【熱門】同桌作文600字合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的同桌作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同桌作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)第一天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),他是個(gè)白白胖胖的男孩子,穿著一件白色的T恤,戴著一副黑框眼鏡,手里還抱著一疊新書,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。老師讓他站在講臺(tái)前做自我介紹,他害羞的撓著頭,不知該說(shuō)什么,我只聽(tīng)見(jiàn)他叫小瑞。
后來(lái)小瑞成了我的同桌,他微笑著問(wèn)了我的名字。他說(shuō):“我還不認(rèn)識(shí)這里的老師和同學(xué),教學(xué)樓也不太熟悉,以后還得請(qǐng)你多幫助我。”我拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!包在我身上!”我心里想:老師一定認(rèn)為我是個(gè)能干的人,才讓我做小瑞的同桌,幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的學(xué)校。我這樣想著,信心十足。
老師讓我們自由選擇值日搭檔,三個(gè)人一組,負(fù)責(zé)放學(xué)后打掃教室衛(wèi)生。我趕緊找了小袁和我一組,他可是我們班的“勞動(dòng)小能手”。這時(shí)小瑞也跑來(lái)和我說(shuō),想加入我們組。我一口就答應(yīng)了,心里想:他白白胖胖的,肯定不怎么會(huì)干活,我就照顧照顧新同學(xué)。第三天就輪到我們做值日了,放學(xué)鈴聲一響,小瑞一會(huì)兒就收拾好了書包,拿了掃把對(duì)我說(shuō):“你們整理講臺(tái)和桌椅吧,掃地就交給我了!闭f(shuō)完他就麻利地干了起來(lái),只見(jiàn)他拿著掃把,有條理地穿梭在課桌椅之間,沒(méi)幾分鐘就把教室角角落落掃得干干凈凈的!靶邪。∪,你真是讓我出乎意料呀!”聽(tīng)我這么說(shuō),他不好意思地?fù)狭藫项^。
有天放學(xué),天忽然下起了大雨,這可怎么辦?我早上出門也沒(méi)有帶傘,校門口離公交站還有一段路呢!看著其他同學(xué)陸續(xù)走出校門,我心里急得不知如何是好。情急之下,我頂著書包就往公交站跑,大雨瞬間就模糊了我的眼睛,雨水打在我的身上涼颼颼的。“小杰!等一下!”我忽然聽(tīng)到身后有人喊我。我停下來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)頭,就看見(jiàn)小瑞頂著傘替我擋雨!拔蚁人湍闳ス卉囌景!”他微笑著看著我,露出兩顆小虎牙,我的心里暖暖的。
這就是我的新同桌,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們之間肯定還會(huì)發(fā)生許多故事,而且一定是快樂(lè)的故事。
同桌作文600字 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了,將離開(kāi)我的母校,進(jìn)入中學(xué),以前和我朝夕相處的同學(xué)們也將與我分離。
在即將和同窗好友分別之際,一種淡淡的傷感油然而生,平日里和伙伴們?cè)谝黄疰覒虻溺R頭一幕幕閃現(xiàn)在我的眼前。
忘不了那個(gè)可愛(ài)好玩的周家輝。去年第一場(chǎng)大雪過(guò)后,我和周家輝一起跑到勝利廣場(chǎng)上玩雪。我們商量了一下,決定打雪仗。我們兩個(gè)各自造好了“陣地”,我喊了一聲:“開(kāi)始!”我們便玩了起來(lái)。我正蹲下準(zhǔn)備雪球,誰(shuí)知道周家輝竟然背后襲擊,把一個(gè)大雪球放到了我的衣服里,凍得我一下蹦了起來(lái)。我喊道:“,周扒皮,你死定了!”然后我用力攥了一個(gè)大大的雪球,跑到了他前面,用力投到了他臉上!他突然臉色大變,說(shuō)道:“你竟然這樣使勁砸我!”說(shuō)著便來(lái)追我,你追我趕,跑來(lái)跑去,不過(guò)他追不上我,我安全地回家了。
忘不了那個(gè)一直和我同桌的馬天穎,五年來(lái),我倆從沒(méi)吵過(guò)架,她還經(jīng)常幫助我。記得有一次語(yǔ)文考試,我寫著寫著突然寫錯(cuò)了幾個(gè)字,我在鉛筆盒里一找,竟然沒(méi)有帶橡皮,我可急死了,心想怎么辦呀,怎么辦呀!就在我正著急的時(shí)候,忽然從天上掉下來(lái)一塊小橡皮。我正納悶這塊小橡皮是從哪來(lái)的,突然聽(tīng)到馬天穎說(shuō):“這塊橡皮你先用吧,反正我還有一塊呢!蔽荫R上道了聲謝,把那道錯(cuò)題改了。
