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同桌的作文600字

時(shí)間:2022-10-04 09:35:08 同桌 我要投稿

【必備】同桌的作文600字九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的同桌的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】同桌的作文600字九篇

同桌的作文600字 篇1

  這四年以來,我換過很多同桌,但讓我印象深刻的同桌莫屬田恒睿了。

  他有一頭短發(fā),又粗又淡的眉毛,眉毛下面嵌著一雙有學(xué)問的大眼睛,他的嘴巴又寬又大,他的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡,看起來更聰明呢!

  他的學(xué)習(xí)中等偏上,但數(shù)學(xué)超好,他是我的課后小能手,我不會的題都問他,他都能給我一一講解出來呢!但是,他唯一最大的缺點(diǎn)就是鼻炎,每天都要打至少5~6個(gè)超大號的噴嚏,都要用紙捂住,不然他的鼻涕……嘖嘖嘖,場面過于惡心,不宜觀看。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我的心情格外“良好”,微笑印在臉上,眼睛里卻帶著對同桌的殺氣,好像在說:“今天的紙,不許超過10張!”接著我“微笑”地坐下,拿出作業(yè),準(zhǔn)備交上去時(shí),就看見同桌在我的桌肚里一陣亂翻,終于找到了一包還未開封的一包餐巾紙,“撕拉”一聲,霸氣地扒開封口,抽出很多紙,然后拿出一張,接著把其余的紙扔進(jìn)他的桌肚里去了。我看著不服氣了,說:“哎,這是我的紙!”“沒事兒,都是同學(xué)。”“你……”好吧,這次放過他吧。接著,我又和我的同桌開始了舌戰(zhàn)。因?yàn)樗麊栁疫B續(xù)借紙了“20”多次,我恨不得將他“碎尸萬段”。

  不過最近好多了,偶爾會打幾次噴嚏,但最惡心的一次就是他準(zhǔn)備打了,他就拍拍我,讓我給他一張紙,我當(dāng)時(shí)還沒寫好一個(gè)數(shù)學(xué)題,于是我右手飛快地寫著,左手慢吞吞地拿紙,他不停地拍我,終于,“阿嚏!”他用手捂住鼻子,我清醒過來了,趕緊抽紙給他,他把手拿下來的時(shí)候,我倒吸了一口涼氣,太惡心了,我就不描述了。

  雖然這方面有點(diǎn)不喜歡,但他是一個(gè)書癡,每次到我家,看見我的書,就像腳上裝了吸鐵石,走不動了,寫作業(yè)前看一會,寫作業(yè)后看一會兒,吃飯的時(shí)候看一會,只要有空都會拿起書認(rèn)認(rèn)真真地看,從來不受外界的打擾,沉浸在他自己的書海里。

  這就是又是書癡又是鼻涕蟲的同桌——田恒睿。

同桌的作文600字 篇2

  “哈哈哈……”如果你下課到我們班,這種嬉笑聲會不絕于耳,令人怎么也甩不掉。而“制造”這種聲音的人就是我的同桌——笑神徐宵。他是個(gè)普通小男孩,但你看了題目肯定就知道他最大的特點(diǎn)就是“笑”。

  有一次上課,老師問了一個(gè)簡單的問題,幾乎全班同學(xué)都舉起了手,只有三兩個(gè)害羞地摸摸后腦勺。老師很為難,思考了一會兒說:“請個(gè)成績差點(diǎn)兒的吧。徐宵!”徐宵就慢騰騰地站起來,看起來心不在焉的!斑@道題是……這道題是……唔哈哈哈哈……”他怎么還笑起來了?可能是因?yàn)橄氲绞裁春眯Φ氖虑榘?這個(gè)徐宵,真是個(gè)不認(rèn)真的家伙!“徐宵,你咋啦?!”老師很不理解!拔摇摇摇腹彼@個(gè)“笑神”在上課時(shí)還能“施展招數(shù)”?瞧他,滿嘴一口牙“毫不留情”地“暴露無遺”,笑出來“惡心”的唾沫到處亂賤,真是服了他了。

  在課堂上,徐宵能笑出聲來,那么下了課不知道操場上的笑聲有多大分貝呢!在下課這自由的短時(shí)間里,“笑神”可要“發(fā)威”嘍。

  不知何時(shí),“第五人格”這個(gè)游戲在我們班這幫男生中傳得廣廣的,幾乎是無人不曉。有一次下了課,那幫瘋瘋癲癲的男生就一伙兒傾“巢”而出。不一會兒,走廊上、操場上、樓梯上……到處是我們班的人。“來呀來呀,啊哈哈哈……”這一定又是“笑神”!罢咀!別跑……”后面的男生不依不饒地追著。我也跟著他們,我看見徐宵躲在墻壁的一邊還“嘻嘻嘻”地笑著,一點(diǎn)兒也不知道這會“暴露”。等他樂呵呵地玩了幾局以后,大家面對著汗淋淋的徐宵,寫下了一首詩:

  徐宵,

  笑一笑,十年少,

  回到媽媽肚子里安穩(wěn)睡覺!

