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同桌作文

時間:2022-05-09 08:40:26 同桌 我要投稿

精選同桌作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的同桌作文8篇,歡迎大家分享。

精選同桌作文合集8篇

同桌作文 篇1

  上帝對人或大方或小氣,但我卻深受上帝的寵愛,讓我迷途知返。

  那天陽光明媚,風和日麗。我們班卻十分緊張因為我們正在考數(shù)學,我一向對數(shù)學不感興趣,對那無聊的1.2.3也是煩厭無比,老師在講臺上寫備課,同學們個個認真仔細的寫卷子,我先揀會的填完,但最后一個題我左思右想,絞盡腦汁的去想,可就是想不出來。我心中暗想;該死的數(shù)學題,真難!……我心中不停的嘀咕,但考不好又會被批評,我突然靈機一動,對,抄呀!何必浪費那么多的腦細胞呢?偶而抄一下,老師也不會發(fā)現(xiàn)呀!

  說干就干,我用一張小紙上面寫著:“同桌,請問第五題的最后一個題咋做?”我偷偷地掃視了一下全班同學又小心翼翼的看了老師一眼,我趁老師不備之際把紙條夾進手指甲里,稍一用勁,我的彈指神功(夸張了一下,我可是頭一次哦!別誤會哦。┹p而易舉的彈到同桌面前,只見同桌慢悠悠的 拿起紙條又抬頭看了我一眼,我嚇了一跳,生怕他告發(fā)我,但是出乎我意料的卻是:他慢吞吞的用筆在上面寫了起來,我見如此心中一陣竊喜,他真是個好人……

  我為了避免被發(fā)現(xiàn)假裝埋頭苦思,我一看紙條,上面寫著:寧可高傲的考一分,決不卑微的考一百。我才開始有些埋怨他,但還是用心去做了那道題。

  后來,發(fā)下試卷我竟出乎意料的發(fā)現(xiàn)題卻做對了,我又重拾那張紙條,字雖歪七扭八但也能看出同桌的良苦用心。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了上帝對我的偏愛,天依舊陽光明媚,風和日麗。我頓時明白:遵守規(guī)則之美,按規(guī)則行事,事事都是美好的,只有這樣世界才會有條不紊。

同桌作文 篇2

  又是一個新學期,我坐在位置上盤算著:每年老師幾乎都會換座位,今年會不會?如果換了,我的新同座又是誰呢……正一籌莫展的想著,我的那位老同桌——擁有這一對外號的“小菜菜”蔡文釗已經(jīng)坐到了我的身邊,準備安然的享受坐在椅子上的舒服感覺。

  我自然不會放過我這個該死的同桌。畢竟,從他坐到我身旁的.第一天起,我就感覺到他和我是天生的“冤家”。但是,我們之間的那股“冤氣”之猛烈,還是讓我小小的吃了一驚。

  不知為什么,我的眼睛不由自主的狠狠地瞪住了他。片刻,他察覺到了什么,身與我的目光碰到了一起。我們之間的戰(zhàn)爭有一次展開了。我是一定不會輸?shù)!這時,陷入僵局的局面突然有了突破。死“菜包”后面的“豬航”向前探了探腦袋,立馬被我們的目光電暈了過去。我們立馬把目光收了回去,擔心那死豬到時候說我們的緋聞。哼,打平。

  老師宣布了開學典禮開始以及我們都快背下來的“臺詞。”實在是無聊啊,于是,我又開始和他斗了起來。我用膝蓋輕輕的碰了一下他的膝蓋,他立刻心領神會,也用膝蓋和我又進行了一次大戰(zhàn)。哼哼,只用武力怎么能行呢?劉備沒有諸葛亮,就是兩國鼎立了。于是,我靈光一動,想出了一個絕妙的辦法。

  趁老師不注意,我低下頭,對準了他的大腿肚,使勁一撞,他的臉立馬變成了苦瓜,而我,卻揚著得意的目光,偷偷的笑著。

  放學了,今天的“大戰(zhàn)”也差不多該結束了?墒牵覀兪窃┘,事情真的會有真么簡單嗎?

同桌作文 篇3

  雨淅淅瀝瀝地下著,回想著被老師批評的情景,我看到伍美珍寫的《同桌冤家》上刻著“心情不好時看的書”,我像得到了“靈丹妙藥”似的,津津有味地翻開書。

  故事的主角是兩對同桌冤家。阿呆是一個呆呆的胖子,瞇瞇是一個聰明的小妞,兔子是一個讀死書的書呆子,還有一個聰明的惜城。惜城十分愛作言論,而且每次都針對兔子,這天兔子終于發(fā)怒了,她抓住了惜城,并威協(xié)惜城做她的奴隸,膽怯的惜城答應了。此后,兔子就常常為難惜城。兔子竟然把課桌11份,她占八份兔子占3分。惜城是兔子的奴隸,只能答應,結果他們被班頭罵了一頓。兔子還在家讓惜城扮“人妖”,又讓兔子演“女鬼貞子”,結果被兔子的媽媽臭罵了一頓。郭文磊是咪咪暗戀的對象,這天,兔子又讓惜城裝搶劫的,強劫咪咪,想上演“英雄救美,結果郭文磊逃跑了,咪咪發(fā)誓不再暗戀別人了。

