關(guān)于樂于助人同桌作文(精選20篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的樂于助人同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂于助人同桌作文 1
我有一個(gè)同桌,你們知道嗎?他是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
我的同桌他是一個(gè)樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時(shí),給予幫助。有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個(gè)陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門,才回來。
還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來,那時(shí)天已經(jīng)很晚了,他忽然聽到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個(gè)小妹妹在哭,他走到跟前問了個(gè)明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!
你們知道我是怎么知道他的`一些事的嗎?因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車?從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂的品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的
這就是我樂于助人的同桌,能跟他成為同桌我真的覺得很開心。
樂于助人同桌作文 2
她留有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的大眼睛,像會(huì)說話似的,櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛極了,她是誰?呵呵,告訴你也無妨,她就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的同桌。
“呀,怎么辦呀,鋼筆沒有水兒了,都怪我昨天沒有聽媽媽的話,收拾好東西在睡覺,今天早上起的太早,忘打鋼筆水了,怎么辦呀,這下可好了,老師要聽寫,沒有用鋼筆寫可是要扣分的呀!”我焦急的小聲嘀咕著。這時(shí),她聽見了,連忙打開自己的筆管,一看,也不多了,就剩少半筒了,可她一下也沒有猶豫,直接把多半半兒水兒擠到我的鋼筆中了,我在旁邊看得目瞪口呆,要知道,昨天她和我借尺子,我還小氣的說不給呢,可是現(xiàn)在她卻…頓時(shí),我的'臉羞得通紅,不好意思的低下了頭,撓著頭,小聲說:“謝謝你呀,昨天的事情可真對(duì)不起呀!”她卻像無關(guān)緊要似的,說了句:“沒關(guān)系,我也是盡我的能力來幫助同學(xué)呀,要說什么太大的事情,我還幫不了呢!”我抬起頭,和她相視了一眼,都開心的小聲的笑了。
放學(xué)的時(shí)候,下開了大雨“撲哧”一聲,原來是一個(gè)女同學(xué)摔倒了呀,摔了個(gè)仰面朝天,這下,上午穿上的新衣服,一下子就臟了,怎么辦,她擔(dān)心回家讓媽媽罵,站在雨中不肯回家,而我的同桌主動(dòng)要求護(hù)送他回家,到了女同學(xué)家,她媽媽一看見她身上怎么臟,拿起衣架就要打她,可我同桌迅速站到她媽媽面前,笑著說:“阿姨莫要生氣,俗話說的好,君子動(dòng)口不動(dòng)手,阿姨雖非君子,但在這么多鄰居面前,動(dòng)起手來也不好看呀,再說,又不是她想摔倒的,是雨讓她摔倒的,按理說,阿姨應(yīng)該去打雨呀!”聽她這么一說,阿姨的氣也消下去了,也不好意思再打下去,便也開心的笑了。雖然那天同桌回家晚了,被她父母罵了一頓,但她非但沒有停止樂于助人,反而比以前更樂于助人了。
瞧,這就是我那愛樂于助人的同桌,寧可自己受苦,也要幫助他人的好同桌,我也要多多向她學(xué)習(xí)呀。
樂于助人同桌作文 3
“同桌”——這個(gè)親切的字眼,每當(dāng)回想起這三年的小學(xué)生活,如果沒有同桌那該多么枯燥與乏味 。這三年,我與同桌有過爭吵、有過歡笑、有過不愉快。我們一起共同努力,共同學(xué)習(xí)。
在這三年里,我的同桌一直沒有變,就是那個(gè)個(gè)子高高瘦瘦,永遠(yuǎn)扎著個(gè)馬尾辮的.北方女孩王恩踏。她性格豪爽,從不跟我斤斤計(jì)較,而且她善良可愛,樂于助人。
記得有一次,上畫畫課,老師讓我們每個(gè)人都拿出卡紙,今天是手工課,我拉開書包,把每個(gè)口袋都找遍了,書包也被我翻了個(gè)底朝天,卻沒有發(fā)現(xiàn)卡紙的蹤影,急得我頭上汗珠直冒,像個(gè)熱鍋上的螞蟻,臉也急得通紅。同桌見狀問我:“你怎么啦,沒帶卡紙嗎?”我焦急地說:“我記得拿了卡紙放書包的,現(xiàn)在怎么找不到了?”突然想起,早晨我正在拿卡紙的時(shí)候媽媽讓我吃早點(diǎn),可能打了個(gè)岔給忘了,哎喲!這怎么辦呢?同桌不緊不慢地從她的書包里拿出一張?zhí)m色卡紙遞給我,“別著急,我?guī)Я藘蓮垼覀円蝗艘粡埌?”在這緊要關(guān)頭,她真是雪中送炭呀!我激動(dòng)地說:“明天我?guī)蓮埥o你,謝謝你!”她卻搖了搖頭說:“小事一樁嘛,我家卡紙多的是,不用還給我了,就當(dāng)是我送給你的!
