【熱門】我的小學(xué)同桌作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)同桌作文1

　　我有一個特別“煩人”的同桌。他是男生，叫天鵬。

　　在學(xué)校里，他經(jīng)常拿我的東西，下課拿，上課也拿。有一次，我把他鋼筆弄壞了，害得我天天上下課都要把鋼筆放在口袋里。如果我忘了拿，一上課就會發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)變成了“鴨子嘴”。有的時候，他就拿板凳使勁擊打鋼筆，直到變成兩半。

　　他喜歡時不時就推你一下，一下課，他不是追我，就是打我。我好幾次說不準鬧了，他還是踢我。

　　但我們有時也很默契。打完了，總得很快就和好了。上課，我們總是互相打掩護，他和人講話，我會提醒他，讓他認真聽課。有一次，老師要檢查桌皮，我忘帶了，他看似很不情愿，但還是把桌皮給我了，我十分高興。老師發(fā)現(xiàn)他沒帶，就批評了他。我望著他，心里很想對老師說：“其實是我沒有帶�！钡�我居然什么都沒有說。

　　我的另一個同桌是個學(xué)霸，叫曹家鑫。在班里，他總是名列前茅。他還是班長，對我們都挺好的。他不僅成績好，還是我們班的足球健將。上一次比賽，他射進了兩次門，大家都為他喝彩。

　　這兩任同桌，在我的記憶中難以抹去，他們都有各自鮮明的特點。

我的小學(xué)同桌作文2

　　我的同桌叫黃天淇。個頭不高，由于他吃飯?zhí)羧龗�四的，吃的又少，所以比正常年齡的孩子偏矮些。奶白的膚色，顯得他的頭發(fā)更加烏黑發(fā)亮，發(fā)質(zhì)硬生生的，一根一根的立著，從后方看，很像是警惕中的小刺猬，可愛極了。

　　他長著一張鵝蛋臉，一雙黑珍珠般的眼睛，炯炯有神。他平常不愛言語，不吭不響，背書的時候，卻瑯瑯上口，對答如流。他有一副大大的耳朵，像極了動畫里的圖圖。

　　他是許多孩子學(xué)習(xí)的榜樣，上課一絲不茍，認認真真地聽講，自信滿滿地回答問題。他有個缺點就是愛哭。

　　有一次，我們在公園捉魚，他愛不釋手地拿著魚網(wǎng)不放，對網(wǎng)魚如癡如醉，忘乎所以，不顧一切。我在暗自發(fā)笑，三好學(xué)生怎么就成了個無理取鬧的小混混了。說好的一人三網(wǎng)的，我對他說：“這不是在學(xué)習(xí)，自己一絲不茍，旁無顧忘地進行。但這是和朋友在一起分享快樂，你自個把快樂獨享了，朋友這邊空空如也，這樣好嗎？”

　　他滿臉通紅地說：“對不起！”接著就把魚網(wǎng)遞給了我。

　　那天，我們網(wǎng)了許多小魚兒，最后我全部交給了天淇去養(yǎng)。

　　伴隨著一路的歡聲笑語，愿我們的友誼天長地久。

我的小學(xué)同桌作文3

　　在小學(xué)，我相信每一個人都有同桌，而我也不例外。我的同桌是個男的，不胖不瘦，樣子清秀米高，大大的眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高拔的鼻子下是一個櫻桃小嘴。而他的學(xué)習(xí)成績在男生中也是數(shù)一數(shù)二的。為人心地善良，樂于助人有一次，我做作業(yè)時遇到了一道難題，左思右想也想不出，我拿題去問他，他也跟我一樣，繳盡腦汁也想不出�？伤�仍然不放棄，去問老師的思路，然后就耐心地告訴我這道題的思路。我想啊，要是換作別的男生，一定回嘲笑我笨。我的同桌真好。

　　還有一次，我跟他鬧別扭，大家互不理睬。但因為我不小心著涼了，得了重感冒。我在上課的時候，漫不經(jīng)心，還常�？人浴Ｏ抡n時，他跟我說："你要多喝點水！要不然感冒更重。還有，你剛才上課根本記不住重點，我?guī)湍阕隽斯P記，自己回去看吧！"

　　我聽完后，對他說："對不起！我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說："沒關(guān)系！我也有錯的地方嘛！"之后，我們又做回了好朋友。

