關(guān)于我的小學(xué)同桌作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)同桌作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
人生就像一場(chǎng)戲，因?yàn)橛芯壊畔嗑�。在我們的一生�?huì)有許多朋友，他們可能幫助過(guò)你，也有可能是一場(chǎng)破鏡重圓。
小學(xué)的時(shí)光很美好。也很單純，但是到長(zhǎng)大以后你還會(huì)記得幾個(gè)？也許記起的沒(méi)幾個(gè)。但我始終會(huì)記起當(dāng)初給予我歡樂(lè)和幫助的同桌一一王潤(rùn)林。
王潤(rùn)林這個(gè)小男孩長(zhǎng)得眉清目秀小臉蛋圓圓的，兩只黑寶石似得眼睛不大，卻炯炯有神。高高的鼻梁，一只能說(shuō)會(huì)道的大嘴。一頭濃密烏黑的短發(fā)，這就是我可愛(ài)的同桌！
當(dāng)我們剛做同桌時(shí)，我對(duì)他并沒(méi)有好感，因?yàn)槲覀儎傞_(kāi)始不熟悉，對(duì)他也不是很了解，剛開(kāi)始他看見(jiàn)我和我的反應(yīng)差不多，但從他大大的眼睛里可以看出他很好奇，但我們正陷入尷尬時(shí)，他首先打破了沉默。
“嗨！我是大帥哥王潤(rùn)林，這個(gè)筆給你做禮物。”他拿出一只印有海綿寶寶圖印的筆，并送給了我！s就這樣我們的友誼之路開(kāi)始了。
有一天我和別人吵了一架之后，一個(gè)人坐在桌子上生悶氣，連午飯都不想吃，他細(xì)心勸導(dǎo)我，可我還是悶悶不樂(lè)，他就一直開(kāi)導(dǎo)我，終于我明白到了自己的錯(cuò)誤，他長(zhǎng)舒一口氣，幫我打了一份飯，這時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)校門就要關(guān)閉了。他匆匆把飯交到我手上然后用白米賽跑的速度跑向校門口。哦，他還給我?guī)Я艘黄客趵霞�，把我感�?dòng)的那個(gè)激動(dòng)啊！
謝謝你給予的幫助還有歡樂(lè)，我們要做永遠(yuǎn)的好朋友。
我的小學(xué)同桌作文 篇2
我們從幼兒園一直到小學(xué)，有過(guò)不少的同桌。有慷慨的、有開(kāi)朗的、有俠義的，等等，但令我印象最深的就是我上學(xué)期的同桌―潘麗子的'了。
她是班上唯一一個(gè)比我高的女生，也是我一直以來(lái)的“死黨”她，白白凈凈的瓜子臉上，嵌著一雙閃亮的眼睛。可惜，眼睛前面又多加了一副眼鏡。因此，許多同學(xué)都叫她“四眼球，”而她總是不介意地笑笑，然后悄然離去。她的穿著也很樸素，令人看了就產(chǎn)生一種心靜如水的感覺(jué)。
在與她同桌的一學(xué)期中，我也收獲不少。記得有一次，我們老師吩咐我們寫(xiě)鋼筆字，寫(xiě)好了要貼到教室的宣傳欄里。而那天，老師的紙一發(fā)下來(lái)，我拿起我那把黑色的鋼筆，往紙上一提筆， 一點(diǎn)小小的墨汁掉在了紙上，在瞬間就擴(kuò)大了好多倍，就像一個(gè)藍(lán)色的花苞在一剎那間盛開(kāi)了一樣。原來(lái) ，這枝鋼筆的質(zhì)量不好，會(huì)泛墨��！我頓時(shí)急了，這可怎么辦呢？我在心中焦急著，同桌麗子似乎一眼看透了我的心思，她沉思了片刻，放下了手中的鋼筆，把它遞到我的面前，“你先寫(xiě)吧。”她輕輕地說(shuō)。我愣了，接過(guò)那枝還留有她手溫的鋼筆，一股暖流涌上心頭。
我的同桌麗子真是好樣的，她的優(yōu)秀品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
我同桌的頭發(fā)如同漆黑的夜空一樣，笑起來(lái)眼睛像兩個(gè)月牙一樣，他的左耳有兩個(gè)小豆豆，他長(zhǎng)著一張瓜子臉。同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎？告訴您們吧，他就是我們班班主任助理：李寅江。
我的同桌懂的知識(shí)特別多，每次有些知識(shí)我不懂時(shí)，他就會(huì)給我講，還會(huì)給別人講。每次都講得繪聲繪色的，像一個(gè)小老師。我的同桌也很幽默。有時(shí)候，他不小心發(fā)出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事，我都會(huì)捧腹大笑。他見(jiàn)我高興，他也笑了起來(lái)。