“同桌”——這個(gè)溫馨的字眼,三年的學(xué)習(xí)生活將我們緊緊地聯(lián)系在一起,讓我覺得我們更像一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友、更像一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹。
樂于助人同桌作文 4
我的同桌大方、樂于助人,是個(gè)活潑開朗的男孩子。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃密的睫毛下,一雙單眼皮的眼睛。猜猜他是誰,告訴你吧,他就是我的好朋友,也是我的.同桌--齊昌盛。
有一次,我晚上做完作業(yè)整理書包的時(shí)候,忘記把數(shù)學(xué)書放進(jìn)書包了。第二天我來到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)不見,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!岸b忊彙⒍b忊徤险n鈴響了,同學(xué)們把數(shù)學(xué)書整齊地和在課桌上,等待老師上課。我東張西望,神情很緊張。這一幕被同桌齊昌盛看見了,他主動(dòng)地把書放在課桌的中間,對(duì)我微笑地說:“我們一塊用一本書吧!蔽視(huì)意地對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。
下課了,我連忙站起來非常感謝地對(duì)齊昌盛說:“今天真是謝謝你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了!饼R昌盛謙虛地說:“我們是同桌,應(yīng)該相互幫助,我學(xué)習(xí)上不懂的地方,你不是也主動(dòng)幫助我嗎?”
下課后,我們一塊去操場(chǎng)上玩足球,跑來跑去,雖然汗流滿面,但心里是無比快樂的。
這就是齊昌盛,一個(gè)大方、樂于助人、謙虛的人。
樂于助人同桌作文 5
我的同桌,眼睛大大的,晶瑩透亮,鼻梁高高的,一張櫻桃小嘴,她總是扎著兩個(gè)“羊角辮”,經(jīng)常穿著一件粉紅色的衣服。
她是一個(gè)樂于助人的人。有一次,班有個(gè)男生在奔跑時(shí)摔了一跤,破了個(gè)口子,血流不止,鮮血順著腿往下流,我同桌見了,立馬緊張起來,十分著急,一個(gè)箭步跑了過去,把那個(gè)同學(xué)給慢慢扶了起來,著急的問道:“怎么樣?痛嗎?走,我扶你去醫(yī)務(wù)室。”說著,便攙扶著那名同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室,可這時(shí),上課鈴響了,她急了,眉頭皺成了一個(gè)川字,她想:是趕緊回班上,還是送他去醫(yī)務(wù)室呢?回去吧,那個(gè)男生沒人扶走不回來;不回班上,又得挨老師批評(píng)。猶豫片刻,她還是選擇了留下,友誼贏得了這場(chǎng)思想斗爭。回到班上,老師批評(píng)了她,但受傷的同學(xué)說明了原因,老師便原諒了她,還給予了表揚(yáng)。
還有一次,我們正在寫計(jì)算題寫,當(dāng)我寫錯(cuò)了,想用橡皮擦掉的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)竟然忘帶橡皮了。以前我的.同桌都不借給我,想讓我被老師批評(píng),今天我抱著試一試的心理狀態(tài)去向我的新同桌借橡皮,沒想到,她想都沒想就借給我了,拿到了橡皮,我頓時(shí)滿心感激我的同桌。
這就是我的同桌,就是那么一個(gè)助人為樂,愛幫助別人的人。
樂于助人同桌作文 6
我的同桌是一位樂于助人的女孩,她梳著一個(gè)馬尾辮,小小的眼睛但炯炯有神,她還長著一個(gè)櫻桃小嘴。她就是我們班的有名熱心腸,一個(gè)善良、熱心、活潑、可愛的小女孩。
說起她的“熱心腸”,故事可多了。有一次,我們班同學(xué)胃不舒服,我們都去上體育課了,她留在了教室休息。
我們回教室時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股臭味,啊!原來是那個(gè)同學(xué)吐了一地,我捏住鼻子,但我想題目:沒進(jìn)教育都那么臭了,那教室豈不是臭氣熏天了!
