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【精選】同桌的作文400字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的同桌的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文400字 篇1
升入初中后有了新同學(xué),也有新同桌。說(shuō)起我那同桌,還真是不簡(jiǎn)單呢!
我的同桌,瘦瘦的,一頭烏黑的頭發(fā),兩顆眼睛就像寶石般閃閃發(fā)光。
有一次,我要去上體育課,生怕遲到被老師罵,跑得很快。我跑著跑著被一塊石頭給絆倒了,手都摔破皮了,鮮血“咕嚕咕嚕”的流趟著。這時(shí)同桌點(diǎn)明后發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)到,剛要跑上去叫我,卻看到我正在地上趴著。他連忙把我扶起來(lái),背我到醫(yī)護(hù)室里,他細(xì)心的用酒精幫我消毒,我痛得直叫,他拿著自己的衣服讓我捏著,他再給我的手抹上藥,用繃帶幫我包扎傷口,又把我扶到教室里,自己卻因遲到被老師罰站。
我的同桌不僅樂(lè)于助人,而且還酷愛(ài)數(shù)學(xué)。每次數(shù)學(xué)考試都是第一名。有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了七十多分,他卻考了九十九分。他坐在那里,雙手托著腮幫子,嘟著嘴,“唉!就差這一分就可以考到一百分了!蓖绖傉f(shuō)完,見(jiàn)我趴在桌子上悶悶不樂(lè),安慰我說(shuō):“別灰心,只要你努力學(xué)習(xí),也可以考到,和我一樣的。你要是不懂,我來(lái)教你!甭(tīng)了這句話后,我又重振旗鼓,那次數(shù)學(xué)課我都認(rèn)真聽(tīng),一遇到不會(huì)的地方就去問(wèn)他,在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,我取得了九十八分。同桌卻說(shuō):“看來(lái)我多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!笔撬屛覑(ài)上了數(shù)學(xué)。
這就是我的同桌,樂(lè)于助人與酷愛(ài)數(shù)學(xué)的同桌,一個(gè)不簡(jiǎn)單的同桌。
同桌的作文400字 篇2
我的同桌黃琪,她高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴。在班上擔(dān)任領(lǐng)操員。
有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操,有一個(gè)同學(xué)在找別人說(shuō)話,她就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“如果你在找人說(shuō)話,我就請(qǐng)你在主席臺(tái)上去說(shuō)!闭f(shuō)完,那個(gè)同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了。從那一天開(kāi)始他就再也沒(méi)找人說(shuō)話了。
還有一次,做操時(shí),黃琪發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人做操不規(guī)范;氐浇淌遥嵝蚜四莻(gè)同學(xué)以后要好好做操。第二天,那個(gè)同學(xué)還是那個(gè)樣子,沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)。黃琪就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“下午放學(xué)后,你跟我去操場(chǎng)上做早操,直到你做好后你就可以走了!
黃琪對(duì)她的工作十分認(rèn)真,她還十分愛(ài)參加各種體育活動(dòng)!
那天上體育課,我跟她一起打羽毛球。我先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,她快速向后退,把球又打了回來(lái),我想:她肯定以為我又要打遠(yuǎn)球,我就又打了個(gè)短球,她一個(gè)箭步?jīng)_上去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪--”的一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過(guò)來(lái)。就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。最后,20比5,我贏了!我們結(jié)束了那場(chǎng)比賽。
回到教室,她不服氣的對(duì)我說(shuō):“譚夢(mèng),你有本事在跟我打兩局,再定勝負(fù)!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。
你說(shuō),我的同桌--黃琪,她可愛(ài)嗎?
