【推薦】你的同桌作文合集10篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的你的同桌作文10篇,希望對大家有所幫助。
你的同桌作文 篇1
我們的身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。
我的同桌很樂于助人。同桌有時很會裝小氣,他有時看見別人有一點點空格,同桌就立刻教別人怎么做。
事情發(fā)生在那一天,那天我把作業(yè)交好后,要去上劍橋的時候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,說:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了!蔽艺f。同桌看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動筆、橡皮,我說:“你干嘛?我不要你的東西!蓖勒f:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個時間還給我吧!”
這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。
有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家里了。()我又垂頭喪氣地低著頭。只見同桌又過來了說:“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說:“我把語文書忘在家里了,現(xiàn)在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”同桌說。“。∵@怎么行,我已經(jīng)有兩次向你借東西了,這絕對不行,我該想個辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的語文書半天,我現(xiàn)在去打給我媽媽叫同桌中午送來!庇谑牵矣猛赖恼Z文書半天。
人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會多觀察暖。
你的同桌作文 篇2
時光荏苒,年華依舊。
我們總是在為學業(yè)忙碌,而在緊湊而又閑余的校園生活中,唯有那樣一個人——他其貌不揚,憨厚亦或是拘謹,可他卻總能在平凡而又短暫的課間陪伴你,你們彼此戲謔,相互取悅。彼此間平常而又簡單的話語也讓各自緩解了學習的壓力,激揚了內(nèi)心的情緒。
沒錯,這個人就是你的同桌,那個一直幫助你卻不要回報,關(guān)心你卻不讓你知道的人。
也許某位同桌給了我們留下了短暫而又深刻的回憶。他或許會在某些時候和其他童鞋一樣嘲弄你,可也一定會在之后耐心的給你陪不是。當你遇到棘手的瑣事時,你總是先告訴同桌讓他幫你參酌。你高興時,自然也會和他分享一刻,似乎在某種情況下你們達成了一種莫可名狀的默契,這種默契,別人無法體會,言語無法表達。
不過,時光似乎在我們心里洗刷那段和同桌在一起美好時期的記憶。上了高中,我們雖然都變得世故,但在處理學習上的壓力和內(nèi)心的困頓時總不能很好的把握。我們仰視高考,因此我們有了理想和信念,我們努力的和命運賽跑,立下滔天的誓言,而來不及將青蔥歲月中已沉淀的記憶去洗洗品味,也許,真的需要回望一下了。是我們經(jīng)過歲月的洗禮而變得相互陌生,還是在思想上有隔閡、內(nèi)心開始疏遠?
盡管時間已經(jīng)逝去,但同桌給我們帶來的如同揮不去的那片云彩——絢麗而又不會很快的消散。
只希望以后再看到曾經(jīng)的同桌時,不要假作不認識,如果是因為某些原因不想用言語來表明“我認識你”,我也一定會用一個眼神亦或是一個微笑來拉近彼此的距離。
你的同桌作文 篇3
瞧!那有一個小男孩,他長著小小的眼睛、高高的鼻梁、瘦小的身材和一頭烏黑濃密的頭發(fā),對!那就是我的同桌許小明!
我的同桌雖然是一個男生,但很愛干凈。因為他穿的衣服總是干凈、整潔,特別是他的書包里還常常帶著一塊抹布,這個抹布是他專門擦鞋用的,一到下課就會拿出來在鞋上擦幾下,又時候看見同學的鞋臟了也會忍不住上去擦兩下。久而久之,大家都說他笑說有潔癖。
許小明不僅愛干凈也很熱心,他很喜歡幫助同學,記得有一次,老師布置了課堂作業(yè),我的鋼筆突然沒墨水了,正當我急得團團轉(zhuǎn)不知道該怎么辦的時候,他二話不說就把鋼筆遞了過來,當時我的心里別提多感動了……
他也很愛看書,每次看完之后還喜歡給我們講故事,他講起故事來特別認真,總是熱情高漲、吐沫橫飛的,關(guān)鍵是還不許別人打擾他;不過同學們都很愛聽他講故事,因為他講的確實很好聽。
許小明有很多優(yōu)點,但也有一個很不好的缺點,那就是他上課總愛發(fā)呆、跑神,老師每次看到注意力不集中的同學就會提問,當問到他時,總是答非所問,惹得全班同學哈哈大笑。
這就是我的同桌,一個愛干凈、熱情,又能給我們帶來歡樂的人!