一想到這里,我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現(xiàn)出壯觀的'景象;一排人趴在了窗臺(tái)上,呼吸著新鮮空氣。
這時(shí)我們班的熱心腸出現(xiàn)了只見她先扶著同學(xué)走出了教室,讓他呼吸著新鮮空氣,然后她一手拿著拖把,一手拿著掃把進(jìn)了教室,她先把吐出來的異物清理掉,倒進(jìn)垃圾桶里,然后她把教室里所有窗戶都打開,讓臭氣飄出去。
她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉,最后她一手拿著拖把,一手拿著垃圾桶下樓了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,忽然感覺心頭有一種感動(dòng)。
這時(shí)許多同學(xué)都跑進(jìn)教室看自己東西有沒有被吐到!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們都走進(jìn)了教室,可教室里還彌漫著一股臭味,教室里有的同學(xué)仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞪了他一眼,有人更過分的說題目:“什么人嘛,要吐也不在外面吐!睙嵝哪c的她辯解道題目:“他又不是有意的,他不舒服。”
瞧,這就是我們班的熱心腸!真值得我們學(xué)習(xí)!衡量一個(gè)人并不是她的成績,而是她的樂于助人的好品質(zhì)!熱心、熱心、活潑、可愛
樂于助人同桌作文 7
我換過很多同桌,有“坐不住”的同桌,有愛玩耍的同桌,有樂于助人的同桌,還有愛打架的同桌。但是,我還是這個(gè)喜歡樂于助人的同桌。
他的腦袋圓圓的,像一個(gè)大大的西瓜;他的眼睛圓圓的,大大的,像兩顆美味的大葡萄;他的臉蛋圓圓的,紅通通的`,像紅紅的、大大的蘋果;他的眉毛彎彎的,像彎彎的月亮。
一個(gè)星期五的早上,我的作業(yè)已經(jīng)交了,正在讀書的時(shí)候,我換了一個(gè)表情。領(lǐng)讀的同學(xué)正是我的同桌,我的同桌看見我的表情不對(duì),他猜到了我很傷心,他下臺(tái)來問我說:“董子瑜,你怎么了?”
“我的筆沒帶,修正帶也沒有帶。”我說著抓了抓頭。他拍拍我的肩說:“沒關(guān)系,我會(huì)借你東西用的!蔽衣犃,心情也變了,就開始跟著他一起讀書。過了一會(huì)兒,他回來了,并把他最好的一支筆借給了我,他的手熱乎乎的,像被火烤了似的一樣熱。多好的朋友!如果不是他的幫忙,我今天肯定要坐一上午了!我真感激他!他真是我的最好的同桌!
在一個(gè)星期一的上午,大課間到了,那時(shí)正是一周一度的升旗儀式,要帶紅領(lǐng)巾。我在抽屜中這里找,那里找,也沒找到一根紅線頭。我的表情立刻變了,心情也立刻變了。怎么辦?我沒有帶紅領(lǐng)巾,等會(huì)兒老師一定會(huì)批評(píng)我,我死定了!我的同桌來了,看了看我的表情,他微笑著問我:“怎么啦!”我搖了搖頭,長嘆一口氣,說:“我沒有帶紅領(lǐng)巾!彼d奮地一拍巴掌:“怎么這么巧,我剛好帶了兩條紅領(lǐng)巾。”說著,他借給了我一條紅領(lǐng)巾。
他就是我最好的同桌,是我的好兄弟。有這樣的好同桌,難道不是我三生有幸嗎?