同桌的作文400字 篇3
同桌,我想對(duì)你說(shuō),雖然你是我最喜歡,最好的好伙伴,但是,你在一些事情的時(shí)候會(huì)讓我感到生氣和不滿意。
記得有一次,你讓我?guī)椭惝?huà)畫(huà),我二話不說(shuō),拿起水彩筆,就開(kāi)始畫(huà),畫(huà)完之后,你就說(shuō),我把你的水彩筆放亂了,然后,我向你道了歉,你卻還在那你不停的說(shuō)我,這件事讓我非常的不開(kāi)心,但是,下課時(shí)你就非常讓我喜歡,因?yàn)橹灰幌抡n你就像一個(gè)“開(kāi)心果”因?yàn)橐幌抡n你就陪我一起去老師的辦公室交作業(yè),因此,我非常喜歡和你在一起快樂(lè)的玩耍。
還有一次,你在座位上寫(xiě)作業(yè),我走過(guò)去,一不小心碰到了你的桌子,你就把字給寫(xiě)歪了,你就像一只“大老虎”一樣非常的生氣,看你當(dāng)時(shí)的表情就像要一口把我給吞了一樣,我非常害怕,就連忙的跑了出去,可是你也跟著我跑了出來(lái),對(duì)我大聲的說(shuō)你就不能小心一些嗎?我站在那聽(tīng)著她的數(shù)落。我連忙跟你說(shuō)對(duì)不起對(duì)不起我不是故意的,你聽(tīng)到我的道歉后轉(zhuǎn)身就走了,走到一半還回頭對(duì)我氣沖沖的說(shuō),都怪你。這件事情令我有些不滿和生氣。但是我相信,我們倆雖然經(jīng)常斗斗嘴生生氣,這都不影響我們是好伙伴。
我的同桌,我想對(duì)你說(shuō):“你可以把一些壞習(xí)慣改掉嗎”?如果可以我們倆一定是世上最好的伙伴。
同桌的作文400字 篇4
我有一個(gè)讓我歡喜讓我憂的同桌,他就是高澤楷。
有一次,我來(lái)到他身邊,他好像沒(méi)有看見(jiàn)我。于是,我就從后面拍了他一下。他故意看了下四周說(shuō):“誰(shuí),誰(shuí)拍我?”我趕緊悄悄地坐到座位上。這時(shí),他看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)從他身邊過(guò),就拉著他的衣服說(shuō):“你拍我干啥?啊,說(shuō)話呀!”他話音剛落,這個(gè)同學(xué)說(shuō)了句“你莫名其妙”,就氣呼呼地走了。高澤楷轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)我在他旁邊,問(wèn):“你啥時(shí)候來(lái)的呀?”我“撲哧”一笑。
還有一次早上,我剛拿出文具盒,他就一把拿著我的文具盒和橡皮擦說(shuō):“。∵@是我找了好久的蛋糕和蛋卷呀!”他放在鼻子下面,瞇著眼聞著。看著他那陶醉樣,把我前后左右的人都樂(lè)得捧腹大笑。
大多時(shí)候高澤楷給我們帶來(lái)歡樂(lè),偶爾也愛(ài)搞惡作劇,讓我們無(wú)可奈何。一次上音樂(lè)課時(shí),他捉來(lái)幾只西瓜蟲(chóng),悄悄放到我桌子上。我看著那惡心的蟲(chóng)子,嚇得都不敢動(dòng)了,生怕它爬到我身上。還有一次,我的語(yǔ)文試卷還差十幾個(gè)字就做完了,可是他偏偏跟老師打小報(bào)告,老師就把我卷子收了過(guò)去,我趴在桌子上委屈地哭了起來(lái)。
你看,我的同桌是不是讓人歡喜讓人憂呢?
同桌的作文400字 篇5
我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,像兩只小船;一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴,他就是我的同桌——趙家宇。
他是一個(gè)助人為樂(lè)的好人。有一次,小明向他借橡皮,他大方地遞給小明,結(jié)果小明用完橡皮后忘了,把本子一掀,橡皮落到地上不知滾到了哪里,直到下課,也沒(méi)找到。他愁眉苦臉地走到趙家宇面前,說(shuō):“對(duì)不起,我把你橡皮弄丟了!壁w家宇看了他一眼說(shuō):“沒(méi)事,丟了以后再買(mǎi)一塊,看把你愁的。”小明問(wèn):“你不生氣嗎?”趙家宇說(shuō):“生什么氣呀,你又不是故意的,算了,別放心上了。”他們倆都笑了。
還有一次上作文課,我忘記帶鋼筆了,老師讓寫(xiě)作文,我急得抓耳撓腮。這時(shí),趙家宇看到了,他打開(kāi)文具盒,把多帶的一支鋼筆遞給我說(shuō):“忘帶筆了,用我的吧!蔽也缓靡馑嫉叵蛩c(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)鋼筆寫(xiě)起了作文。由于他的幫助,我按時(shí)完成并上交了作文。下課后我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你!”他卻說(shuō):“別客氣,同桌之間應(yīng)該的`!
我很高興有這樣的同桌。同桌的你,真好!
