實(shí)用的夸夸我的同桌作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的夸夸我的同桌作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸夸我的同桌作文 篇1
我有一個(gè)同桌，她叫小萌。她扎著兩個(gè)馬尾辮，身高1米41，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，小小的鼻子，大大的嘴巴，可愛(ài)極了。
小萌是個(gè)熱心腸的人。記得有一次我上體育課的時(shí)候，跑步摔倒了，腿上的皮摔掉了好大一塊，我爬起來(lái)想單腿跳到教室里去拿紙，這時(shí)，小萌看到就主動(dòng)過(guò)來(lái)扶我，我很感謝她。
小萌不但是一個(gè)熱心腸的人，在我們班她還是一個(gè)小學(xué)霸。記得有一次，我有一道思維拓展題不會(huì)做，急得直撓頭。于是，她就走過(guò)來(lái)給我講解了幾遍。
我到現(xiàn)在也沒(méi)有忘記她，雖然我已經(jīng)換同桌了，但是我依然記得小萌的好品質(zhì)。
你們說(shuō)我是不是該好好夸一夸她呢？
夸夸我的同桌作文 篇2
我的同桌叫陳媛媛，她個(gè)子不高，一頭烏黑的秀發(fā)，一雙有神的眼睛，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴說(shuō)起話來(lái)聲音很洪亮。
陳媛媛是個(gè)熱心腸、最愛(ài)幫助別人的人。今天下午在放學(xué)的路上，我和她一塊往回走，剛走到大街上，前面有一個(gè)小孩摔倒了，她趕忙跑過(guò)去把那小孩扶了起來(lái)，嘴里還說(shuō)痛不痛，摔破了嗎？你的家在哪兒？我送你回家吧！我看見(jiàn)了很感動(dòng)。
陳媛媛有是我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)，記得有一次上自習(xí)課，老師沒(méi)在，教室很亂，她見(jiàn)此情景，站在講臺(tái)上說(shuō)同學(xué)們我們下周就要考試了，你們不想拿全班第一嗎？為老師爭(zhēng)光嗎？教室里立刻靜了下來(lái)，在沒(méi)人發(fā)出聲了。
我看到她那樣子，真是佩服啊！
夸夸我的同桌作文 篇3
我想夸的人是王佳杰。她長(zhǎng)著淡淡的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，嘴巴一笑像彎月一樣。她的臉盤白白凈凈，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。每次上課，她都坐得端端正正，眼睛盯著黑板，老師提出問(wèn)題時(shí)，她會(huì)高高舉起手大聲回答，聲音像百靈每在歌唱又像泉水叮咚，讓人聽(tīng)了心曠神怡。每次考試她都能考90多分，期末考試時(shí)，她有兩科考到了100分，大家都很羨慕，向她豎起大拇指。
她不但愛(ài)學(xué)習(xí)，而且樂(lè)于助人。一次我們班的李文博上課嘔吐了，非常難聞，同學(xué)們都捂著鼻子，只有王佳杰沒(méi)有捂鼻子，而是不聲不響地拿來(lái)了灰斗和掃帚，去外面鏟了一些沙土，蓋在這些臟東西上。然后說(shuō)：“李文博，我?guī)闳グ幇��！崩钗牟┱f(shuō)：“謝謝你，可是我沒(méi)有錢�！薄拔矣校甙�。”就這樣，王佳杰扶著她去包了藥。中午時(shí)，他不想走路，王佳杰幫他盛飯，吃完飯又幫他刷碗、倒茶。
王佳杰成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于助人，我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同桌作文 篇4
我們班優(yōu)秀的人有很多， 有小小書法家， 有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)，但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書迷。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
下課時(shí)，他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書。他，既不和人打，也不和同學(xué)鬧，所以，我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。
終于有一次，我被他感染了，便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書，血液就凝固了，這是霍金大師寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，就連我爸爸都有60%看不懂，因?yàn)檫@本書太深?yuàn)W了。