你的同桌作文 篇4
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你~~~”一天上午,我正在家里寫作業(yè),突然一首悠然的旋律從窗外傳來,聽著聽著,我便想起了同桌的你---一頭烏黑而又發(fā)亮的頭發(fā),兩條濃而彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴,說起話來十分可愛。
記得有一次考試,語文數(shù)學都考完了,該考英語了,可是我的筆沒水了,正當我急躁的.時候,你就問我:“你怎么了,筆沒水了嗎?”“是的!蔽艺f:“我把我的筆袋放在書包里了。”你沒等我說完就把你的筆給我了一支。成績下來了,我們都考了滿分,我用感謝的眼神看著你,我好想對你說:“如果沒有你的筆,我就沒有今天的好成績,謝謝你。”可我不知道如何開口。你好像看懂了我的意思,對我說:“如果要說謝謝就不用了,我們是同學嘛。”
還有一次,上語文課,老師讓我們一節(jié)課背完一篇作文,我們就從書包里拿書,可是我沒有帶作文書,又是你把書借給了我,老師讓沒有拿書的同學站出去,我就把書往你那邊推,可你卻站了出去。后來,我終于對你說了“謝謝”,我們也成了形影不離,無話不說的好朋友了。
我不知道升入五年級我們還會在一個班嗎?但是,我的朋友,不管在不在一個班,你永遠都是我的好朋友,讓我們的友誼隨著年齡的增長而增長吧!
你的同桌作文 篇5
同桌的你,外號叫“大頭”,頭長得像籃球一樣圓,有一雙明亮的大眼睛,眉毛濃濃的,一副虎虎有生氣的模樣。
同桌的你,是我們班的籃球“百事通”,對球賽、球星檔案倒背如流。斯托亞科維奇、卡特、麥克雷迪、姚明、科比·布萊克、奧尼爾、喬丹、鄧肯、弗朗西斯、愛弗森、安東尼、馬丁……這些大明星的名字時常從你的口中蹦出來。沒想到成績優(yōu)異的你,還有那樣多彩的籃球世界。同桌的你,真讓我佩服得五體投地。
同桌的你,對籃球已到癡迷的境界。晨光熹微時,暮色降臨時,球場上總晃動著你矯健的身影。有一次,為了練習籃球,你早早來到學校,可這時學校還是“鐵將軍”守門——門衛(wèi)爺爺還沒開門。沒想到,你竟然翻過學校的圍墻進入操場。你雙腳剛落地,就被門衛(wèi)爺爺發(fā)現(xiàn)了,他生氣地沒收了你的籃球。你急壞了,趕緊求助于同學的爸爸,一番交涉后,才拿回了籃球。雖然,你因此而遭到了老師、家長的批評,但你決不后悔為籃球所做的一切,因為你酷愛籃球,對籃球有著一種無法割舍的情結(jié)。同桌的你讓我欽佩。
同桌的你,對籃球已經(jīng)著了魔。籃球,就像一塊巨大而無形的吸鐵石,吸引著你那“鐵”一般的癡心。今年全校運動會上,你帶領著班級籃球隊過五關(guān)、斬六將,打遍全校無敵手,奪得了冠軍。那時,我們的心情多么激動!你為班級爭了氣,我們班因為有你而精彩。同桌的你讓我自豪。
同桌的你,曾經(jīng)說過,你的理想就是長大后做一名像姚明那樣的職業(yè)籃球選手,馳騁在NBA賽場上。我衷心祝你夢想成真。
明天你是否會想起曾經(jīng)獲得的獎杯?明天你是否會忘記曾許下的諾言?明天天將會更藍,成功將不再遙遙無期……
你的同桌作文 篇6
你聽過這樣一首歌嗎?“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”
這首歌,就是《同桌的你》,現(xiàn)在,我要把它獻給你,我的同桌。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬間,我們同桌已經(jīng)快三個星期了。三個星期,說長不長,說短不短。一起相處了二十多天,我想我已經(jīng)足夠了解你了。
你是一個愛笑的女孩。最引人注目的就是你嘴邊的兩個小酒窩。你笑的時候,深深的酒窩就跳了出來,好像裝滿了蜜酒,甜甜的,很醉人;你笑的時候,眼睛就瞇成一條縫,流露出喜悅和開心;你笑的時候,嘴巴俏皮地咧開,白白的牙齒露了出來,顯得那么可愛。