樂于助人同桌作文 8
她中等個(gè)子,長著一頭烏黑的披肩長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,她就是小青,我的同桌。
我的同桌很樂于助人。有一次,我和小青一起回家,我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過馬路,剛好是綠燈。只見小青飛快地跑過去,把老爺爺慢慢地扶過去。過去了以后,老爺爺連聲說:“謝謝你、謝謝你!”小青說:“不用謝,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員,這是我應(yīng)該做的。”
記得還有一次,她在車上看見座位就坐了下來,便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人,還拄著拐杖,顫顫巍巍地走上來。小青很擔(dān)心他。因?yàn)槿绻囈欢,這位老爺爺就會(huì)倒在地上。他想起老師說過要尊老愛幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下后,直感謝小青。小青卻說:“尊老愛幼、助人為樂是應(yīng)該的,不用這么謝我!”
還有一次,她撿到一個(gè)錢包,一直等到了晚上也沒有等到失主,她就把錢包交給老師,讓老師幫助查一查是誰掉的'。終于有一天,老師查到了,她很高興地說:“這件事啊,我終于可以放心了!
這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的同桌。
樂于助人同桌作文 9
我的同桌特別愛幫助別人,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
他有一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張能說會(huì)道的'嘴巴,長得很帥,同學(xué)們都非常喜歡他,他也幫助過我?guī)状巍?/p>
最讓我記憶深刻的就是,上體育課總是借給我跳繩。我只要遇到?jīng)]帶跳繩的情況,他都會(huì)毫不猶豫的剪斷給我。他不但幫助我這個(gè)同桌,對(duì)待別的同學(xué)也一樣,假如有同學(xué)跌倒,他就會(huì)放下手中的正在做的事情,趕快把那個(gè)同學(xué)扶起。
有一次,我的文具盒沒帶,老師正在好要提寫,我著急得像熱鍋上的螞蟻,心中暗想:”真希望現(xiàn)在有一位神仙借給我一直筆啊!”可是,我的同桌就是我心中的神仙,提寫這個(gè)難關(guān)終于度過了,他說:”我怕老師看見我們,所以我一直沒有給你,真對(duì)不起你,讓你少寫了幾個(gè)詞語。“我感動(dòng)地一笑:“要不是你,我今天又要被老師狠批一頓了!闭f罷,我們一起大笑起來。
這就是我的同桌,他能放下手中的一切事物來幫助你,這何嘗不是一種對(duì)朋友的關(guān)愛。
我要向他學(xué)習(xí),真心實(shí)意的去幫助別人。
樂于助人同桌作文 10
我的同桌個(gè)子高高的,皮膚有點(diǎn)兒黑,有著一雙明亮的大眼睛,長著一個(gè)又高又翹的鼻梁。他特別愛笑,每次笑起來,眼睛看上去很柔和、很開心。只要看到他的笑容,其他人也就很快樂,很想笑,所以大家都很喜歡跟他在一起。
他是一個(gè)善良的人。有一次,他正在練習(xí)自己的小繩,我當(dāng)時(shí)就站在他的前面,就在這時(shí)候,他邊跳邊說:“楚楚,小心一點(diǎn),快抽到你了!蔽铱戳怂谎,就迅速地躲開了;貞浧饎偛诺那榫,我被他這句話感動(dòng)了,一股暖流鉆進(jìn)我心里,同時(shí)也讓我體會(huì)到他真的`很善良。
還有一次,我的鋼筆漏墨了,我趕快從書包里拿紙,禁不住喊道:“哎呀,我的鋼筆怎么漏墨了?”他聽到我的叫聲,轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼,沒有說什么,立即從他的文具盒里拿出了一支鋼筆,主動(dòng)遞給我:“給你!蔽医舆^鋼筆,說了聲:“謝謝!彪m然,他只對(duì)我說了短短的2個(gè)字,但我心里溫暖極了,覺得很高興,有這么好的同桌,在我困難的時(shí)候,主動(dòng)幫助我,真的很感謝他。
他是我見過的最好的同桌,一個(gè)陽光、善良、愛笑的男生。你們知道他是誰嗎?他就是我的同桌——李昆烜。
樂于助人同桌作文 11
我有一個(gè)同桌的她,叫李欣瑜!雖然她學(xué)習(xí)不那么好,但是卻讓我很難忘。接下來就讓我為大家介紹下她吧!
