同桌的作文400字（通用53篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的同桌的作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　同桌的作文400字 篇1

　　我的同桌有一頭烏黑光亮的披肩長(zhǎng)發(fā)，眉毛濃得像毛筆寫的兩個(gè)“一”字。雙眼皮的眼睛顯得非�？蓯�(ài)，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。

　　我的同桌是不是很可愛(ài)？你們可不要被她的外表迷惑了，她可是一個(gè)十足的淘氣包。有一次，她聽見(jiàn)語(yǔ)文作業(yè)只寫一頁(yè)，高興得活蹦亂跳，把教室弄成一團(tuán)糟。等老師回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)教室這模樣，害得當(dāng)天值日的我花了半個(gè)小時(shí)才把教室打掃得一塵不染�？伤�不但不幫我，還對(duì)我做鬼臉，弄得我哭笑不得。還有一次上體育課時(shí)，老師叫我們集合，大家都站好了，只有她還在舞臺(tái)上玩，還把籃球到位扔呢！我們?nèi)��?duì)她說(shuō)：“你別再扔了，好嗎？”她卻把我們的話當(dāng)耳邊風(fēng)。我們男生用了很大力氣，才把她拉到老師面前。

　　她雖然淘氣，但是也有優(yōu)點(diǎn)。她的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。有一次，在學(xué)校拾到一部手機(jī)，她在原地等了很久，都沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)取。她趕緊把這部手機(jī)交給了老師。老師讓她去一個(gè)班一個(gè)班地問(wèn)問(wèn)。她很有耐心地去問(wèn)，她一會(huì)兒跑到這個(gè)班說(shuō)：“這部手機(jī)是誰(shuí)的？”一會(huì)兒跑到那個(gè)班說(shuō)：“你們班有這部手機(jī)嗎？”最后，她花了很長(zhǎng)的時(shí)間才找到失主。還有一次，她在教室門口拾到160元錢，她猜，可能是誰(shuí)的生活費(fèi)掉了，丟錢的人一定很著急，于是，她趕緊問(wèn)班上的同學(xué)誰(shuí)掉了生活費(fèi)。我一摸口袋，“哇！我的生活費(fèi)呢?”原來(lái)她撿的正是我的生活費(fèi)，我一個(gè)勁地向她道謝，她卻樂(lè)呵呵地跑開了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)淘氣的同桌，但她那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　同桌的作文400字 篇2

　　我的同桌李玉，她很活潑開朗的，她有著一雙迷人的大眼睛，她說(shuō)話的聲音沙啞的，逗人喜愛(ài)，我們都喊她“小可愛(ài)”。

　　李玉有許多優(yōu)點(diǎn)，她每次考試成績(jī)都是班里第一名，還主動(dòng)幫助小朋友，給小朋友講習(xí)題呢！她除了學(xué)習(xí)好還愛(ài)勞動(dòng)干活賣力，還被選為勞動(dòng)委員呢；聰明勤奮也是她的優(yōu)點(diǎn)，數(shù)學(xué)月練卷后面附加題常常能拿二十分；她做事會(huì)思考，不該做的事她絕不會(huì)做。

　　李玉人緣好，她有許多朋友。課間活動(dòng)有跳繩、丟沙包、老鷹抓小雞……她都能和朋友玩的非常愉快。

　　李玉最喜歡吃草莓，李玉帶著草莓，一會(huì)兒就來(lái)了一群饞貓，一共四五個(gè)人，可是李玉不假思索，把一袋子草莓分給大家，大家都很高興，心想我能和李玉做朋友，真是一件很高興的事啊！我十分驚訝，心想：草莓可是她最愛(ài)吃的水果，她到底是怎么了？

　　我問(wèn)道：“李玉，你怎么能給人家那么多草莓呢？李玉，你不知道草莓現(xiàn)在很貴嗎？你咋不自己多留點(diǎn)呢！”

　　李玉說(shuō)：“我愛(ài)吃草莓，更喜歡這些好朋友呀！吃完了，我還要繼續(xù)再買些呢！”

　　李玉太完美了，我好想和她做永遠(yuǎn)的好朋友呢！

　　同桌的作文400字 篇3

　　在我小學(xué)四年的過(guò)程中，遇見(jiàn)過(guò)很多的同桌，他們都給我留下了深刻的印象，其中最令我難忘的還是他——陳科名

　　陳科名在我印象中嗎，他總是調(diào)皮搗蛋的樣子，我就被他折騰過(guò)不少次。記得那時(shí)一天大課間的時(shí)候，我出去玩了一會(huì)兒，回來(lái)打算坐下來(lái)預(yù)習(xí)一下下節(jié)課的內(nèi)容，只聽見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，我坐到了地上，我叫苦連連，扭頭一看，陳科名笑嘻嘻的說(shuō)：“沒(méi)想到你中了我的圈套吧！”我當(dāng)時(shí)十分生氣，轉(zhuǎn)念一想，我大人不記小人過(guò)，就原諒你吧。我站起來(lái)剛想說(shuō)不和他計(jì)較。他人已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。上課鈴響了，他回來(lái)臉上還帶著得意洋洋的表情！我無(wú)奈的搖了搖頭。

　　不過(guò)后來(lái)發(fā)生的一件事情，讓我對(duì)他的印象有了很大的改觀。

　　有一天正在上課，我感覺(jué)鼻子癢癢的，接著鼻子就涌出了鮮血，陳科名眼疾手快二話不說(shuō)就把一張紙遞到我手上。“快，趕快擦一下！”和老師請(qǐng)了假，他帶我到水房幫助我止血，還說(shuō)：“沒(méi)事兒吧，有我在你放心就好了！”在他的幫助下，我很快就止住了血。我跟他說(shuō)：“謝謝你，謝謝你幫助我。”他不好意思的說(shuō)：“不用謝，我們兩個(gè)是同桌，本來(lái)就應(yīng)該相互幫助，謝什么謝的�！甭犃怂�說(shuō)的話，我的心里溫暖多了。有個(gè)真么好同桌真好。

　　這個(gè)就是我的同桌陳科名，一個(gè)即調(diào)皮搗蛋，又樂(lè)于助人的男孩！

　　同桌的作文400字 篇4

　　我的老師很煩，一會(huì)兒換同桌，一會(huì)兒又布置好多作業(yè)讓我們寫不完。

　　二年級(jí)時(shí)，班主任給我換了個(gè)同桌，她叫馬聆歌，她不丑，成績(jī)也不差，但非常煩人、自大，有一次我考試考不好，可她卻考得很好，對(duì)我說(shuō)：“你考得好差啊，我看我考的多好�！币换氐郊椅揖拖虬职謰寢寖A訴，睡覺(jué)前我還想了想，明天怎么向老師說(shuō)給我換個(gè)同桌。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，卻遲遲不敢去和老師說(shuō)，因?yàn)槔蠋熖珒戳�，眼看就要上課了，我便鼓起勇氣，去和老師說(shuō)：“老師，我要換同桌為�！薄盀槭裁磽Q同桌？”老師問(wèn)道。“因?yàn)樗�太煩人了�！蔽矣只卮鸬馈！霸趺磦�(gè)煩人法？”老師追問(wèn)道。我有點(diǎn)不耐煩了，干脆說(shuō)：“我考試考差，她就說(shuō)我考得很不好，說(shuō)自己很厲害。”“不用換，你是男孩子，忍一忍。”老師回答，我只好失望地回去了。

　　中午，我又去用同樣的理由再找老師說(shuō)了一次，可還是被她拒絕了。下午我還是不死心，又問(wèn)了一遍，老師終于同意了，可能是被我堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了吧，于是就給我換了個(gè)同桌。

　　現(xiàn)在，這個(gè)新同桌對(duì)我很好，總會(huì)幫助我。成績(jī)也好，非常友好。

　　同桌的作文400字 篇5

　　我有一個(gè)古怪的同桌，他叫梅竹松，聽到這名字就會(huì)想到大名鼎鼎的“歲寒三友”吧！他的名字出名，梅竹松本人也是名揚(yáng)四海呀！他呀，不是因?yàn)椤肮掳痢倍�得名，其�?shí)就是一個(gè)字――“逗”啊！

　　梅竹松長(zhǎng)相逗。他頂著一頭“平底鍋”，瞪著兩只大號(hào)眼睛，蜻蜓的大眼和他比，必輸無(wú)疑！梅竹松的鼻子“挺”在前面，可謂“人沒(méi)有到前面，鼻子先到了。”那咧著的“血盆大口”讓人一看就知道他是個(gè)“笑星”。

　　梅竹松平時(shí)也逗。一次，他和其他同學(xué)吵了起來(lái)，班干部將梅竹松的名字記到了黑名單上。梅竹松那雙大眼開始“咕溜咕溜”轉(zhuǎn)，忽然在班干面前拉起了和他吵架的那位同學(xué)的手：“同學(xué)不吵不相識(shí)，你看咱都相識(shí)了，交個(gè)朋友唄�！泵分袼蓴D眉弄眼，兩條濃眉龍飛鳳舞，另一個(gè)同學(xué)竟和他跳起了“恰恰”。在歡聲笑語(yǔ)中，他的名字也消失于黑名單上了。

　　有了這個(gè)同桌，我們這一個(gè)班的笑料就不怕少了，下課的時(shí)候，總能把人帶入開心的懷抱，緊張的學(xué)習(xí)氛圍也散開了，這都虧了我這個(gè)“笑星”同桌��！

　　同桌的作文400字 篇6

　　老師安排我和鈕伊純做同桌。嘿，總算換同桌了，鈕伊純應(yīng)該比吳欣媛好點(diǎn)，想當(dāng)年，吳欣媛著的《三十六計(jì)騙人法》，騙得老師們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她常常追星追得連自己都忘了，她的名言：“誰(shuí)紅我追誰(shuí)。”期末考試，老師要求我們同桌互背課文，我早就背完了，她還在那里一邊玩圍巾，一邊東張西望，最好別人扯出什么事來(lái)，她趁機(jī)摻和。

　　坐到鈕伊純邊上，得先提防著點(diǎn)，摸清她到底是什么樣的人，她這人很奇怪，我在她填的資料里看到愛(ài)好：愛(ài)捉弄人。不好，必須時(shí)刻準(zhǔn)備著，否則下場(chǎng)就說(shuō)不準(zhǔn)了。

　　下課，我發(fā)現(xiàn)桌肚里有一顆桂圓核。是誰(shuí)把這么惡心的東西扔到我這里？對(duì)了，這個(gè)“兇手”就在我右邊，一定是，真是個(gè)老謀深算的同桌!

