精選我的同桌作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我的同桌作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 篇1
提起同桌，我從心底里佩服，因?yàn)槲冶凰慌驴�、不怕累的精神深深感�?dòng)了。
有一次，他從高臺(tái)上摔了下去，骨折了，因此他沒有去上學(xué)。
過了一個(gè)星期，他來了，只見他那細(xì)小的胳膊被粗大的石板夾著，臉上也沒了往日的紅潤(rùn)，雙眼也沒了往日的明亮，看著他那頹廢的樣子，真可憐！
數(shù)學(xué)課上，老師講完小數(shù)，要用課堂本做筆記，我看了一眼同桌，發(fā)現(xiàn)他正在艱難地打開文具盒，用手拿出鋼筆，但寫不了字，因?yàn)閭氖怯沂�，我說：“都成這樣了，別寫了�！薄皼]事，我可以用左手寫呀！”說著，便把筆換到了左手，看著他那側(cè)影，我仿佛看到了他堅(jiān)持不懈的精神品格，這時(shí)，一種敬佩之情油然而生。
下課了，同學(xué)們從教室里陸續(xù)而出，只有他——我的同桌，在默默地做筆記，看看他的字橫七豎八，歪歪扭扭的，但即使這樣，他也沒有放棄，在開著25度的空調(diào)房里，頭上竟然冒出了晶瑩的汗珠，可見他有多么努力�。∥胰滩蛔∮稚先窳怂淮危麉s對(duì)我說：“不用管我了，我什么都可以落下，只有學(xué)習(xí)不可以！”
之后，我又看見他去每個(gè)老師的辦公室問了上一個(gè)星期學(xué)過的東西和作業(yè)，不像別人，落下了就是落下了。
這就是我的同桌，一個(gè)擁有堅(jiān)定毅力的人。
我的同桌作文 篇2
“和這樣的同學(xué)坐同桌，我真是倒了八輩子霉了。”我又在重復(fù)這句話了，因?yàn)槲业耐篮畈凉h，是個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼。因此，我給他起了一個(gè)外號(hào)----猴子。這個(gè)外號(hào)，他可是當(dāng)之無愧。
候昌漢長(zhǎng)得不錯(cuò)。他有一雙炯炯有神的大眼睛，有這樣水靈的眼睛，當(dāng)然有濃濃的眉毛做裝點(diǎn)啦。他那張能說會(huì)道的嘴巴，總是讓我哭笑不得。他那兩個(gè)甜美的小酒窩特別顯眼，只要一笑，就會(huì)暴露酒窩的行蹤。
記得有一次；我剛跑到塑膠操場(chǎng)，清脆的上課鈴聲就響起來了。我跺著腳埋怨道；“我剛到塑膠操場(chǎng)，一會(huì)兒都沒玩，你就響了，你也太討厭了。”然后又用閃電般的速度飛奔了回去。
到了教室，我已經(jīng)累得氣喘呼呼了。我慢吞吞的走到座位上，侯昌漢竟然主動(dòng)幫我把凳子拿了出來，我疑惑不解，心想；侯昌漢今天這么好心，竟然主動(dòng)幫我拿凳子，這也太不可思議了。他一定有什么神秘的“陰謀”，我得小心點(diǎn)。果然不出我所料，我剛要坐下，侯昌漢就把我的凳子推到后面去了。只聽“撲通”一聲，我便摔了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們看到我這幅滑稽樣兒，都捧腹大笑，侯昌漢笑的前俯后仰，嘴都合不攏了。我一邊揉屁股，一邊站起來，小聲嘀咕道；“哎呦，疼死我了。哼，侯昌漢，看我下課怎么收拾你�！比缓�，狠狠的瞪了他一眼。
還有一次；早自習(xí)讀書時(shí)，我突然找不到語文書了，我又仔仔細(xì)細(xì)的搜查了教室的每個(gè)角落，都沒有找到。那是，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，老師就走了進(jìn)來，見我不僅不讀書，還東張西望，便嚴(yán)肅的訓(xùn)斥道；“任綺雯，現(xiàn)在是早讀時(shí)間，你應(yīng)該用你洪亮的聲音大聲朗讀，而不是東張西望。”我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的說；“我，我，我的語文書找，找，找不到，到了�！崩蠋熉犃肆⒖袒鹈叭桑靡浑p充滿怒氣的眼睛緊緊地盯著我，嚇得我連頭都不敢抬一下。老師怒氣沖沖的說；“你怎么這么粗心呀，語文書都弄丟了，你以后怎么學(xué)語文呀�！崩蠋焺傉f完，我的淚水便涌了出來，像斷了線的珠子一樣，一直往下流。
過了一會(huì)，我停止了哭泣，教室里也鴉雀無聲，一根針掉下來的聲音都能聽到。同學(xué)們不讀書了，老師也一言不發(fā)。我們就這樣僵持了20分鐘。下課了，老師氣呼呼地走了。課老師剛走，侯昌漢就把我的語文書拿了出來，嬉皮笑臉的說；“還——給——你。嘿嘿�！蔽乙豢幢愦蟀l(fā)雷霆，把他的書、作業(yè)本，統(tǒng)統(tǒng)扔了出去。侯昌漢感到了我濃濃的殺氣，便一聲不吭的去撿書了。