  看了這幾個故事,我的心情立刻陰轉晴了,開心之余,我想到了自己。比如說三八線,我的同桌學習不是很好,有時他請教我,我卻常常推辭,有時,我因為一點小事與他吵架,然后就劃三八線,他一超線我就打他,鬧得我們同桌關系日漸緊張。有時,他會捉弄我,我一再警告他,他卻捉弄得越起勁,我憤怒了,一場“世紀大戰(zhàn)”就爆發(fā)了。讀了故事,我深有所思。我以后要和同桌和睦相處,互相幫助,決不發(fā)生這些事了。不應該因一些小事斤斤計較,應該大方一點。

 

同桌作文 篇4

  在讀書的時候,可以有很多同桌,在我初二上學期的時候,我記的我的同桌讓我知道什么是真正的友誼。

  記得那是一天自修下課,有個同學不見了,懷疑是我拿了,我讓她找遍了東西,可沒找到,我最好的朋友不幫我做證,我哭了,她們不和我玩了。我好傷心,在我最失落的時候,同桌說相信我,上下位的男同學也相信我,在學期結束的時候。她們鼓勵我,事情過去后,原本和我好的同學又來找我,可我已轉學了,同桌來挽留我,我還是轉學了,她不怪我,叫我好好保重,我……有種說不出的感覺,

  同桌在人生中你像彩虹劃過我的天空,謝謝你;同桌。愿你看見我寫的作文后,知道我的真實想法。

同桌作文 篇5

  親愛的小清:

  你好!

  在這座美麗的校園里,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。我們的友誼堅不可催。

  上學的時候你總是扎著一個低低的馬尾,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來挺漂亮的。

  記得在一節(jié)美術課上,老師讓我們做手工,我專心聽完老師講的方法后,便自信滿滿地開始做了?梢婚_始就遇上了麻煩,沒帶剪刀,這下只能借別人用了。待我剪好后,才發(fā)現(xiàn)剪錯了,又要從頭開始做了我耐心地剪著,到最后要畫畫了,這本是我的強項卻接二連三地畫錯,不是眼睛畫小了,就是手腳不對稱。原本心情就有點不好的我變得急躁起來,一看手表,差不多要下課了,怎么辦呢?就在個時候,是你勸我,“要慢慢畫不要著急,我等你畫好再一起交上去。聽完你的話后,我頓時豁然開朗,仔細地畫了起來,不一會兒,就畫好了。然后,我們一起交給老師,有說有笑地走出美術室。

  朋友是下雨時的一把雨傘,朋友是放棄時的一聲鼓勵,朋友是苦悶時的一絲春風。你給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼,我會將這份禮物永遠珍藏在心中,鎖在記憶里。

  祝你

  學業(yè)進步

  你的好朋友:xxx

  20xx年6月12日

同桌作文 篇6

  “第四組的XXX和XX同學,上課請不要笑,如果你們再笑,超過三次,我就如實地告訴你們的班主任了!”老師的咆哮把正在說話的我和我同桌給嚇了一大跳!我和我同桌立刻,馬上把頭低了下來.

  我和我同桌在上副科課的時候最喜歡笑了,而在上主科的時候可最認真了.我和我同桌也不知道為什么會這樣.其實我們也不是故意的,而是坐在我們后面的那位同學在唱歌.那位同學平時說話的聲音就像殺豬聲一樣難聽,但是他偏偏又喜歡唱歌,那聲音我就不再多說了.他不止唱歌難聽,好經(jīng)常看錯歌詞,我真服了他了!

  “不會唱就不要唱了嘛!就算你想唱也請你把你聲音的分貝壓小一點,好不好!?”

  這句話我已經(jīng)跟他說了N次了,可是他還是無動于衷.你瞧,他又再唱了:“誰娶了像稻草干的你......”他竟然能把“誰娶了多愁善感的你”給聽成“誰娶了想稻草干的你”那殺豬聲配唱錯了的歌詞,能不讓我和我的同桌捧腹大笑嗎?“鈴,鈴,鈴......”終于下課了!我嗎上轉過頭去再用我已說過N次的話再重復一遍.他卻滿不在乎的說:“我唱我的歌,你們要是覺得不好聽你們可不聽啊!”在他那邊下不了手了,我就和我的同桌約定:上課不準講話,否則后果自負(可以隨便用什么“手段”處罰).

  就這樣,又上課了,我和我同桌一直堅持了十幾分鐘,后面的那位又情不自禁的有唱了起來:“千年等女鬼......”應該是:千年得一會,才對.我和我同桌止不住后喊停了!我們大概笑了差不多一分多鐘的時間,我們的計劃繼續(xù)進行.又過了幾分鐘,他又唱了:“我送你離開,天涯之外,你不要回來......”應該是:我送你離開,天涯之外,你是否還在......我而后我同桌又不得不喊停.又笑了一分鐘.計劃繼續(xù)進行.不一會兒,他又閉不上他的嘴巴了,唱到:“朋友你今天就要遠走,走了別會頭......”應該是:朋友你今天就要遠走,干了這杯酒......”我和我同桌又得喊停了.就這樣,我們一直熬到了下課了!這樣解放了,我和我同桌打成了手我們的我和我同桌的課堂PK大戰(zhàn)就這樣結束了.