　　一個(gè)月后，我又調(diào)到徐哲宇邊上，真爽啊!我似乎擺脫了那專門耍人的鈕伊純�？蓱z的老同桌吳欣媛跟她坐。

　　某日，吳欣媛終于火山爆發(fā)了，她要求換位子。哈哈，估計(jì)她被鈕伊純逼瘋了。李書涵對(duì)我說(shuō)：“告訴你個(gè)壞消息，吳欣媛吃定你這個(gè)座位了。”果然，第二天到班級(jí)，吳欣媛正坐在我的位子上。我剛想開口，徐哲宇說(shuō)：“換位子了，你坐到鈕伊純邊上�！�

　　同桌的作文400字 篇7

　　我的同桌貝貝，他非常愛(ài)看書，以致于上課開始都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還在看書！你們別不信，請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。

　　有一次，我們上完語(yǔ)文課，作業(yè)特別多，我們低頭寫�？墒�，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)我同桌把課堂本放進(jìn)，迅速拿出一本書，書名我沒(méi)看清。但是我再看他時(shí)，他正看得津津有味呢！我輕聲對(duì)他說(shuō)：“快寫啊，你想放學(xué)留下來(lái)寫嗎？！”可是，他卻把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，哎。我低下頭，邊寫邊想，這人是沒(méi)救了。但，周老師今天心情好像很好，說(shuō)：“沒(méi)做完的就回家做吧！”“耶！”貝貝高興地喊。我想：為什么周老師今天手下留情了？以前為什么不呢？難道因?yàn)樨愗悾肯氩怀觥?/p>

　　還有一次，他正在看書，但，我已經(jīng)聽到了傅老師的腳步聲了。我告訴他：“傅老師來(lái)了！”他愣了一下。可是就兩三秒，他看了一下鐘，說(shuō)：“還早呢！”便再次看書了。但是，傅老師來(lái)！但我同桌根本沒(méi)看見(jiàn)！她喊了一聲：“拿出數(shù)學(xué)書、隨堂本、課堂本、口算和校本練習(xí)！”大家都彎下腰，找東西�？晌彝�桌，卻沒(méi)有一絲想要拿東西的表現(xiàn)。結(jié)果，“？”的一聲，書飛了出去。

　　我同桌真是個(gè)“書蟲”�。�

　　同桌的作文400字 篇8

　　今天，老師組織我們換同桌。老師說(shuō)這次只是一個(gè)小型的調(diào)換。那個(gè)時(shí)候我心想：老師會(huì)把我的同桌換成誰(shuí)？還沒(méi)等我想完，老師就說(shuō)：“賀嘉欣跟葉宇宸同桌！”

　　我不由得說(shuō)出聲來(lái)：“��？我為什么要跟葉宇宸同桌？我要跟張思涵同桌，我比較喜歡張思涵！”

　　這時(shí)，劉錦昱催我快一點(diǎn)。我不得不戀戀不舍地坐在了劉錦昱的座位上。

　　“賀嘉欣！賀嘉欣！”有一個(gè)人在叫我。

　　“誰(shuí)呀？”心想，總是叫我的名字干什么？說(shuō)著，我便抬頭看一看是誰(shuí)在叫我！

　　“呀！隆姐！你怎么在這兒？我怎么沒(méi)看見(jiàn)你呀？”我說(shuō)。

　　“才發(fā)現(xiàn)我呀，我都叫你半天了！”

　　“隆姐，你還是回過(guò)頭去看書吧，不然老師會(huì)罵我們的！”我邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

　　“不嘛，不嘛！聊一回兒天又沒(méi)事兒�！甭∈骀谜f(shuō)。

　　“你不要看書，我要看書了不理你了！”我說(shuō)。

　　第二天早上，葉宇宸手里拿著一個(gè)面包走在我面前，因?yàn)樗�坐里面的座位，意思是要我起�?lái)讓他進(jìn)去，我給他讓了路，他進(jìn)去一放書包就把手上的面包一聲不響地放在了我的桌子上。

　　這就是我的同桌，看起來(lái)雖然很兇，但心卻很善良。從這件事后，我漸漸對(duì)他有了好感！

　　同桌的作文400字 篇9

　　我一早就來(lái)到學(xué)校。上了幾節(jié)課后就到了語(yǔ)文課。

　　老師來(lái)到了班級(jí)里，那一副嚴(yán)肅的表情，使我們?nèi)�班都安靜下來(lái)了。可是老師下面的話，讓我大吃一驚。老師說(shuō)，我們?nèi)�班調(diào)換一下座位。我一時(shí)驚訝，都不知道怎么說(shuō)才好。對(duì)，老師把我的同桌換成了楊洲。我心里時(shí)不時(shí)在想：以前的同桌挺好的，雖然有時(shí)會(huì)有點(diǎn)不愛(ài)衛(wèi)生，但我們相處得也挺愉快的，他經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。我想起以前和別的男學(xué)一起被同桌逗笑的情景，心里就很舍不得�？墒遣恍业氖戮驮谶@一天出現(xiàn)了，為什么要換同桌，而且看上去是個(gè)不怎么理想的人。

　　我和他相處了幾天，發(fā)現(xiàn)楊洲也有很多優(yōu)點(diǎn)。他的優(yōu)點(diǎn)比如說(shuō)很喜歡幫助別人。有一次上美術(shù)課，我的剪刀沒(méi)帶，楊洲馬上熱心地把他的剪刀借給我用。這時(shí)我覺(jué)得楊洲也是很好的同桌呀！說(shuō)不定比金子涵更好相處呢！

　　不過(guò)楊洲也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是有點(diǎn)小貪財(cái)。有一次，我問(wèn)楊洲一道題目的解答方法，楊洲卻說(shuō)：“一元錢兩道題目。”把我氣壞了。還有一次，我想玩他手上的玩具，可他又說(shuō)：“一小時(shí)五毛錢�！蔽耶�(dāng)時(shí)就想，我怎么會(huì)期待他會(huì)比金子涵更好呢！

　　這就是我的新同桌，我們相處時(shí)間不夠長(zhǎng)，我相信時(shí)間會(huì)讓我們漸漸磨合成一對(duì)好朋友的！

　　同桌的作文400字 篇10

　　新學(xué)期到了，又要換同桌了。黃老師說(shuō)今年只是稍作一點(diǎn)小調(diào)整，這下我可高興了。我還有機(jī)會(huì)和袁肖玉琳做同桌。

　　到了排座位的時(shí)間，我一臉高興。突然聽到“張宇宸，你和揚(yáng)俊杰換一下座位”，我的心失去了安全感。不是因?yàn)閾Q了袁肖玉琳，而是同桌換成了劉貝祎。獲此消息，真似如雷擊頂，瞬時(shí)天昏地暗……我的心情猶如美好的肥皂泡，一下子破滅了。老師經(jīng)常說(shuō)劉貝祎不講衛(wèi)生，桌子上全是垃圾，我看都不想看她一眼。

　　換了座位以后，我時(shí)時(shí)都防著劉貝祎，怕她弄臟我的衣服，心情由此變得緊張起來(lái)。

　　數(shù)學(xué)課，老師讓我們拿出鉛筆連線，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶，心里忐忑不安，又不想跟劉貝祎說(shuō)話�！澳阍趺床粚懷�？”劉貝祎小聲對(duì)我說(shuō)�！拔覜](méi)帶鉛筆�！蔽也荒蜔┑鼗卮�。劉貝祎便拿起書包，找了找，找到了一支鉛筆，不假思索地遞給我�！爸x謝�！贝藭r(shí)我的臉紅到了耳根，自己太自私了。

　　從那時(shí)起，我對(duì)劉貝祎有了新的了解，慢慢地接受了她。她雖然看起來(lái)很不愛(ài)衛(wèi)生，很不讓人喜歡，但也有好的一面。善良是她的本性。

　　以后，我會(huì)試著去改變她的壞習(xí)慣，和她成為好朋友、好同桌。

　　同桌的作文400字 篇11

　　我的同桌是一個(gè)文文靜靜的女孩，她有一雙不大不小的眼睛，眼睛雖然比較大，但是上課時(shí)卻經(jīng)常看不清黑板，也不去配眼鏡，真是好奇怪，一個(gè)小小的鼻子和一張小嘴巴，她不高不矮的個(gè)子正好坐在第4排許多同學(xué)都十分羨慕她坐在了那么好的一個(gè)座位上。

　　她平時(shí)上課愛(ài)講話，曾經(jīng)被老師點(diǎn)過(guò)幾次名，后來(lái)把我調(diào)過(guò)去后，她不怎么說(shuō)話了，不是她不跟我說(shuō)，而是我聽不見(jiàn)她說(shuō)話，她的聲音實(shí)在太小了，所以我就沒(méi)有去跟她說(shuō)話，再加上我平時(shí)就不怎么喜歡說(shuō)話，上課就沒(méi)有多少聲音了。

　　現(xiàn)在不說(shuō)她的缺點(diǎn)了，說(shuō)一說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)吧，比如說(shuō)她成績(jī)比我好，一次我的英語(yǔ)只考了94分，而她卻考了95分，再加上這次考試我們班上沒(méi)有多少95分以上的，大概只有十幾個(gè)吧，而且她也就是其中之一，這幾次她的考試都比我高個(gè)一兩分左右，她得了2個(gè)老師發(fā)的獎(jiǎng)品，而我只得了1個(gè)還有一次我們搞數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)，而她卻考到了70幾分，得到了老師的表?yè)P(yáng)，我平時(shí)在老師家補(bǔ)課，上奧數(shù)，而且這些題目都比我上的簡(jiǎn)單，但是她卻沒(méi)有在任何老師家補(bǔ)課，考的還比我好。這大概就是她在家努力學(xué)習(xí)的結(jié)果吧。

　　說(shuō)了半天也沒(méi)有說(shuō)她的名字，其實(shí)她的名字也不顯眼，就是“朱曉曦”。

　　同桌的作文400字 篇12

　　今年，我跟了一位“黑皮同桌”做了同桌，他有一雙小小的眼睛，一張櫻桃小嘴，還有一口在他的黑臉襯托下顯得異常白的牙齒，乍一看咋像黑人牙膏上的黑人呢！他就是我的“黑皮同桌”——李景琪

　　剛開始看到他，還以為他是非洲人呢。大家想認(rèn)識(shí)他么，想得話就更我一起進(jìn)入他的世界吧！

　　“黑皮”有一個(gè)缺點(diǎn)：太小氣，太摳門。你聽，這又是哪一位在問(wèn)李景琪要吃的東西他不給的聲音呢？就算給也不會(huì)填滿一個(gè)牙縫，最多也就會(huì)剛好填滿吧！別看他這人挺小氣，可是他也有一技之長(zhǎng)哦！

　　“李景琪，一百分�！币宦牼椭�道是數(shù)學(xué)老師在報(bào)數(shù)學(xué)成績(jī)�！昂谄ぁ钡臄�(shù)學(xué)成績(jī)異常的好，有一次，我問(wèn)他有什么好的辦法能把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。他卻說(shuō)：“我媽媽數(shù)學(xué)成績(jī)也很好，可能是遺傳的吧！”他每次數(shù)學(xué)幾乎都能打到95分以上。不過(guò)他也有一點(diǎn)偏科語(yǔ)文和英語(yǔ)不怎么好。作為他的學(xué)隊(duì)長(zhǎng)以及他的同桌，我應(yīng)該去幫助他，我想他的語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)會(huì)慢慢好起來(lái)的。

　　黑，健康；黑，有型。我喜歡我這個(gè)“黑皮同桌”！

　　同桌的作文400字 篇13

　　“求求你了呀，給我一點(diǎn)嘛……”看，“乞丐”又在向別人討東西了，他就是我的同桌。

　　他偏矮的個(gè)子，皮膚又白又嫩，一雙水靈靈的大眼睛，如果他把頭發(fā)留長(zhǎng)了，誰(shuí)都看不出他是個(gè)男孩。別看他長(zhǎng)相上像個(gè)女孩，連行為習(xí)慣上都有些像呢，而且他有一個(gè)“惡習(xí)”，就是特愛(ài)向人家討東西。