忘不了我的第個(gè)好朋友——李子 ,我們住在一個(gè)小區(qū),還是對(duì)門。我們每天一起上學(xué)、放學(xué)、玩游戲,幾乎是形影不離。有一次,有一道題我不會(huì)做,是他告訴我解題的方法,可是我還是不懂它的道理,他一遍一遍不厭其煩地給我講解,讓我好感動(dòng)。
再見(jiàn)了,同學(xué)們!我祝你們都能考上理想的中學(xué),祝您們中學(xué)時(shí)天天向上。
同桌作文600字 篇3
他有個(gè)大大的腦袋,里面裝滿故事。他那白里透紅的`臉上,鑲嵌著一雙小小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。如果再加上長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵的話,就是一只小兔子了。他是幽默的。那天我心情不大舒暢,看誰(shuí)都不順眼。正巧他走過(guò)來(lái),不小心把我的文具袋掃到了地上。則更是火上澆油。我沒(méi)聲好氣地對(duì)她說(shuō):“你真像只兔子!”沒(méi)想到他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):”過(guò)獎(jiǎng)了,我哪敢和兔子相提并論呀!“聽(tīng)了這話,我一樂(lè),氣都跑到九霄云外去了!他的名字最后是“鑫”字,可他偏偏要寫成“★”,說(shuō)是他的“特殊符號(hào)”。
他是馬虎的,別看他看起來(lái)笨笨的,可是他聰明著呢!上課總是積極回答問(wèn)題。他的作業(yè)也一定非常棒吧!可不然,他的作業(yè)沒(méi)幾次滿分,有一次還被老師當(dāng)眾批評(píng)。是怎么回事呢?是他太馬虎了。我接過(guò)他的作業(yè)一看,唉!不是把橫式忘寫了,就是沒(méi)加小數(shù)點(diǎn),要不就是沒(méi)有寫答案,再就是把答抄錯(cuò)了。我暗地里叫他“小馬虎”
他是樂(lè)天派。有一次,我剛生了氣,回到座位上,故意把他的文具盒扔到地上。我本以為他會(huì)生氣,可他也是笑瞇瞇地?fù)炱饋?lái)。我問(wèn)他:你為什么不生氣?他回答道:“我為什么要生氣?我高興,高興我的文具盒只扔到了地上,而不是無(wú)底洞里!
他是故事大王。在語(yǔ)文課“生命”這一單元事,他幾乎每一個(gè)課文都能講一到三個(gè)故事,這些故事里都有一個(gè)寓意深刻的故事。我問(wèn)他是看了什么書?他笑瞇瞇地從書包里拿出一本書來(lái)《流氓兔的故事》,我以為是漫畫書,打開(kāi)一看,全是文字。細(xì)細(xì)品讀,這本書真的很好看。我合上書,看到封面上的畫片,真的和他長(zhǎng)得很像。
說(shuō)了這么多,你一定知道這個(gè)幽默、馬虎又是“故事大王”的樂(lè)天派是誰(shuí)了吧?對(duì)了,他就是我的同桌——王寧鑫。
同桌作文600字 篇4
你知道我寫的是誰(shuí)么?猜猜吧!她愛(ài)說(shuō):“人生需要自戀!睂(duì)了,她就是我們班的的小胖胖——曹雨婷。
你瞧!她的個(gè)子不高,但長(zhǎng)得很可愛(ài),她的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。她的頭長(zhǎng)得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,她的耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品,我喜歡她的小嘴,她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
她高高的鼻梁上架著一副眼鏡,她愛(ài)笑,笑得是那么的天真,可愛(ài),無(wú)暇。我喜歡她的手,她的眼睛,她的胖胖的,像饅頭一樣。她那雙圓溜溜的大眼睛,鑲了一圈烏黑閃亮的長(zhǎng)睫毛,眨動(dòng)之間,透出一股聰明伶俐勁兒。我羨慕她的自信,她愛(ài)唱歌雖五音不全,但她依舊趕在大眾面前唱。她學(xué)習(xí)好,是老師的好幫手;她樂(lè)于助人,是我們的好朋友。
每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí),她就會(huì)跑過(guò)來(lái)幫我解決它,告訴我解題的關(guān)鍵,告訴我它的奧秘,告訴我這些題的要點(diǎn)。如果我不懂,她會(huì)再一次講給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂為止,在我懂后,她會(huì)自己出類似的題目給我做。
她與別人不一樣,雖然比較胖,但絕不會(huì)因?yàn)榕侄械讲缓靡馑。恰恰相反的,她很有自信,相信自己一定可以變瘦,一定?huì)成功。對(duì)于生活,她更是自信。
她是我的好同桌,好朋友,我們的友誼是純真的,可愛(ài)的。