　　我的同桌真好！我相信你也會有同感吧！

我的小學(xué)同桌作文4

　　“借我看一下唄！”我苦苦哀求著我的同桌賈鈺龍，這就是我的“小書蟲”同桌——賈鈺龍！

　　我們考完試了，也該放輕松了！我正在求著賈鈺龍要書，可是他只有一本，他好像正在汲取什么營養(yǎng)似的，沒有聽我的話只是認真地看著書，面對他的不理不睬我很是生氣，于是便推了推他，繼續(xù)說：“借我一本書唄！”這時他才從“美夢”中醒過來！立馬解釋道：“我只有一本，能不能明天，我看書很快的！”我只好同意了！

　　到了第二天，我們“期日”就到了，我說：“這次該給我了吧！”他才慢悠悠地蹲下找書，依依不舍地給我，接著他就去找別人借書，于是有去汲取營養(yǎng)了，下課的時候總能看到他讀書的身影！他還常常對我說：“書籍是人類進步的階梯！所以你也要多讀書�。〔拍軐W(xué)習(xí)好！”

　　他在那里讀書，如小羊在吃草，反復(fù)咀嚼，認真地汲取營養(yǎng)，讓自己變得更“壯”，也讓自己變得更有知識。我很佩服我的同桌愛讀書，汲取營養(yǎng)的同桌！

　　這就是我的同桌——“小書蟲”賈鈺龍！

我的小學(xué)同桌作文5

　　我的同桌是個帥氣的陽光男孩。一張俊俏的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張會講風(fēng)趣話的嘴，剃著一個短短的平頭。

　　一天，他一來到座位旁，用手托住下巴，另一手叉腰，做了一個模特兒具有的典型動作，對我說：＂王沁，咋樣，酷吧�。ⅲ⒑呛牵。⒖吹剿�那滑稽的樣子，我不禁捧腹大笑，原來他穿了全身都是黑色的休閑運動裝。

　　他還是一位稱職的語文組長，雖然官品小，但他卻毫不在乎，也不敢怠慢．別看他是個小小男子漢，平時大大咧咧的，每次他都把作業(yè)本理的整整齊齊，＂義不容辭＂的把同學(xué)們本子的角都用手摳的好好的．我（我是語文課代表）總喜歡拿他那組的作業(yè)，干凈唄！

　　他勤學(xué)好問的品德給他又增添了一道五彩的光環(huán)．一天，我正在聚精會神的做著作業(yè)，他湊過來，說：＂老王，打擾一下，這題怎么做？＂＂這題嘛，應(yīng)該這樣。＂＂哦，我懂了！謝謝你�。ⅲ⒉挥茫。�

　　在操場上也時常有他的身影。籃球，＂白投白中＂，乒乓球，剎的你措手不及，跑步，身輕如燕，健步如飛......

　　這就是我的同桌！

我的小學(xué)同桌作文6

　　烏黑發(fā)亮的長長的頭發(fā)，黃黃的臉蛋，小巧的鼻子，濃濃的眉毛再配上一雙炯炯有神的大眼睛，連數(shù)學(xué)老師都說她是一個標準的大美女，她是誰呢？她就是我的同桌唐思思。

　　她的成績說好也不好，說差也不算差，即使她語、數(shù)、英、科、品幾門科都不好，但她有一個招數(shù)我怎么也斗不過，那就是她的絕學(xué)——罵人神功，你噍！“XXX！你的手又超線了！”“你坐過去一點兒不行啊？會死啊。”要是說我是班長，可以在管班的時候報復(fù)她，可我不是那種有仇必報的人，要是說去報復(fù)做個警告，可我又下不去手，畢竟她也是和我同桌一學(xué)期的人，不過，有時候她的'態(tài)度也會有一點點兒變化。還記得期中考試過后不久她要我借她我的《字詞句段篇》我不理會她，繼續(xù)寫我的作業(yè)，她似乎把我的心思給誤解了，拿來一支很貴的圓珠筆，說送給我，當然了，這筆全班都很想要，有些人能用上就很滿足了，我無奈，只好把書借給她了。