　　有一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)Я艘话�巧克力到學(xué)校里，被眼尖的他發(fā)現(xiàn)了，他便賴上了，“給我一點(diǎn)東西！”“什么？不給！”“給一點(diǎn)嘛，一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn) 點(diǎn)，好不好啦�！薄澳悄阋�什么？橡皮？鉛筆？”看到自己的陰謀得逞，他露出一絲陰笑，“嘿嘿，交出來(lái)吧，你的巧克力給我吧�！痹瓉�(lái)，他早就看上了我的巧克 力，苦命的巧克力呀，看著他熟練地剝開巧克力外面的那層金紙，用他那雙纖纖玉手翹著蘭花指把巧克力放進(jìn)嘴里，很淑女地嚼了起來(lái)，直到咽下去，才心滿意足地 離開。我心里暗暗恨道：好一個(gè)優(yōu)雅的淑女“乞丐”。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)人，他女性化，吝嗇，甚至有些討人厭，但是他的成績(jī)也是不可磨滅的事實(shí)，好一個(gè)“乞丐”同桌！

　　同桌的作文400字 篇14

　　話說(shuō)，別人閱人無(wú)數(shù)，我是閱極品同桌個(gè)數(shù)

　　初三幾個(gè)月了，咋同桌也換了幾個(gè)，總有那么幾個(gè)極品，讓我倍感煎熬

　　第一任，俗稱“好家風(fēng)”

　　姓范，名家風(fēng)，這是個(gè)極品中的極品啊，對(duì)待同桌，永恒不變的定理：你是我同桌，我知道你需要什么，不需要什么，極品�。∧闶俏叶亲永锏幕紫x�。∥亦狭藗�(gè)去，貌似暴力指數(shù)不高

　　第二任：濤濤

　　他那陽(yáng)光、人蓄無(wú)害的外表下是一顆暴力的心，他的看家本領(lǐng)“劉氏拳法”讓人無(wú)奈，動(dòng)不動(dòng)上來(lái)捶一拳，有時(shí)幼稚的舉動(dòng)讓人笑死活該，他是一個(gè)情緒化很嚴(yán)重的人，不會(huì)控制，我很擔(dān)憂他的以后，因?yàn)樗�是我的好朋友，暴力指�?shù)5顆星。

　　第三任：王世偉

　　“王氏捏人”絕對(duì)讓你的手變成大象的腿，嘴的賤功讓人望塵莫及，不帶走一絲云彩，他那臃腫的身材讓人倍感壓力，暴力指數(shù)4顆星。

　　第四任：陳昱輝

　　沒(méi)有什么暴力傾向，待人還OK，有一大缺點(diǎn)，愛(ài)秀肌肉，讓人無(wú)語(yǔ)，有時(shí)超二，總喜歡拍我的后腦勺，我默默地豎起中指鄙視他。

　　總結(jié)一句話，坐在我旁邊的都是理科男暴力傾向嚴(yán)重

　　同桌的作文400字 篇15

　　我的同桌叫吳妙玲。她剪著一頭蘑菇頭，別看她個(gè)子小小的，她的智商可是一級(jí)高。眼睛一眨一眨的，閃的盡是智慧的光芒。可惜的是她又暴力，又小氣。

　　她暴力，得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的時(shí)候開始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí)，不知怎么怎么的，突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣，對(duì)著我狂打。

　　我感到莫名其妙，對(duì)她大喊題目：“唉呀媽呀，你干嘛呀！我又沒(méi)說(shuō)你什么，你為什么打我？痛死我了！”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō)題目：“你不是說(shuō)手不怕痛嗎？”天啊，我不怕痛也不是讓你打的��？好男不與女斗，不然的話……但從這以后，我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了，要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。

　　她小氣，并不是在一樣?xùn)|西我問(wèn)她借她不借，而是不會(huì)助人為樂(lè)。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問(wèn)題都會(huì)向我請(qǐng)教，雖然有時(shí)我也不太懂，但我都會(huì)毫無(wú)保留的教她。

　　可是當(dāng)我有不懂問(wèn)她時(shí)，她卻不耐煩的說(shuō)題目：“去，去，去，你不會(huì)自己想啊，干嘛問(wèn)我，我又不是你的學(xué)習(xí)機(jī)！”真的氣死我了。

　　同桌的作文400字 篇16

　　時(shí)間一眨眼過(guò)去了，想想六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，真是豐富多彩。

　　回想剛到外國(guó)語(yǔ)小學(xué)時(shí)，老師讓我和青林做同桌，當(dāng)時(shí)我很害羞，沒(méi)和他說(shuō)一句話。但是，青林卻很大方，和我說(shuō)話。后來(lái)我們漸漸熟悉了，我便和他說(shuō)起了話。他總是把筆放在抽屜里，我把筆放在桌子上，所以我們的筆總是通用。還有啊，我們做完作業(yè)總是先對(duì)答案，確保全對(duì)時(shí)再讓老師改，所以我們的作業(yè)得過(guò)很多優(yōu)呢。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我在班上熟悉了。和青林就更是熟悉了，經(jīng)常和他打鬧，有一次在上課時(shí)，老師有事出去了，青林又得罪我了，我和生氣，使勁推了他一下，這一推不要緊，問(wèn)題是我一把就把他推倒了，全班人都笑了，我好尷尬，青林從地上爬起來(lái)，對(duì)著我臉紅著傻笑了一陣。坐在那后，我們兩個(gè)又開始冷戰(zhàn)了。過(guò)了一會(huì)，嘿嘿，又和好了。

　　我和青林在一起時(shí)，我們學(xué)習(xí)總是競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)進(jìn)步不少呢，青林也是，老師特別滿意。我和青林是我們班上男女同桌中最和諧的一組。每當(dāng)老師讓同桌結(jié)合背書或者干什么時(shí)，我們很快就進(jìn)入狀態(tài)，每次我們總是最快完成任務(wù)的。如果有剩余時(shí)間的話，青林還會(huì)給我講笑話，我們每天都是很開心很開心的。

　　想想啊，和青林在一起，是多么快樂(lè)啊。真希望重新和青林在一起啊。

　　同桌的作文400字 篇17

　　記得第一次跟他做同桌，他上課總嘮嘮叨叨，嘴巴一張一合地跟我說(shuō)話，教員講的話他一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去，我還是有聽寫個(gè)字的，他的話題總是天南地北，他總是想到什么就說(shuō)什么，眾人對(duì)他上課的紀(jì)律不稱心，可他卻不亦樂(lè)乎。

　　他即便上課不聽，考試也能考滿分，作業(yè)也做的很快。他數(shù)學(xué)很好，每次做作業(yè)時(shí)，不會(huì)做的標(biāo)題都向他討教，他語(yǔ)文、英語(yǔ)不怎樣好，有時(shí)也會(huì)向我討教。

　　有一次我和他去學(xué)奧數(shù)回來(lái)的時(shí)分，他對(duì)我說(shuō)他期末考完試以后要轉(zhuǎn)到溫州去讀了，他還說(shuō)只能回幾次……

　　期末考試終了了以后，我約他去踢足球，由于這是最后一次和他踢了，我一定要“放水”讓他多進(jìn)幾個(gè)球，讓他快樂(lè)快樂(lè)。他從中場(chǎng)把球帶了過(guò)來(lái)，身子左右一晃，把我過(guò)了，腳尖一捅，球進(jìn)了……他連進(jìn)好幾個(gè)球，競(jìng)賽勝負(fù)已分，他贏了，但這也成了我們最后一次的踢球了。

　　開學(xué)儀式時(shí)，他果真沒(méi)來(lái)，我希望能跟他說(shuō)一句告別的話，可他曾經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了，我只能在心里默默地對(duì)他說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的同桌，祝你天天向上，學(xué)習(xí)進(jìn)步！"

　　同桌的作文400字 篇18

　　如果當(dāng)初我們小組四個(gè)人都能勇敢一些，膽大一些，那么現(xiàn)在也不會(huì)這樣支離破碎；如果當(dāng)初不會(huì)有那么多吵吵鬧鬧，那么就不會(huì)結(jié)下恩恩怨怨；如果一切句子都可以用“如果——那么——”的句式來(lái)寫那么這一切就都完美了。

　　盡管我都要給我的每一位同桌作介紹，但就這次老杜拆爛我們“最落后小組”來(lái)說(shuō)，我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳，她名叫代雅婷。一開始認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她就很活潑很愛(ài)說(shuō)話。不僅如此，她也是我見(jiàn)過(guò)最擅長(zhǎng)理科的女生，其他女生不會(huì)做的題都來(lái)找她；她也挺愛(ài)唱歌，但嗓子實(shí)在不敢恭維，倒是吼人挺有一套。比如說(shuō)天天喊早操；她的文科成績(jī)更是令我嘆為觀止，語(yǔ)文成績(jī)簡(jiǎn)直高的過(guò)分。她很積極，是老師眼中乖學(xué)生，好學(xué)生，和她坐同桌，我感到自卑。

　　她當(dāng)然也屬于那種強(qiáng)悍的女生，一拳可以讓你一節(jié)課都不用好好聽講。這也正是女生的好處，可以隨便打男生，而男生當(dāng)然得挨打。又比如，我和彭帥講冷笑話，經(jīng)常會(huì)笑到肚子痛，有時(shí)突然想起來(lái)也會(huì)發(fā)笑，而她卻多管閑事用武力制止我們。

　　總之，她是一個(gè)活潑可愛(ài)，冰雪聰明的女生。

　　同桌的作文400字 篇19

　　月光如水透過(guò)窗前，灑在我的書桌上，我靜靜地坐在書桌旁，回想那天早上發(fā)生的事

　　我真想對(duì)同桌說(shuō)一聲對(duì)不起，一天早上，我很早地到了教室，我坐在我的座位上，感覺(jué)一個(gè)人在教室真是清閑，于是我就一邊哼著歌，一邊翹著二郎腿，正當(dāng)我高興的時(shí)候，凳子散架了，我一下子摔在地板上，我左看右看，幸好沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)，我想：“凳子散架了，我上課怎么坐？我想了又想，終于想出了一個(gè)好辦法，我把我的凳子和同桌的凳子換了一下。”

　　一會(huì)兒，同學(xué)們都來(lái)了，我的同桌也來(lái)了，我的心里撲撲直跳生怕他發(fā)現(xiàn)是我把他的板凳換了，他剛做到座位上，就聽見(jiàn)“撲通”一聲他倒了。

　　我心里默默想：“都怪我太自私了，我真想對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起”可是我又不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我還是不敢給他說(shuō)聲對(duì)不起。

　　可是我想了又想：“如果我道歉，老師會(huì)原諒我，同桌會(huì)原諒我，同學(xué)們也不會(huì)責(zé)怪我�！�

　　想到這里，我鼓足勇氣，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起”，這個(gè)凳子是我換的

　　同桌笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”

　　月亮越升越高，我的`心里久久不能平靜，我不知道已經(jīng)責(zé)備自己多少遍了。

　　同桌的作文400字 篇20

　　新學(xué)期，我換了同桌，是女生董琳琳，剛來(lái)我的感覺(jué) 還不錯(cuò)，是女生嘛，可不像李新用恐嚇來(lái)解決問(wèn)題。可我還沒(méi)高興一半，她就笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你小心點(diǎn)啊，別惹我，你問(wèn)李根讓我掐了多少次？”天哪，我的興奮勁一掃而光，我聽出了話里的意思，做事小心翼翼，避免戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，可分久必合，合久必分，戰(zhàn)爭(zhēng)之神找上門了。

