小學(xué)作文：我的同桌(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文：我的同桌，歡迎大家分享。
小學(xué)作文：我的同桌1
天哪！老師竟把我的大冤家――張晨昊調(diào)在了一起，可真是“冤家路窄�！边@不，我倆對(duì)一到數(shù)學(xué)題展開了一場(chǎng)激烈的“唇舌之戰(zhàn)”。
“哎！你那一道數(shù)學(xué)題錯(cuò)了應(yīng)該是張晨昊對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)有錯(cuò)是等于107的。”我看了一下草稿紙。“你錯(cuò)了，你錯(cuò)了！”張晨昊叫了起來(lái)�！安粚�(duì)呀，”我看了一下他的試卷，嘿！這家伙忘記加一！還說(shuō)我，“你看吧，因?yàn)椤薄耙驗(yàn)樗钥茖W(xué)道理、天文、地理、化學(xué)、物理，正確答案看你自己――的�！�
說(shuō)完他就一把搶過(guò)了他的試卷，還白了我一眼。我快氣瘋了�！皻馑牢伊恕！蔽覍�(duì)他大吼快來(lái)呀，這兒有人氣死了�！睆埑筷谎b作呼救。“你有什么了不起！”我說(shuō)�！把�！死人復(fù)活了！”他幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)�！澳悴恢v理！”“對(duì)呀！我就不講理�！彼�朝我辦了一個(gè)鬼臉。
小學(xué)作文：我的同桌2
我的同桌叫xxx，他的耳垂厚厚的，摸起來(lái)軟軟的，可舒服了！
我們的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡，由于這副眼鏡太大，一個(gè)勁兒的往下滑，她每次上課都用那粘滿粉筆末的手去扶眼鏡。下課了，她的臉上一道紅，一道黃的。有一天，我的同桌彭瑞康對(duì)老師說(shuō)：老師，我看一下您的眼鏡行嗎？老師把眼鏡遞給了他。他左看看，右看看，拿出一片雙面膠，把眼鏡托纏上，他對(duì)老師說(shuō)：試試看，我的技術(shù)可是很強(qiáng)的！老師戴上了眼鏡，果然不往下滑了，老師夸他真是聰明！
還有一次，風(fēng)可大了，把窗戶的插銷都刮掉了。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)拿一根鉛筆來(lái)代替，有的說(shuō)拿張紙代替，但是辦法都不行，一會(huì)兒就被風(fēng)刮斷了。怎么辦呢？這時(shí)，彭瑞康從教室跑了出去，不知從哪兒找了根大釘子，他使勁把釘子插在窗戶上，說(shuō)：這樣永遠(yuǎn)不會(huì)掉。果然，到今天那根釘子還沒(méi)掉呢！
這就是我的同桌xxx，聰明吧！
小學(xué)作文：我的同桌3
今天，老師對(duì)我說(shuō)，明天有個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生要跟我同桌。我也沒(méi)多想，就答應(yīng)了。
第二天，我早早的來(lái)到學(xué)校，等待著我的新同桌�？墒�，同桌沒(méi)來(lái)，卻搬來(lái)了一個(gè)水族箱，里面有一條章魚。跟這東西同桌？我才不要！可是，昨天答應(yīng)過(guò)老師。算了，就跟它同桌吧。才過(guò)一節(jié)課，就出事了。我要幫它拿書、把上一節(jié)課的書烘干，還要幫它擦桌子。（它爬上來(lái)做題時(shí)會(huì)把桌子弄濕。）就連下課也不能休息（幫它）。一天過(guò)了，可把我給累慘了！
不過(guò)，有了它也有好處。自然課觀察章魚它就給我?guī)土舜竺Α＃ㄕ卖~的習(xí)性、生活方法）
我找到老師，讓她調(diào)位。即使讓我跟奶油同學(xué)的賊老鼠同桌，我也不跟章魚同桌！
小學(xué)作文：我的同桌4
時(shí)間過(guò)的好快，轉(zhuǎn)眼間我到了上學(xué)的的年紀(jì)了。
早上我起的早早的，背著新書包，跟隨爸爸的步伐邁進(jìn)新學(xué)校。在到了學(xué)校，在老師的安排下，我坐在一個(gè)跟我相同年齡的小男孩旁邊，新同桌表情很嚴(yán)肅，也很沉默。我跟他打招呼的時(shí)候他沒(méi)有理我，我很生氣，看到周圍陌生的環(huán)境，我感覺(jué)好不習(xí)慣，好難過(guò)，于是沒(méi)有控制住就哭了起來(lái)，這時(shí)我的同桌偷偷遞了一張餐巾紙擦眼淚，并且安慰我說(shuō)：“不要難過(guò)！”聽到這句話時(shí)，我用手擦擦眼淚，笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)：”謝謝你！”后來(lái)我們手拉手，一起玩耍，玩的很開心，發(fā)覺(jué)我的同桌不是那么冷漠的人，哈哈！
