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介紹同桌的作文

時間:2022-08-12 14:37:09 同桌 我要投稿

【精華】介紹同桌的作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的介紹同桌的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】介紹同桌的作文合集六篇

介紹同桌的作文 篇1

  我的同桌是一個女生,她很我的關(guān)系很好。她叫趙宇,來自三小六七班,以前,我們從來都沒有見過面。

  趙宇個子和我差不多高,她長的比較瘦。她的臉?biāo)悴簧掀,但給人一種看一眼就不會忘記的感覺。她眼睛不太大,也是不很水汪汪的,但那雙眼睛仿佛可以發(fā)光。她的嘴巴說不上是櫻桃小嘴,卻能說回道。她習(xí)慣扎一個清爽的馬尾辮,和我一樣。

  趙宇給我的第一個感覺,就是大方。她從不像小女生一樣扭扭捏捏,當(dāng)初我們的認(rèn)識,就是從她對我的一笑開始的。趙宇就好像《紅樓夢》中的“史湘云”,大大咧咧,讓人很喜歡和她相處。趙宇也很大膽,她敢于和原來不認(rèn)識的人交流,然后和她成為好朋友,這一點讓我很佩服。她像“超級女生”里的“林爽”一樣,“活潑”、“大方”、“大膽”這是我對趙宇的評價。我們互相幫助,剛來到教室,所有的桌子上都是灰塵,是她把衛(wèi)生紙借給了我,當(dāng)我早上吃的很少,肚子餓了的時候,她把自己帶的一個燒餅分了一半給了我。當(dāng)老師要求畫統(tǒng)計表時,是我把尺子借給了她,讓她先畫,當(dāng)她渴了的時候,是我把自己的水給她喝……

  然而,我們上課并不說一些和課堂無關(guān)的話,頂多就互相問一些題目,或者互相考一考英語單詞。

  我的同桌――一個和我一樣大大咧咧的小姑娘。

介紹同桌的作文 篇2

  說起我的同桌那可真是讓我哭笑不得,滿臉無奈啊!

  細(xì)長的眉毛,十分明顯的雙眼皮,微挺的鼻子上架著一副鏡片厚厚的近視眼鏡,又把他顯得多了一份書生氣質(zhì)。最明顯的則是那右臉旁的那塊胎記。

  他雖然是我們班剛來不久的插班生,反倒比我們這些原班生結(jié)識了更多的朋友。這自然源于他那無與倫比的幽默,他的幽默不光是幾句冷冷的笑話,更是動作的結(jié)合。

  記得有一次他直接跑到了講臺上,看老師不在,當(dāng)著全班同學(xué)的面跳起了迪斯科最經(jīng)典的動作,讓所有的人都忍俊不禁,之后又清了清嗓子又唱起了時下流行的《小蘋果》,尖銳的聲音伴隨著矯健的舞步逗得全班哈哈大笑。

  枯燥的學(xué)習(xí)生活讓很多同學(xué)在上課時都愁眉苦臉,而他那前所未聞的笑聲又讓同學(xué)們舒展開了那張愁苦的臉,記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師見沒多少同學(xué)認(rèn)真聽講于是就布置了任務(wù)讓同學(xué)們完成。同學(xué)們都無奈的做著作業(yè)。突然一個響亮的笑聲在耳邊響起,這笑聲和這氣氛完全不同,讓同學(xué)們舒展開了皺皺巴巴的臉,因此他也沒少被老師批評。

  偶爾他也會不高興,但這是少數(shù)時候,沒過多久又會調(diào)整成原來的摸樣。

  這就是我的同桌,一個讓我以微笑面對生活的人!

介紹同桌的作文 篇3

  我有一個同桌,她叫王慧琳,她有一個怪脾氣。

  有一次,我的桌子濕了向她借一張餐巾紙,她借了。大家肯定會說這很正常,對,這是很正常,但這只是一開始,結(jié)果就不是這樣子了。到了第二天中午,我的桌子又濕了,我向她借一張餐巾紙,可她不借,我說:“你昨天還好好的,今天怎么就變成這樣倆? 360度大旋轉(zhuǎn)啊!” 你猜她怎么說,她說:“怎么的,我的餐巾紙由我,我的心情不好,不借!”我只好苦苦哀求她,她還是不借,無論怎么樣,她都不借!袄蠋焷砹,老師來了!蓖瑢W(xué)們一邊叫一邊跑回自己的位置上,由于同學(xué)們的通風(fēng)報信,我著急地像熱鍋上的螞蟻,說:“著是最后一次問你,你借不借?”她說:“好吧!由于這次緊急關(guān)頭,就再借你一次吧!”我立馬感覺到了溫暖,感覺有人向我送出了救援之手,說:“謝謝!“我馬上擦起我的桌子,王慧琳說:“沒關(guān)系的,舉手之勞一件!蔽倚睦锉г沟溃骸笆裁,舉手之勞一件?這明明是我苦苦哀求的,還舉手之勞呢! 害不害羞?“

  她還是有善良的一面。有一次,數(shù)學(xué)課要用藍(lán)筆和紅筆,我有紅筆,但沒有藍(lán)筆,所以她就主動給我一支藍(lán)筆,說:“給你!蔽艺f:“哎呀!原來你也有善良的一面啊!“