有次在我們玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳,而她卻把那只小鳥放進(jìn)了一塊布上,然后有創(chuàng)可貼把小鳥受傷的.地方包扎了一下,一點(diǎn)驚嚇也沒有,然后我對(duì)她說:“即使你給它包扎了,小鳥暫時(shí)也飛不起來了!要是萬一它受到了危險(xiǎn)怎么辦?再說我家養(yǎng)了一只貓,它會(huì)把它吃掉的!彼f她來養(yǎng)。我驚訝萬分,她明知道自己不能養(yǎng)小動(dòng)物,可她為什么要堅(jiān)持養(yǎng)呢?我很迷惑不解,于是呢,我就去問了她。誰知她的回答讓我出乎意料,她的回答是這樣的:雖然我養(yǎng)不了小鳥,可我會(huì)偷偷地養(yǎng),等它病好了,我就把它放走?梢悄悴蝗绦姆潘咴趺崔k?我說!氨仨毞潘撸?yàn)樗亲杂傻,要回大自然,況且它也有自己的父母!”我一聽這句話,我的心也被她給感動(dòng)了。于是我答應(yīng)和她一起照看。等她不在的時(shí)候來養(yǎng)它,等我不在的時(shí)候她來照看,等要放走的時(shí)候我們一起放。就這樣,這一天就慢慢的過完了。
我都說了,她是一個(gè)善良的女孩,特別有愛心!這件事讓我很難忘。不知道下一次她還會(huì)遇到什么小動(dòng)物呢?
樂于助人同桌作文 12
那天是街子天,我和我的同桌小花一起去逛街。我們買了冰激凌大口大口地吃著,生怕有人搶了我們手中的冰激凌似的。
我和小花邊走邊吃著冰激凌。正當(dāng)我們吃得開心的時(shí)候,迎面看到一位乞討的老爺爺,他沒了雙腿,靠兩個(gè)凳子支撐著。在老爺爺面前,有一只飯碗,里面放著零零碎碎的硬幣和幾張一塊錢的人民幣?粗蠣敔敐M臉的皺紋和灰塵,我心里頓時(shí)不舒服起來。
我湊在小花耳邊說:“小花,他好臟哦。”小花沒有說話,白了我一眼之后,把她手里緊緊握著的兩元錢放到了老爺爺?shù)?碗里。老爺爺非常感激的說:“哎呀,謝謝小姑娘,好人有好報(bào)!鳖D時(shí),我急忙跟小花說:“你干嘛啊?你把錢給他了,那我們就買不了辣條吃了!毙』ê屠舷嘁曇恍,小花拉著我跑了。她邊跑邊說:“老爺爺生活好不容易的,他沒了雙腿,也就沒辦法去工作賺錢了,所以才來乞討的!甭犃诵』ǖ脑捄螅夷樇t了,感到很不好意思。
我讓小花站在一旁等我,接著我朝老爺爺?shù)姆较蚺苋,把手里僅有的兩塊五毛錢都給了他,這才跑回來找小花。小花看到我的行為后,開心地笑了起來。
雖然我和小花沒有了買辣條的錢,但是我們知道我們做了一件很偉大的事。我的同桌小花真善良!