這就是我搞笑，可愛(ài)的同桌！
小學(xué)作文：我的同桌5
要說(shuō)富翁，那是人人都想當(dāng)。我們班可就有這么一個(gè)富翁同學(xué)，還是我的同桌哪！
你們別以為我快樂(lè)死了，其實(shí)我巴不得把這個(gè)位置讓給人家呢！因?yàn)樗歉晃�，什么東西都是最好的，連桌子都是黃金做的，和我那木頭做的桌子形成了鮮明的對(duì)比。每當(dāng)我超了線時(shí)，他都以最快的速度把我頂了回去。就因?yàn)檫@，他沒(méi)少把我的本子頂爛過(guò)。光這還就算了，他還以富翁的身份，每天把那些烤雞呀！燒鵝呀！香腸片呀！在課堂上吃。把從為吃過(guò)好東西的我饞的直流口水，你說(shuō)我能不恨他嗎？
他每天身邊都有幾個(gè)端著槍的保鏢，把我嚇得課都上不好。只要我一瞟他桌子上的山珍海味，那些保鏢都會(huì)兇狠地看我兩下，把我嚇得毛骨悚然。你說(shuō)我能快樂(lè)嗎？
希望聽了我以上記敘的朋友千萬(wàn)別讓富翁當(dāng)你的同桌。
小學(xué)作文：我的同桌6
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)換了五個(gè)同桌了，第六個(gè)是位女生。
她和我特別默契。上課時(shí)，她在桌肚里畫畫，我就聽課。老師來(lái)了，我把書壓在她頭上提醒，一開始，她不知道，就擰我，并繼續(xù)干別的事情。等她被老師罵了好幾遍才知道我在提醒他，從此以后，她也開始提醒我了。下午第一節(jié)課，我有時(shí)候午覺(jué)沒(méi)睡，愛(ài)趴在桌上睡覺(jué)。她看到老師來(lái)了，就在下面踢我小腿骨，等我醒了，老師也到了……
有一次，我的《英語(yǔ)伴你學(xué)》寫錯(cuò)頁(yè)了，我就拼命抄老師在白板上放映的內(nèi)容，可老師講得太快了，怎么辦呢？“怎么辦？”我急得焦頭爛額。“涼拌。”我同桌悠悠地跟了句，把自己作業(yè)遞給我。
還有一次，我在課上沒(méi)有認(rèn)真聽講，老師忽然提問(wèn)我，我一時(shí)回答不出，就讓我站著，答上了才能坐下。她見我一直答不出，就悄聲告訴我，我這才得以坐下。
有這樣一位同桌真是不錯(cuò)！
小學(xué)作文：我的同桌7
新學(xué)期，我換了一位新同桌。她叫勵(lì)昕妤，她是一位漂亮的女孩子。她有一雙大大的眼睛，扎著一根馬尾辮，看上去很文靜，是一位十分聽話的好學(xué)生。
我的新同桌是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)特別認(rèn)真，她寫的字干干凈凈，所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我與她成為同桌后，一定要好好向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。
她還是我們班的宣傳委員。她對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)按照計(jì)劃安排同學(xué)輪流出黑板報(bào)。有一次，她安排我收集資料，又有一次安排我畫畫，我們分工合作得很愉快。我作為文娛委員也要像她那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)好老師的小助手。
她更是一位討人喜歡的好學(xué)生。她從來(lái)不和別人吵架，還很喜歡幫助同學(xué)，她的心地十分善良，她同樣是我心目中的小雷鋒。
和她成為同桌后，我心里十分開心，我感覺(jué)她就是我的學(xué)習(xí)榜樣，我以后肯定會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越好。
我很喜歡我的新同桌。
小學(xué)作文：我的同桌8