　　這就是我的同桌唐思思，一個態(tài)度一會兒晴一會兒雨一會兒電閃雷鳴的人。

我的小學(xué)同桌作文7

　　同桌最先發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你說實話。同桌可以不帶筆侵犯你。

　　同桌可以在你上課頂風(fēng)作案的時候和你耳語。同桌可能會無聊到在桌下傳紙條。同桌會在你拖她上廁所的時候給你講課，然后陪你。當老師問你問題時，同桌會把答案寫在紙上，但你聽不懂。她比你更焦慮。

　　同桌在老班提到你背書的時候會冒著被斬首的風(fēng)險提醒你。我同桌總是習(xí)慣性的找你要紙。同桌跟你抄作業(yè)，她罵你慢。別人欺負你，我同桌也會喊：敢欺負我同桌，我就欺負你同桌。那些筆是你同桌和你的共同財產(chǎn)。同桌睡覺的時候，我會告訴你：老師來了給我打電話。你掛的時候同桌會使勁錘你：班主任在外面。同桌總是把腳放在你的凳子上，拍打褲腿或者系鞋帶。我同桌會在你口渴的時候給你留半瓶水。

　　老師發(fā)作業(yè)時，同桌會幫你做作業(yè)。同桌會在你上課做作業(yè)的時候看著你，時不時嚇你一跳。

　　同桌會伸手要鏡子要梳子。同桌拉伸的時候，會故意挨打。會想起一些人，就像一陣風(fēng)吹過我的心，很清新很純凈。在這條路上，有多少同桌和我們一起走過，一起玩耍，一起吵鬧，一起歡笑？

　　有一種關(guān)系叫同桌，有一種友誼可以一輩子記住。

　　呵呵，同桌，我一直很感謝你的關(guān)心。

我的小學(xué)同桌作文8

　　我的同桌，也是我敬佩的人。我的同桌有著一頭烏黑閃亮的秀發(fā)，炯炯有神的小眼睛如寶石一樣，恰如其分地鑲嵌在她那秀氣的臉上。她很愛幫助人，心地也很善良。

　　記得有一次，上語文課時，我們班的中隊長―xxx的鋼筆沒墨了。xxx轉(zhuǎn)過身來，對我們說：“我用的鋼筆是純藍的，你們哪位有純藍墨水？”我故意逗他：“我有�！彼�說：“借給我好嗎？”我回答道：“在鋼筆里的�！币徽f完，我就偷偷地笑了起來。這時我的同桌細聲細語地說道：“你就別逗他了。我有純藍墨水，你先轉(zhuǎn)過身去，我一會兒就拿給你�！痹捯粑绰�，同桌就以迅雷不及掩耳之勢拿出墨水瓶，打開瓶蓋，小心翼翼地遞給xxx。

　　我的同桌是一位樂于幫助別人的女孩！還有一次，我破天荒忘記帶自然書，同桌知道后，二話不說，立馬沖出教室，找隔壁班上的同學(xué)借。不管是認識的還是不認識的，她逮住一個便問一個：“同學(xué)，請問你有自然書嗎？如果有，請借給我好嗎？”我想，隔壁班上的同學(xué)大概都認識她了吧�；侍觳回撚行娜�，我的同桌終于把自然書借到手了，她跑到我跟前，說：“我借到了自然書。給�！边呎f邊把書遞給我。我拿著這本書，心里有說不出的感激。

　　我的同桌―xxx，真是一位善解人意、義不容辭的好女孩��！和她坐在一起，我真幸運！

我的小學(xué)同桌作文9

　　他，瓜子臉，整天瞇著眼睛，笑著，眼睛瞇成一條縫。遇到困難時，他總是用手搔后腦勺，一副無可奈何的樣子。是的，他是陳杰。

　　雖然他不高，但他是一個“運動員”。無論跑步、跳遠、籃球還是跳高，他都很擅長。他是我們班的體育明星。在年度運動會上，陳杰為我們班贏得了許多榮譽。

　　我的運動成績也很好，但就是比不上他。我很不服氣，就想挑戰(zhàn)他，和他比賽。我和陳杰說話，他瞇起眼睛笑著說：“好的，我很樂意陪你�！蔽覀兏偁幜�200米。比賽開始前，我心想：畢竟，陳杰跑得比我快。打敗他不容易�！鞍ィ�真傻，我們開始吧。”陳杰打斷了我，說道。我松了一口氣，有力地回答：“好了，準備好了，開始！”話音剛落，我們兩個像箭一樣沖了出去。我全力向前跑，大腿張開，雙臂張開。一開始，我仍然遙遙領(lǐng)先，但在后面，陳杰飛快地追上了我。陳杰似乎很放松，手挽著手來回擺動，他的步伐很快，所以他立刻超過了我。不幸的是，陳杰最終贏了。他走過來拍了拍我的肩膀，笑著對我說：“哦，你的力氣還差不多。等你實力強大了，繼續(xù)挑戰(zhàn)我。我隨時都可以跟你比，呵呵。”于是陳杰又瞇起眼睛，笑著跑開了。