樂于助人同桌作文 13
她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張微大的嘴巴,一頭烏黑的長發(fā),白白的`皮膚,她就是我的同桌——高溪悅。
有一次,上科學(xué)課,科學(xué)老師把這節(jié)課的內(nèi)容講完之后,讓我們看科學(xué)家的故事,我抬頭看白板時(shí)發(fā)現(xiàn)我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的縫隙,于是,我就把我和高溪悅的桌子推合了起來,高溪悅突然把頭埋到桌子上,我以為她不舒服了,馬上問她:“你怎么了?高溪悅!”她沒有回答我,于是,我又問她一遍:“你干什么呢?是哪里不舒服嗎?”高溪悅滿眼含著淚珠嗚咽的說:“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了,你都不知道嗎?你知道有多疼嗎?”我連忙對(duì)她說:“對(duì)不起!高溪悅,我沒有看到你的胳膊放在那里,我不是故意的!”高溪悅一只手摸著被夾紅的胳膊說:“沒關(guān)系!我原諒你了!”在那時(shí)候放學(xué)的鈴聲響了,我們一起去站路隊(duì)放學(xué)回家了。
還有一次,上英語課時(shí),老師讓拿出字帖練字,我把字帖拿出來放課桌上,準(zhǔn)備拿筆,發(fā)現(xiàn)筆袋竟然忘帶了,高溪悅看我沒有練字,就問我:“郭舒暢,你怎么不練字?”我撓撓頭說:“我忘帶筆袋了。”她馬上遞給我一只筆說:“給你,用我的吧!”我連忙接過筆說:“謝謝你!高溪悅!”
從這些事情中,你們是不是也覺得高溪悅是一個(gè)善良、大方、大度的女孩兒呢?我喜歡我的同桌——高溪悅!
樂于助人同桌作文 14
在我的身旁,坐著一個(gè)少女,看著就像一幅美麗的花卷。
一頭柔順的長發(fā)堪堪及腰,寶石般的雙眼炯炯有神。雪白的肌膚吹彈可破,仿佛剛出生的娃娃一般,讓人第一眼羨慕的緊。
剛開始接觸的時(shí)候,我以為她與我不同。怎么說呢,如果我是行走江湖的俠客,那她就是不食煙火,高高在上的仙子。光是第一印象,我們倆就有著天壤之別。但事實(shí)證明,我們倆分明就是一丘之貉。
她可以說跟我一樣皮,還可能略勝一籌。剛開學(xué)沒多久,她就和班里的男生打成一片,活脫脫的.孩子王啊。好的事情跟她就像兩條平行線,永不相交,反倒是壞事,每次都少不了她的份,而且往往都是她帶頭。偏偏她成績?cè)诎嗌线是名列前茅,老師對(duì)她也就睜一只眼閉一只眼了。你說,他得有多皮。
盡管如此,我還是不能否認(rèn)她的善良。我嘗嘗看見她給流浪的小動(dòng)物們喂吃的,在學(xué)習(xí)上對(duì)同學(xué)們也是毫不吝嗇,同學(xué)們不懂的,她總會(huì)熱心的幫助,就像一個(gè)小老師。
不僅如此,她還特別細(xì)心,有次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都只知道帶水,只有她想到帶了藥箱,果不其然,她帶的藥箱派上了大用場(chǎng)。有個(gè)同學(xué)摔倒了,血嘩嘩的流,還好她帶了藥箱及時(shí)止血,不然還不知道會(huì)發(fā)生什么呢。
這樣一個(gè)善良細(xì)心,又調(diào)皮可愛的仙子,正是我的同桌——淑蘭。
樂于助人同桌作文 15
我的同桌叫李思萌。我對(duì)她的第一印象是她長的很漂亮,也是一個(gè)能說會(huì)道的小姑娘。
她長著一張橢圓的鵝蛋臉,下巴尖尖,笑起來,臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的小酒窩。他喜歡扎著馬尾辮,兩條淡淡的柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,小小的.鼻子,一張櫻桃小嘴?雌饋硖貏e機(jī)靈。身材很苗條,飯量不大。她還有一雙靈巧的小手,手工做的漂亮,字寫的也非常棒。
有一次,我和李思萌相約去書店看書,她給我推薦了許多好看的書籍。書店里人來人往,我在找書的時(shí)候被一個(gè)小胖子給撞翻在地,李思萌趕緊跑過來吃力的把我給拉了起來,還幫我拍掉身上的浮土,真是我的好朋友。找好了要看的書籍,我倆找到一個(gè)相對(duì)安靜的地方坐下來開始看書。
看了一會(huì)兒。我開始左顧右盼,有點(diǎn)分心。只見李思萌正專注的沉醉于書中:時(shí)而眉頭緊縮;時(shí)而張大嘴巴;時(shí)而又眼含笑意;我好敬佩她的專心和自控力。心里默默的告訴自己一定要向她學(xué)習(xí)。
院子里小朋友流行玩平衡車,我沒有,李思萌有一輛。她總是大方的借給我,并且認(rèn)真的教我怎么騎:如何前進(jìn);如何后退;如何拐彎;并且耐心告訴我安全事項(xiàng)。認(rèn)真的像個(gè)專業(yè)的小教練。
李思萌是一個(gè)如此大方熱情,善良細(xì)心的好同桌,一輩子的好朋友。你是不是也想和她做朋友呢?