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子不高，你們猜猜他是誰(shuí)？他當(dāng)然就是我的好朋友xxx。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進(jìn)門就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲：叔叔阿姨好！他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友xxx。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來(lái)的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng)，老師把這個(gè)任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的干了起來(lái)。
xxx樂(lè)于助人，有一次，我忘帶微機(jī)書，xxx：我借給你！我很感動(dòng)，我想這就是我的好朋友xxx。
xxx是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
小學(xué)作文：我的同桌9
我的同桌名曰林子牧。
他有三超：
一超是他字寫得丑。曾經(jīng)在數(shù)學(xué)課上，因?yàn)樗麛?shù)字寫得丑，所以數(shù)學(xué)老師批評(píng)了他。下課以后，我唱道：林子牧一寫字，老師立即暈到底；林子牧二寫字，讓人嚇成神經(jīng)�。涣肿幽寥龑懽�，活人立即成死人。把他氣得兩天不理我；
二超是他長(zhǎng)得帥。他是我班的班草，不僅我班的同學(xué)喜歡他，別班的同學(xué)也對(duì)他情有獨(dú)鐘。例如四二班的胥晶，四一班的夏雪，都是他的粉絲；
三超是他很煩。上次，我向他借了一塊橡皮，沒(méi)有告訴他。他知道后，口若懸河地斥責(zé)了我。唉！郁悶。
這就是我的超級(jí)同桌！
小學(xué)作文：我的同桌10
我有一個(gè)好同桌，也是我的好朋友。她的名字叫：謝欣怡。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，辮上還別著個(gè)大大的粉色蝴蝶結(jié)，看起來(lái)很漂亮；她嫣然一笑，兩個(gè)深深的酒窩便出現(xiàn)了；只要她不高興，撅起的櫻桃小嘴可以掛上一個(gè)茶壺了。她不僅能歌善舞，而且對(duì)琴棋書畫也很有研究。
記得有一次，語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上鄭重其事地告訴同學(xué)們第四單元的成績(jī)：“第一名：李燁，99分；第二名：葉婉儀分；第三名……”當(dāng)我聽到自己竟然第一名的時(shí)候，我開心的差不多快要飛上云彩里了。啊。我第一名！老師叫組長(zhǎng)發(fā)下試卷，我看了一眼好朋友同桌謝欣怡的試卷。呵，原來(lái)她才83分。不知道為什么，我本來(lái)要安慰她的，可是我卻帶著譏諷的口氣說(shuō)道：“喲，你一尖子生才考了個(gè)83分啊？真是太垃圾了！”
她本來(lái)臉色就不太好看的了，加上我這么一句話，她就不高興的反駁：“哼！有什么了不起的？絕交！”我聽了，心中有一點(diǎn)兒對(duì)不起她的感覺(jué)，可是我又不想服輸。切，絕交就絕交！
小學(xué)作文：我的同桌11
我的同學(xué)叫王家林。她的大眼睛，像兩片5枚硬幣的，嘴像一個(gè)大的卡。
平時(shí)的她說(shuō)話的人總是像打雷，可是當(dāng)老師進(jìn)行提問(wèn)她時(shí)，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上，瞬間就安靜不下來(lái)。對(duì)于左螺旋，將探索前體，將突出到后面，我不知道她到底想干什么。她還是很霸道，很明顯她不得超過(guò)中線的規(guī)定，但她卻占據(jù)了表的一半，只留下一點(diǎn)空間給我，因?yàn)楫?dāng)我寫這篇文章它總是難免撞她，所以我的'話被扭曲下垂，非常難看。
有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真學(xué)習(xí)聽講時(shí)，她用自己膝蓋碰了中國(guó)一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么那么回事？剛巧賈老師我們看到了名，批評(píng)了我，說(shuō)我不認(rèn)真進(jìn)行聽講，我想解釋，又怕她不相信我可以的話，只好選擇低頭不語(yǔ)。
我真的很想有一節(jié)課認(rèn)真聽講，能和一張好桌子相處，這樣我才能保持自己的好成績(jī)。
小學(xué)作文：我的同桌12
