【精華】同桌的作文合集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　我們班新轉(zhuǎn)來一個“大肥豬”，本來這件事也算不了什么，可是老師竟讓他做我的同桌，啊呀呀！老天爺你不帶這么玩的。

　　我本來就因為他胖，而產(chǎn)生了厭惡，現(xiàn)在他竟還給我來了一個“下馬威”，這不等于是雪上加霜嘛！事情是這樣的，一天中午我正享受著午餐，可是他不知怎的，如打了雞血一般，獸血沸騰，一下子就把我的飯盆給撞倒了，本來我想想也就算了，他應(yīng)該會給我道歉的。但是他像是一切都沒發(fā)生似的，一如既往的吃著飯菜，我氣得臉色發(fā)青，如吃了苦瓜似的。而且跟他做了幾天的同桌，我還發(fā)現(xiàn)了他的一個缺點，就是總喜歡把手伸到我這邊來。無能為力的我只好劃了三八線，于是這使我們的感情像劃了三八線一樣隔離了開來。

　　可是通過幾件事竟使我看他的態(tài)度一百八十度的大轉(zhuǎn)變了，事情是這樣的：有一天我的筆沒墨了，我去向別人借，他們都不肯借給我，走投無路的我，只好向我的“大肥豬”同桌去借，沒想到，他竟不計我們之前私人的恩怨，大公無私的借給了我。這還只是讓對他抱有一丁點好感，真正讓我大轉(zhuǎn)變的是一件事：因為我是運動隊的，所以每天都要體訓(xùn)，有一次我在跑步時，一不小心把腳扭傷了，這下可怎么辦，沒想到神機妙算的我，也會有倒霉事情。我向老師請了個假，便一瘸一拐地走向校門口，可是我實在沒力氣走向校門口了，正當(dāng)我急得如熱鍋上的螞蟻時，突然一個熟悉的身影，把我背了起來，我一看居然是我的同桌，他說：“你家在哪？我送你回家�！钡搅宋壹�，他二話不說地走了，這時我十分的感激他。從此我們之間的三八線分開了，我們也成了好朋友。

　　可是好景不長，短短的一年過去了，我的同桌“大肥豬”卻要轉(zhuǎn)學(xué)，我有許許多多的話想對我的同桌說，我想最后再喊你一聲“大肥豬”。

　　指導(dǎo)老師：

　　教師評語：很精彩，小作者很好的運用了感情貫穿法，描寫了我對同桌的看法，從厭惡-好感-感激-戀戀不舍，構(gòu)思明確，又加入了自己的真實情感，很棒！

同桌的作文 篇2

　　我的同桌名字叫曹宇楊，一九九八年四月十八日出生，今年10歲了。

　　他的皮膚有點黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來還有兩個迷人的小酒窩。平時，他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運動鞋，是班里的小帥哥，大家都喊他“陽光男孩”。

　　他愛好運動，喜歡踢足球、打羽毛球，100米賽跑也跑得飛快，在學(xué)校運動會拿過全能冠軍呢。

　　他學(xué)習(xí)也很刻苦，成績一直名列前茅，每年都被評為校“三好學(xué)生”，今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽，獲得了第一名的好成績。當(dāng)他捧著獎杯走下領(lǐng)獎臺的時候，我們可真羨慕極了，心里真為有這樣的同桌自豪，我也一定要向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣，爭取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。簡評：要通過具體事例來表現(xiàn)人物的特點。

　　她長相一般，留著一頭烏黑發(fā)亮的.短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛和一個高鼻梁，一張櫻桃小嘴包著一顆顆小白牙。別看她長的可愛，不過這個女孩子跟其他女生不一樣，就是愛打人，什么事都喜歡用暴力處理。

　　有一次我看她比我矮，故意說費文琪矮冬瓜。沒想到她立刻舉起書來，我想這下可遭殃了，趕緊求饒，沒想到她對我笑一笑，又把書放進書包里。我想她是不是有點傻，我說：“你還對我笑？”。我繼續(xù)逗她：“豬八戒的女兒費文琪”。這時她已經(jīng)氣得火冒三丈，立刻把書用手卷成一根棒。準備打我。幸虧我用手擋住，不然可就慘了。我得寸進尺：“暴力女孩費文琪”。她又有新招了，拿出她那鐵棒粗細的雨傘，直朝我的臉打來，我又用手擋著，可傘是硬的，用手擋手也疼。哎，通過這次搏斗，我再不敢說她了。

同桌的作文 篇3

　　進入初中以后，我同桌的特點便顯得豐富多彩了。有成績等一的，有幽默搞笑的，最特別的當(dāng)屬我的“漫畫家”同桌，他愛漫畫，就像漫畫愛他一樣，他無時無刻都在畫，與漫畫似乎已經(jīng)達到了心意共通的境界。

　　其實關(guān)于畫畫，我并沒有什么特殊的情感，與它也沒有什么特殊的交往，只是把它看作一項任務(wù)，每天去完成它。所以我也總是將畫畫放在可要可不要的位置上。關(guān)于我的漫畫旅程，也就不多費筆墨了。他畫畫，尤其愛畫漫畫人物，皮卡丘，迷你Q，火影忍者，都是他每天的家常便飯。他總是不厭其煩，似乎你也看出來，他的愛畫漫畫愛好都是關(guān)于他的日常愛好。他特別愛看《海賊王》這類電影，好像已經(jīng)成了他電視節(jié)目的全部。

　　他畫漫畫，動作，表情，就連顏色的輕與重都控制得如流水一般，好像滔滔江水，任他擺布。他畫漫畫是沒有時間限制的，不論是晴天，雨天，也不論是上課，考試他都在畫。與漫畫融為了一體，永遠也分不開。