  美術(shù)課上,我沒帶顏料,所以畫不來,這場顏料的危機(jī),也是她幫我化解的。

  你說說,她的脾氣怪不怪,一下借,一下又不借。

介紹同桌的作文 篇4

  同桌可以帶給你許多快樂,趣事。接下來,就讓我來介紹一下我的同桌---一個成績優(yōu)異又幽默風(fēng)趣的男孩。

  小平頭,帶著厚厚的眼鏡,圓臉組成了一個外表很安靜的小男孩,凡是初次見到他的'人都會這么覺得,可是,只要和他一相處,就會改成這樣的印象:外表看似很安靜,卻有著調(diào)皮的內(nèi)心,自從這個男孩成了我的同桌之后,我又發(fā)現(xiàn)了他的很多優(yōu)點,有時候很腹黑,有時又很熱心,不過最讓我甘拜下風(fēng)的是的學(xué)習(xí)的毅力。

  那一天,我來到班里后,發(fā)現(xiàn)同桌還沒有到,就心想:“估計今天賴床了吧”我就先看起書來,但是,上課鈴聲都響了,遲遲不見同桌來,心想:等到下課我去問問他的好朋友樊一鳴吧,“鈴鈴鈴。。!毕抡n鈴聲響起,我飛快跑到樊一鳴跟前:“我同桌今天怎么沒有來上課呢”,一鳴說:“他得了急性闌尾炎在醫(yī)院手術(shù)呢”。我聽后不免有些擔(dān)心,希望他趕快好起來。一周過去了,今天同桌來了,心想耽誤了這么多天課程知識點該拉下很多了。結(jié)果上課回答問題依然那么積極而且回答的都很正確,到了下課我好奇的問:“一周課都沒有學(xué)習(xí)了,你怎么都會呢”同桌拍著胸脯說到:“我在醫(yī)院沒有耽誤學(xué)習(xí),自學(xué)知識點不懂的請教了老師,每天都堅持做作業(yè),和練習(xí)題”我聽后不禁心生佩服,堅持學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí),看來只有努力才會是成功的途徑。

  我的同桌是一個毅力十足的小男孩,困難面前不輕言放棄,加倍的努力學(xué)習(xí),你是我的榜樣,向你學(xué)習(xí)喲。!

介紹同桌的作文 篇5

  踏進(jìn)中學(xué)校園,我又認(rèn)識了許多新同學(xué),結(jié)交了許多新朋友。其中有勤奮學(xué)習(xí)的,有調(diào)皮搗蛋的,也有助人為樂的。

  我有一個同學(xué),他是我的好朋友。學(xué)習(xí)成績雖然不怎么樣,但是他樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。

  來初中兩個月了,我在學(xué)校附近的“新家”投入了使用,保證了每天的睡眠時間,可是每天早上還是得快快趕到學(xué)校。一天早上,我起晚了,早飯也沒來得及吃一把抓著就出門了。我一邊小跑,一邊吃早飯,眼看著就要來不及了!走著走著,一輛汽車跟在了我后面。我納悶:這輛車在干嗎呢?沒想到車窗搖了下來,我的那個好朋友使勁揮著手喊道:“哎!你坐到我車上來吧,你這么走到學(xué)校,會遲到的!”我本想拒絕這番好意的,可汽車徐徐停了下來,我也控制不住自己了,一下子鉆進(jìn)了汽車。

  汽車快速地開著,他說道:“你住在哪里。课覀兿麓芜一起坐車吧?你要走那么遠(yuǎn),都出汗了。嘿,書包還這么重!蔽掖鸬溃骸拔易≡跂|安三村下次要是碰上你,我就坐車!”到了學(xué)校,離遲到還有3分鐘,我說:“謝謝你啦,把我從遲到的邊緣拉了回來!薄笆∈“!”他望著我滴落的汗珠,“你每天走這么遠(yuǎn),真夠累的!”我開玩笑:“哈,那以后就都靠你啦!”

  這件事只是生活中的一點一滴,但是體現(xiàn)出了我的同學(xué)們互相幫助。生活在這樣的歡樂大家庭中,我感到心中有一種說不出的滋味兒。

介紹同桌的作文 篇6

  我的同桌是一個男生,他長著一張圓圓的臉,還有一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴大大的,他最喜歡畫畫。

  他很沉默,不管遇到什么事情都特別沉默。記得有一次,我們美術(shù)老師讓大家畫恐龍,他一聲不吭,靜靜地在座位上畫畫,我看見他畫的是霸王龍和它的孩子。過了一兩天,又要上美術(shù)課了,老師說我同桌畫的畫是全班最好的,表揚(yáng)了他。我同桌聽后害羞地低下了頭。

  他不僅沉默,而且十分樂于助人。有一次,一個老奶奶在路上走著,一個男孩跑過老奶奶身邊時把她撞倒了,別人以為那個男孩會扶起老奶奶,沒想到那男孩直接跑了,還一邊說到:“死老人,擋我路!蔽彝揽匆娏,連忙跑過去扶起了老奶奶,老奶奶感激地說:“小朋友你可真是個好孩子。 彼f:“沒事,這是我應(yīng)該做的!

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