他不僅看書深?yuàn)W，而且他還愛(ài)看書，記得有一次他去校閱覽室借書，結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了，他挑了幾本書去學(xué)校閱覽室的椅子上，直到上課鈴響，他才戀戀不舍的離開(kāi)了。
他不像我們，不能把書中的知識(shí)完全運(yùn)用。而他能，所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級(jí)第一的好成績(jī)，并成功人選，參加復(fù)賽。
知道他是誰(shuí)了嗎？他是小書迷—陳澤明。正是他愛(ài)看書，懂得多，所以我推薦他獲得“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的“閱讀章”。
這就是我們班的小書迷，同時(shí)也是我的同桌。因?yàn)閻?ài)看書，他知識(shí)面才這么豐富，才懂得這么多課外的知識(shí)。
夸夸我的同桌作文 篇5
今天，我來(lái)夸夸我的同桌熊**，我覺(jué)得他是一個(gè)善良。老實(shí)。樂(lè)于助人的男孩。
有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師叫大家寫課堂作業(yè)，我打開(kāi)書包一看，發(fā)現(xiàn)忘記帶鉛筆了。我就對(duì)同桌熊**說(shuō)：“我的鉛筆忘帶了，把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”？他連忙說(shuō)：“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他，還對(duì)他說(shuō)謝謝。他說(shuō)不用謝，這是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。多么真誠(chéng)的話語(yǔ)�。∥翌D時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你們說(shuō)，這么好的同學(xué)，我能不喜歡他嗎？
夸夸我的同桌作文 篇6
我是一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生，新的學(xué)期開(kāi)始了，老師給我安排了一個(gè)新的同桌，他叫孫明。他長(zhǎng)著一雙愛(ài)笑的眼睛，笑起來(lái)就像彎彎的月牙，還有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
但是我這個(gè)班里最活潑的同桌，還非常喜歡樂(lè)于助人，他還幫過(guò)我。有一次我忘記帶書本了，他看到我著急的神態(tài)，說(shuō)道：“你忘記帶書了嗎？和我看一本吧！”我心里想：這可真是雪中送炭��！不然這節(jié)課我可怎么聽(tīng)。
還有一次老師在黑板上寫題目，我就因?yàn)樽隽艘粋�(gè)小動(dòng)作，沒(méi)有認(rèn)真抄，老師就給擦掉了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不寫完作業(yè)該怎么辦呀？他就把他剛抄完的題目給我抄，說(shuō)道：“以后要快點(diǎn)抄，不要這么三心二意了！”
這就是我的同桌，和我的哥哥一樣幫助我，你們是否也想要這樣的同桌呀！
夸夸我的同桌作文 篇7
在我六年的小學(xué)生涯里，與我一起學(xué)習(xí)過(guò)的同桌性格各異，比如幽默搞笑的徐山，高高個(gè)子的'尤琦，善良可愛(ài)的張晨。但是現(xiàn)在坐在我旁邊的是憨厚老實(shí)、胖胖身材的韓在斌。雖說(shuō)他不像相聲大師那樣幽默，也不像模特那樣有著標(biāo)準(zhǔn)的身材，可他卻有著他自己獨(dú)特的地方。
韓在斌長(zhǎng)著一個(gè)胖胖的圓臉，濃濃的眉毛，小小的眼睛，挺直的鼻梁上架著一副圓圓的黑框眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。但，卻是這樣一幅并不生動(dòng)的面孔，在他認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤于思考精神的襯托下，顯得格外的善良、可愛(ài)。
韓在斌是我們第一小隊(duì)的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，雖說(shuō)他只有這一個(gè)職務(wù)，而且也比較清閑，但他卻把這項(xiàng)工作做得井井有條。