　　一天，我不小心踩了她的腳，我連忙對(duì)她笑，表示道歉，可她不吃這一套，醞釀著這場(chǎng)廝殺。戰(zhàn)爭(zhēng)的腳步漸漸逼近了，可我去全然不知。她的左手在課桌的掩護(hù)下偷渡過(guò)境，狠狠地掐了我的大腿一下，我疼得差點(diǎn)沒(méi)叫出聲，兩眼噴著怒火，雙手做鉤子狀，沖她一陣亂打，那命中率相當(dāng)高，100％命中她的左胳膊。她也真不是好惹的迎接我的是一陣?yán)滹L(fēng)驟雨…

　　今天我又遭災(zāi)了，放學(xué)時(shí)，她站在座位旁收拾書包，我的東西掏不出來(lái)，就對(duì)她說(shuō)：“我在你座位上夠一下東西�！闭f(shuō)完就坐在她的座位上掏著桌格里的廢紙，這時(shí)一拳“流星趕月”不偏不斜地落在我的后背上，隨之而來(lái)的還是一句：“誰(shuí)讓你坐的？”我趴在桌子上直哼哼。因?yàn)槲�取了上次的教�?xùn)，不敢再打“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”，一邊陪著笑臉一邊向自己的位子挪去。

　　唉，這霸道同桌！

　　同桌的作文400字 篇21

　　把“麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)給他，那可是一點(diǎn)兒都不含糊的。瞧，他又沉浸在自己的世界里了�！�

　　“喂，英語(yǔ)老師在上課呢！你快聽！”我在一旁勸說(shuō)他�！拔矣致牪欢�。”他裝出一副無(wú)辜的樣子。聽了他的話，我的情緒一百八十度大轉(zhuǎn)彎�！熬褪且�?yàn)槟懵牪欢�才要聽啊，你聽了就懂了嘛！不然的話，你作業(yè)本又寫不起來(lái)�！痹捯魟偮洌�我轉(zhuǎn)頭看了他一眼：我說(shuō)的話他根本就沒(méi)聽，他在自?shī)首詷?lè)呢！唉，作為他的英語(yǔ)小組長(zhǎng)，我不由得嘆了口氣。

　　哼！說(shuō)到這個(gè)我就來(lái)氣！

　　老師啊……你怎么就讓他當(dāng)了我的組員呢？如果是一門學(xué)科的話也就算了，關(guān)鍵是是四門學(xué)科！作為他的小組長(zhǎng)，以及他的同桌，我真的對(duì)他已經(jīng)——無(wú)語(yǔ)了。

　　作為他四門學(xué)科的小組長(zhǎng)，雖然我每天都認(rèn)真檢查他的作業(yè)，可他的成績(jī)卻一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。每次老師批評(píng)誰(shuí)，他也總是榜上有名。

　　作為他的同桌，雖然上課時(shí)我總是提醒他，但他卻還是自顧自的。有幾次我提醒他時(shí)被老師看見(jiàn)了，以為我們?cè)谙旅嬷v悄悄話，結(jié)果連著我也被老師批評(píng)了。

　　“麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)”估計(jì)他得一直用到畢業(yè)吧！

　　同桌的作文400字 篇22

　　她活潑開朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，學(xué)習(xí)更是棒棒噠。她長(zhǎng)得很可愛(ài)，很機(jī)靈。烏溜溜的黑眼珠像鑲嵌著兩顆晶瑩的寶石，甜甜的笑臉猶如三月里綻放的桃花，她就是我的同桌——張鈺。張鈺優(yōu)點(diǎn)多多，隨便就能數(shù)一串兒，就讓我給大家介紹介紹吧！

　　張鈺愛(ài)干凈，衣服總是干干凈凈的，文具盒、課桌，收拾得很整潔，這點(diǎn)我可要向她多學(xué)習(xí)呢！我的書包就像雜貨鋪，鉛筆、鋼筆、橡皮等好像跟我捉迷藏，上課的時(shí)候死活找不見(jiàn)，下課后抖一抖書包，它們一下子全跑出來(lái)了。

　　張鈺上課很專注，回答問(wèn)題積極踴躍，往往是第一個(gè)舉手回答老師提問(wèn)。作業(yè)總能按時(shí)完成，看她寫的字，靈動(dòng)秀氣，就像花朵一樣漂亮。每次王老師圈出表?yè)P(yáng)的“優(yōu)秀作業(yè)”，一定有張鈺的。

　　張鈺愛(ài)看書，愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng)，歌唱比賽、誦讀比賽、演講比賽、手工制作比賽、書畫比賽中，都有她的身影。

　　她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，樂(lè)于助人，銀鈴般的笑聲總會(huì)帶給同學(xué)們歡樂(lè)。

　　給同桌點(diǎn)贊，向同桌學(xué)習(xí)，張鈺真是我的好榜樣！

　　同桌的作文400字 篇23

　　最近幾天，我讀了《同桌冤家》這本書，讓我不禁想起了我的同桌——張嘉格，她是我小學(xué)三年多以來(lái)，當(dāng)過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的同桌。

　　她是一位非常善良、經(jīng)常幫助我、還有點(diǎn)小厲害的女孩。上課時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我積極發(fā)言，也提醒我改掉壞毛病，使我學(xué)習(xí)進(jìn)步很多。下課時(shí)，她也會(huì)幫助我整理學(xué)習(xí)用品。

　　記得剛開學(xué)第二天的一節(jié)語(yǔ)文課，老師已經(jīng)開始上課了，可是我的語(yǔ)文書卻找不到了。我翻遍了整個(gè)書包和書桌，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。同桌看見(jiàn)了，也急忙幫我找，翻了半天，沒(méi)想到，語(yǔ)文書竟然在她書包里。我看了看她，真是哭笑不得。下了課，我倆說(shuō)起這件事就忍不住笑。

　　第二天晚上放學(xué)后，我打開書包剛要寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)同桌的語(yǔ)文書安靜的“躺”在我的書包里。我想：她找不到語(yǔ)文書，一定很著急，第二天也不會(huì)“輕饒”我的。于是，趕緊給她打電話，給她送了回去。果然，我倆見(jiàn)面后，她氣得火冒三丈，把我“數(shù)落”了一頓。

　　這只不過(guò)是我和我同桌發(fā)生的兩件事，如果你想看更多的故事，請(qǐng)看下一部——?dú)g喜同桌。

　　同桌的作文400字 篇24

　　這學(xué)期，老師又給我換了一個(gè)新同桌，她叫黎雅婷。她多才多藝，是我們班上數(shù)一數(shù)二的寫作高手，堪稱小作家。

　　這學(xué)期我可高興了，因?yàn)槲医K于掙脫了“肥肥”謝可馨的魔爪，換了一個(gè)聰明文雅的黎雅婷。雖然她的眼神有點(diǎn)嚴(yán)肅，甚至有點(diǎn)可怕，但她畢竟也很聰明，所以我對(duì)她很有好感。

　　上課了，我本想跟她說(shuō)幾句話，但她連想都沒(méi)想就一口拒絕了。我對(duì)她這種上課不和同桌講話的克制力贊不絕口。

　　終于挨到了下課，我問(wèn)她：“你對(duì)李瑞涵、袁偉宸、嚴(yán)翔銘、姜漫玉、謝可馨他們每個(gè)人的評(píng)價(jià)怎樣？”她居然一字不漏地說(shuō)出了她對(duì)毎個(gè)人的評(píng)價(jià)。女孩子都是美麗善良，可男孩子卻都是兇狠可怕。令我大吃一驚的是，她對(duì)我的評(píng)價(jià)竟然是“帥氣，成績(jī)穩(wěn)如泰山�！笨磥�(lái)她也不討厭我嘛。

　　英語(yǔ)課，我在書包里翻來(lái)覆去找英語(yǔ)書，怎么也找不著，最后卻只能甘拜下風(fēng)找同桌。黎雅婷見(jiàn)我沒(méi)有英語(yǔ)書，就把她的英語(yǔ)書給我共用。這樣，我才沒(méi)有挨老師的批評(píng)。后來(lái)，我問(wèn)她為什么對(duì)我這么好。她說(shuō)：“因?yàn)槲壹航?jīng)厭煩以前那個(gè)舊同桌了，想借此機(jī)會(huì)換個(gè)新同桌，心想如果能換個(gè)新同桌，我一定會(huì)對(duì)他（她）非常好�！�

　　就這樣，我們兩個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，踏上了新學(xué)期的征程。

　　同桌的作文400字 篇25

　　今天天氣是陰，我的心情也陰沉沉的，這還得從下午是事說(shuō)起。

　　下午，老師說(shuō)：“王煥然和……”。耶！我終于不用和王煥然做同桌了，再也不用天天被借東西了，被抄作業(yè)了。尤其是借東西，自己鋼筆、修正帶，帶一大推還非要和我借�？墒牵�我究竟要和誰(shuí)做同桌呢？很好奇、也很期待……

　　“趙晨樂(lè)！”老師一本正經(jīng)地說(shuō)道。不！怎么是趙晨樂(lè)，為什么我的同桌都是愛(ài)調(diào)皮搗蛋的呀？老師你怎么這么不公平，趙晨樂(lè)不僅愛(ài)講話，而且還會(huì)撿掉在地上的學(xué)具，就我二年級(jí)的時(shí)候，她看見(jiàn)我的橡皮滾到她那邊了，不僅沒(méi)有及時(shí)歸還，反而占為己有。

　　她很愛(ài)講話，上課時(shí)講，早讀課講，老師不在的情況下又會(huì)七嘴八舌的討論起來(lái)，不要說(shuō)她身邊的人，就連不在她旁邊我腦子都要吵爆了，她還經(jīng)常和老師唱反調(diào)，比如說(shuō)，任老師一般會(huì)說(shuō)：“上學(xué)是用來(lái)玩的啊！”趙晨樂(lè)就會(huì)大喊一聲：“沒(méi)錯(cuò)！”害的大家笑個(gè)不停。

　　媽媽說(shuō)不能隨便吐槽自己的同學(xué)，要學(xué)會(huì)尊重別人，既然和我做同桌了，就要互相幫助。如果有不好的表現(xiàn)要給她指出來(lái)，讓她改正。可我就想表達(dá)我當(dāng)時(shí)心情，沒(méi)辦法！

　　同桌的作文400字 篇26

　　郭毅恒是我的一位同桌，他那一嘴的大爆牙凸在外面，兔子似的，吃飯的時(shí)候，兩個(gè)大門牙總會(huì)蓋住他的下嘴唇。瘦得像一根長(zhǎng)細(xì)棍，老鼠洞都鉆的進(jìn)去。頭長(zhǎng)得像個(gè)鴨蛋，整個(gè)看上去就像個(gè)小丑，在我的旁邊晃悠著。

　　下課的時(shí)候，我們倆總會(huì)說(shuō)一些笑話，郭毅恒不但怪，講出的笑話也怪，有時(shí)還真的聽不懂。

　　他做作業(yè)也很怪，有些老師特別講過(guò)的、簡(jiǎn)單的，他也不會(huì)，總來(lái)問(wèn)我，有時(shí)候真的告訴的他，但他還是不知道。

　　每個(gè)活動(dòng)課，他都玩不了，因?yàn)樗�跳繩、打籃球、踢足球……什么都不會(huì)，只能跟別人玩玩游戲，玩游戲時(shí)，他總會(huì)被當(dāng)成替罪，被別人欺負(fù)，有時(shí)還真的覺(jué)得他有點(diǎn)可憐。

　　老實(shí)說(shuō)他有事還有點(diǎn)傻，也不知道是假傻還是真傻，他人緣也不好，但只要一接近他，還覺(jué)得他挺可愛(ài)的。

　　其中最可笑的就是，他上課時(shí)，有時(shí)候認(rèn)真，有時(shí)候很不專心，老師讓他起來(lái)回答，他明明知道還不說(shuō)，誰(shuí)都不知道，誰(shuí)都不知道他為什么這樣。