  等徐宵看到了,不僅沒有生氣,還“唿哇”捧腹大笑起來,真對他沒辦法了哦。

  因?yàn)樾煜男β,我們班上同學(xué)很團(tuán)結(jié),大家齊心協(xié)力共度難關(guān),一路上歡聲笑語,這樣的學(xué)習(xí)或許更有意思!希望我的同桌“笑神”一直這么歡笑下去,我們班同學(xué)一直這么和睦下去!

同桌的作文600字 篇3

  “討厭,討厭,真討厭!”。開學(xué)了,我又得和學(xué)習(xí)成績在全班倒數(shù)第三的同學(xué)同座了。當(dāng)時(shí)我心里很不高興。因?yàn)樗裁炊疾粫,傻頭傻腦的,所以,我時(shí)刻都遠(yuǎn)離她。

  她的名字叫農(nóng)敏,她一頭短發(fā),目字臉,臉色臘黃,一雙暗淡無光的眼睛,鼻如玉蔥。每天早上,她都會笑瞇瞇地對我說:“凌筱婷,早上好”。可是,我卻不領(lǐng)情,反而還狠狠地瞪她一眼。多少次,我叫她幫我丟廢紙,或者故意把廢紙放到她的抽屜里,她什么也不說,只是沖著我憨厚地一笑,把廢紙扔到垃圾筐里。有時(shí),寫作業(yè),我故意使勁向她那兒一擠,給她沒有位置做作業(yè),她總是拍拍我的手,對我笑瞇瞇地說:“你能不能過去一點(diǎn)?”。當(dāng)時(shí),我總是說:“你干嘛打我呢?”,便又拍她一下,才給她讓位置。而她也并不在意,只沖我微微一笑。

  星期五早上,我們盼望已久的數(shù)學(xué)書終于發(fā)下來了。我是數(shù)學(xué)課組長,我向老師領(lǐng)書,并將書發(fā)給同學(xué),可當(dāng)我發(fā)到我這桌的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我手中剩下的兩本書,一本有皺折,另一本沒有。我想先把好的這本拿走,但又怕同學(xué)說我桌上只發(fā)一本書。唉,我只好自認(rèn)倒霉,像她這種“討厭鬼”一定是搶好的那本數(shù)學(xué)書了,可是情形恰恰相反,農(nóng)敏同學(xué)竟毫不猶豫地拿那本有皺折的數(shù)學(xué)書,并寫上自己的名字,再把好的數(shù)學(xué)書放在我面前。這是多么令人吃驚的舉動啊!要知道,這種普通的動作,它包含著最真誠的感情,我感到無比慚愧。

  我的同桌真令我刮目相看,和她相比,我是那么的渺小,我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績,但她卻有一顆美好善良的心!

同桌的作文600字 篇4

  她,是一個(gè)與眾不同的孩子,跟她在一起總會感到快樂無比,什么煩心事也沒有了;可是,有時(shí)她又是一個(gè)不聽話的孩子,總是喜歡往相反的方向去思考,所以,和她在一起時(shí)會把思想與現(xiàn)實(shí)搞混,會把是非顛倒,好像她說得全對,而別人都錯(cuò)似的,F(xiàn)在想想這些,覺得挺有趣的。

  她,是一個(gè)和我同桌了一年的女孩。她的家庭很富裕,因此她的父母想讓她到城市中的學(xué)校里上初中。其實(shí),在此以前,我并沒有因?yàn)樘貏e地想念而記起她的,而是因?yàn)橐淮涡W(xué)同學(xué)聚會時(shí),一個(gè)同學(xué)不經(jīng)意間提到的。是啊,我和她已經(jīng)半年沒見了,各自都在拼命地學(xué)習(xí),哪里還能顧及到這些!

