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【必備】同桌的作文600字9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的同桌的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌的作文600字 篇1
她有著一張圓圓的臉蛋,一雙濃眉大眼,一個微微凸起的鼻子,還有一張紅色的小嘴巴。別看她長得還可以,卻是一個打人高手。說起來,那可是無人不曉的,她的絕招是:一掐、二捏、三打。
有一次,老師正在講題,她發(fā)現(xiàn)自已的附加題做對了,高興得手舞足蹈,就像八十歲婆婆學(xué)繡花——老來發(fā)奮。她把椅子晃來晃去,當時我正在改錯題,她不小心撞到了我,我輕輕地推了她一下,沒想到,她竟然用連環(huán)掐來報復(fù)我。我嚇了一跳,整個人都從椅子上彈起來了。
我們再來說一說她的捏。
一個早上,我跟她開了一個小小的玩笑,沒想到這一來不得了了,她先大吼一聲:“你說什么?”她就要捏我,我被她從三樓追到一樓,一樓跑到三樓,最后我還是被她追上了。她抓住我,使勁地捏我的手,我感覺被蜜蜂蜇了一下似的,鉆心的疼,我只好不停地求饒。她終于放開了我,我灰溜溜地逃走了,心想,下次一定不要再開她的玩笑了。
最后,我們來說一說她的第三個絕招——打。
一天下課,我在教室看課外書。突然,她用手拍拍我的肩膀:“這道題怎么做?”我看了一眼,心想:這么簡單的題目,她竟然不會做,真是笑死人了!我沒有理會她,繼續(xù)看我的書。沒想到,她竟然用尺子打了一下我的肩膀,我的肩膀感覺被人用錘子狠狠地打了一下那么疼。我只好給她講解習題,講完了,我的肩膀感覺要斷了。
怎么樣,她是不是很厲害呢?她就是我們班鼎鼎有名的女俠。哦!差點忘記了告訴她的名字,好呀,就是我的“仇人”——林子煊。
同桌的作文600字 篇2
毛飛揚從上學(xué)以來,我已經(jīng)換過無數(shù)次同桌了,但讓我印象最深的,還是現(xiàn)在這位“十全九美”的同桌。我之所以稱他為“十全九美”,是因為他身上有許多閃光點。
在學(xué)習上,他非常執(zhí)著,哪怕是一個不懂的小問題,他都要“打破砂鍋問到底”。他的嘴邊總室著一句話:“今天我一定要把這個問題搞清楚!”好像不弄懂這個問題,他就不回家了。所以,課堂上經(jīng)常能聽到他好奇地提問:“老師,這是為什么呀?”我想正是因為他的那份執(zhí)著,他的成績才一直名列前茅我的同桌不但成績好,而且還非常具有“紳士”風度。
有一次活動課上,老師“現(xiàn)在自由活動”的話音剛落,只見全班同學(xué)不約而同地擠向門口,可是由于人流太擁擠了,同學(xué)們都被卡在了門框里。這時人群中傳出一聲喊叫:“女生優(yōu)先,男生靠邊!”剛說完,便迎來男生們的“唾沫星子”和一頓臭罵。我回頭一看,說這句話的正是我的同桌。但他仍然執(zhí)著地喊著:“女生優(yōu)先,男生靠!!”還有一次,老師在教室里給我們分配勞動任務(wù)。當老師剛說完:“誰愿意去打掃樓梯?”班級里立即鴉雀無聲。這時,我的同桌就立即站起來說:“我去打掃樓梯!痹诖驋叩倪^程中,他還不時地和旁邊的`男生開玩笑,說:“碰到但是,我那“十全九美”的同桌總是把他的文具當“小點心”,鉛筆在他那口水的“洗禮”下,已經(jīng)變成了一根根光禿禿的木棒。鐵尺在和他牙齒的“親密接觸”中,已經(jīng)變得銹跡斑斑了。他的橡皮更是難逃厄運,早已變得千瘡百孔。臟活、累活,男生優(yōu)先,女生靠邊。
不過“金無足赤,人無完人”,他的缺點完全不能掩蓋他那些光輝的優(yōu)點,所以我還是很喜歡我那“十全九美”的同桌。
同桌的作文600字 篇3
我的同桌張三有一張長長的馬臉和一個扁鼻子。
即使他很丑,他的性格也太壞了。
每當我?guī)Я闶硶r,我親愛的同桌都會在我耳邊說:“小董,你覺得我們班是一個團結(jié)的大家庭嗎?”“為什么?”"家庭需要團結(jié)友好、互相幫助和分享更多嗎?"“我還不知道你的陰謀,只是向我要些小吃,對吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能和我分享嗎?”他認出我是大哥。我別無選擇,只能幫他一把,并抓住機會說:"那么,你以后一定要給我?guī)c心來!"“好吧!”不久之后,他帶了點心。我問他,對他說:“張三,給我一些!”“我為什么要把它給你?”“你自己說的!”“我什么時候說過?”“切,你太不誠實了!”“知道就好,別說了!”說完,問心無愧地繼續(xù)獨自吃飯。
一天,老師讓我們背誦課文。張三平時不敢背課文,今天很少主動請纓。他對我說,“小董,這篇文章太長了,我就知道你寫不完!”“你不是說你應(yīng)該先拿著它,快點給我,別浪費我的時間!”“嗯,我拿不動它!薄澳阏媸抢速M別人的時間討厭!”“否則,讓我們?yōu)閷Ψ酱蚱埔?guī)則!”我不假思索地說,“是的!”他直接在我的復(fù)習清單上做了個鉤。在課堂上,老師看著背誦清單,用我自己的名字鉤住我,拍了拍我的手,示意我安靜。老師說,“小董,拿著它!”我馬上意識到我說完了,于是說:“老老師——,沒有——我就拿不動它!薄澳悄氵敢勾上它,騙老師!復(fù)制五次的懲罰!”