　　他脾氣很好，不管我們?cè)趺慈撬�，他都不�?huì)發(fā)火。

　　總之，他就是那么怪！

　　同桌的作文400字 篇27

　　我上二年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我的同桌姓陳，我叫他小陳同學(xué)。

　　我和小陳同學(xué)只做了半學(xué)期的同桌。他是一個(gè)非常淘氣的人，經(jīng)常和他的一幫小伙伴去惡作劇。所以常常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”。小陳同桌經(jīng)常忘了帶一些東西。一天，小陳同學(xué)忘記帶了語(yǔ)文書，上語(yǔ)文課時(shí)，我就看在同桌的面子上和他一起看語(yǔ)文書。

　　英語(yǔ)老師布置的練習(xí)冊(cè)他沒(méi)有寫，我讓他快點(diǎn)寫完，說(shuō)我不會(huì)告訴老師的。

　　到了五年級(jí)，我早就不和小陳同學(xué)做同桌了，關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)，到了現(xiàn)在，我也不理他，他也不會(huì)理我。

　　有時(shí)候，我甚至?xí)�忘了他的全名叫什么，還要想好一會(huì)兒才想起來(lái)，有時(shí)還要查一下名單才知道。

　　有一次，他一不小心在走路的時(shí)候碰到了我，墨水滴在我的衣服上。要是在以前做同桌的時(shí)候，我一定會(huì)原諒他，可是現(xiàn)在，我可是生氣了，還喊了一聲，“干嘛！”

　　到了現(xiàn)在，我們?cè)谝矝](méi)有一起玩過(guò)，就連和他說(shuō)話也沒(méi)有了，更別說(shuō)是借書了。

　　如今，我知道小陳同學(xué)沒(méi)寫練習(xí)冊(cè)，我直接告訴老師，要是在以前，我一定不會(huì)做。

　　以前熟悉的人也慢慢變得陌生了，不知道該如何是好。

　　同桌的作文400字 篇28

　　“邵文博，今天下午放學(xué)來(lái)校長(zhǎng)室一下!”

　　每當(dāng)我回想起這句話的時(shí)候，我就不禁想起我的“活寶級(jí)”同桌----邵文博。他鼻梁很挺，濃密的頭發(fā)貼著頭皮。

　　那天，校長(zhǎng)在語(yǔ)文課上布下圣旨：“今天對(duì)詞語(yǔ)手冊(cè)的答案!”不巧，我同桌因?yàn)樗枷腴_小差，被校長(zhǎng)“抓住了”。“你繼續(xù)往下報(bào)答案!”唉，我可憐的同桌啊!你就是連詞語(yǔ)手冊(cè)都沒(méi)寫!

　　不過(guò)，接下來(lái)好戲就上演了。于是他尷尬地往下報(bào)：“碧綠的貝殼......”這還沒(méi)完，我們班的另一位活寶和他的前桌一唱一和：“好吃的貝殼!”“不對(duì)!難吃的貝殼!”

　　一剎那，全班人沉浸在無(wú)盡的歡樂(lè)之中。全班人都在笑，有的笑得咳嗽起來(lái)，有的笑得差點(diǎn)從椅子上翻下來(lái)，有的干脆連舌頭也露了出來(lái)。

　　可是再看看校長(zhǎng)，那叫一個(gè)“發(fā)飆”的前奏!大家互相望了望，馬上收斂起了笑容。

　　校長(zhǎng)仿佛已經(jīng)控制不住要發(fā)飆：“邵—文—博!放學(xué)以后校長(zhǎng)室喝茶!”受到校長(zhǎng)大人“高分貝的襲擊”，個(gè)個(gè)嚇得發(fā)抖。

　　還有一次，是我們正在復(fù)習(xí)二單元。校長(zhǎng)說(shuō)二單元是講愛(ài)國(guó)的內(nèi)容。話音剛落，我的同桌曰：“愛(ài)國(guó)的好騷年!”不想也知，校長(zhǎng)的臉馬上陰下來(lái)了。

　　這就是我的幽默同桌，一位“敢于插嘴”的活寶同桌!

　　同桌的作文400字 篇29

　　我的同桌常常干出一些奇葩的事。

　　他有時(shí)上課不聽，總是在書上畫畫。每畫完一幅畫，他都要讓我看。我不看，他就把頭偏過(guò)來(lái)看我的書，我白了他一眼，他還是不消停，沒(méi)完沒(méi)了地?zé)┪�。早讀課，他不讀書，又在畫畫，畫了一只王八，旁邊寫了一個(gè)“母”字。我沒(méi)惹他，他卻說(shuō)這是我。我火冒三丈，瞪了他一眼，他卻沖我一笑。我拿起他的書給領(lǐng)讀員，領(lǐng)讀員點(diǎn)了他的名字，他就裝模作樣地安分了。領(lǐng)讀員把書還給他，他換了個(gè)地方繼續(xù)畫王八，無(wú)休止地嘲笑我。

　　我寫什么作業(yè)，他就寫什么作業(yè)，我不寫作業(yè)，他也不寫作業(yè)，我寫完了，他還是不寫作業(yè)。為什么？估計(jì)是想抄我的答案吧。今天做《補(bǔ)充習(xí)題》，我解出了一道很難的題，他立馬來(lái)看我的答案，抄完了還理直氣壯：“我沒(méi)抄呀！”天哪，上課老師講的內(nèi)容一個(gè)字都沒(méi)聽進(jìn)去，會(huì)寫？誰(shuí)信��！英語(yǔ)課，他的作業(yè)又沒(méi)寫，我寫好了作業(yè)并且讓老師批好了，他居然站起身來(lái)看我的答案，我注意到他瞟過(guò)來(lái)的眼神，狠狠地瞪了他一眼，他還很得意的樣子：“我眼睛一斜，你的答案我全都能看到�！边@坦白的模樣也是沒(méi)誰(shuí)了！

　　這樣的同桌，我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)啊。

　　比老師的批評(píng)還管用。

　　同桌的作文400字 篇30

　　在學(xué)校里，每個(gè)人都有一個(gè)同桌，我也不例外。

　　我的同桌是一個(gè)女生，她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，身體瘦瘦的，就像一根電線桿。她長(zhǎng)得不高，喜歡彈鋼琴。她名字的由來(lái)是因?yàn)樗�小時(shí)候很愛(ài)笑，所以她叫高興。

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)悄悄地開始了。五年級(jí)女子百米短跑時(shí)，五個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員一齊上場(chǎng)，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，每個(gè)人臉上全是驕傲的神情。一聲槍響，所有的運(yùn)動(dòng)員使出了渾身的力氣飛奔著，就像離弦出弓的利箭，又像是正在追趕獵物的太平洋劍魚。一會(huì)兒功夫，她就像脫韁的野馬在草原上飛奔，沖到了最前面�？斓浇K點(diǎn)了，她稍一加速，把所有的運(yùn)動(dòng)員甩在了后面，最后獲得了五年級(jí)女子百米短跑比賽的冠軍。我們班的同學(xué)全部跑到操場(chǎng)上，歡呼勝利的到來(lái)。

　　她不僅在短跑上很突出，還在彈鋼琴上有優(yōu)異的成績(jī)。她在我們班上彈鋼琴是最好的，她現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴九級(jí)了。在去年的學(xué)校慶元旦大賽上，與我們班的彭婉婧一起登臺(tái)，表演了四首鋼琴曲。剛彈了一會(huì)兒，全場(chǎng)震驚了，個(gè)個(gè)都聽得如癡如醉，都評(píng)價(jià)說(shuō)這真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”啊!

　　這就是我多才多藝的同桌——高興。

　　同桌的作文400字 篇31

　　這學(xué)期我換新同桌了，瞧！那個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)娜司褪俏业耐�桌�?/p>

　　他姓鄭，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，天上的、地下的，沒(méi)有他不會(huì)說(shuō)的；膚色偏黑，剪了一頭短短的頭發(fā)，看上去憨憨的。他呀，是個(gè)胖子，你看他的肚子，像個(gè)皮球似的，我猜啊，里面肯定裝滿了冰淇淋和西瓜。

　　他非常幽默！有一次，王老師說(shuō)，他帶前幾屆學(xué)生的時(shí)候，嗓子還是好好的，可是自從帶了我們這屆學(xué)生后嗓子就壞了。鄭同學(xué)一聽自己在座位上笑了起來(lái)，我們都呆了，誰(shuí)也不明白老師都發(fā)火了，他還敢笑�！澳阈κ裁�？”老師指著他問(wèn)。他卻站了起來(lái)說(shuō)：“老師，你嗓子都?jí)牧耍�辭職吧！”說(shuō)完鄭同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，同學(xué)們聽了這番話頓時(shí)也哄堂大笑，老師的臉色更不好看了。鄭同學(xué)啊，你不僅幽默，你膽子也很大啊。

　　還有一次，語(yǔ)文老師叫我們用規(guī)定的12個(gè)詞語(yǔ)造句。鄭思成小聲的在底下說(shuō)：“老人坐在樹上看朝霞�！蔽彝低档匦α似饋�(lái)。他又說(shuō)：“海鷗帶著老人在海上看春雨�！蔽疫@次終于忍不住大笑起來(lái)。

　　我的同桌，和你在一起真快樂(lè)��！

　　同桌的作文400字 篇32

　　我的同桌可是一個(gè)“雙面”同桌，下面讓我來(lái)給大家介紹一下吧！

　　一天早上，媽媽把我送到校門口，我急急忙忙的跑上了樓梯，跑到了四樓，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了。我的同桌把臉盆裝滿水，用兩只手使勁的往前潑，笑得開心極了，可是，沒(méi)想到卻潑到了一個(gè)同學(xué)的身上，我心想：完了，完了，一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)要爆發(fā)了。那位同學(xué)也拿來(lái)一個(gè)臉盆，把里面裝滿了水，接著，他們居然打起了水仗，弄得到處都是水，我看到這里，立刻背著書包跑過(guò)去，無(wú)奈地對(duì)他倆說(shuō)：“你倆別鬧了，幼不幼稚呀，再說(shuō)了，你們這樣會(huì)潑到其他同學(xué)的衣服上，也會(huì)把你們倆的衣服弄濕的，如果感冒了怎么辦��！對(duì)吧，所以別鬧了。”可是，沒(méi)想到，他們倆就是不聽，不聽也就算了，還故意潑到我身上，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就更加的肆無(wú)忌憚，而他倆卻開心的不得了。我一身濕漉漉的，實(shí)在氣不過(guò)，就準(zhǔn)備去找老師，當(dāng)我跑到老師門口時(shí)，他倆看見(jiàn)了，馬上把水倒進(jìn)了洗手池，回到了教室。

　　上課了，班長(zhǎng)帶我們讀起了書，我的同桌也認(rèn)真的讀了起來(lái)，有一個(gè)同學(xué)找我同桌說(shuō)話，我的同桌沒(méi)理他，還是一本正經(jīng)在讀書。

　　這就是我的“雙面”同桌，你們喜歡他嗎？

　　同桌的作文400字 篇33

　　考試結(jié)束了，又要換同桌了。

　　望著那走來(lái)的肥大的身影，我在心里狂叫”玉皇大帝，如來(lái)佛祖，莎士比亞大仙”我那里得罪你們了？好吧，我認(rèn)命了。不過(guò)，跟她坐還是有好處的。她是個(gè)漫畫狂和零食狂，跟她在一起，無(wú)聊時(shí)絕對(duì)會(huì)有書看，也有東西吃。