  回想起來,在小學(xué)畢業(yè)時(shí),她差不多都有全班的照片,我知道,她是舍不得我們同窗六年的校友們。

  記得她在小學(xué)時(shí)英語、語文都很好,在數(shù)學(xué)方面也很有天賦,每次考試,我們都會下“賭注”。為此,在這期間,我們的學(xué)習(xí)成績都飛速長進(jìn)。我得謝謝她,是她給了我前進(jìn)的動力。有一次,我們正在做作業(yè),她問我:“你說,外科醫(yī)生做手術(shù)可以參考 X光片,律師在辦案時(shí)可以看案卷,工匠在蓋房子時(shí)可以看圖紙,那么我們沉重在考試時(shí)為什么不準(zhǔn)看教材呢?”對于這個(gè)問題,我無言以對,不過,我可以斷定,這個(gè)“天才結(jié)論”給不是她所能想出來的。

  還有,同桌的她很喜歡小孩子,我對此還記憶猶新。她的身上總有一種天真的氣息,把什么事情都看得很純潔,很簡單,不像我們這些人,總是把某些事情想得復(fù)雜了,每天都活得很累。她,也是一個(gè)樂于助人的孩子。無論誰遇到了困難,她都會力所能及的情況下第一個(gè)伸出援手。

  是的,她真的是一個(gè)很有特點(diǎn)的我,是我的對手、搭擋。她現(xiàn)在在濱州青怡中學(xué),我很想她,想念我們在一起的那些日子,那些快樂的日子。如果她此刻能夠出現(xiàn)在我面前,我一定會對她說:“怎么,我們再賭一場吧,來場決斗!決定明天的我們?”

  我希望我這個(gè)曾經(jīng)的同桌能夠永遠(yuǎn)地天真、純潔、樂于助人,我永遠(yuǎn)在祝福著她。

同桌的作文600字 篇5

  我有一個(gè)愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的同桌。他天生一頭黃色的短發(fā),眉毛濃密,有著一雙總是笑瞇瞇的細(xì)眼睛,高高的個(gè)子,走路帶風(fēng)的感覺!尤其一張大大的嘴巴總愛說個(gè)不停,人稱“話癆”。

  為什么說他愛笑呢?

  因?yàn)椴徽撚龅绞裁词,他從來都是咧著個(gè)大嘴巴“呵呵呵”地傻笑,似乎有他出現(xiàn)的地方總會有歡聲笑語。和他在一起,感覺無憂無慮,他總能把快樂帶給身邊的人。

  為什么說他愛玩呢?

  因?yàn)樵诎嗉壐鞣N游戲活動中,他絕對算得上是我們班級里“點(diǎn)子大師”中的“NO。1”。每當(dāng)下課鈴聲響起,他就以迅雷不及掩耳之勢離開書桌扯著嗓子喊:“大家快來玩游戲啊!”甚至上課時(shí),他的腦袋里也裝著下課后要玩的游戲項(xiàng)目。記得有一次快下課,按捺不住內(nèi)心喜悅的同桌開始有點(diǎn)不安分了,被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師逮個(gè)正著,記得老師當(dāng)時(shí)說了一句:“李文燦,給點(diǎn)陽光你就燦爛!”把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

  為什么說他愛動呢?

  因?yàn)樗n間休息時(shí)愛動來動去,比如書本和椅子本來整整齊齊、井井有條擺放著,可一下子就會被他弄得亂七八糟、東倒西歪。按他的話說,他是想模擬設(shè)計(jì)一個(gè)新教室并且希望以后做一名建筑設(shè)計(jì)師。難怪上手工課時(shí),他那雙靈巧的雙手總會制作出許多充滿奇思妙想、無限創(chuàng)意的手工作品,原來他的內(nèi)心裝著自己遠(yuǎn)大的理想呢!

  為什么說他愛鬧呢?

  因?yàn)樗脑捄孟裼肋h(yuǎn)也說不完,而且十分風(fēng)趣幽默,總是逗得我們捧腹大笑。對了,別看我同桌是個(gè)“調(diào)皮大王”,他在課堂上可是特別活躍,他可愛舉手發(fā)言了!雖然看上去挺鬧騰的,但其實(shí)他也十分愛思考問題。尤其在科學(xué)課上,每次遇到難題,他總是反復(fù)研究,要在老師那里一定得“打破砂鍋問到底”才行。

  這就是我的“調(diào)皮大王”同桌,一個(gè)愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的男孩——李文燦。

同桌的作文600字 篇6

  在我還在北京讀書時(shí),我的眾多同桌里,有一個(gè)給我留下了深刻的印像,他是我最要好的同桌。他叫張旭,人長得營養(yǎng)過剩,而且還沉默寡言,不討老師喜歡,不過和我是“鐵哥們”。

  有一次上課,他在“打野”,老師突然點(diǎn)他回答問題,他不知道,他就像一尊雕像立在那,一動不動。老師說他是“豬腦袋”他才開始吭聲:“嗯---嗯---黃圣虎救我一下!闭f的很小聲,結(jié)果還是被老師聽到了,老師就用手拉他的耳朵說:“坐下。”他犟起來了,偏不坐下,繼續(xù)回答,我怕受連累,連忙拽他的衣角,他沒有反應(yīng),結(jié)結(jié)巴巴說出了答案。

  同學(xué)們見了,笑著說:“他是不是頭腦有毛病,點(diǎn)他不說,受批評才說!