我的同桌，她有時(shí)很討厭，每次考試時(shí)，她都要占桌子的三分之二，我另一面是墻，左右只有50厘米，她一霸占，我只有30厘米左右的地方了，我的個(gè)子又高，手長(zhǎng)，在這樣小的地方考試，才一會(huì)兒，手就麻了，我小聲說(shuō)：“你往那邊去一點(diǎn)，我不好做卷子了！”她說(shuō)：“干嗎，你夠大了，再說(shuō)我說(shuō)你作弊�！蔽抑缓萌虤馔搪�。
她還喜歡威脅我，那次我競(jìng)選班長(zhǎng)，投票前，她對(duì)我說(shuō)：“以后我有時(shí)向你借東西，你要借，不然我的幾個(gè)朋友都不選你�！蔽抑缓门e手向老師申請(qǐng)廢她的票，才解決了這事。后來(lái)，我們舉行辯論會(huì)，我和另一個(gè)值日生一組，她說(shuō)：“以后中午再管這么嚴(yán)，我不選你們�！彼窃u(píng)委，我只好答應(yīng)。
她也有好的一面——樂(lè)于助人。那次我沒(méi)帶文具盒，下午要寫字比賽，沒(méi)辦法，我只好向她借，她爽快的答應(yīng)了，我才來(lái)得及參加比賽。
她就是我的兩面同桌！
簡(jiǎn)評(píng)：不要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而折磨自己，善良的朋友更多。
小學(xué)作文：我的同桌13
我有一個(gè)非常好的同桌，她是一個(gè)非常文靜的女生，叫齊佳希。
她最大的優(yōu)點(diǎn)，就是非常樂(lè)觀。比如有一次，她又“諷刺”我，我非常的不開心，于是我非常生氣的說(shuō)：“哼，齊佳希，我再也不理你了！”于是甩過(guò)頭去，她馬上拉住我，說(shuō)：“哎呀，冰冰不要生氣嘛，你看我多開心，來(lái)跟我一起笑一笑嘛！咦——”說(shuō)著，她露出了她的大白牙，朝我笑了笑，看我依然不理她，但她也不生氣，依然是逗我開心，最后我都不好意思了，“跪”在了她的友好之下。
還有一次，我和她最好的朋友李可馨吵架了�？伤z毫不偏向李可馨那邊，而是對(duì)我們兩個(gè)說(shuō)：“哎呀，我的好朋友們，笑一笑就化解這件事啦！不然——我也就要傷心嘍！”說(shuō)著她的嘴角向下偏了，我們一看就連忙說(shuō)：“好啦好啦，我們不吵啦，你也別傷心了！”一聽我們說(shuō)完，她立馬笑了，我們才發(fā)覺(jué)自己上了當(dāng)，但依然是笑了笑，化解了這件事。
這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)觀又文靜的女生——齊佳希。
小學(xué)作文：我的同桌14
第一天上學(xué)，老師幫我們安排了位置，我和林嘉儀一起坐，從此，她成為我的同桌。
她的手很白，但很瘦，她的頭發(fā)旁留了兩個(gè)短短的辮子，給我留下了深刻的印象。她有很多優(yōu)點(diǎn)，其中有一次，陳宛玲摔跤了，她把陳宛玲扶起來(lái)，大家都說(shuō)：“她是關(guān)愛(ài)他人的好同學(xué)�！辈贿^(guò)她還有一個(gè) 缺點(diǎn)，有一次，她上課玩橡皮擦，我叫她不要玩，她說(shuō)了一句臟話。我希望她優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)要改正，如果她能改正，將來(lái)會(huì)更棒。
我相信她會(huì)成為我的好同桌。
小學(xué)作文：我的同桌15
我的同桌叫胡敏，是一個(gè)地地道道的網(wǎng)蟲，整天無(wú)精打采，故稱“死蛇“。
他常常因?yàn)榇螂娔X而忘寫作業(yè)。一次，他數(shù)學(xué)同步一字未動(dòng)，被組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，被王老師大罵一頓�；貋�(lái)時(shí)，我們故意問(wèn)他：“怎么樣？“誰(shuí)知他嬉皮笑臉的說(shuō)：“幸好我媽和王老師關(guān)系好，只讓我補(bǔ)上就行了�！�
他上課從不抬頭看一下黑板，不是在底下畫畫，就是補(bǔ)作業(yè)，有時(shí)還哼著小調(diào)呢。他讀課文的時(shí)候從不張嘴，呆呆的盯著書上的圖畫，直到結(jié)尾時(shí)才大聲朗讀起來(lái)。雖然他上課不注意聽講，作業(yè)不認(rèn)真完成，可他次次考試都是90分以上。我想，只要他好好學(xué)，他一定學(xué)習(xí)最好！
這就是我的同桌，一只整天無(wú)精打采的死蛇“，一個(gè)一見電腦就來(lái)勁的網(wǎng)蟲。
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