精選介紹同桌的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的介紹同桌的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹同桌的作文 篇1
與同桌相處兩個(gè)月,戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生200回,欲知詳情,請(qǐng)看下文。
三八線大戰(zhàn)
在4月27日,本人與鄧潤(rùn)誠(chéng)成為同桌,因此,第一次世界大戰(zhàn)就此爆發(fā)。
“你超線了!”鄧潤(rùn)誠(chéng)大叫起來(lái),我把手往后一縮,對(duì)他說(shuō):“有嗎,我有超線嗎,請(qǐng)你看清楚,”我指指三八線說(shuō)道:“我沒(méi)有超線,OK?”某人被我說(shuō)的無(wú)語(yǔ)了,只好舉“P”,投降!
。ǘ┳值滹L(fēng)波
這天,語(yǔ)文老師不知道刮什么“瘋”突然發(fā)了什么百字典的試卷,我暈,老師啊,我們可不是二年級(jí)的“BB”,剛學(xué)用字典,沒(méi)事發(fā)什么查字典試卷哪。而且,我也沒(méi)這字典啊,怎么辦,怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然,我眼前一亮,對(duì)啊,鄧潤(rùn)誠(chéng)不是帶了字典么,向他借啊!不行,向他借他絕對(duì)不會(huì)同意的,算了,先試試唄!
以下是我和鄧某同學(xué)的對(duì)話:
“借我一下字典!”我說(shuō),“不行,我不借!”他看了我一下說(shuō),我氣得半死,沒(méi)辦法,為了字典,我忍!澳憬枰幌聲(huì)死啊,如果你會(huì)死,我第一時(shí)間報(bào)告老師的!”我說(shuō)!澳恪!”某童鞋又被我氣的無(wú)語(yǔ)了,最終,某鄧把他的字典借給了我。哈哈,爽!
。ㄈ癒IV”之“T”
數(shù)學(xué)課時(shí),鄧潤(rùn)誠(chéng)不知是有意還是無(wú)意,踢了我一腳,我當(dāng)時(shí)快氣爆了,于是便“送”了他two倍,沒(méi)想到,這孩紙竟一本正經(jīng)地跟我說(shuō):“你踢干嗎?”我徹底暈了,明明是他先踢我的哎!無(wú)語(yǔ)了!啊灸_T腳大戰(zhàn)開(kāi)始了】
我和同桌,水火不容。
介紹同桌的作文 篇2
“今天,我們班要來(lái)一個(gè)新同學(xué)!薄按笮侣劇焙汀靶⌒侣劇眮(lái)報(bào)。一下子,教室里炸開(kāi)了鍋。大家都在討論這個(gè)同學(xué)叫什么名字,這個(gè)同學(xué)漂亮嗎
“鐺,鐺,鐺”上課鈴響了。老師帶著一位女同學(xué)走進(jìn)教室,大家的目光都向了那為位女同學(xué),可是,大家都驚呆了,原來(lái)那位女同學(xué)的皮扶非常黑,一點(diǎn)而也不美。老師說(shuō):“這位女同學(xué)是我們班這學(xué)期來(lái)的新同學(xué),她的名字叫劉美麗,她原來(lái)在農(nóng)村小學(xué),你就坐在她旁邊把。”天哪!她要和我坐,我的心暗暗發(fā)怒,為什么老師不要她和別人坐,偏偏要她和我坐,我真是倒了八輩子霉了。
不久,我們班就有同學(xué)給她取外號(hào),叫“鄉(xiāng)里巴巴”,可是我可不覺(jué)得,漸漸對(duì)她有了好感。上次,我著涼了,在教室里嘔吐了。大家都嚇了一跳,整個(gè)教室都有一種惡心的臭味,同學(xué)們都捂住鼻子,只有劉美麗沒(méi)捂,她不僅沒(méi)捂,還把那一些連我自己都覺(jué)得惡心的東西掃了。她走過(guò)來(lái),關(guān)心的問(wèn)我:“我?guī)闳バl(wèi)生室把。”我很害羞,我平時(shí)對(duì)她這么差,今天,她卻對(duì)我那摸好,我說(shuō):“不用了”可她二話不說(shuō)把我飛快的帶進(jìn)了衛(wèi)生室。說(shuō)所以,她在我的心中由一樓升到了五樓。