我看見我親愛的同桌害怕地笑了。
遇見你是幾代人的災(zāi)難。
同桌的作文600字 篇4
我的同桌是張XX,她有一雙小小的眼睛,而且還像兩個葡萄似的,他還有一個短短的脖子和一個小小的鼻子,最后再加一個一笑起來很可愛的嘴巴,就湊成了我的同桌––––張xx。
記得有一次體育課上,我們兩個正在足球場里踢足球,我們舉辦了一場足球賽,我們兩個一班,魏xx和崔xx一班,比賽前我叫張xx守門,比賽開始了,我一個人去搶球?墒亲屛蚁氩坏降氖;魏xx和崔xx沒有一個人守門,都是過來搶球的,猛虎敵不過群狼,球被魏xx他們搶了,我趕緊過去回防,可是,我慢了一步,球正在往球門飛去,但是在這千鈞一發(fā)之際,張xx守住了球門,沒讓他們得分。第二回合,我和張xx一起搶球,我先搶到了球,魏xx正想搶球的時候,我把球傳給了張xx,張xx還對我說:“擒賊先擒王,就讓第二回合定勝負吧!闭f完,她一腳踢了個飛球。球進門啦!我們兩個勝利了,我高興地歡呼起來。
還記得有一次數(shù)學(xué)課上,我們兩個認真的聽講著,突然老師問:“一桶油連桶共重5.2kg,用去一半后,連桶共重2.7kg,這個油桶共重多少千克?”我們班上同學(xué)沉思了五分鐘后,張xx舉起手來,于是老師就讓張xx講一講,張xx說:“先用5.2-2.7=2.5kg,這是一半油的重量,然后用2.5+2.5=5kg,這是這桶油一共有多少千克,最后用5.2-5=0.2kg,這是這桶油一共重多少千克?”下課后,張xx給我仔細的講一遍。我對他說:“謝謝你給我講會了!睆坸x說:“不用客氣!
這就是我的同桌---張xx,一個愛運動,上課認真聽講的女孩兒。
同桌的作文600字 篇5
從上了初中,同桌換了一次又一次。初中的同桌,一共有四位。而且大都是我們班上性格比較突出的。
第一位:南瓜。
她是一位有點內(nèi)向的女孩,很文靜,從不在班上大吵大鬧。和男生說話很少。因為我們是小學(xué)同學(xué),又是初中唯一分在一個班里的,個子也差不多,所以我們就一個位了。
其實如果和她熟了,她就會經(jīng)常和你開玩笑。即使這樣,也不會掩飾住她的羞澀。她學(xué)習很好,非?炭。我發(fā)現(xiàn)大多有點內(nèi)向的人學(xué)習都很用功。所以她學(xué)習也很好。
第二位:孔婷婷。
看她的名字,應(yīng)該是位亭亭玉立的淑女,長的非常漂亮。但是……說真的,她人也挺好的,不過經(jīng)常讓人生氣。那次我讓她給我提問歷史,她竟然問我一句“怎么提。俊蹦莻時侯我真想揍她一頓。
不過她很有大姐風范?偸亲屩遥螒{我怎么說她,她也沒有反駁過我。但是她現(xiàn)在已經(jīng)不上學(xué)了。我還記得她的模樣,最大的特點就是憨憨的,讓人覺得有點可親。
第三位:高云云。
她表面看起來真的是淑女中的淑女,但真正接觸她,她比潑婦還潑婦。她曾因和男生鬧矛盾和我們班的某女生把班里的掃帚從二樓扔了下去。和男生吵架的時候扔過無數(shù)次書,這是我們班女生的看家本領(lǐng)。
她也曾像姐姐一樣關(guān)心過我,因為她也有溫柔的一面。真的很不幸,因為什么原因,她轉(zhuǎn)學(xué)了。又回她原來的學(xué)校了。
第四位:張亞如。
她的聲音很細很細,有時候都讓人聽不清她在說什么。她是典型的說話不經(jīng)過大腦。什么話都敢說,常常把人弄得又好氣又好笑。不過,這樣的她是一個些許透明的她,讓人忍不住生氣又忍不住和她和好。
一個看起來較小的女孩,像我的妹妹又像姐姐。