我們永遠(yuǎn)是好朋友,對(duì)“人生需要自戀!”只有自戀才有自信!讓我們?nèi)ァ白詰佟卑桑?/p>
同桌作文600字 篇5
說(shuō)起我的同桌,那可是一個(gè)“四味瓶”。酸、甜、苦、辣,四味俱全。這脾氣既然像娃娃臉一樣說(shuō)變就變,那我還可能好過(guò)嗎?假如你不信,那就聽(tīng)完我的這篇“大”作吧。
酸:再說(shuō)到酸之前,本作者先問(wèn)一下各位仁兄,考試考不過(guò)自己的同桌,心里是不是十分苦惱呢?開(kāi)始正題,又是一次語(yǔ)文考試,正當(dāng)我面對(duì)一道填空題抓耳撓腮時(shí),瞥了一下偶的同桌周漪清。哇!筆在試卷上刷刷的揮動(dòng),寫的好快呀!唉!都怪俺中午沒(méi)有好好復(fù)習(xí),只顧得玩了,下一次一定不能這樣。(別胡思亂想了,快點(diǎn)答題,作者插話。)作者說(shuō)的對(duì),為了分!接著寫!我整理了一下思緒,終于想出來(lái)了這道題的答案。我趕緊把答案寫了上去。繼續(xù)完成下面的題目(一中午過(guò)去了)偶終于ok了卷子,改的時(shí)候,我的心砰砰直跳。97分,太棒了。我得意洋洋的看了一下同桌的卷子,99分,我驚呆了!嗚嗚嗚,我為什么沒(méi)有考過(guò)她?(真相只有一個(gè):她的學(xué)習(xí)比你好)蒼天!又沒(méi)考過(guò)她!心里酸酸的,真不是滋味。
甜:(大家不要誤會(huì),我指的不是那個(gè)甜,是另外一個(gè)意思)雖然這么說(shuō),但我到現(xiàn)在還是未發(fā)現(xiàn)“甜”。
辣:有一天,在這一天上午,在語(yǔ)文課時(shí),老師讓做補(bǔ)充習(xí)題,偶有一個(gè)字不會(huì)。因此,問(wèn)了同桌才女——周漪清。但是她不但沒(méi)給我講,還用手做成一個(gè)我不懂得“形狀”,我有那么笨嗎?被做了這樣一個(gè)手勢(shì)的我,此時(shí)臉上自然火辣辣的疼。
苦:同桌的苦楚,大家自然心知肚明?赡銈冞是不了解偶的苦楚,跨越38線被揍,對(duì)我來(lái)說(shuō)只是牛刀小試,無(wú)緣無(wú)故被揍,那才叫冤。話說(shuō)偶在幫周漪清拾起她掉在地上的手機(jī)后看了一眼屏幕,就被揍了一下冤。
同桌!雖然你有很多時(shí)候都在說(shuō)我,但我知道,打是疼,罵是愛(ài)。謝謝你對(duì)我的疼愛(ài)!
同桌作文600字 篇6
小時(shí)候,看到比我大的姐姐和哥哥背著嶄新的書包去上學(xué),真的從心底羨慕!漸漸地我長(zhǎng)大了,媽媽把我送到了夢(mèng)想已久的學(xué)校,在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),也認(rèn)識(shí)了我的同桌。
我的同桌是個(gè)小女生,矮矮的個(gè)子,水靈靈的大眼睛,像葡萄一樣,調(diào)皮的馬尾很愛(ài)摸我的小臉蛋。她總說(shuō)自己胖,但是我認(rèn)為她真的不胖,班里的同學(xué)有時(shí)愛(ài)喊她“兔子”,其實(shí)仔細(xì)瞧瞧,好像真有幾分相似,可愛(ài)極了!在我同桌那可愛(ài)的外表下,其實(shí)還隱藏著一顆助人為樂(lè)的心啊。
一天早上,上語(yǔ)文課,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書忘家里了!把,怎么辦呢?”我頓時(shí)不知所措,同桌聽(tīng)到我沒(méi)帶書,便說(shuō):“我們倆看一本書吧!蔽乙宦(tīng)連忙說(shuō):“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛”,同桌笑著道。在課堂上老師讓我們抄寫詞語(yǔ)的時(shí)候,因?yàn)閮蓚(gè)人一起看一本書不好抄寫,同桌就說(shuō):“你先抄寫吧。”我聽(tīng)了,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄寫吧!薄安挥每蜌,等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請(qǐng)教數(shù)學(xué)題呢!”同桌說(shuō)。這件事雖然小,但是她那身上美好的品質(zhì)被我發(fā)現(xiàn)了,可真樂(lè)于助人。
有一回我生病了,落下許多課,“找誰(shuí)請(qǐng)教呢?”我心里開(kāi)始了犯難。同學(xué)們都在嘻嘻哈哈地玩耍,不亦樂(lè)乎,哪有心思給我補(bǔ)課呢?正在我一籌莫展的時(shí)候,同桌來(lái)了,她是放棄了自己課間娛樂(lè)的時(shí)間,給我補(bǔ)課的,講的還很詳細(xì),我對(duì)她的感激之情不禁油然而生。
這就是我的同桌,那可愛(ài)的外表下總有著一顆樂(lè)于助人的心,總能在我需要的時(shí)候向我伸出援助之手。
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