樂于助人同桌作文 16
我有一個(gè)好同桌,她有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,嘴唇紅紅的,她經(jīng)常帶著粉紅色的愛心發(fā)卡。我喜歡我的同桌,因?yàn)樗且粋(gè)樂于助人的人。
我的同桌常常幫助同學(xué)。記得有一天早上,語文老師要我們進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,我一邊掏出寫字本,一邊習(xí)慣性地去摸文具盒,哎呀!我的'文具盒呢?我心里好著急,我開始在書包里、桌斗里翻來翻去,找鋼筆。我找了桌斗,沒有;找了書包,也沒有;又找衣服口袋,還是沒有。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我確定:自己沒有帶文具盒。這,這可怎么辦呢?這時(shí)候,語文老師已經(jīng)開始聽寫了,“光彩奪目、萬紫千紅……我錯(cuò)過了第一個(gè)詞語,緊接著第二個(gè)、第三個(gè)……“小宇宙,給你,快用吧,趕緊寫吧”!一個(gè)熟悉的聲音傳來,是我的同桌,就是這個(gè)平時(shí)總幫助他人的同桌,此刻正塞給我一支鋼筆,接過鋼筆,我便飛快地寫起來。
“丁零零”下課了。“燦燦,謝謝你,要不是你把鋼筆借給我用,說不定,我現(xiàn)在還在找鋼筆呢!”“不用謝,我們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助嘛。”
樂于助人同桌作文 17
每當(dāng)走到教室,就有一股暖流撲面而來,讓人感覺仿佛不那么冷了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)樂于助人的同桌——趙利陽。
趙利陽個(gè)子不高,身材不胖,是個(gè)平頭小子,小小的瓜子臉上“印”著一雙水汪汪的`大眼睛,睫毛很長,而且很彎,水汪汪的大眼睛下是一個(gè)小山似的鼻梁和一張能說會(huì)道的大嘴,你說他為什么不做個(gè)女生呢,長的那么漂亮!
他不僅長得好看,而且善良,班里有什么事都找他,他能做到的一定幫。有一次,夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),我和趙利陽一同參加了200米短跑,號(hào)聲令下,同學(xué)們便如剛出籠的小鳥飛出籠外奔跑起來,我也不例外。當(dāng)我跑到一半時(shí),一個(gè)石頭把我絆倒了,摔了個(gè)“狗啃泥”,因?yàn)槭窍募荆┑帽,所以我的腿上破了一個(gè)口子,流出了血,跑在我前面的趙利陽不顧自己的名次,又轉(zhuǎn)彎跑回來,把我扶起來,給體育老師請(qǐng)了一會(huì)兒假,扶著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)人員把我的腿包扎好,說沒事了,趙利陽才從新回到比賽場(chǎng)地,可他回到以后,已經(jīng)評(píng)出冠軍了。
這就是我樂于助人的同桌,他用他真誠善良的心給我們帶來溫暖。
樂于助人同桌作文 18
我的同桌是一個(gè)樂于助人的人。
記得第一次和你做同桌的時(shí)候,我們還不是太熟悉,后來有一件事情讓我很感動(dòng)。有一次我不舒服,你知道后,一下課就拿著我的水杯飛快地去給我接水。第二天到校見面時(shí)你還問我怎么樣了?還難受嗎?我微笑著對(duì)你說:“謝謝你!”你含羞地說:“不用謝,都是同學(xué)沒有什么謝不謝的。”
同桌,是你在我不開心的時(shí)候逗我開心;同桌,是你在我沒有考好的時(shí)候安慰我;同桌,是你時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊。你——我可愛的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂,我的幸福,我的痛苦和難過。而你只會(huì)不厭其煩地靜靜的聽著,時(shí)不時(shí)也會(huì)說說你自己的.事。我喜歡這種感覺,輕松自在!