時(shí)間過(guò)的很快,眼就到了考試的日子。鐺、鐺,開(kāi)始考試了,可是,不知怎么的,我的筆寫到一半就沒(méi)墨了,我想要同學(xué)借我一只筆。大家都在埋頭苦干,有誰(shuí)會(huì)注意到我呢?“啪”,我的考卷上出現(xiàn)啦一只筆,是誰(shuí)借的呢?我管不了那么多了,開(kāi)始寫起來(lái)。我把考卷交了后才知道是她借的。
這時(shí),我覺(jué)得她的名字非常配她。雖然她不美,但她的心非常美麗。心的美用肉眼是看不到的。但可以用心感受。
介紹同桌的作文 篇3
我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。
以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng),正因?yàn)檫@樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過(guò)對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前,我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。
但是,2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個(gè)班的班長(zhǎng)呢)我們呢,是靠運(yùn)氣進(jìn)去的,所以……還有2個(gè),一個(gè)是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級(jí)好。
另外一個(gè),是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過(guò),我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們是一個(gè)場(chǎng)地的,我還跟他打招呼了呢!說(shuō)遠(yuǎn)了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個(gè)稍微胖的女生,額,你會(huì)想,你的同桌是女生!呵呵,我也不想啊!他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的優(yōu)點(diǎn)嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語(yǔ)不錯(cuò)吧!好像是,原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師,我猜想她的語(yǔ)文應(yīng)該也不錯(cuò)!
你可能會(huì)想,一個(gè)年級(jí)啊,你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?額,我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò),可不是一個(gè)班的,所以,不知道也是有情可原的。
介紹同桌的作文 篇4
人生最大的痛苦,就是有王雄誠(chéng)這個(gè)同桌。有王雄誠(chéng)這個(gè)奇葩同桌,也為我的.校園生活增趣不少。
——題記
同桌之間的仇
在一個(gè)昏天黑地的雨天······一群瘋一樣的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。
當(dāng)然,這樣的時(shí)候,怎么可能少了我的同桌王雄誠(chéng)。正當(dāng)我正在和別人有說(shuō)有笑地聊天時(shí),王雄誠(chéng)以200米每分的速度向我沖來(lái)?粗樕系募樾Γ揖椭牢冶瘎×。嗚呼,已經(jīng)來(lái)不及了!(凄慘的哀樂(lè)響起······祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)······只見(jiàn)一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我的手上早已空空如也,我的大腦也空空如也。