現(xiàn)在,因為排位,又和南瓜在一起了,繼續(xù)園子種南瓜。而在小學(xué)整六年,只有一位同桌,沒換過。我真的可以破我們班的記錄了。
和我同桌過的,對我最深的印象就是調(diào)皮。而她們都曾像大姐姐一樣關(guān)心過我,也許因為我太孩子氣。
同桌的作文600字 篇6
今天早上,我六點半起床,下樓刷牙、洗臉。爺爺和奶奶到城關(guān)去玩了,家里只留下我一個人。我拿了青菜和面條,一起煮。吃的時候,我感覺青菜面味兒有點焦,有點苦,還是閉了眼睛,皺了眉頭,硬著頭皮把這碗面條吃了下去。
早自修的時候,我的肚子咕嚕咕嚕地響,好象有點要拉肚子的感覺。過了一會兒,做早操的時間到了,我們排隊去做早操,我的肚子叫得越來越響,連排在我后面的同桌都聽見了,樓鵬問:“是不是你的肚子在響?”我說:“是的,可能是我早上吃的面條有問題。”
回到教室,我覺得肚子越來越不對頭,人坐在位子上,一動也不想動。樓鵬來找我一起玩游戲,我有氣無力地說:“樓鵬,我肚子不舒服,不想玩!睒蛆i看我臉色蒼白,不對勁,就走開了。
第一節(jié)課,我們坐在位子上,聽老師講課。整堂課,我一次也沒發(fā)言,大家都把手舉得高高的,只有我沒舉。下課了,胃像攪拌機在攪一樣,我再也忍不住了,“哇”地一聲把早飯全吐了出來。短短的面條,嚼爛的青菜,混合著粘乎乎像膠水一樣的東西,一大攤,鋪在地上,發(fā)出難聞的氣味。周圍的人全給熏跑了,只有樓鵬還留在我旁邊,把我扶到講臺桌上坐下。樓鵬剛出去不一會兒了,老師就來了。老師正布置打掃呢,樓鵬提著盛煤灰的畚斗回來了。他把煤灰鋪在嘔吐物上,劃拉幾下,和老師一起把臟物掃進畚斗。老師拿著畚斗走了,樓鵬又拿來拖把,把地拖得干干凈凈。
我感覺人舒服多了,就回到自己座位坐下?粗赃厴蛆i汗津津的腦門,我脫口而出:“謝謝你,同桌。”
同桌的作文600字 篇7
同桌呀同桌,我想對你說,請你不要調(diào)皮了,上課你不是來扯我的辮子,就是用筆來畫我的衣服,簡直沒個消停!為此,你還去老師辦公室“喝茶”,在講臺上“光榮”站崗………你自己看看吧!調(diào)皮把你害苦了吧!
記得有一次,教室里靜地連一根針掉在地上都聽地見。原來,老師正叫同學(xué)們抄筆記呢!你的手不知怎得地癢了,不由自主地伸向你新買的鋼筆,把它拆開,里面滿滿的墨水引起了你的注意。你打開墨水管,正想探究一下墨水怎樣出來。結(jié)果,結(jié)論你沒得到,收獲的“戰(zhàn)果”居然是一身“掛彩”的衣服和寫不出的鋼筆,你氣急敗壞,拿著鋼筆邊亂甩邊嘀咕:“怎么會這樣?花了我5元呢!小攤東西真不靠譜……”甩了半天,總算出水了,不過,你又慘了,出來的水甩到我白色的毛衣上,使我的白毛衣變在了“斑點”毛衣,你趕快用手捂住耳朵,要知道,我揪耳朵可是很厲害的!我的“魔爪”伸向你的耳朵,邊揪邊向你吼“玩什么玩!這總是你自找的吧!……”一直揪到你直求饒,我才放手,你呢?轉(zhuǎn)著眼珠心里又冒出了一個鬼主意……
還有一次上地方教材課,老師講地死板乏味,本來就貪玩又討厭上課的你拿著水彩筆無聊地四處張望著,忽然,你眼閃著一絲狡猾的光,一看就知道鬼主意又爬上心頭了,果然,在你身后,一位正在打盹的女同學(xué)變成了“大花臉”。不僅如此,你還大喊到:“看呀,我后面有一個女鬼!”同學(xué)們齊刷刷地把目光投向他身后,頓時,同學(xué)們哄堂大笑,那位女同學(xué)被你氣地哇哇大哭。結(jié)果,你被老師拎去辦公室“喝茶”。還被請家長,你不覺得自己活該嗎?