  我和我同桌的課堂PK大戰(zhàn)就這樣被后面的餓那位同學給狠狠地“考驗”了一翻!哎......

同桌作文 篇7

  曾經(jīng),我有一個女同桌,我沒有與她和諧相處。

  “姓陳的!你又超線了。”一個男生指著桌上的一條“三八線”大呼小叫。沒錯,那個大呼小叫的男生正是敝人。“切,讓我一些又如何?”一個蘑菇頭女生輕輕地把手縮了回去。我們這一桌的學習生活就在每一天的小打小鬧中度過了。

  可是有一天……

  那一天,萬里無云,烈日當空,我的心情自然是極好的。我拿出練習本,坐了下來。剛剛坐下,就發(fā)現(xiàn)她超出“三八線”零點零三厘米。我耐著性子,不和她計較。十分鐘后,她已超出三厘米,我一看,怒發(fā)沖冠地將她的手猛推回去。我想那時候她好像也在寫作業(yè),全神貫注地寫作業(yè)的她筆一偏,在本子上留下了一道“傷疤”。

  誰能見本子“毀容”還興高采烈呢?答曰:無人也!

  我并沒發(fā)現(xiàn)這微妙的變化,總覺得為自己捍衛(wèi)“領地”爭了一口氣。她抬起頭,眼皮抽動著,說:“你看我的本子!”一瞄,“切,誰讓你超線的!蔽液敛豢蜌獾鼗亓艘痪。她以迅雷不及掩耳之速用筆給我劃了一下,“喂!我是女生好不好?”她怒氣沖沖地說。

  “喂!我是男生好不好?”我學著她的口氣,雙手插腰地說,心想:怎么有這么野蠻的女生?

  “男生要讓女生……”她的眼淚已奪眶而出了,正如那滔滔江水,連綿不絕!靶芏贾朗匦l(wèi)領土!”“你又不是熊!”“是啊,動物都知道,更何況人呢!”我得意洋洋地說,還吐了吐舌頭!皢柰邸薄斑馈

  在外面打電話的老師聞風而來,她耐心地給我倆一個一個地開導,可是行不通,無奈之下,調走了她,給我換了一個新同桌。

  我回家以后,仔細思索,認真反省老師的諄諄教導,越來越覺得,越來越發(fā)現(xiàn)自己心胸狹窄了,對待同桌不是應該要包容嗎?我想與她說聲“Sorry”,但由于害羞,不敢道歉。我第二天到了學校,輕輕地把“三八線”擦掉了。

  “忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”我忽然覺得這句名言講得很有道理。在之后的學習生涯中,我不斷地包容并幫助新同桌,一直和諧地相處到現(xiàn)在。

  是。≈灰伺c人之間多一份包容,多一份謙讓,多一份理解,生活將天天是美好的春天!何況是同桌之間,還是與女生同桌。

  [評語]:小作者是個調皮的男生,開頭言簡意賅,開門見山,直奔主題;故事開局先聲奪人,引人入勝;全文語言幽默風趣,真實生動,好像把讀者帶入童年時代,在品味中反思,耐人尋味。文章的風格也彰顯了小學生,尤其男生的個性。

同桌作文 篇8

  “我不想和他坐了,我不想和他坐了……”這一句是我上個月對孫老師說的,我真的受夠他了,他太令人討厭了。

  胡家?guī)浭俏业那巴,他又胖又令人討厭。上課時,我很容易被他帶得走火入魔,他就像一個魔火天天守著我,他還像一個警察天天在看著犯人,他就是那警察,我就是那犯人,天天被他看著。

  他很懶,下課時,我要出去活動一下,他都不起來,害得我只能爬桌子了。到我們值日了,他還不倒垃圾,還把垃圾給我去倒,他實在是太懶了。

  上課時,他寫作業(yè),寫就寫吧,還不經(jīng)過我同意隨便拿我東西。上次,他還把我的課課通給弄沒了,經(jīng)過我再三詢問,他才把我課課通還過來。

  他有時還以大欺小,占著他粗壯,就來欺負我們弱小的。有時,我沒打他,他就無緣無故地打我一下,我受夠了這一切。

  也是天賜良機。就在這時,孫老師把曹倩榮調到了后面,可曹倩榮看不見,老師讓他配眼鏡,她告訴老師,她媽媽不給她配眼鏡。我知道后,就對老師說:“孫老師,讓曹倩榮和胡家?guī)涀桑易诤竺婵吹靡磺宥,我也不想和胡家(guī)涀耍险n總會和我講話,這樣,我成績都下降了,讓我坐到后面吧!”這么一來,我坐到了后面。這讓我太開心了。

  天哪!保佑我下學期,如果不分班也不與他同桌了。

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