　　這時候我真的是汗流浹背的不甘心。我心想：看來我的跑步實力還不如陳杰。我必須多練習(xí)�？傆幸惶�，陳杰會成為我的失敗者。

　　這是我的小伙伴，調(diào)皮又有活力的伙伴，也是我的競爭對手。我會和我的好伙伴一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。

我的小學(xué)同桌作文10

　　我想大家肯定都換過很多的同桌吧！我也一樣�，F(xiàn)在我的同桌他叫趙飛，他個子很嬌小，我給他取了一個外號叫小屁孩。別看他是個小屁孩，但是他很可憐。從小他的媽媽就離開了他，因為他爸爸和他的媽媽離婚了，他的后媽對他也不好！

所以在我們班上的同學(xué)都很同情他。大家肯定都認為離異的孩子大都是內(nèi)向的孩子，不愛表達的孩子，可是他卻不同，他性格開朗，樂于助人，雖然他學(xué)習(xí)不怎么好，不過他還是很認真的來好好學(xué)習(xí)，得到老師的夸獎回家告訴爸爸讓爸爸高興。他身上的優(yōu)點很多！

　　記得有一次，我的橡皮丟了，那時，我正在猶豫。這該怎么辦呀！當時因為我沒跟趙飛借橡皮是因為我們上體育課大吵了一架，到現(xiàn)在還在生氣當中。他看見我愁眉苦臉的就問：“我你怎么了�！蔽艺f橡皮丟了，我想這時有些人一定很高興吧！”他說：“我的心里不高興，請你不要把我想得那么壞，好嗎？”說著，他拿格尺講一塊完好無損的橡皮分成了兩塊，而且還把那塊最大的分給了我�！蔽液橹�臉對他說：“對不起！謝謝你把橡皮分給我。”他臉上露一絲微笑地說：“沒關(guān)系，不用謝，咋倆都好朋友�！�

　　他真是一個樂于助人的好孩子！我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！

我的小學(xué)同桌作文11

　　她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發(fā)亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。

　　她，一個活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘，

　　還有點淘氣，是個開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點兒黃，打著卷兒，同學(xué)們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，也平易近人，別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。

　　她非常善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個澡�？伤龐寢尣蛔屗�養(yǎng)狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子里，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯�？伞澳挠胁煌革L(fēng)的墻”，這件事終究還是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：要愛護動物呀，狗狗可憐啊……最后她媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。

　　她非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一張笑臉，我從沒見過她哭，她整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如癡如醉。她不但舞跳得好，而且成績也很好，不管哪一門功課的成績都是名列前茅。和她在一起，我總能學(xué)到很多東西，而且感覺很舒服。我非常珍惜我們之間的友誼。

我的小學(xué)同桌作文12

　　韓欣彤和我在一起做了兩年的同桌，她是一個很文靜的女生，你別看她這么文靜，在學(xué)校里，她可是我的“大救星”呢！

　　有一次，我突然想起來數(shù)學(xué)考試要用圓規(guī)，可是我卻沒有帶，這可怎么辦呀？我正著急的時候，她好像看透了我的心思，便走過來說：“是不是沒帶圓規(guī)，我的給你用吧！我還有一個�！蔽耶敃r感激不盡，都不知道怎樣答謝了。

　　在自習(xí)課上，全班同學(xué)都在認真地寫作業(yè)，她也是班上的學(xué)霸級的人物，“唰唰唰”一會就寫完了，可我卻被一道數(shù)字題難住了很長時間，我只好向韓欣彤求助，她非常樂意為我解題。她先從頭到尾地把題目讀了三遍，然后和我分析問題，講重點環(huán)節(jié)，不僅教會了我這個題目，還舉一反三，讓我把類似的跑題目都學(xué)會了。她講題目的時候就像一個小老師，對待學(xué)生有時嚴厲、有時溫柔，也不會不耐煩，總是講到我會了為止。