就拿今天課間來(lái)說(shuō)吧，由于王老師要作業(yè)要得急，需要馬上送到辦公室去，韓在斌剛做完操，便急急忙忙地跑回教室，顧不上喘口氣，就立刻督促同學(xué)們交作業(yè)。只見(jiàn)他把作業(yè)一本一本地收齊，用最快的速度把作業(yè)翻到老師將要批改的那一頁(yè)，放好，然后再挨個(gè)檢查作業(yè)是否已經(jīng)認(rèn)真完成。如果碰到有的同學(xué)因?yàn)樵跇窍峦嫠６鴽](méi)有交作業(yè)，韓在斌會(huì)趕緊跑到樓底下，找到那位同學(xué)，提醒他交作業(yè)；或者在征得那位同學(xué)的同意后，再?gòu)臅锓鲎鳂I(yè)。正是因?yàn)樗那谇趹⿷�，一絲不茍，所以經(jīng)常受到王老師的表?yè)P(yáng)，我們組的同學(xué)也因此沾上了光，點(diǎn)那個(gè)我們都豎起大拇指夸贊他的時(shí)候，他卻不好意思地低下頭，開(kāi)心地笑了。
韓在斌不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課發(fā)言也是十分積極。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文課文的時(shí)候，遇到了一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題，不會(huì)的同學(xué)不敢舉，不善于表達(dá)的同學(xué)也退縮了。可韓在斌卻勇敢地舉起了手，只見(jiàn)他站起身，捧起書本，自然而又大方地交流了自己的體會(huì)和見(jiàn)解，讓同學(xué)們不由得刮目相看，不禁為他鼓起了掌，連老師也點(diǎn)頭連連稱贊，而他呢，絲毫不沾沾自喜，又認(rèn)真的去思考下一個(gè)問(wèn)題了。
這就是我的同桌，一個(gè)胖乎乎的小男孩，一個(gè)戴著眼鏡，十分好學(xué)、認(rèn)真的同學(xué)，祝愿他學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高！
夸夸我的同桌作文 篇8
我們的同學(xué)各有所長(zhǎng)，我該夸誰(shuí)呢？啊，有了！今天就來(lái)夸夸我的同桌董書怡吧！
她能寫一手好字，上課總能勇敢地舉起手來(lái)，她還是小隊(duì)長(zhǎng)呢！她最大的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)很豐富，我作業(yè)做錯(cuò)了她總是能教我，上課時(shí)還能及時(shí)制止我開(kāi)小差呢！有一次，我在語(yǔ)文課上玩尺子，她輕輕地拍了拍我的肩膀，暗示我不要開(kāi)小差，我心里可明白，立馬不開(kāi)小差了。從此，我就像一個(gè)“機(jī)器人”，董書怡一說(shuō)“關(guān)”，我這個(gè)“機(jī)器人”就不動(dòng)了。這就是值得我夸夸的同桌——董書怡。
夸夸我的同桌作文 篇9
過(guò)去四年中，我有過(guò)不少同桌，但唯一值得我夸贊的只有我二年級(jí)時(shí)的同桌———孫瑩瑩。
孫瑩瑩留著齊腰的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛中透出藏不住的天真可愛(ài)。挺拔的鼻子，小巧的嘴巴，長(zhǎng)得漂亮極了。
孫瑩瑩不僅長(zhǎng)得漂亮，而且熱愛(ài)學(xué)習(xí)，寫一手漂亮的毛筆字。她和我曾經(jīng)一起被選入了書法提高班。從那之后，她堅(jiān)持不懈地練習(xí)毛筆字，很快就遠(yuǎn)超過(guò)我，獲得了全南京書法比賽的證書，我只得甘拜下風(fēng)。
瑩瑩是個(gè)愛(ài)集體的學(xué)生，我們的班級(jí)在她心中是一塊圣地，不容任何人侵犯。有一次，學(xué)校舉行“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì)，各年級(jí)的兩個(gè)班比賽。我們班第一場(chǎng)比賽輸了，同學(xué)們的心情十分低落。偏偏這時(shí)，我們的對(duì)手二班的班長(zhǎng)王曉華和體育委員肖木楠來(lái)了。我拉著瑩瑩上前攔住他們，問(wèn)道：“二位有何貴干？”他們停住了腳步，王曉華輕視地看了我們一眼，懶洋洋地說(shuō)：“不干什么，只是來(lái)看看你們下一場(chǎng)比賽準(zhǔn)備得怎么樣了。不過(guò)，說(shuō)真的，你們班太差了，想勝過(guò)我們，癡心妄想！”這下，把瑩瑩惹火了。她被氣得臉色鐵青，手緊緊地攥成拳頭，上前一步，用響亮的聲音說(shuō)道：“我們班的同學(xué)雖然不優(yōu)秀，但是至少同學(xué)們努力了！即使我們班和你們班有著天壤之別，也能靠我們的努力追上去！”隨著瑩瑩越來(lái)越大的聲音，同學(xué)們的心中充滿了勇氣和信心。王曉華和肖木楠怕被老師發(fā)現(xiàn)，便灰溜溜地逃走了。
經(jīng)過(guò)瑩瑩的激勵(lì)，同學(xué)們?cè)诘诙䦂?chǎng)比賽中表現(xiàn)格外突出，戰(zhàn)勝了二班。這都是瑩瑩的功勞��！你說(shuō)，是不是該夸夸她？
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