背景音樂(lè)又換了,變成了凄涼的歌聲:科學(xué)書去哪兒了,還沒(méi)開(kāi)始上課就被扔掉了······科學(xué)書去哪兒了,還沒(méi)好好看看你就被淋濕了······(請(qǐng)根據(jù)《時(shí)間都去哪兒了》的某段旋律唱)大約沉默一秒鐘(大腦緩沖期),等我反應(yīng)過(guò)來(lái):我的科學(xué)書呢?王雄誠(chéng)一把搶走我的科學(xué)書,跑回雨里。天啊,下節(jié)就是科學(xué)課了!我沒(méi)有思考,沖進(jìn)雨里,將科學(xué)書搶救回來(lái)。我可憐的科學(xué)書啊,已經(jīng)有三頁(yè)濕了。我的好好感謝一下科學(xué)書的出版社,幸虧他們把科學(xué)書印成不太會(huì)濕的材質(zhì),不然我的科學(xué)書估計(jì)早就犧牲了;饸庠谛睦锷v,環(huán)顧四周,那個(gè)可恨的人,站在雨里向我挑釁:一臉奸笑,勾著手指,好像在說(shuō),有本事就過(guò)來(lái)。∥液薜靡а狼旋X,抓到一定要狠狠打他一頓,可看著外面蒙蒙的雨霧,我退縮了。如果報(bào)仇的話我也會(huì)被淋成落湯雞的。我恨恨地對(duì)著王雄誠(chéng)喊:算你走運(yùn),老天幫了你。
這時(shí)候,有王雄誠(chéng)這個(gè)同桌真是一件悲劇。
同桌之間的恩
話說(shuō)回來(lái),雖然我和王雄誠(chéng)經(jīng)常打打鬧鬧,但在我們目標(biāo)一致的時(shí)候,偶爾也能和平共處。
周五下午,想到下午有一節(jié)音樂(lè)課,而我卻還有一首歌的歌譜不會(huì)。怎么辦?怎么辦?想起以前不會(huì)唱歌譜的同學(xué)被老師叫道后那緊張的神情,那面紅耳赤的尷尬,我的心跳驟然加快。為了防止被叫到后不會(huì)唱,我只好臨時(shí)抱佛腳,在座位上哼哼唧唧地補(bǔ)習(xí)。王雄誠(chéng)似乎看出了我不會(huì)唱,奸笑著:是不是不會(huì)唱?要不要我教你?帶著壞壞的嘲笑的表情。明明是想幫助別人嘛,要不要裝得那么邪惡啊!這個(gè)時(shí)候,我要是會(huì)唱就好了,我真想理直氣壯地說(shuō):我會(huì)唱?上,我不會(huì)唱。算了,委屈一下自己,學(xué)會(huì)唱才是最重要的。我答應(yīng)讓他教我,他還挺高興的!在他的指導(dǎo)下,聰明的我一下就學(xué)會(huì)了。我滿懷感激的表?yè)P(yáng)他:我這個(gè)同桌還不錯(cuò)嘛!
是滴,那你應(yīng)該感謝我一下吧!一點(diǎn)謙虛的樣子都沒(méi)有。受了別人的恩,暫時(shí)忽略他的缺點(diǎn)吧!
所以,有時(shí)候有王雄誠(chéng)這個(gè)同桌還是值得慶幸的!
介紹同桌的作文 篇5
從小學(xué)到初中,在我的同桌里,有活潑的,有內(nèi)涵的,有深沉的,也有機(jī)靈淘氣的。其中,最令我難以忘懷的當(dāng)屬那“傾國(guó)傾城,貌美無(wú)雙”的滕家偉了。
說(shuō)到滕家偉,長(zhǎng)得血?dú)怅?yáng)剛,性格卻潛在著女性的陰柔嬌媚,因此,大家都夸張地叫他“騰MM”。
嘿!可別小看滕家偉,他的成績(jī)可在我們班屬于中上流階段!鞍!才瞧,剛發(fā)下考試卷,我同桌這會(huì)兒又在小聲嘀咕抱怨了呢:兩條柳眉擰在一塊,嘟著那微動(dòng)的小嘴。一雙桃花眼緊盯著試卷上那鮮紅的“94”分。哎……我說(shuō)同桌啊同桌,這次科學(xué)那么難,能夠考上九十分就已經(jīng)不錯(cuò)了,可見(jiàn)你這上進(jìn)心可真足的啊。
……
“劉XX!你死定了!”聽(tīng)到這聲憤怒的嬌呵,我就知道我們班的劉某人看來(lái)又要大事不妙了!鞍““,偉哥我錯(cuò)了……”哈,看見(jiàn)同桌拿起了扣分冊(cè),劉某人的心就緊了,立刻向同桌賠禮道歉起來(lái),還一改往日“騰MM”的稱呼,叫起了“偉哥”,惹得我們一旁的人忍俊不禁。其實(shí)啊同桌他是刀子嘴豆腐心,每當(dāng)看到劉某這么起勁地向他賠罪,哎,害的于心不忍的同桌每次都放了他一馬…
“哎,同桌,這道題是不是這樣啊……”“這么笨!呼!你算錯(cuò)了!”……嗨!遠(yuǎn)處,又傳來(lái)了我和同桌的嬉笑打鬧聲……
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