是你,我也幸運(yùn)過(guò)頭了吧!但是這也使我初中生活多了一點(diǎn)斑斕、多了一點(diǎn)趣味。

  開(kāi)學(xué)的第一天調(diào)座位,女同學(xué)剛好坐滿,只剩下我一個(gè),誰(shuí)也不會(huì)想到男同學(xué)居然也多了你一個(gè),老師就安排我們倆一起坐。我心里縱使有千般的不愿意,還是乖乖投降,將座位拉到了一起。剛開(kāi)始我受盡了女同學(xué)的冷眼和男同學(xué)的嘲笑,一日之內(nèi)我們倆成了班上的焦點(diǎn)任務(wù),成了班上同學(xué)討論的話題,甚至有些調(diào)皮地同學(xué)叫我們好好培養(yǎng)感情,對(duì)于這些,我滿是憤怒。而同桌的你,卻是無(wú)動(dòng)于衷,只是傻傻地笑著。

  第二天,你用你肥大的身姿擠進(jìn)了狹小的座位上。也許空間實(shí)在是太窄了,整堂課上,你都是動(dòng)來(lái)動(dòng)去。為此,我丟給你幾個(gè)白眼。這之后,你都是老老實(shí)實(shí)坐著。上課期間,你思維活躍,總是積極回應(yīng)老師的提問(wèn),但基本上都是廢話,惹得全班都笑哈哈的。因?yàn)檫@樣,連各位老師也開(kāi)始關(guān)注我們,同桌的你,你說(shuō)你多大的魅力!

  在同學(xué)的討論和老師的關(guān)注下,我倆同桌已經(jīng)有了一個(gè)月了,同時(shí)也迎來(lái)了第一次月考。試卷改好發(fā)下來(lái),語(yǔ)文科目我95分而你才70分,我正沉浸在這小小的虛榮心的時(shí)候,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,你的分?jǐn)?shù)比我高出幾十分,我很是受打擊。課上,我心神不寧,忽然你遞過(guò)來(lái)一張紙條:我們可以成為朋友吧,要知道我們?cè)趯W(xué)習(xí)上可是互補(bǔ)的。∥夷S了。在那以后,我們倆成為了學(xué)習(xí)上的.好拍檔,互幫互助,共同進(jìn)步。偶爾還是會(huì)有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“你們可是感情越來(lái)越好了哦!”同桌的你依然不出聲只是笑著,而我則是大聲的反駁著。日子就這樣過(guò)著,終于迎來(lái)了第二次月考,如愿以償?shù),我倆成績(jī)都有了提高。

  老師當(dāng)初基于什么原因?qū)⑽覀z調(diào)到一起,我已經(jīng)不在乎了。因?yàn)橥赖哪,我收獲了友誼,收獲了一份成長(zhǎng)與淡定,真心的,感謝!

同桌作文600字 篇2

  我和同桌的故事我和同桌的故事在我心中是永遠(yuǎn)難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道,我和同桌的故事作文。我和同桌的故事是辣的。記得那是一個(gè)陽(yáng)光熱辣的中午,我站在課桌前,目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫(huà)的亂糟糟的書(shū)本,心中一片懊惱。這時(shí),同桌的聲音闖進(jìn)我的耳朵里:“哎呦!這書(shū)是誰(shuí)弄的?這么有創(chuàng)意!闭f(shuō)著,還用手翻開(kāi)我的課本,向其他同學(xué)“展示”。

  我慌忙奪過(guò)他手中的課本,用熱辣辣的目光注視著他。他見(jiàn)狀,訕訕地走開(kāi)了。我和同桌的故事是酸的。記得那是一個(gè)天氣陰沉的下午,我坐在位子上,認(rèn)真地看著眼前考得極差的數(shù)學(xué)試卷,。忽然,同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方,然后故意“感慨”道:“唉!這次我又考得太好了,下次怎么獲得進(jìn)步獎(jiǎng)啊!”說(shuō)著,手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的滿分試卷,不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里,微微一舔,發(fā)覺(jué)酸澀無(wú)比。我和同桌的故事是甜的。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我剛生病出院,回到學(xué)校里,已落下了許多課程。

  下課鈴剛響,我便迫不及待地跑到好友身邊,向她尋借最近的學(xué)習(xí)筆記。拿到自己的座位上,對(duì)照著書(shū)本翻了翻,發(fā)現(xiàn)很不全。就在我心急如焚之時(shí),同桌忽然把他的筆記本拿到我的面前,歪過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“見(jiàn)你這么努力學(xué)習(xí),我這個(gè)學(xué)習(xí)委也不能坐視不理,這個(gè)筆記是我無(wú)聊時(shí)記的,你留著看吧!闭f(shuō)完,他走出了教室。我翻開(kāi)那本筆記本,看到里面一頁(yè)頁(yè)整齊全面的筆記,心里不由得變的甜滋滋的!這就是我和同桌的故事,雖然故事很短,但是卻令我回味無(wú)窮。

同桌作文600字 篇3

  “池塘邊的榕樹(shù)下,知了在深深地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起自己的童年時(shí)光,想起在這段時(shí)光里的一個(gè)人。她長(zhǎng)得好看,愛(ài)生氣,也愛(ài)笑,重要的是,她有一顆金子般的心。

