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我的小學(xué)同桌作文

時間:2022-05-06 18:37:09 同桌 我要投稿

我的小學(xué)同桌作文合集九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的小學(xué)同桌作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)同桌作文合集九篇

我的小學(xué)同桌作文 篇1

  我有一個好同桌,她高高的身材,不胖也不瘦,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員————王珂瀅。

  在上語文課的時候,筆沒水了,她總是在關(guān)鍵時刻把筆芯借給我;在上數(shù)學(xué)課時,本子用完了,她也會把她新買的本子借給我;在上美術(shù)課時,鉛筆斷了,她還會把她的削筆刀借給我用……在我心目中,她是我唯一一個好同桌。

  有一次,我把文具盒忘在家里了。她就問我怎么了,我說我把文具盒放在家里了,不知道該怎么辦!這時,她在他的文具盒里掏出一支漂亮的水筆,還說她把這支水筆送我了,我很感謝她。

  還有一次,我不小心用她的墨水瓶一下灑到了她那漂亮的字體上,她那漂亮的字跡一下變成了黑團,我驚呆了,不知道該說些什么。

  眼看她就要哭了,可是她卻說:“沒關(guān)系,下次小心點就是了!

  我驚呆了,沒想到這樣她也會原諒我,真是太不可思議了!

  我想對她說聲對不起,可她卻總說沒關(guān)系,真讓我無能為力。

  她是我最好的同桌,也是我最好的朋友。

我的小學(xué)同桌作文 篇2

  我有一個愛幫助人的同桌,她叫宋文娟她長的不高,小鼻子小眼的。

  你看他的五官一定認(rèn)為她很小氣,可事實并不露此。

  有一次我們正在寫字,我不小心把字寫錯了我就找橡皮,可怎么也找不到了。我的同桌看見了就從她的筆盒那出橡皮,放到我的課桌上說∶“你先用吧。”我那過說了聲謝謝。

  還有一次馬艷新把練習(xí)本用完了,就找她的同桌借她同桌說不借。她急得哭了,我的的同桌看見了就把她的預(yù)備的練習(xí)本借了她。馬艷新破涕為笑。

  我被同桌的這種無私的精神所干動,于是我也向他學(xué)習(xí),成為一個愛幫助人的人

  看我的同桌又在幫助人呢!

我的小學(xué)同桌作文 篇3

  我的同桌叫王明洋,他是男孩,瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā),臉蛋白里透紅。

  他喜歡穿白色的夾克衫,他的夾克衫總是一塵不染,而褲子呢,是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的。他喜歡穿運動鞋,跑起路來就像風(fēng)一樣。

  他的學(xué)習(xí)成績不太好,有時候還會被老師批評,可這叫我怎么辦呢?一向不太用心學(xué)習(xí)的他讀書倒是響亮得很,可是讀得沒感情呀!就說下課吧,鈴聲一響,他就沖出去和男生們玩,可是當(dāng)上課鈴響了,第一個下課的人倒變成最后一個進教室,這是為什么呢?原來是他太喜歡玩了。

  這都是二年級的事了。告訴你們吧,現(xiàn)在的王明洋學(xué)習(xí)可好了,讀書不僅有感情,而且不再貪玩了,這是為什么呢?原來是他找到了學(xué)習(xí)的樂趣,更喜歡學(xué)習(xí)了!

我的小學(xué)同桌作文 篇4

  升入六年級已經(jīng)半個多學(xué)期了,我的同桌何宗幸總是讓我心中激起一陣“暖流”。細(xì)數(shù)我們相處的點點滴滴,每一件事都讓我泛起一陣感動。

  “今天晚上作業(yè)就是這些,都在紙上給你寫過了!彼雌饋砥降瓱o奇地說到,然后把那張仿佛閃著光芒的紙給我,可我卻像得到了“救命稻草”一樣興奮。這些日子我們一直在排練節(jié)目,每次回教室都很晚,尤其是今天女生發(fā)頭飾回來得更晚,我正發(fā)愁不知道今天是什么作業(yè)呢!我感激地望向他,盯得他有些不好意思,臉上浮現(xiàn)出一抹紅暈,但立馬又恢復(fù)了平時那副既迷茫又高冷的模樣。