同桌的作文400字 篇6
我是個(gè)混血兒,生活在法國(guó)巴黎,我在一所貴族小學(xué)上課,我的同桌叫米歇爾,他是個(gè)靦腆的小男孩。米歇爾皮膚很白,五官端正要不是頭發(fā)短,你還真看不出來(lái)他是個(gè)小男孩。
米歇爾很靦腆。第一天上學(xué)時(shí),我踏進(jìn)這個(gè)教室,隨便掃了一眼目光就定格在了他的身上。其他同學(xué)都有同桌和小伙伴兒,只有他一個(gè)人孤零零的坐著,在位置上安安靜靜的等著老師來(lái),教室里除了他旁邊沒(méi)有其他座位了,我只好走向他旁邊的那個(gè)位置上。我性格開(kāi)朗活潑可愛(ài),和他打了個(gè)招呼,“你好!”我想表示友好,可是他卻往邊上挪了三下,好像靠近我就會(huì)傳染病毒一樣。老師來(lái)了,全部同學(xué)都在說(shuō):“老師好!”老師讓我們介紹自己,其他同學(xué)都在踴躍舉手發(fā)言,只有他,默默地低下頭,一句話也不說(shuō)。放學(xué)了,家長(zhǎng)來(lái)接我們,同學(xué)們都像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,一個(gè)一個(gè)的快步走到,爸爸媽媽身邊,米歇爾,只是在座位上坐著。突然一個(gè)大概20歲左右的男子走到座位邊,拉起他的手,就要走,我望著他,眼神里充滿了不解。那個(gè)男子看到我的眼神,說(shuō):“小妹妹,你好啊!我是米歇爾的哥哥,我叫馬歇爾!蔽覜_他笑了笑,他轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“米歇爾快點(diǎn)走啦!”米歇爾終于說(shuō)話了:“好!焙髞(lái)米歇爾又不說(shuō)話了,像個(gè)悶葫蘆一樣?磥(lái)米歇爾真的是個(gè)靦腆的男孩。
這就是我的同桌,一個(gè)叫米歇爾的男孩,現(xiàn)在我五年級(jí)了,米歇爾還是我的同桌。感謝他在小學(xué)里陪著我。
同桌的作文400字 篇7
我的同桌有一雙大眼睛,一個(gè)漂亮的鼻子和一個(gè)高個(gè)子。他喜歡閱讀和運(yùn)動(dòng),我們是互相幫助的好伙伴。一天中午,我完成了作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的同桌在看書(shū)。我輕輕地碰了碰他,他甚至沒(méi)有感覺(jué)到。在數(shù)學(xué)課上,他把手在桌子下面摸了幾下。他拿出手里的一本書(shū),偷偷地在桌子底下看了看。免得我告訴老師,悄悄對(duì)我說(shuō):讓我再看一會(huì)兒!边@是一本關(guān)于科技知識(shí)的小書(shū)。我不會(huì)在課堂上讀它。然后我們同意拉戈做了筆交易。
他也是一個(gè)小體育迷。他非常喜歡跑步。每天放學(xué)后,我在大操場(chǎng)上跑半個(gè)小時(shí)。每次跑步,我都大汗淋漓,笑得很舒服。我跑。他經(jīng)常和同學(xué)一起跑步,說(shuō)每個(gè)人在一起都很強(qiáng)壯。跑步有很多好處。他也非常喜歡踢足球。他總是要踢一些足球才能開(kāi)心。
我們是親密的朋友。有時(shí)候在我的書(shū)房里有些東西我不明白。我會(huì)問(wèn)她一些我不明白的問(wèn)題。同時(shí),她總是主動(dòng)問(wèn)我她是否不懂什么,我總是樂(lè)意幫助她。我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。多開(kāi)心啊,我的同桌。謝謝你。
同桌的作文400字 篇8
是你,在我悲傷時(shí)告訴我:要堅(jiān)強(qiáng)!
是你,在我考試沒(méi)考好的時(shí)候給了我鼓勵(lì)!
也是你,在我傷心難過(guò)時(shí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的情緒,給予我安慰!
在四年級(jí)這一個(gè)學(xué)期里,你為我付出太多,謝謝你。你記不記得四年級(jí)時(shí)我對(duì)你發(fā)火,你就坐的端端正正,嘴里還說(shuō)了一句:發(fā)火長(zhǎng)不高!我那時(shí)候向你抱怨周末補(bǔ)習(xí)班太多,你也只是小聲安慰我,后來(lái)我才知道你的輔導(dǎo)班更多,周六周日幾乎沒(méi)有喘息的時(shí)間。
你學(xué)習(xí)很好,每次考試都能拿前幾名。別人都覺(jué)得很不服,只有我知道你真的非常努力,下課了也從不出去玩,每天都在背書(shū)做題。你還是我們班值得信任的班長(zhǎng),大大小小的事情你都處理的特別好,老師一直都很喜歡你。除此之外你還很細(xì)心,從來(lái)沒(méi)有落下過(guò)什么東西,每次都是我向你借筆借橡皮。想想二年級(jí)的時(shí)候我一直忘記帶筆,我借你的借了一個(gè)學(xué)期,你也好脾氣地沒(méi)有說(shuō)我什么。到了三四年級(jí)我就記得帶筆,但還是偶爾會(huì)借你東西,真的非常非常感謝。
能和你做同桌我覺(jué)得很幸福,謝謝你,同桌!
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