同桌呀同桌,請你不要再調(diào)皮了,調(diào)皮使你與高分擦肩而過,調(diào)皮使你在同學(xué)眼中成為壞同學(xué)……同桌,看看吧,調(diào)皮百弊而無一利呀!
同桌的作文600字 篇8
每當唱起《同桌的你》這首歌時,我總會想起小學(xué)生活中,讓我最難忘的一位同桌,不過他有點“傻”,不信你跟我來看看。
烏黑的頭發(fā)緊緊趴在他那瓜子型的臉上,頭發(fā)下面有一對愛跳舞的眉毛,眉毛下那圓滾滾得大眼睛特別有神。但他還有一張愛挑事的嘴巴,讓他分分鐘都會被女生“挨打”。可是把他打疼了,他也不哭不還手,你說是不是有點“傻”?他就是我的同桌——-李源。
有一次上課時,他遲到了。語文老師正津津有味地講課,他卻大搖大擺地進了教室。講臺上的語文老師看見了嚴肅地喊了聲:“站!”李源一下子像定住一樣站在那兒不動了。語文老師問他:“你進門是不是忘了點什么?”只見李源撓撓頭,眉毛擠成八字形,瞪大兩眼露出疑惑的神情。這時我沖他擺出打報告的動作,他看了我一眼心領(lǐng)神會,馬上脫口說到:“忘敬禮了。”“哈哈……”全班同學(xué)頓時哄堂大笑,就連平時不茍言笑的語文老師也笑噴了……
他平時還喜歡逗女生,因此也經(jīng)常挨女生的“揍”。有一次,他惹了劉碩,劉碩不停地用手敲打他的背,他突然站起來沖劉碩喊到:“你煩人不!”劉碩一看他真生氣了白了他一眼說:“你個娘娘腔!彼谷豁樋诖饝(yīng)了一聲,惹得周圍的同學(xué)忍不住又都笑了起來
還有一次,李源在前面走,后面跑來一個同學(xué)不小心撞了他一下,他措不及防一下?lián)湓谇懊鎻堈Z同學(xué)的身上,差點“吻”了張語,結(jié)果被張語“痛打”了一頓,他卻一點也不生氣,還連連向同學(xué)道歉。雖然我的同桌有點“傻”,但同學(xué)們都挺喜歡他。
現(xiàn)在我們上了初中不經(jīng)常見面了,但我總會想起,我那“傻”同桌。
同桌的作文600字 篇9
他,個子微高,皮膚略黑。他有很多引人注目的地方:學(xué)習、體育、畫畫……他就是我的同桌——王梓燚。
我和他從坐同桌第一天起,就畫了一條“楚河漢界”。我們都不把它叫做“楚河漢界”,而叫它“分界線”。原因很簡單,人家有國界,我們叫“楚河漢界”不能突出出界的嚴重性,叫“分界線”就和國界一樣,哪方出界,就會爆發(fā)出一場戰(zhàn)爭。但是,桌上卻有一個缺口,是借東西時的傳遞口。一天,我正在聚精會神的寫著作業(yè),他忽然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長蛇”來,我頓時火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他的背上。只見他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看得出,他痛了,我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長腦筋呢?
從此,我們兩個像被冰墻隔著一樣,關(guān)系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕過了那條煩人的“分界線”。
后來,還是我無意間打破了這種氣氛。
一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時才發(fā)現(xiàn),沒辦法,我只好硬著頭皮向我的“敵人”借筆用,總不能在上課時我寫字不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,下課時,本大小姐是要動手傷人來搶的。我一轉(zhuǎn)頭不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我“撲哧”一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆用,他二話不說,就把筆放在我的面前。
但我可從來沒想過,平時那討厭的他,在我急需要幫助時,他還會幫我,真沒想到,換了我,我絕對是一千個一萬個不借。總之,同桌給我?guī)砹讼,也帶來了憂,還帶來了煩惱。
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