  這個不愛笑的男孩總是一次又一次默默地幫我,我不禁想起與我之間的另一件暖心小事,那次是因為想要撿起一團紙而發(fā)生的事。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師來了個“突擊”,要臨時檢查衛(wèi)生,我突然想起自己之前不小心滾到地上還沒來得及撿起的紙團,我仔細(xì)找尋想撿起來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不見了,無意間瞄了一眼發(fā)現(xiàn)被同桌緊緊地握在手里,他又示意我不用擔(dān)心,我瞬間明白了一切,向他投去感激的目光,他的招牌笑容又露了出來。

  在我印象中,何宗幸性格不算是外向的,他的行為舉止一點也不像一個小學(xué)的小男孩。他做的一切都那么合理恰當(dāng),像個做事經(jīng)驗豐富的大人。他的面部活動少之又少,因此可以輕易捕捉到他的樣子,個子不高不低,皮膚黃黃的,眉毛像兩把劍斜“插”在額頭上,兩只大眼睛顯得安靜溫和,讓人從心里升起一股暖意,和他在一起的時候十分安心,好像抱著一個大大的暖爐。

  我特別喜歡他的性格。自開學(xué)以來從沒見過他和誰急過眼,也從未見過他開懷大笑,永遠(yuǎn)一副溫柔安靜的樣子。如果他這樣好的性格和外貌出現(xiàn)在電視劇中的大學(xué)校園里,一定會有一群女生在背后花癡地偷偷議論“好帥,好帥!”

  我的同桌雖然不善言辭,也不愛笑,但他那高冷的外表下一顆熾熱的心卻是每個與他認(rèn)識的人都能感覺到的。悄悄告訴你,我認(rèn)為在這開學(xué)第一個月以來,我最珍惜的就是我們之間不必用言語表達(dá)的那份同學(xué)情。真心地希望“小暖男”學(xué)習(xí)越來越好,長得越來越帥!

我的小學(xué)同桌作文 篇5

  新學(xué)期來了,我的同桌就換了。他就是幽默的程俁智。他今年10歲半, 一雙像黑葡萄似的眼睛,一張瓜子臉。

  程俁智特別有趣。一天早上,他向我借涂改帶。我知道他的涂改帶不好用,神氣地說:“不,我就不借,你以為我的眼瞎了嗎?你的涂改紙不是在你的筆盒里嗎?”他看了看我,扭回頭不理我了,過了一會兒,他又扭過頭來說:“求求你,借我涂改帶吧!求求你了,大人!蔽覇査f:“你為什么不用你的涂改紙?”他說:“我這不是怕浪費嗎?”我說:“好吧!我看你這么節(jié)約,就借給你吧!”他說:“謝謝大人,你真是大人有大量。”我又接著說:“下次再向我借,我饒不了你!彼f:“喳!大人。”就憑這兩句話已經(jīng)把我逗得捧腹大笑了!

  還有一天上數(shù)學(xué)課的時候,他有道題不會做,頭湊了過來,我連忙用手捂住,說:“想抄答案?哼!”他說:“誰抄你的答案呀!真是的!本桶杨^扭過去了。后來,我想看看他的草稿紙有沒有做完,他卻說:“抄答案!蔽艺f:“我的做完了,干嘛還要抄你的答案?”他又說:“我看一下你說的是不是真的!蔽揖桶咽帜瞄_,給他看,他說:“哦!原來是這樣做!蔽椰F(xiàn)在才知道上當(dāng)了,趕緊把手捂住,可是已經(jīng)遲了,他已經(jīng)把答案寫上了,我說:“你怎么可以抄我的答案?”他笑著說:“你要學(xué)我,腦子機靈點,才不會上別人的當(dāng)!卑!我真拿他沒辦法。

  我這個同桌就是這樣,幽默、狡猾,鬼點子多多。

我的小學(xué)同桌作文 篇6

  我的同桌是李佳鵬。雖然他的學(xué)習(xí)成績不算怎么的好,可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時候認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,他的成績一定會有所提高的!