你是一個活潑的女孩。做完作業(yè),你就會找到好朋友一起玩耍。你蹦蹦跳跳,那一頭烏黑的短發(fā)就飄啊飄,好像也在興奮地舞蹈。因為你是那么活潑外向,所以你的好朋友也很多,一下課就圍著你嘰嘰喳喳。你呢?早就笑開了花。
你是一個可愛的女孩。有時候,你會把眼睛睜得大大的,露出可愛的小虎牙;有時候,你會嘟起嘴,酒窩時不時露出來;有時候,你雙手托腮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個地方,那么的嚴肅認真……
你是一個認真的女孩。做作業(yè)時,你會反復計算一道題,你會反復斟酌一個句子,你會反復翻書找答案。上課時,你認真地看著黑板,看著老師,看著題目。下課時,你沒有急著去玩,你沒有急著去喝水,你沒有和別人說這說那,而是安靜地做作業(yè)。
你是一個善良的女孩。那天我有點感冒了,你就熱情地問這問那,我的心里暖暖的。放學后,你又幫我?guī)砹艘话逅{根。當你把板藍根遞給我時,我的心里甜甜的。第二天,你又問我感覺怎么樣,好點了沒有,我的心里熱乎乎的。
每當我想到你,我的耳畔就會想起這樣一首歌:《同桌的你》!懊魈炷闶欠駮肫,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”
現(xiàn)在,我的耳邊又想起了那首歌:“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”
你的同桌作文 篇7
他,五官清秀,一雙炯炯有神的眼睛,像月牙般彎彎的眉毛,高高的鼻梁,個頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的:上課期間從不說話,認真的坐在凳子上仔細的聽老師講課,當自己的想法跟老師講的一樣時還微笑的點頭,一副自信的神情。
同桌的你下課時又是那么的活躍:一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停,一秒鐘都不舍得停下來。唱歌是最常見的,雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味,但說實話,我可一點兒也不想聽了,我的記憶中,他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。
同桌的你做事情是認真的:每當老師布置作業(yè)時,他絕對是我們班第一個完成作業(yè)而又按時上交的人。所以,“做事迅速、認真學習、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚的評語了。
同桌的你有時也是馬虎的:老師批改作業(yè)是,同桌的本子上總是會錯一些簡單的題,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分別是90和98.因此,他的作業(yè)本上也會出現(xiàn)寫有“細心做題,認真答題”的評語。
同桌的你偶爾也會不聽老師的話:什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進學校的都曾被你帶到學校過,等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時,總時低頭認罪,還一副很委屈的神情。
這就是我同桌,安靜又活潑,認真又馬虎,大錯不犯,小錯時常出現(xiàn)的,唱歌超級好聽的可愛10歲小男孩。
你的同桌作文 篇8
我的同桌她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑光亮的長發(fā),她長很高。穿著一件白紗蓬蓬的裙子,像公主一樣,特別漂亮。
我的同桌樂于助人。有一次,我有幾道數(shù)學題不會,是她耐心地一題一題給我講解我的,直到我聽明白了。我的同桌也樂于幫助其他同學,我非常喜歡我的同桌。
我的同桌喜歡運動。每次課間活動時間,她和我們一起跳繩,結(jié)果她都比我們跳得多,怪不得她比我長的高,原來,她運動多啊!