　　她正津津有味地吃著魷魚干，我在眼巴巴地望著她”施舍”一點(diǎn)給我。我盯，我盯，不理我？我再盯，哈哈，終于我弄得不耐煩了吧。“你再這樣盯著我，我就什么都不給你吃！”她不耐煩地說(shuō)。然后假裝大方地給我一點(diǎn)，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去自顧自地吃起來(lái)。我看著手上的一點(diǎn)點(diǎn)，惡狠狠地想：”再吃，你就真變豬了，哼！”

　　這節(jié)英語(yǔ)課老師不在，我們自己看書，她陰魂不散地盯著我”借我嘛，借我嘛！”煩呀，這人是不是唐僧附身了啊？這時(shí)，我突然想起上次的事，剛想借又不想了“不借” 。我仿佛是氣她一樣，故意拖長(zhǎng)音說(shuō)：“你欺負(fù)我，我告訴老師去”我雞皮疙瘩掉一地，太肉麻了。

　　你猜到她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是——孫蔣鈺！

　　同桌的作文400字 篇34

　　我的同桌是一個(gè)學(xué)困生，他叫唐志強(qiáng)。

　　他濃密漆黑的頭發(fā)十分可愛(ài)。他白皙的皮膚，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴，長(zhǎng)得十分可愛(ài)。

　　我們剛剛做同桌的時(shí)候，他上課時(shí)總是搗亂，還經(jīng)常接老師的下音兒。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師在給我們講一道十分難的例題。同學(xué)們都在認(rèn)真聽老師講課，只有我的同桌，他不但不認(rèn)真聽老師講課，還在課桌上畫畫，彈橡皮，拆自動(dòng)鉛筆……總而言之，數(shù)學(xué)老師講的例題，他一句都沒(méi)有聽進(jìn)去。當(dāng)老師問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，他不會(huì)，便求助于我。我的心一軟，又把那道題的答案告訴了他。老師又問(wèn)我們?nèi)�班一個(gè)問(wèn)題。我們異口同聲地回答了老師的問(wèn)題。唐志強(qiáng)等我們回答完之后，他又大聲地亂說(shuō)起來(lái)。

　　后來(lái)，在我的幫助下，他不再接老師的下音兒，學(xué)會(huì)了上課認(rèn)真聽講。

　　有一次，唐支強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文老師講課十分感興趣。老師問(wèn)道：“這篇課文的主人公是誰(shuí)?”我們還沒(méi)有想出來(lái)，唐志強(qiáng)早已經(jīng)舉手了。我們聽完他的回答后，先是驚訝，然后我們不由自主地鼓起掌來(lái)。這節(jié)課上，他又先后回答了好幾個(gè)問(wèn)題，并且全都做對(duì)了。

　　我的同桌唐志強(qiáng)進(jìn)步了，我大聲告訴同學(xué)們。

　　同桌的作文400字 篇35

　　在我們學(xué)校里，“英雄人物”那真是層出不窮還不帶重復(fù)的。而我的同桌——楊歌，就是最顯眼的!

　　楊歌有不少優(yōu)點(diǎn)。他唱歌特好聽，個(gè)子也高。他的跑步速度驚人，每次跑800米，他都跑一半了，人家才跑了四分之一。有一次長(zhǎng)跑比賽，槍聲響起，楊歌“嗖”一聲像離弦的箭射了出去�？旖�終點(diǎn)時(shí)，他的鞋子居然飛向了籃球場(chǎng)!而他呢，就像沒(méi)有看到一樣，繼續(xù)奮力往前沖，依然一馬當(dāng)先，贏得了冠軍。

　　有一次，學(xué)校舉辦一個(gè)唱歌比賽，要求唱歌曲串燒。誰(shuí)曾想，別人唱的都是流行歌曲串燒和兒歌串燒。而他呢?只唱了一首《唱支山歌給黨聽》。裁判疑惑地問(wèn)他：“這不是串燒啊!”楊歌不慌不忙地解釋道：“各位裁判老師，我覺(jué)得這首歌串燒著眾多老百姓心中想要對(duì)黨說(shuō)的話，再說(shuō)，你們?cè)谫惐砝镆矝](méi)有說(shuō)是啥串燒啊?”評(píng)委老師們給整蒙了，只好勉強(qiáng)給他算滿分。

　　楊歌也很善良。5月，鎮(zhèn)上突然出現(xiàn)了一群聲稱是“打狗隊(duì)”的人。凡是看到了落單的狗，要么打傷或打死，要么賣到狗肉店。有一次楊歌遇到他們，第一時(shí)間報(bào)了警，警察趕到現(xiàn)場(chǎng)帶走了那些人。

　　楊歌，我從你身上看到了許多閃光點(diǎn)，我要向你學(xué)習(xí)!

　　同桌的作文400字 篇36

　　“我是你們的首領(lǐng)！”

　　聽見(jiàn)了么，我們班大名鼎鼎的“火焰領(lǐng)主”又在發(fā)話了。

　　“火焰領(lǐng)主”只是他的一個(gè)外號(hào)，他的真名叫龐春鵬。

　　他長(zhǎng)著一雙大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名，同學(xué)們都叫他鏟子臉，因?yàn)樗�的臉長(zhǎng)得像鏟子。

　　他愛(ài)打籃球，每次我干完值日，他都和我一起疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。他的球技不錯(cuò)，和我不相上下。在三分線上投球，進(jìn)的機(jī)率是我的兩倍。在二分線上投球，進(jìn)的機(jī)率是我的四分之一。每次他在投三分球的時(shí)候，眼睛緊盯籃筐，連眨眼的次數(shù)都有定額，只聽嗖的一聲球進(jìn)了！

　　他們和龐春鵬不一樣，龐春鵬知道自己學(xué)習(xí)還可以，所以他還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。所以，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下，記得有一次我們?yōu)榱艘坏李}爭(zhēng)得面紅耳赤，去問(wèn)了老師以后，我還是以失敗告終。他的語(yǔ)文雖好，但是他的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不如我。我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面互相幫助，所以我們的關(guān)系非常好。

　　我相信我們倆永遠(yuǎn)都是最鐵最鐵的鐵哥們。

　　同桌的作文400字 篇37

　　小學(xué)生活臨近五年了,有各式各樣的人成為過(guò)我的同桌,在我的大腦里烙下了一個(gè)個(gè)深深的烙印。

　　他們都與我發(fā)生過(guò)開心與不開心的故事，其中黃雨、游偉、喻秀榮和劉靖，他們各有各的特點(diǎn)，與我學(xué)習(xí)都有著深遠(yuǎn)的影響。

　　黃雨，小眼睛，小嘴巴，卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的性格。一次，她在我沒(méi)有鉛筆的時(shí)候向我伸出援手借給我她最喜愛(ài)的那支鉛筆，讓我在課堂里完成了復(fù)雜性而又繁多的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。

　　游偉，上課時(shí)，他那天生的近視眼阻擋了他的學(xué)習(xí)，要我給他念出來(lái)。開始，我與他之間的友誼雖然沒(méi)有其他同學(xué)那么深，但是，經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)月之間的接觸，產(chǎn)生了深厚的友誼。有時(shí)，我向他借課外書時(shí)，可他并沒(méi)借給我，認(rèn)為這樣會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，我似乎從中明白了什么，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)丈先�竿�?/p>

　　還有劉靖和喻秀榮，她們成績(jī)雖然一直不是很好，但是她們學(xué)習(xí)仍然努力又認(rèn)真，我們都成為了好朋友，當(dāng)我在上課時(shí)想偷懶時(shí)，她們都會(huì)提醒，這無(wú)疑讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率有了更大的進(jìn)步。

　　友誼是無(wú)形的，但卻又是最珍貴的，愿天下所有人的友誼都天長(zhǎng)地久!

　　同桌的作文400字 篇38

　　我的同桌鐘凱，在我班可是大名鼎鼎，平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒(méi)辦法。

　　記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)鐘凱一人沒(méi)有帶卷子，氣得老師大喊：“鐘凱，我看你期中考試得多少分。”沒(méi)辦法，鐘凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是，鐘凱雖然沒(méi)有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時(shí)不停地給我講一講怎么計(jì)算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢？

　　期中考試時(shí)，我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)鐘凱：“鐘凱，你都答上了嗎？估計(jì)能的多少分？”他胸有成竹地說(shuō)：“答上了，一百分沒(méi)問(wèn)題�！甭犃怂�的話，我心說(shuō)：“你可真能吹牛�！�

　　然而期中考試成績(jī)出來(lái)后，鐘凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了99。5分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“梁倩，你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我�！痹捳Z(yǔ)雖然不多，但聽起來(lái)讓我感到心里暖暖的，我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

　　我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸，因?yàn)樵阽妱P的影響下，我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也大有提高。

　　同桌的作文400字 篇39

　　他有著一頭火龍果似的頭發(fā)，一根根向上豎著，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友；一雙眼睛雖然大，可是干巴巴的，一看就是個(gè)沒(méi)學(xué)問(wèn)的人；一張嘴巴說(shuō)出的都是些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的的話。

　　中午的時(shí)候，我和梅君翰吃完中飯就一起下去玩了。腳剛落在地面上，就看到有人在操場(chǎng)上激烈地打籃球，有的在玩躲貓貓，還有的在玩老鷹捉小雞。這時(shí)，我們卻看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)悄無(wú)聲息地靠近一個(gè)女同學(xué)身邊，伸出一只魔爪，一把抓住她的頭發(fā)，眼疾手快使勁一扯。女生痛得“啊”的叫了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候，他卻早已經(jīng)迅速地跑到了草坪上，裝作若無(wú)其事的樣子，還在那里哼著歌，吹著口哨呢！

　　他不僅喜歡惡作劇，而且還喜歡拖作業(yè)。昨天下課時(shí)，同學(xué)們都開開心心地玩耍，有的在電腦房玩電腦，有的在臺(tái)階上玩彈筆的游戲，還有的在走廊上追逐打鬧，只有他還在教室里“認(rèn)認(rèn)真真”地寫作業(yè)。他的作業(yè)只有六十分，正被留下來(lái)訂正作業(yè)呢！你聽，他邊寫還邊不時(shí)發(fā)出一陣?yán)悟}呢！要知道這份作業(yè)他可是做了兩天才做好，而且今天的課堂作業(yè)他竟然做了一整天，還是零分！

　　這就是我的同桌，我們可千萬(wàn)不要學(xué)他的行為

　　同桌的作文400字 篇40

　　我的同桌是個(gè)胖子，班上的同學(xué)都叫他“小胖子”。他那又大又圓的腦袋，小小的眼睛，紅撲撲的臉蛋組成了一個(gè)可愛(ài)的小胖子。

　　“小胖子”是個(gè)“語(yǔ)文天才”，無(wú)論多難的題他都一點(diǎn)即通，我可羨慕他了！我和“小胖子”的語(yǔ)文成績(jī)都十分優(yōu)異，我們經(jīng)常比賽，看誰(shuí)的考試成績(jī)優(yōu)秀。他很聰明，不過(guò)有時(shí)他也是我的手下敗將，因?yàn)樗�有一個(gè)“壞朋友”粗心。我希望他能甩掉這個(gè)壞朋友，我們一起競(jìng)爭(zhēng)到底。