  老師笑著,還打了一個(gè)生動的比方:“你落水了,當(dāng)時(shí)不奮力游上岸,被沖到很遠(yuǎn)了再游,你再厲害也是枉然!

  自此以后,因他敢頂撞老師,我送了他一個(gè)外號“犟太陽”,因?yàn)椤靶瘛,乃太陽也?/p>

  因?yàn)橛小瓣裉枴闭种,所以沒人敢欺負(fù)我。要知道,我們讀的.是民工子弟學(xué)校,學(xué)生來自五湖四海,而且年齡也大小不一,沒有勢力不行。一次因?yàn)橐槐緯液秃颖钡囊晃煌瑢W(xué)爭吵起來,爭得

  面紅耳赤,差點(diǎn)打起來,關(guān)鍵時(shí)刻,他挺身而出:“不要吵了,不就一本書嗎?下午我給你買一本!币痪溆哪脑挵盐覀兌盒α,我們也化干戈為玉帛了。其實(shí)他是站在我這邊的,因?yàn)槭俏业牟粚Α?/p>

  轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)間過去了一大半,我和我的好哥們兒已經(jīng)有一年的時(shí)間沒有見面了,不知道他是胖是瘦。如今常常做夢,夢里卻還常與他相聚在讀書的課堂里。

同桌的作文600字 篇7

  在寫作業(yè)的時(shí)候,陽光順著一定方向緩緩地流過我的書桌我的身上,每當(dāng)這時(shí),我都會想起你,我親愛的同桌。

  那個(gè)陽光開朗的你

  親愛的同桌,在我心里,你是比太陽還璀璨的人。記得有一次,你考試失利了,我本以為你會失望,甚至大哭不止,但是當(dāng)你看到成績單時(shí),你非但沒有哭,反倒還笑,接著就問問題。你只要問他: 你為什么要笑? 他就會說: 哭有什么用?考不好沒關(guān)系,下一次考好就行。 那個(gè)陽光開朗的你,也給了我自信。

  那個(gè)樂于助人的你

  親愛的同桌,在我心里,你是比普羅米修斯還善良的人。那一天放學(xué)時(shí),突然天降大雨,而我沒有帶雨傘,你有,看著我用衣服遮著頭,往家跑時(shí),你不顧一切的把傘塞進(jìn)我的手里,然后幫我打開,我還沒反應(yīng)過來時(shí),你已經(jīng) 逃之夭夭 ,我只好追你: 喂!你別跑了,會感冒的。 于是我跑的不亦樂乎,但是跑著跑著,卻發(fā)現(xiàn)你跑的卻是我回家的路線,追到家后,你對我喊: 你到家了!把雨傘還給我吧! 我趁著還你雨傘的時(shí)候,偷窺了你的衣服,已經(jīng)濕透了,看著你走回家,我的心暖暖的。果然,你第二天沒有來學(xué)校。我的心,徹徹底底地被你征服了

  那個(gè)心胸開闊的你

  親愛的同桌,在我心里,你是比大海心胸還廣闊的人。俗話說: 宰相的肚子能撐船。 我認(rèn)為你也是這樣的人。前幾天,我因爸媽吵架,剛到學(xué)校就沖你發(fā)火,你識趣的走開,當(dāng)晚,我有些后悔,怕你不理我,于是對你道歉,你卻當(dāng)做沒發(fā)生一樣: 沒事,我都忘了,這樣的小事情是不會妨礙到我們的友誼的。 于是,這件事情就不了了之了。

  親愛的同桌,你對我小學(xué)六年有很大影響。也許你會忘了我,但是,我會永遠(yuǎn)記住你,永遠(yuǎn)!