我的同桌愛搞笑。記得還有一次,我和她還有兩個同學,在跳皮筋,要到進去的時候,她撲騰一聲,坐在了地上,四腳朝天,特別像翻了個身的烏龜,站不起來,十分的搞笑。周圍的同學都哈哈大笑起來,她一見我們笑了,沒有生氣,反而把摔倒的姿勢做得更夸張了,讓同學們笑得都彎了腰。同學們都很喜歡和她一起玩。
這就是我的同桌,一個既樂于助人、喜歡運動,又十分活潑搞笑的同學。她的愛運動,讓我很喜歡。你們猜猜看?她是誰?要是上四年級,我還想和她坐在一起,成為同桌。趕快猜一猜,猜到了,你們一定會很喜歡她的。
你的同桌作文 篇9
致:我親愛的黃同學
轉(zhuǎn)眼六年就過去了,在十六小也當然會碰到過酸甜苦辣咸的事情,但有一個人令我很難忘。
一天上午,我早早地來到了教室,見組員都沒來,我也就收不了作業(yè),只好來到走廊上看風景。
不一會兒,遠遠地,我就看見了她,對,就是她,我的同桌楊舒宇。我走到她面前,伸出兩只手,做出一副“此路是我開”的樣子,說:“交作業(yè)。”“我說鄒浩輝啊,我背包都沒放下呢!”她對我很不滿,“這么急干什么?”
我息事寧人,讓她放好背包。誰知她還是不肯交,開玩笑似的對我說:“忘記帶了。”氣S我也,“不交就不交,誰稀罕!”顯然,我說得很大聲。這時,豆大的淚珠在楊舒宇眼里滾動,睫毛一眨,眼淚順著嫩滑的臉蛋掉了下來,像《紅樓夢》里的林黛玉,哭個沒完沒了!澳銊e哭啊,”我天不怕,地不怕,就怕女生哭,“我給你道歉行不?”說完,我對她做了一個十分夸張的九十度鞠躬。楊舒宇破涕為笑,終于肯原諒我了。當時,我挺恨她的,發(fā)誓再也不理她了。
不交作業(yè)事件第二天下午,我因趕著去踢足球,急急忙忙地走下樓。在樓梯口不小心撞倒了一小男孩,大概是學前班的。他被我撞倒后,坐在地上一個勁兒地哭,我站在那兒不知所措。
正在這時,我看見了要去打乒乓球的楊舒宇。只見她走到小男孩面前,問:“小弟弟,誰欺負你了?”小男孩指著我說:“就是這個大壞蛋!”楊舒宇拿出一張濕巾,擦干了小男孩的眼淚,“別哭了啊,快去找你媽媽吧!睏钍嬗罱兴豢蓿娴牟豢蘖,說了聲“謝謝”就走了。
“怎么樣?”楊舒宇得意地看著我,“后悔昨天欺負我了吧!”我的臉紅了,說了聲“謝謝”就走了。
李xx
20xx年x月x日
你的同桌作文 篇10
新學期已經(jīng)開學了,一個暑假沒有和同學們打打鬧鬧,我還真挺想念他們呢!今天,我突然想起了以前的同桌,想起了我們在學校度過的每一天。
我的同桌大大的眼睛,個頭高高的,我們倆的身材很相似,所以我常說,我們倆是名副其實的同桌,是“黃金搭檔”。我們倆的關(guān)系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時候。記得有一次,因為爭論一道數(shù)學題的解題方法,我倆意見不一致,就吵了起來,最后還動起了“武”,有同學報告給了老師,老師讓那位同學把我們“請”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個眼色,哈哈,我便“心領神會”了。于是,我們倆手拉著手,笑嘻嘻地走到老師跟前對老師說:“我們倆是鬧著玩呢!”老師看著我們倆便無可奈何的說:“這兩個小鬼,真拿你們沒有辦法!焙髞恚篮芘d奮的說,我們這是“心有靈犀一點通!
對待考試成績,他總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過后,老師發(fā)卷子時,他總是閉著眼睛在胸前比劃著“十”字,嘴里念叨著:“100分、100分”。如果這次考的真的很棒,他就會“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好,他就會捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆,過一會兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著其他東西。
他很喜歡打籃球,簡直是個“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學習上,那他的成績肯定是“頂呱呱”。
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