這就是我的調(diào)皮同桌。
我的同桌作文 篇3
我的同桌叫宋玥，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一對(duì)彎彎的新葉眉，像一把鐮刀，還有一張櫻桃似的小嘴。
我的同桌喜歡穿漂亮的裙子，喜歡戴發(fā)箍，她特別愛說話，說話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴，嗓門不大，語速有一點(diǎn)快。她走路蹦蹦跳跳，是邊吃零食跑進(jìn)教室的。
她非常愛看書，比如：有一次，我喊她來我家里玩，她來到我家一溜煙跑進(jìn)了書房，專心致志地看起書來，我瞧她看得津津有味，我也看了起來。心不在焉的`我，還是離不開電視，她卻還是目不轉(zhuǎn)睛地看書。
她有一顆愛心。每當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)，她都會(huì)把同學(xué)扶起來；每當(dāng)同學(xué)作業(yè)遇到困難時(shí)，她都會(huì)給同學(xué)耐心地講解；每當(dāng)同學(xué)心情不好時(shí)，她會(huì)哄同學(xué)開心。有一次，我的本子不見了，她見我十分著急，就送了我一個(gè)本子，她真是助人為樂呀！有一天，我和她同乘一趟公交車，可是車?yán)镏挥幸粋�(gè)空座位，如果她坐了，我就只能站著。她見我站了一會(huì)，便把座位主動(dòng)讓了給我。她真是個(gè)好孩子。
這就是我的同桌，這就是愛幫助人的同桌，你喜歡她嗎？
我的同桌作文 篇4
我的同桌名叫岑哲安。他是一個(gè)非常有趣的人。
岑哲安做作業(yè)時(shí)非常好笑。每當(dāng)他做不出時(shí)，他會(huì)問別人，如果那人不會(huì)做或不告訴他，他會(huì)垂頭喪氣的回到座位上。這時(shí)，你可千萬不能惹他也不能和他說話。因?yàn)�，他的脾氣可暴躁了。你走上去和他說話，他必然雙手抱著頭說：“煩死了，別來煩我！”可是，當(dāng)岑哲安高興時(shí)，他就顯得很和藹可親。他就會(huì)說：“哈哈，活該！”如果他看見你考試比他差的話，他就會(huì)開心的說：“哈哈，比我差，還會(huì)提起往事�！贬馨彩莻�(gè)老實(shí)的人。他背起書來可是滾瓜爛熟。一篇非常長(zhǎng)的課文，他能在5分鐘內(nèi)一字不漏的背出來。如果你不相信，只要看他背一次作文，你就會(huì)豎起大拇指，對(duì)他刮目相看。
我的同桌玩起來是很天真的。他能想出好幾種玩法。連有些姓都會(huì)被吸引過去。岑哲安的玩法可是非常獨(dú)特的，如果你見到了他，肯定會(huì)和他握手交朋友，又會(huì)向他請(qǐng)教一些事。
我的同桌就是這樣有趣，天真可愛。如果你想認(rèn)識(shí)他，就去和他交朋友吧！他肯定會(huì)同意的。
我的同桌作文 篇5
我有一個(gè)好同桌，她有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，嘴唇紅紅的，她經(jīng)常帶著粉紅色的愛心發(fā)卡。我喜歡我的同桌，因?yàn)樗且粋�(gè)樂于助人的人。
我的同桌常常幫助同學(xué)。記得有一天早上，語文老師要我們進(jìn)行聽寫訓(xùn)練，我一邊掏出寫字本，一邊習(xí)慣性地去摸文具盒，哎呀！我的文具盒呢？我心里好著急，我開始在書包里、桌斗里翻來翻去，找鋼筆。我找了桌斗，沒有；找了書包，也沒有；又找衣服口袋，還是沒有。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我確定：自己沒有帶文具盒。這，這可怎么辦呢？這時(shí)候，語文老師已經(jīng)開始聽寫了，“光彩奪目、萬紫千紅……我錯(cuò)過了第一個(gè)詞語，緊接著第二個(gè)、第三個(gè)……“小宇宙，給你，快用吧，趕緊寫吧”！一個(gè)熟悉的聲音傳來，是我的同桌，就是這個(gè)平時(shí)總幫助他人的同桌，此刻正塞給我一支鋼筆，接過鋼筆，我便飛快地寫起來。
“丁零零”下課了�！盃N燦，謝謝你，要不是你把鋼筆借給我用，說不定，我現(xiàn)在還在找鋼筆呢！”“不用謝，我們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助嘛。”
【我的同桌作文】相關(guān)文章：
我的同桌_同桌作文03-11
我的新同桌同桌作文03-11
關(guān)于同桌的作文：我的同桌01-09
我的同桌作文200字 我的同桌06-04
我的同桌作文作文200范文我的同桌作文08-12
我的同桌作文05-28
我與同桌作文06-22
我同桌的作文11-28
我同桌作文11-26
我的同桌作文04-10