　　雖然“小胖子”的語(yǔ)文成績(jī)好，但他對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一竅不通。平時(shí)上英語(yǔ)課他總?cè)�心二意，和隔壁的同學(xué)聊天，這也是他的“壞朋友”哦！我希望他也能甩掉這個(gè)壞朋友，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)能芝麻開花節(jié)節(jié)高。

　　當(dāng)我叫同桌“小胖”時(shí)他不生氣，反而笑一笑，說(shuō)“我就是一個(gè)胖子。”“小胖”喜歡和同學(xué)打打鬧鬧，別人捏一下他，他又碰一下別人，每次都傳來(lái)一陣笑聲。我還給他取了個(gè)外號(hào)：“大猩猩”，因?yàn)樗�的名字后面有一個(gè)“鑫”。有一次，我風(fēng)趣地說(shuō)：“大猩猩，賞你一根香蕉。”

　　這就是我的同桌，你們想認(rèn)識(shí)一下他嗎？

　　同桌的作文400字 篇41

　　我的同桌叫張安祈，他長(zhǎng)著一雙黑色的大眼睛，像兩顆黑色的寶石一樣明亮，高高的鼻梁和一個(gè)大大的嘴巴，在他的下巴的右側(cè)有一顆痣，他是我們班的副班長(zhǎng)，也是我的同桌，雖然他平時(shí)管紀(jì)律的時(shí)候很嚴(yán)肅，其實(shí)他非常樂(lè)于助人。

　　有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，汪老師說(shuō)：這一節(jié)課我們做一個(gè)綜合自測(cè)題，我遇見(jiàn)了一道很難的題目，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，我就像一條兜在漁網(wǎng)的魚一樣，找不到出路，怎么也想不出解題的方法。我想問(wèn)汪老師，可是我的膽子太小，沒(méi)有去。下課了，我的同桌張安祈看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，他關(guān)切地問(wèn)：“遇到了難題吧，我來(lái)教你�！彼麜�包里拿出一張草稿紙，給我講解了這道題的思路，聽了他的指導(dǎo)，我想出了解題的方法，我把這道題重寫了一遍，我從心底很感謝他。

　　有一天課間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，張安祈看見(jiàn)一名低年級(jí)的同學(xué)摔倒在地上，他連忙跑過(guò)去把那名同學(xué)扶了起來(lái)，問(wèn)他有沒(méi)有摔傷，他把那名同學(xué)扶進(jìn)了教室。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)熱心幫助他人的人，我們要向他學(xué)習(xí)。

　　同桌的作文400字 篇42

　　“合上筆帽！” “坐直，聽見(jiàn)了嗎？” “書一定要放在文件夾里，書包才會(huì)整齊�！边@是我嘮叨的同桌——鄭曉曉。

　　鄭曉曉長(zhǎng)得很可愛(ài)。淡粉色的嘴唇，高高的鼻梁上有一副黑色的大眼鏡。但眼鏡擋不住她的可愛(ài)和活潑。

　　不知道為什么，她總是那么愛(ài)嘮叨愛(ài)管閑事，所以很多女生都不想和她做朋友。

　　今天下午，我收拾好書包準(zhǔn)備放學(xué)回家。這時(shí)，又聽到一個(gè)熟悉的聲音：“陳茂，你收拾書包這么快，不是把書放在文件夾里了嗎？”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我嘮叨的室友。 -鄭曉曉。嘿，我不得不低下頭，重新收拾書包。同學(xué)們都走后，我收拾了書包。鄭曉曉說(shuō)：“誰(shuí)讓你不收書包的！”

　　星期四下午有一節(jié)美術(shù)課。上課時(shí)，我仔細(xì)地畫了那幅“美麗動(dòng)人”的圖畫。時(shí)間在指間流逝，我很著急，拿起記號(hào)筆，打開“瘋狂模式”，就看到勝利已經(jīng)在向我招手了。這時(shí)，鄭曉曉拍了拍我的肩膀說(shuō)：“用完筆，一定要蓋上筆帽，沒(méi)有筆就畫不出來(lái)�！痹谒龂�(yán)格的監(jiān)督下，我蓋上了每支彩色筆的筆帽。“叮叮�！�…”在下課鈴聲響起的那一刻，我終于完成了我的“繪畫”。

　　這是我同桌嘮叨的王——鄭曉曉。

　　同桌的作文400字 篇43

　　同桌的你——鄭運(yùn)來(lái)，我想對(duì)你說(shuō)，自從和你開始同座以來(lái)，我有很多心里話想和你說(shuō)。

　　首先，我先要與你道一個(gè)歉。這件事發(fā)生在某天第三節(jié)課的課間，你對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Я艘粋�(gè)十分好吃的藍(lán)莓三明治，就是不給你吃，你能把我怎樣樣?”我明白，我是一個(gè)開不起玩笑的人，我當(dāng)時(shí)想克制自己，但是怒火已經(jīng)充滿了我的全身，不分青紅皂白照著你的肚子就是重重的一拳，出完氣后，你捂著自己的肚子疼地“嗚嗚”地哭起來(lái)，我卻用大哥大的語(yǔ)氣對(duì)著你說(shuō)：“給不給?!”你喪氣地說(shuō)“我給，我給行了吧!”而且，事后你也沒(méi)有把這事告訴家長(zhǎng)和老師，你那么多次包容我、原諒我，我真對(duì)不起你，我今后必須好好反省反省。

　　鄭運(yùn)來(lái)，我還要向你提出一個(gè)小小地推薦：開玩笑不要太過(guò)火了。一次，我們?cè)诠�寓里看電視，你卻給我取了一大堆外號(hào)：嚴(yán)大糞，份量大，大糞便，變狗死。聽了這些，我很悲哀。請(qǐng)你快點(diǎn)兒改掉這個(gè)壞習(xí)慣，以后不要一而再，再而三地犯了。好了，別說(shuō)這些了，有時(shí)間再和你一齊好好敘敘舊。

　　其實(shí)，你還有許多優(yōu)點(diǎn)。比如，性格十分開朗，作文寫得資料豐富，而且長(zhǎng)篇大論，不自卑等等，期望你繼續(xù)持續(xù)。

　　哦!對(duì)了，我家養(yǎng)了三只小倉(cāng)鼠，你有時(shí)候，就過(guò)來(lái)看看吧!

　　同桌的作文400字 篇44

　　我的同桌叫陳家豪，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，一對(duì)小小的耳朵，眼睛大大的黑黑的，臉上天天掛著微笑，大家都說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮又善良的孩子。

　　陳家豪是個(gè)男孩，他常愛(ài)搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機(jī)扔到電風(fēng)扇上。在語(yǔ)文書上、數(shù)學(xué)書上、英語(yǔ)書上畫些看不懂的東西。也經(jīng)常會(huì)貼一些搞怪的便利貼貼到同學(xué)的書包上。

　　雖然陳家豪調(diào)皮，但他的心是那么善良。有一次，陳家豪看到一個(gè)同學(xué)摔倒，受傷了。他就趕緊找來(lái)一些同學(xué)幫他把那個(gè)同學(xué)背到醫(yī)院去。還有一次，一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)把羽毛球掛到樹上了，陳家豪跑過(guò)去，跳啊跳想把羽毛球取下來(lái)，但就是取不下來(lái)。陳家豪心想："答應(yīng)要幫他取下來(lái)，就一定要取下來(lái)。"陳家豪找來(lái)棍子，最后終于把羽毛球取下來(lái)了。還有一次，是我記得最深刻的。那是二年級(jí)的時(shí)候，我一個(gè)學(xué)期都要幫同學(xué)們搞衛(wèi)生，搞完衛(wèi)生時(shí)，已經(jīng)很晚了，我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進(jìn)食堂，就看到有一個(gè)人站在那里，他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯，就幫我守飯，自己少睡了一會(huì)兒。

　　我的同桌是一個(gè)善良又調(diào)皮的孩子，我這同桌真好!

　　同桌的作文400字 篇45

　　我的同桌個(gè)子高得可以碰到頭頂?shù)娘L(fēng)扇，身體胖墩墩如一只大棕熊，力氣自然大如牛，跳起來(lái)整個(gè)教學(xué)樓都要抖三抖，鼻梁高高的，好像有一種威嚴(yán)不可侵犯。

　　我的這個(gè)同桌是個(gè)火爆脾氣，他脾氣一上來(lái)老師和同學(xué)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樗�一生氣大如牛的力氣怕他毀天滅地，只有別人給他道歉的份兒。

　　比如有一次，他拿出自己新買的自動(dòng)水筆，在同學(xué)面前晃來(lái)晃去不停地炫耀，我心想：一支筆有什么了不起的，看我不整一下你。于是我裝作無(wú)意實(shí)則故意從他桌子邊走過(guò)去，身子一擦把他的新筆“咚”地一下調(diào)到了地下，結(jié)果他火冒三丈，怒發(fā)沖冠，我見(jiàn)大事不妙飛快逃走，他說(shuō)了一句：“姓田的，你敢碰掉我的筆？找死！”接著，我就被他追得滿教室跑，他好像有使不完的力氣，把我追得雞飛狗跳。我見(jiàn)自己體力快耗盡，心想：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，留得小命在，不怕再弄他。于是我馬上向他道歉說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！彼�見(jiàn)我道歉了也就不再追了，其實(shí)我的心里在盤算下次再整他一個(gè)全身而退之法。

　　他就是我們班的余梓銳，雖然是全校大名鼎鼎的怒氣王，但只要你不惹他，他也不會(huì)欺負(fù)你。沒(méi)發(fā)脾氣的時(shí)候還是很溫和，和同學(xué)們很親密，所以他的人際關(guān)系也還是挺好的。

　　同桌的作文400字 篇46

　　我有一個(gè)非常調(diào)皮的同桌，一個(gè)令我喜愛(ài)的同桌，這時(shí)，你一定會(huì)問(wèn)，調(diào)皮總么讓人愛(ài)呢？下面請(qǐng)讓我來(lái)告訴你吧。

　　他的名字叫王小聰，他長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā)，一雙機(jī)靈的大眼睛，下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，長(zhǎng)得非常帥氣。

　　他很調(diào)皮，整天像“猴子”一樣跳來(lái)蹦去，不是今天打了人，就是明天弄壞了別人的東西，大家都非�！昂蕖彼�。

　　那他為什么讓人愛(ài)呢？那是因?yàn)樗�非常聰明�?/p>

　　記得有一次數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們遇上了難題，只有他把自己的小手舉了起來(lái)，老師叫他回答，只見(jiàn)他像讀書一樣把自己的思路從嘴里吐了出來(lái)，同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴。

　　還有一次自然課上，老師在一杯裝滿自來(lái)水的杯里放了一個(gè)雞蛋，問(wèn)大家怎樣能把雞蛋浮起來(lái)？大家忙做起實(shí)驗(yàn)，而他不做實(shí)驗(yàn)，就舉起了小手，他說(shuō)：“只要往水中倒鹽，就可以浮上來(lái)，因?yàn)辂}水的密度比較大，所以雞蛋能浮上來(lái)�！崩蠋熉犃�，連忙豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”大家也鼓起了掌聲。

　　我喜歡我的同桌，也衷心希望同桌能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)！

　　同桌的作文400字 篇47

　　“教我一道題吧！”其他同學(xué)都不教我這道題，想：如果我沒(méi)做好，下午就會(huì)被老師批評(píng)的。我想到這里心里有一種冷冰冰的感覺(jué)。我心里不知如何是好，突然一陣聲音傳了過(guò)來(lái)，“我教你吧！”