　　一個緊張的日子到來，老師發(fā)下試卷，全班好像被僵尸附了體，場子里靜的一絲氣息也沒有。就連那沙沙作響的筆聲，也消失不見蹤影。我有種久違的緊張感，手抖到連字也寫不全。再瞅一眼同桌，他一副胸有成竹的模樣，好像已經(jīng)將學(xué)過的東西融會貫通了�？荚囈婚_始，我便帶著緊張和疑慮做題，心中像有無數(shù)個心臟在亂蹦，好像撞暴了一個心臟，我就會做錯一道題。同桌呢？他則優(yōu)哉游哉地飛速做題。好像有什么事情在等著他。他一做完便收起卷子，拿出漫畫本，抽出畫畫筆，二話不說就開工，進行他的漫畫工程。我還在緊張地檢查，改錯。他卻一絲不茍的在畫漫畫，還真是一個名副其實的漫畫迷。

　　有一次我和他相約來場漫畫比賽。他拿起筆，以一種熟悉的樣子開始畫，好像那支筆就是他畫畫的依靠，也難怪古人常說神來之筆，也許就是他這個樣子吧。我畫畫，總是一副冷漠的漠不關(guān)心的樣子，心中似乎有一萬個不愿意。他卻比雕刻家還要仔細，還要認真。你看，他正在畫皮卡丘。一只活靈活現(xiàn)的耳朵，一只萌萌噠的臉，坐在地上，一副可憐的模樣，可真叫人喜歡。我總是崇拜他畫畫時的那種神秘莫測的狀態(tài)，也許一副很難看的畫，到了他的手里，都會變成人們心中的天使。也許他就是天使，他的那支筆就是他制勝的秘訣。

　　再看他畫畫，用那種陰影涂畫著，每一筆，每一畫，都是他努力的結(jié)果。他似乎對這件事情并不樂觀，也時常反駁我說：“我畫漫畫，那只是閑暇時玩玩罷了�！蔽衣牭竭@一句話，心中對他的敬佩之情便油然而生了。有的時候，他甚至要畫上一個小時，但展現(xiàn)出來的作品卻是極好的。也許作品不在多，而在精，這就是畫畫的真諦吧。

　　聽說過這樣一個關(guān)于漫畫的故事，一位大畫家，因為一幅畫一戰(zhàn)成名，成了漫畫界的名人。一位愛好漫畫者來向他請教他的成功秘訣。他說：“只要你堅持畫畫，就一定會成功�！蹦莻�人卻十分疑惑地說：“可我畫的夠多了，有時候一天畫十張呢�！贝螽嫾掖笮χ�說：“那這很簡單，你只要將它倒過來，十年畫一張畫，一定能畫好�！笨伤麉s說：“十年畫一張，那豈不太辛苦啦？”大畫家一本正經(jīng)的說：“年輕人，你要知道，畫畫是沒有捷徑的，只有刻苦地畫，努力地畫，才能達到勝利的彼岸�！�

　　所以我認為，做什么事情都在于決心，有決心，不怕山高，不怕路遠，不怕路險，一定能走向成功。也許這句話，也可能是每個成功者背后默默的依助吧。

同桌的作文 篇4

　　我有一個同桌，他非常淘氣。只要一下課，他就急忙找同學(xué)玩，快聽我介紹他給你們認識吧。

　　他的個子并不高，頭發(fā)又黑又短，眉毛彎彎的，兩只眼睛炯炯有神，笑起來眼睛就瞇成了一條縫。嘴巴像櫻桃一樣紅潤，但是臉卻臘黃臘黃的，讓人一看，就忍不住想笑。

　　記得上英語課的時候，葉奕彤讓他當(dāng)保鏢，王葉涵欺負了葉奕彤，他馬上找王葉涵報仇。雙方打了起來，他們不停地向?qū)Ψ綋鋪頁淙ィ�你抓我，我抓你，弄得兩個人的衣服上都是一團糟。葉奕形有點害怕，立馬說：“別打了，別打了，我原諒?fù)跞~涵了�！钡�是，他們把葉奕彤的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，仍然把教室當(dāng)成游樂場，不停地打鬧，還差一點打翻了綠蘿，最后被班干部告訴了季老師。

　　他雖然淘氣，但卻是一個名副其實的“小書蟲�！庇幸淮紊蠑�(shù)學(xué)課，藍老師站在門口用憤怒的目光盯著他，但他卻若無其事地盯著書看。等我們已經(jīng)做了5道題時，他才慢吞吞地抬起頭，一臉疑惑的地看著我們，問：“不是說只做到第2道題嗎？怎么一下子又要寫第5道題了呢？”這句話弄得我們哈哈大笑，我笑著說：“藍老師要求我們把這5道題都寫完，是你看書太入迷了�！彼�聽了，臉像一個熟透了的桃子，難為情極了！

　　這就是我的同桌，一個淘氣又愛看書的人。聰明的你，能猜出他是誰了嗎？

同桌的作文 篇5

　　我的同桌有兩個，一個是程路，另一個是付騰飛。先說程路吧，他跟我配合的最默契：表演小品的時候，我設(shè)定好的臺詞他卻添油加醋白本來好笑的變得更加好笑，連我自己也忍不住笑了，不只是竊竊的笑，還是哈哈大笑呢。付騰飛雖然和我是老鄉(xiāng)，也在同一個地方坐車，所以我每次坐車回家都不會孤獨還有在學(xué)校。他對我很好，我卻什么東西他每次都借我。所以他在學(xué)校對我最好，我喜歡在學(xué)校、喜歡和他們在一起。

　　有這兩個同學(xué)兩位同桌我很快樂!

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