　　現(xiàn)在雖然我們不坐在一起，但仍然是好朋友，下課時我總會去找她玩，當我遇到困難時，她依舊是我的“大救星”！

我的小學(xué)同桌作文13

　　我們班有一個很優(yōu)秀的同桌，她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名，而且在我們班還是經(jīng)常受表揚的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個特別優(yōu)秀的學(xué)生，每年的三好學(xué)生非她莫屬，她還很熱愛班集體。

　　昨天放學(xué)的時候，同桌們聽到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同桌留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。

　　過了一會兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。

　　這就是我們班的優(yōu)秀同桌，是夠優(yōu)秀的吧！我也要向她學(xué)習(xí)，不僅要好好學(xué)習(xí)，更要愛護我們的班集體，因為班集體就是我們的家。

我的小學(xué)同桌作文14

　　我的同桌是個男孩，他的性格和我一樣，都十分開朗。所以我經(jīng)�？梢詮乃�身上找到我的影子。

　　他在班上屬中等個子，一雙大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副藍色邊框的眼鏡，他的近視都是由于愛看課外書的結(jié)果，他看過的書上至天文，下至地理，所以我們都稱他為“眼鏡博士”。

　　別看他課外書讀得多，學(xué)習(xí)可從沒掉隊，成績一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無窮，甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點就是有自己的主見，始終堅持自己的觀點。老師常�？洫勊麑W(xué)習(xí)愛思考，想法獨特。這不，不久前的數(shù)學(xué)課上，陸老師正在給我們講新課“折線統(tǒng)計圖”。他給我們出了一問題：折線統(tǒng)計圖表示年份時，隔幾年就離多遠，那條形統(tǒng)計圖呢？應(yīng)該不應(yīng)該空？老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手，一開始是不應(yīng)該空的人占了上風(fēng)，此時，陸老師突然改變了口氣說：“有時真理掌握在少數(shù)人手中哦�！边@時，許多同學(xué)來了個180度大彎，舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云，跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌，只見他坐在那里一動不動，我輕聲地問道：“怎么不舉手了？”他堅定地回答：“因為答案是不應(yīng)當空，我為什么舉手？你是相信自己，還是相信別人？”我的臉唰的一下紅了起來，這時才感覺到我和他有多么大的差距。

　　我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在我身邊有這么一位好的榜樣，他就是我追趕的目標。噢，說到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字，他叫陳宇軒。

我的小學(xué)同桌作文15

　　自從轉(zhuǎn)學(xué)到外地之后，我結(jié)識了一位朋友。我們倆形影不離，親密無間，他就是我的同桌—梁伯豪。

　　他長得又高又壯，皮膚黝黑發(fā)亮，如同抹了桐油一般。兩只眼睛炯炯有神，明亮得像夜空中閃亮的星星。頭發(fā)油亮油亮的，一雙眉毛像專門畫上去的，帥極了！他的聲音有些嘶啞，但說起話來卻有板有眼，頭頭是道。他這個人，最大的愛好是—管閑事。我倆的相識，還得從他管閑事說起。

　　那一天上午語文課時，其他同學(xué)都在專心致志地聽講，可我卻在座位上不安分起來。我拿起下課剛借的漫畫書，偷偷地看起來。我雖然做好了一切防御準備，在桌子上豎起了一本語文書，用來阻擋老師的視線，這一招雖然躲過了老師，但卻躲不過同桌那雙火眼金睛。只聽他施展出那招練就多年的“獅吼功”大喝一聲：“老師！有人偷看漫畫書！”老師一下子就發(fā)現(xiàn)了我。下課后，老師把握帶到教務(wù)處，訓(xùn)了我一頓。走出教務(wù)處，我氣不打一處來，正準備找他算賬。可轉(zhuǎn)念一想：上課看漫畫書，要錯也是我的錯。這么說，他還幫了我呢！于是，我主動找他交朋友，請他時時刻刻督促我。

　　從此，我倆成了好朋友。同桌的性格真是使我受益匪淺��！小朋友們，你們說是不是呢？

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