  他是一個活潑可愛的陽光少年,我很喜歡他很陽光的特點。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。

  他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難,他總是第一個站出來,來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。

  我最好的知心朋友就是我的同桌——李佳鵬。

我的小學(xué)同桌作文 篇7

  以前由于我調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給老師和同學(xué)添麻煩。這次鄭老師來一個創(chuàng)新,說“近朱者赤,近墨者黑”,希望我們會有所改變,于是我有幸與戴舒揚同學(xué)坐在一起。每當(dāng)上課我做小動作時,她會像小老師一樣督促我;每次我做作業(yè)拖拉時,她會提醒我;每當(dāng)我忘帶卷筆刀時,她總是主動借給我。我學(xué)習(xí)她的一點一滴,在老師和同學(xué)的關(guān)心下,各方面我都在進步。感謝老師,感謝同桌,但愿下學(xué)期戴舒揚再做我的同桌。

我的小學(xué)同桌作文 篇8

  我的同桌是一位非常漂亮的女生,她有一雙不大不小的'眼睛,單眼皮。這正是她郁悶的事,她總是跟我講,為什么她沒遺傳到她媽媽的基因呢?——雙眼皮,大眼睛。

  她喜歡大眼睛,所以總是買雙眼皮貼回來,還會經(jīng)常跟我說:“像你多好呀!省掉了買順眼皮貼的錢!泵慨(dāng)這時,我 就會回她:“單眼皮也有好處呀!單眼皮女生可愛呢!”

  我的同桌還是個很愛唱歌的女孩,她唱歌特別好聽,所以我總是吵著要她唱歌給我聽。我們倆坐在一起可鬧了,經(jīng)常上課講話、吃東西。有時候買的吃的,硬是要留到上課吃。因為上課吃東西才爽呢,也是一種挑戰(zhàn)呀!

  每次上晚自習(xí)的時候,老師很少來的,我們開始說好這節(jié)自習(xí)課看書,下節(jié)自習(xí)課咱們聊天?墒敲看蔚慕Y(jié)果就是,寫著寫著就聊起來了,一聊就是兩節(jié)自習(xí)課。下課后,我們互相看著對方,“又浪費了兩節(jié)自習(xí)課呀!哎!”

  也許是我和她很投緣,所以我們相處的很愉快,關(guān)系也一直都很好。

我的小學(xué)同桌作文 篇9

  圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點的是他的小臉總是紅通通的,我們給他起了一個好聽的名字—“紅草莓”,可愛極了!你們猜到他是誰了嗎?對了他就是我的同桌—xxx。

  “紅草莓”的優(yōu)點可多了。他力氣大、愛集體、樂于助人不過,他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽,短短幾分鐘就見飯盒底部了。有一次我當(dāng)值日班長,最后一個盛完飯,回到座位上,看見xxx已經(jīng)在做作業(yè)了。我奇怪地問:“xxx,你為什么不吃飯?”xxx摸摸自己圓鼓鼓的肚子笑著說:“我早就吃完了!蔽衣犃斯笮Φ卣f:“怪不得你這么胖呀!”

  不要看他身體胖,但他的思維可敏捷了,xxx的數(shù)學(xué)成績在班里也是數(shù)一數(shù)二的。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道題,我們只知道兩種解決方法,數(shù)學(xué)老師問:“大家還有第三種方法嗎?”教室里一下子變得鴉雀無聲了。大家都在冥思苦想,同學(xué)們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿突然,xxx舉起了手,數(shù)學(xué)老師請他回答。這時,教室里安靜得連一根針掉下去都聽得見。xxx把自己的想法告訴了大家,大家才恍然大悟。數(shù)學(xué)老師直夸xxx愛動腦筋。

  xxx不光數(shù)學(xué)好,運動方面也很棒!他是校園門球隊的一員噢!常聽門球隊的隊員夸他球打得準(zhǔn)!有機會真想去看看他打球!

  這就是我的同桌,一個又可愛又愛動筋的“紅草莓”!

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