　　我聽了想：是誰(shuí)在叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看原來(lái)是同桌，她對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫助你吧！”我聽了后心里的熱量一下子涌了上來(lái)。她說(shuō)：“哪道題不會(huì)做啊？”我指著哪道題說(shuō)：“這個(gè)二十三和五十六的關(guān)系是什么？”這里我不懂是什么意思？”她笑了笑說(shuō)：“簡(jiǎn)單！”馬上告訴我這道題的意思是它們的因數(shù)關(guān)系，和解題思路，她說(shuō)得很詳細(xì)，我心里有一種喜悅的感覺(jué)，我繼續(xù)聽他的講解我對(duì)這道題的了解更深了，心里變得更溫暖了起來(lái)。他顯得非常認(rèn)真，我心里很激動(dòng)。

　　她說(shuō)：“我講完了，你聽懂了嗎？”我說(shuō)：“聽懂了。”“聽懂里就好�！彼�回過(guò)頭寫自己的作業(yè)，我也坐了起來(lái)，在解題過(guò)程中，還是有一些不懂的地方就問(wèn)他，她跟我細(xì)細(xì)的講，在她的教導(dǎo)下我終于把這道題做了出來(lái)，我心里松了一口氣，想：他幫助了我，我心里很激動(dòng)，以后她不懂得地方我也要幫助她。

　　我心里不覺(jué)溫暖起來(lái)，心里開心極了，我說(shuō)：“只有溫暖才能讓人激動(dòng)�！�

　　同桌的作文400字 篇48

　　我的同桌是個(gè)文靜的女生，她有著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙宛如黑寶石般的眼睛閃爍著智慧的光芒，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴唇紅齒白。

　　她喜歡看書，每次我們班從圖書館里借來(lái)的書，她都如獲至寶。前天下課鈴聲一響，她又拿出課外書，孜孜不倦地讀了起來(lái)。歪著腦袋，目光凝聚在密密麻麻的文字上，宛如一座雕塑，完全忘記了周圍同學(xué)的嘈雜。我走到她身旁，問(wèn)她抄寫本交了沒(méi)有？她并沒(méi)有回應(yīng)我，仍舊津津有味地看著手里的書。我無(wú)可奈何，拍了一下她的肩膀�！鞍�！”她突然大叫了一聲，身體觸電般地彈跳了一下，看樣子真的被驚到了。我見(jiàn)狀也嚇了一跳，忙不迭地解釋：“我剛才問(wèn)你，你不答應(yīng)我，我只能粗魯點(diǎn)了。”她撓了撓頭皮，放下手里的書，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)聽到，加上我又看到精彩部分，所以�！�

　　她同樣也是一個(gè)二次元迷，幾乎每天中午我都能聽到她在與同伴談?wù)搫?dòng)漫人物。昨天還問(wèn)我哪些動(dòng)漫好看，我心中只有一個(gè)念頭：你雙休日不是只有一點(diǎn)時(shí)間嗎？不出去運(yùn)動(dòng)還在家中看動(dòng)漫，真的有時(shí)間嗎？她好像看出了我的心思，揮了揮手，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)好好利用那些空余時(shí)間的！”

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)看書又愛(ài)看動(dòng)漫的女生。

　　同桌的作文400字 篇49

　　我有一個(gè)同學(xué)她叫盧媛媛，在龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，是個(gè)四年級(jí)的小生，她今年11歲了。

　　她的身材高高的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。細(xì)細(xì)的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子就像個(gè)小山丘一樣。還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。平時(shí)她最喜歡穿粉紅色的上衣。

　　盧媛媛是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得有一次，我自己走路去上學(xué)的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶紅領(lǐng)巾了！我想：如果現(xiàn)在跑回家拿也來(lái)不及了，身上又沒(méi)有錢。我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。突然有一個(gè)同學(xué)用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我：“鄭詩(shī)穎，你怎么了？看上去很著急哦！”我抬頭一看，原來(lái)是盧媛媛。我愁眉苦臉地對(duì)她說(shuō)：“我一不小心把紅領(lǐng)巾給忘在家里了，回去拿也來(lái)不及了。要是被值日生記名會(huì)扣分，老師一定會(huì)罰抄課文的！”盧媛媛靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法說(shuō)：“你在這里等我，我馬上就回來(lái)！”不一會(huì)兒，盧媛媛急匆匆地跑回來(lái)，手上拿著一條新的紅領(lǐng)巾，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“鄭詩(shī)穎，我買了一條新的紅領(lǐng)巾給你�！蔽疫B忙對(duì)盧媛媛說(shuō)：“謝謝你！謝謝！等放學(xué)回家的時(shí)候我就還給你�！北R媛媛說(shuō)：“好！一言為定，我們一起上學(xué)！不然就要遲到了！”

　　這就是我要介紹的同學(xué)，你們喜歡她嗎？

　　同桌的作文400字 篇50

　　“啪”，他放在桌上的黑墨水瓶不小心被我碰翻了，頓時(shí)，黑墨水把他的本子弄的一團(tuán)糟，“啊，你干嗎呀？”他急得從座位上跳了起來(lái)，我也被嚇破了膽，這可怎么辦呀？萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)，那非得讓我把他那一團(tuán)糟的作業(yè)本補(bǔ)完不可，他眼疾手快，馬上拿出紙巾飛快地擦起了桌子，眼看老師越走越近，我也急忙拿出紙巾一起擦了起來(lái)。

　　“怎么回事？”老師大聲問(wèn)道。慘了，要暴露了，今天非得熬夜補(bǔ)作業(yè)不可，“這、這……這是我不小心碰倒了墨水瓶�！辈恢獜哪膬好俺鲞@句話，我扭頭一看，我的同桌竟然說(shuō)是他弄翻的�！澳阍趺茨敲床恍⌒�，看看你的作業(yè)本，把今天的作業(yè)抄五遍。”我的心也仿佛被提的老高老高，老師走了，我的手不知不覺(jué)地寫著作業(yè)，眼睛時(shí)不時(shí)地瞟他一眼，看他正在細(xì)心地擦著桌子，從他的臉上看到了一絲委屈。下課了，平時(shí)活蹦亂跳的他靜靜地坐在位子上，拿著那枝黑筆“沙沙沙”地在本子上飛舞，我也沒(méi)有安心過(guò)一分鐘，終于忍不住了，小心地走到他旁邊，小聲問(wèn)：“今天中午你怎么……”“噢，你今晚不是要上興趣班嗎？肯定沒(méi)時(shí)間幫我補(bǔ)作業(yè)�！彼�自然地對(duì)我笑笑，便又轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)寫他的作業(yè)。

　　我呆呆地站在那兒，看著他認(rèn)真的樣子，頓時(shí)有一股暖流涌上心頭。

　　同桌的作文400字 篇51

　　我的同桌是一個(gè)助人為樂(lè)的陽(yáng)光女孩。她叫張嘉怡，高高瘦瘦的身材，小臉蛋白里透紅，兩只大眼睛炯炯有神，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)特別好看。

　　記得有一次上體育課，大家像剛出籠的鳥兒一樣飛出了教室，只有我一個(gè)人趴在桌上，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)同桌張嘉怡回教室拿足球，見(jiàn)我這副不尋常的模樣忙湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“朱蘇，你怎么啦？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“唉，這次數(shù)學(xué)考試我的分?jǐn)?shù)這么低，有幾道書上的原題都做錯(cuò)了，哪有心思去玩呀！”“不用擔(dān)心，上課認(rèn)真聽講，平時(shí)多加練習(xí)，下次考試認(rèn)真對(duì)待，你肯定行的！”“我媽媽看到這個(gè)分?jǐn)?shù)也會(huì)罵我的……”“這個(gè)事先不談，我也不去操場(chǎng)了，你把試卷拿出來(lái)，我來(lái)教你�！薄疤�好了！”

　　剛開始我的眉頭緊鎖著，什么都不懂，張嘉怡又是畫圖又是計(jì)算，講著講著，我緊鎖的眉頭漸漸舒展開來(lái)。最后，我終于懂了，微笑著對(duì)張嘉怡點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你，張嘉怡，你真是我的好同桌！”張嘉怡說(shuō)：“我們是同桌，就應(yīng)該互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)！”

　　現(xiàn)在我們雖然不坐在一起了，但是腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出她的微笑。

　　同桌的作文400字 篇52

　　我有一個(gè)同桌，叫劉奕涵。她中等個(gè)兒，不瘦也不胖。一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮，鵝蛋形的臉蛋上長(zhǎng)有一雙明亮的大雙眼。眼睫毛又黑又長(zhǎng)。高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，下面是一雙櫻桃小嘴，看成起來(lái)很漂亮。

　　我的同桌不只漂亮，而且愛(ài)幫其他人。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講完新課，讓大家做訓(xùn)練題。我寫著寫著，突然筆尖斷了，那是我最后一支尖鉛筆，沒(méi)了鉛筆如何寫呀！我想向劉亦涵借，但我看到她在一心一意地寫題時(shí)，就沒(méi)好意思去打擾她。于是我向前面的王明偉借，他沒(méi)理我，我又向后面的楊曉春借，他卻說(shuō)：“別煩我，我在做題呢！”。沒(méi)鉛筆，我急的像熱鍋上的螞蟻。我同桌看見(jiàn)我坐立不安的樣子，便問(wèn)：“你如何了？”我只好硬著頭皮說(shuō)：“我沒(méi)尖鉛筆了，你能借我一支嗎？”沒(méi)想到她居然爽快地答應(yīng)了，飛快地從文具盒里拿出來(lái)一支尖鉛筆遞到我手里，我連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”。她說(shuō)：“不需要謝！哪個(gè)叫大家是好同桌呢�！�

　　看！這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)幫其他人的同桌，咋樣？

　　同桌的作文400字 篇53

　　“救命呀，我求你別追了，這次就放我一馬吧！”聽著這樣的慘叫聲，那一定是誰(shuí)又要倒大霉了！

　　說(shuō)我同桌野蠻，真是一點(diǎn)兒都不過(guò)分，她有一雙大眼睛，發(fā)起怒來(lái)那雙眼睛就會(huì)瞪得像銅鈴一樣，盯著你看時(shí)足足可以把你嚇得半死。她還有一對(duì)“順風(fēng)耳”，遠(yuǎn)隔千里說(shuō)她壞話，她都聽得見(jiàn)，一旦被她聽到，那你可就得想想如何死里逃生了！

　　“叮鈴鈴”下課了，我直往門外沖，突然，我把同桌的文具盒弄掉了，剛剛還在那談笑風(fēng)生的同桌瞬間爆發(fā)了，戰(zhàn)斗力百分之百，我不禁后背一陣發(fā)涼，只見(jiàn)他指著我，憤怒地說(shuō)：“是不是你弄的？”我在心里暗自叫道：“完了！”這回她可火了，只聽“啪”地一聲，她拍著桌子，腳往地上一跺，地面猶如出現(xiàn)了十級(jí)大地震，我就像一只受了驚嚇的兔子，拔腿就跑！“站住，別跑！”后面?zhèn)鱽?lái)了同桌的聲音，我心中就像一團(tuán)亂麻，會(huì)不過(guò)來(lái)了！嘴里大喊：“別追了，饒我一命吧！”可她都無(wú)動(dòng)于衷，一直追著我，不肯放過(guò)，真是的，這不是不要命嗎？真是自討苦吃！看來(lái)，我得更加小心了！啊，不好，我被抓住了，看來(lái)我還是難逃出她的手掌心啊！

　　看我這同桌，如此野蠻，真拿她沒(méi)辦法！

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