你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我的蛻變......
!同桌的你更象天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你更象高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說“朋友多的是,知己殊難得!”
同桌,感謝你這學(xué)期對(duì)我的關(guān)心和照顧,希望小學(xué)我們一直都能做同桌。
樂于助人同桌作文 19
我的同桌很高,他非常樂于助人。
有一次,在美術(shù)課上,老師讓我們畫小狗。畫小狗是我最好的技能。我迫不及待地想要一支水彩筆。但是我拿出的是一個(gè)空袋子。
我有沒有看閣樓,有沒有看主樓層?我非常焦慮,脫下了褲子。你不要和我玩捉迷藏。我的心立刻焦慮起來,我不知道該怎么辦。此外,我把我的學(xué)校通行證忘在家里了,這讓我汗流浹背。
突然,一只手碰到我,問我為什么出汗。我如實(shí)告訴他:我沒帶彩色鋼筆!八裕R上說:這很容易。”剛遞給我一盒24色的水彩筆,我就像抓住了狂歡節(jié)的生命線,心里美滋滋的.。我看到我的手又碰到了我,他對(duì)我說:"下次再問我一些事情。"“所以,我拿起一支彩色筆,畫了一只漂亮的小狗。
當(dāng)我交這幅畫時(shí),老師點(diǎn)頭稱贊我畫得很好。你知道,這幅美麗的畫沒有24色的水彩筆和這位同桌的功勞是畫不出來的。要不是他們,我甚至都不會(huì)畫畫。我很自豪我有一個(gè)樂于幫助他人的好同桌。和他在一起,我很樂意幫助別人。
這是我樂于助人的同桌,我的好同學(xué)。
樂于助人同桌作文 20
朱方明朗是我的同桌,她有一雙水汪汪的大眼睛配著一對(duì)新月眉,掛在一張瓜子臉上,這張臉就像她的名字一樣明朗、潔凈。在她粉紅色的嘴唇里,有著一口雪白的牙齒;鼻子像一個(gè)小草莓,很是可愛。
一個(gè)陽光明媚的`上午,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都在奮筆疾書,一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試正如火如荼地進(jìn)行著。我寫到一半的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了。我正準(zhǔn)備拿出橡皮擦掉錯(cuò)題?晌以谖木吆欣镎襾碚胰,卻找不到橡皮。天哪!我忘帶橡皮了!這可怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,朱方明朗發(fā)現(xiàn)了我的囧境。她微笑著拿出一塊橡皮,遞給我。這下解了我的燃眉之急。我一邊接過橡皮把錯(cuò)題改對(duì),一邊對(duì)她說:“朱方明朗,謝謝你!”“舉手之勞啦!”朱方明朗頭也不抬地說,“我們都是好朋友嘛,不用客氣!”
這雖然是一件小事,但是對(duì)我來說是一件“大”事。因?yàn)樵诳荚嚨年P(guān)鍵時(shí)刻,朱方明朗的“舉手之勞”讓我渡過了囧境,平復(fù)了我的心情,保證了考試的順利完成。我們班這樣的同學(xué)還有很多,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他們都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。他們說,在幫助他人的過程中,他們也收獲了快樂。正如名言所說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
【樂于助人同桌作文】相關(guān)文章:
樂于助人同桌作文11-20
樂于助人的同桌作文11-16
樂于助人的同桌作文12-25
有關(guān)樂于助人同桌作文11-04
我的樂于助人的同桌05-23
精選樂于助人同桌作文9篇02-24
樂于助人同桌作文15篇11-20
樂于助人同桌作文(15篇)11-20
樂于助人的同桌作文【精選15篇】01-20
樂于助人的同桌作文11篇11-16