我的同桌很喜歡太空或星球。科學(xué)課上只要說(shuō)到關(guān)于天空的話題，他就會(huì)說(shuō)很多很多關(guān)于太空的知識(shí)，發(fā)言也會(huì)非常積極，美術(shù)課上只要能畫(huà)太空或星球，他就畫(huà)太空或星球。他對(duì)我說(shuō)過(guò)他相當(dāng)宇航員，我對(duì)他說(shuō)：“只要你努力堅(jiān)持，我相信你長(zhǎng)大肯定能當(dāng)宇航員，為祖國(guó)爭(zhēng)光！”
我的同桌喜歡樂(lè)于助人，有時(shí)候我鋼筆沒(méi)水了，他就會(huì)第一個(gè)借給我。他的書(shū)包就像我的百寶箱，每次我卻什么他就借給我什么，我都不好意思了。他每天書(shū)包都裝得鼓鼓的，好像他的書(shū)包里什么都有一樣。
我的同桌不僅借東西給別人，還樂(lè)于安慰別人。比如別人受傷了，他會(huì)主動(dòng)上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌，你們呢？
我的小學(xué)同桌作文 篇4
他叫管星宇，今年十歲，讀小學(xué)三年級(jí)，他有著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴，個(gè)子不高不矮，烏黑的頭發(fā)，是一個(gè)非常有趣的人！
記得有一次，我、朱浪佳、陳�；�、王崢瀟、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠，我們先選出打地鼠的人，然后剩下的人是地鼠，我是打地鼠的人，然后我們開(kāi)始玩了，我看見(jiàn)管星宇在了起來(lái)，就重重地打了管星宇的頭，管星宇就被我打到了地上，我們都哈哈大笑了起來(lái)。
我覺(jué)的管星宇真是一個(gè)有趣而又幽默的人呀！
關(guān)于同桌的作文：我的同桌作文100字 我的同桌是曹玉豪。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算怎么的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，他的成績(jī)一定會(huì)有所提高的！ 他是一個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年，我很喜歡他很陽(yáng)光的特點(diǎn)。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。 他還經(jīng)常助人為樂(lè)。無(wú)論我們五年級(jí)遇到什么困難，他總是第一個(gè)站出來(lái)，來(lái)解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。 我最好的知心朋友就是我的同桌——曹玉豪
我的小學(xué)同桌作文 篇5
“呵呵......”下課了，從三四班傳來(lái)了一陣陣銀鈴般的笑聲。咦？是誰(shuí)的聲音這么清脆悅耳？告訴你們吧：他就是我的同桌——韓梓星。她呀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)鬧。每次她笑的時(shí)候，一對(duì)小眼睛就擠成了一對(duì)小月牙兒。我最喜歡的是她那蘑菇頭。走路的時(shí)候，耳朵兩旁的頭發(fā)隨著腳步的節(jié)奏忽閃忽閃的，就像一只美麗的花蝴蝶在園中飛舞。我的同桌樣樣都好，可是在這里我要提一件讓人皺眉頭的事情。你們也來(lái)評(píng)一評(píng)。上課了，同學(xué)們都在低頭寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí)，我的耳邊響起了“湯圓兒，借我一支筆！”我悄悄的拿給她。
“湯圓兒，借給我橡皮，快點(diǎn)呀！”我只好又拿給她。“湯圓兒......”“湯圓兒......”我的耳朵都大了。天呀！可是這些都還好。記得有一次來(lái)上學(xué)，韓梓星哼著小調(diào)兒美滋滋的來(lái)到課堂。班主任王老師正在講桌判作業(yè)，見(jiàn)她兩手空空，奇怪地問(wèn)：“你的書(shū)包呢？”她雙手抱拳，驚呼一聲“啊，我忘帶了！”臉一下紅到了脖子根兒。只見(jiàn)她站在那里，很難為情的晃動(dòng)著身子。惹的老師哭笑不得。你瞧，真是一個(gè)十足的小糊涂神！在這里，我想誠(chéng)懇的說(shuō)：希望我的同桌把糊涂的毛病改掉，我們大家會(huì)更加喜歡她。
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