同桌的作文600字 篇8

  所謂朋友,就是在看似一層不變中悄悄靠近,幡然醒悟之時(shí),卻已反常到無話不談。

  ——畢十山

  我和她是在初二剛分班時(shí)相識的,我們有幸做了同桌,我們有著共同語言,我們有著同樣的偶像(當(dāng)然,她是千璽的粉絲,我是俊凱的小迷妹,同樣的組合),我們有著差不多的身高……冬天,剛住校時(shí),我們床鋪也在一塊,睡覺時(shí)一起,吃飯時(shí)也在一個(gè)桌,吃飯時(shí)一起,在教室也是同桌,學(xué)習(xí)時(shí)一起。那段時(shí)間,我們好像就是彼此的影子。我們從一開始得莫不相識到現(xiàn)在的無話不談,這是一個(gè)微妙的過程。

  她,高高的個(gè)子,簡單的馬尾,她之前總說自己胖,但是我認(rèn)為她真的不胖,你的大長腿就是你的優(yōu)勢,哈哈。外貌像一個(gè)小兔子,和她初一在一個(gè)班的同學(xué)有的就喊她兔子,仔細(xì)看來,好像真有幾分相似。

  她,是一個(gè)吃貨,聽她說,她回到家第一件事就是找吃的。上次在qq上,她說:我要去掃蕩吃的去了。我說:你是小日本嗎?還用掃蕩這詞,哈哈。她回答:形象的比喻。我說:嗯,這比喻很貼切。記得之前我們說過,應(yīng)該是初二的時(shí)候,我們在一起說以后想干什么,我說以后想去旅游,走遍天下。她說,我也是,還有個(gè)地方的名吃,要吃遍天下。

  她,天蝎座,天蝎座的人,就是在當(dāng)兩個(gè)鬧矛盾時(shí),不管誰對誰錯(cuò)都會先和對方道歉,但是對方必須是她親近的的人,別的人就免談了。她跟我說的天蝎座的性格,這是記得最清楚的一點(diǎn),生性渴望理解,卻不奢求理解。安于孤獨(dú),更樂于孤獨(dú)。她是一個(gè)慢熱的人,一開始你和她慢慢相處,熟了你就會發(fā)現(xiàn)她的熱情。另外再告訴你,她是屬于“悶騷型”的,嘻嘻。

  總之,挺好。

同桌的作文600字 篇9

  同桌的你,在我心中一直是個(gè)迷,卻又那么清晰。

  第一次看見你,是讀一年級的時(shí)候。開學(xué)的一個(gè)星期,老師把你和我提為班長?匆娚砼缘哪悖泄赡猩牧鑵栔畾,卻又甜美而不失溫柔,短小的馬尾辮活潑地一甩一甩,一張略帶蒼白的瓜子臉,一雙明若秋水的瞳孔,一個(gè)微翹的嘴。我好奇慣了,心想:為什么你身上,這看似平凡的“裝飾品”卻有著非凡的吸引力?因?yàn)檫@種一見如故的感覺,并不開朗我,有了你這個(gè)姐姐。

  四年級時(shí),你有了小明——曇紫,我真不知道你是怎么想出這名字。后來,我還是覺得挺合適的,因?yàn)槟愕男θ莺盟啤皶一ㄒ滑F(xiàn)”,又有“紫”的高貴,深幽。于是,我私下叫你:紫兒姐姐。

  記得五年級下學(xué)期的時(shí)候,我有一次測試考得很糟糕,這對于成績處于中上游的我來說,打擊實(shí)在不小。我沒有哭,卻整天行尸走肉一般無精打采。那天放學(xué)了,你拉著我的手,甜甜的一笑:“走,散步去!蔽也荒芫芙^,因?yàn)槲也幌牖丶摇?/p>

  已經(jīng)接近秋末了,地上的落葉敗花隨處可見,郁悶了一個(gè)下午的我覺得這是個(gè)悲哀:”春夏那么美麗的它們,到了秋冬只能變成過往行人隨意踐踏的垃圾,如果上天真的愛惜它們,何必這樣摧殘?“當(dāng)時(shí),你不語。微笑著彎著腰撿起一片葉脈清晰的枯葉,擺在我的面前!薄浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花’,它們今日落下了,明日化作肥料供給大地,讓明日的花草樹木更美、更動人!蹦阋恢毙Χ徽Z,語不驚人,卻震撼了我的心,在那片落葉滿前,我的淚水布滿了雙眼,是感動、羞愧,還是渺。

  “你該回家了!蹦愦蟛较蚯白。我看著你的背影,捉摸不透你這個(gè)迷,看不透你的“紫”。你,又有著怎樣的一顆心?

  嗨!你就是一個(gè)迷,我好想解開;你是那樣清晰,我早已讀懂了你。你到底是誰?在以后的日子里,我將慢慢追尋。

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