  她是我六年級(jí)的同桌,品學(xué)兼優(yōu),光芒四射。當(dāng)時(shí),我在班里是出了名的“搗蛋王”。老師就把她安插在我的身邊,聰明如我,怎可能不知所以?接下來(lái)的幾天里,我天天給她找“麻煩”。比如,在她抽屜里藏青蛙,趁她不注意,偷走她的筆記本,她找我理論,我就蹺起二郎腿,全然不理會(huì)。我干的這些“好事”她沒(méi)上報(bào)到班主任那里去,都默默地忍了。有時(shí),看她著急或落寂的樣子,我心里也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)慚愧,覺(jué)得她很無(wú)辜、可憐,但很快“為非作歹”的念頭又來(lái)了。

  那天午休,跟我一塊“混”的幾個(gè)“頑固粉絲”毫無(wú)睡意,準(zhǔn)備“作戰(zhàn)”。我是“領(lǐng)袖”,自然也加入其中。中途,一個(gè)下桌位橫行霸道的“粉絲”,因?yàn)椴恍⌒谋蛔澜墙O倒磕傷,血流不止。身為班干部的她,不計(jì)前嫌,立刻把受傷的同學(xué)送去校醫(yī)室。后來(lái),班主任責(zé)問(wèn)此事,她出面說(shuō)情,班上紀(jì)律不好,是她做班干部的沒(méi)管好。同學(xué)突然意外受傷,是因?yàn)樗馓珴,不小心腳下被絆倒的,而之前我們幾個(gè)下桌位橫行霸道之事,她沒(méi)曝光一個(gè)字,但并不表明其他同學(xué)不會(huì)說(shuō)。當(dāng)我們一群人在辦公室被訓(xùn),互相推卸指責(zé)時(shí),她卻甘愿與我們一同受罰。這樣一個(gè)嬌弱的女子勇于擔(dān)當(dāng),讓我們幾個(gè)七尺男兒羞愧不已。

  后來(lái),班主任重新編排座位,我毫不猶豫地離開(kāi)了她。其實(shí),那一刻,我對(duì)她充滿了敬意和感激。我不能再打擾她,再給她添麻煩了。她有一顆金子般的心,我感謝她默默地教給我很多東西,勇敢、正義、自律、堅(jiān)定、沉著等等。每當(dāng)我懶散、退縮的時(shí)候,只要想起她,我便獲得了力量。

同桌作文600字 篇4

  我有過(guò)好幾個(gè)同桌。通常在我的記憶里,同桌給我的印象就只不過(guò)是在一起相處一段時(shí)間;畫(huà)條三八線;過(guò)后又換一個(gè)新同桌罷了。甚至現(xiàn)在有的連名字都忘了?蓛赡昵暗哪莻(gè)同桌,發(fā)生的那件事,我真的忘不掉。

  那是兩節(jié)自習(xí)課,老師們都去開(kāi)會(huì)了,沒(méi)人上課只好上自習(xí)。我拿出作業(yè)本把作業(yè)都寫(xiě)完以后,又從書(shū)包里拿出了我的筆記本和課本,打算接著溫習(xí)功課。這時(shí),同桌剛回到教室。我同桌遲到成性,大家也沒(méi)怎么看他。我剛翻開(kāi)筆記本,同桌說(shuō):“你的作業(yè)都寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了啊,”我答道,“有事嗎?”“太好了,快借我抄抄!薄笆裁?你要抄作業(yè)?那平時(shí)你的作業(yè)是怎么完成的?”“你別管以前的了,快點(diǎn),作業(yè)拿來(lái)!”“為什么要抄?”“晚上要去吃火鍋逛街,沒(méi)時(shí)間寫(xiě)!”“沒(méi)時(shí)間?你確實(shí)沒(méi)時(shí)間。我就住你家隔壁,昨天大半夜的你打游戲的音樂(lè)我都聽(tīng)的一清二楚,一直聽(tīng)到半夜。你確實(shí)沒(méi)時(shí)間!”“快拿來(lái)!不然就晚了!”“不行,你還是忙著吧。我還要溫習(xí)功課。”同桌的語(yǔ)氣越來(lái)越不耐煩,后來(lái)看到我不肯,只好做罷。同桌一邊假裝寫(xiě)著作業(yè),一邊用余光掃著其他同學(xué)。我沒(méi)怎么搭理他。誰(shuí)知道他抄不到我的竟去抄別人的!瞄兩眼張三的,又偷偷看兩眼李四的。我徑直走上講臺(tái),直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同學(xué)一看,立刻小聲議論起來(lái)“你看,這才是班長(zhǎng)大人,干事就是快準(zhǔn)狠。”“不愧是東方不敗教主。(duì)這種人就該無(wú)情!”同桌見(jiàn)狀,臉紅到了脖子根。

  我同桌雖然與我不算是“閨蜜”,但和我交情也挺不錯(cuò)。我真沒(méi)想到,我的同桌會(huì)做出這樣的事情!這在我的同桌生涯中,也應(yīng)該是最難忘了的吧。

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