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夸夸我的同桌作文

時(shí)間:2024-10-23 22:17:54 登綺 同桌 我要投稿

夸夸我的同桌作文(精選40篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的夸夸我的同桌作文(精選40篇),歡迎閱讀與收藏。

夸夸我的同桌作文(精選40篇)

  夸夸我的同桌作文 1

  我的同桌有一張可愛(ài)的小臉蛋,大大的眼睛。她就叫姚建楠。

  她寫字寫得非常好看。一筆一劃都有筆鋒,而且速度也很快,常常被老師表?yè)P(yáng)。

  我的同桌非常樂(lè)于助人。有時(shí)上課我注意力不集中,她就提醒我。有時(shí)我想不出問(wèn)題,她也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)幫助我。

  我的同桌也是老師的小助手。語(yǔ)文課堂作業(yè)本、科學(xué)課堂作業(yè)本、英語(yǔ)課堂作業(yè)本老師都會(huì)讓她發(fā)。有時(shí)她還會(huì)幫老師管紀(jì)律呢!

  姚建楠跑步也很快。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,姚建楠充分發(fā)出能力,雖然沒(méi)得第一名,但姚建楠已經(jīng)盡力了。在體育課項(xiàng)目上,姚建楠也取得可不錯(cuò)的成績(jī)。

  再美術(shù)課上,姚建楠畫的畫張張都美。有一次,她畫了一幅孔雀的畫。那只孔雀栩栩如生。讓我佩服不已。還有一次,老師讓我們?nèi)齻(gè)人一起做一幅畫。大家齊心協(xié)力地做著。姚建楠讓我畫畫,讓另一位同學(xué)剪紙,自己貼畫,一節(jié)課上完了。我們終于做好了,這還要多虧了姚建楠呢!

  不過(guò),姚建楠也會(huì)開玩笑。

  鏡頭一:寫字時(shí),她向我借修正液、貼,她說(shuō)借一顆,結(jié)果借了四五個(gè)修正貼。

  鏡頭二:上興趣班回教室的時(shí)候,我去上廁所去了,她就把我的鋼筆藏了起來(lái)。我問(wèn)她:“我的鋼筆到哪兒去了?”她就說(shuō):“我沒(méi)有看到!”幸虧我發(fā)現(xiàn)在她的.受體里,不然我的鋼筆就找不到了。

  不知道你喜不喜歡我的同桌。雖然她有點(diǎn)嚴(yán)厲,兇巴巴的,但我還是喜歡和現(xiàn)在的同桌坐在一起。你呢?

  夸夸我的同桌作文 2

  她帶著一副金絲邊的圓框,眼鏡下面是一雙水汪汪的眼睛,幾縷劉海在額頭上面,輕輕地搭著。耳朵和嘴巴都小小的,整個(gè)臉看上去像個(gè)可愛(ài)的布娃娃。她就是我現(xiàn)在的同桌——王詩(shī)語(yǔ)。

  她語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)好,還十分低調(diào),一點(diǎn)也不張揚(yáng),一件事,讓我真正地了解了她。

  有一次中午休息,因?yàn)橛腥擞职盐业你U筆盒弄掉了,我感到無(wú)比氣憤,好多限定款的`筆都被踩掉漆了,可又不知道是誰(shuí)弄的,我也只好有氣也藏在心里。但是,這時(shí)的我就像一個(gè)已經(jīng)到爆炸值的氣球,隨便一句話都能完全引爆這個(gè)氣球。這時(shí)老師說(shuō)發(fā)本子可以加分,我同桌馬上叫我去,我卻覺(jué)得她只是想讓我去干這個(gè)又干那個(gè),于是我的話像火山一樣噴出,我大聲叫道:“那你怎么不去?你自己不去還叫我去?我是你的仆人嗎?……”當(dāng)我滿臉通紅的噴出那么多無(wú)名之火之后,我自己都覺(jué)得很后悔。

  別人問(wèn)我怎么了,我同桌并沒(méi)有說(shuō)我,用同情的目光看著我,然后深深地嘆了一口氣,皺著眉頭,擠著眼睛,還為我打起了掩護(hù),嘴巴一嘟,輕描淡寫地說(shuō):“嘉峻現(xiàn)在生氣了,先讓他自己冷靜冷靜,大家別說(shuō)了!

  又過(guò)了一會(huì)兒,她時(shí)不時(shí)地來(lái)看看我,生怕我自己把自己氣炸了,然后小聲安慰我:“同桌,沒(méi)關(guān)系了,過(guò)去就過(guò)去了!蔽曳此剂艘粫(huì)兒,突然覺(jué)得我同桌真好,心胸寬大,能從別人的角度去想問(wèn)題,能理解人,給人一種很自然的安全感。

  這就是我的同桌,可愛(ài)又善良,心胸又寬廣!

  夸夸我的同桌作文 3

  張?chǎng)温斒俏业耐,他圓圓的臉蛋,胖胖的身子,整天樂(lè)呵呵的樣子。他總是在學(xué)習(xí)上,生活上幫助我。我這個(gè)人記性比較差,每當(dāng)在考試的關(guān)鍵時(shí)刻,總發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮、尺子之類的'東西。我就只好向他借,他也總是爽快地答應(yīng)。你看,今天我又在翻箱倒柜地找學(xué)習(xí)用品了,這時(shí)侯他總會(huì)主動(dòng)地幫助我找。

  說(shuō)來(lái)還有件難為情的事情。記得那是上星期二做眼保健操的時(shí)候,我的脖子被我后面的同學(xué)不小心給打了一下,當(dāng)時(shí)整個(gè)脖子全麻了,我疼得眼淚一滴一滴地掉了下來(lái),很多人都來(lái)安慰我,叫我不要哭了。但我又疼又委屈,眼淚就像一個(gè)打開了的水龍頭一樣,怎么也停不下來(lái)了。這時(shí),張?chǎng)温斪吡诉^(guò)來(lái),一邊揉著我剛才被打的脖子,一邊對(duì)我說(shuō);“不要哭了,一個(gè)小男子漢了,就算流點(diǎn)血也不能流眼淚!別哭了!這樣吧,我講幾個(gè)笑話給你聽(tīng)吧!”就這樣,他有聲有色地講起第一個(gè)笑話《巧合》:“畢克經(jīng)常編一些理由逃學(xué)。有一天,住在外地的畢克祖母來(lái)到學(xué)校,對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):‘我想看一看畢克上課的樣子,他一定很可愛(ài)吧?’校長(zhǎng)微笑著說(shuō):‘很抱歉,今天不行,他請(qǐng)假參加您的葬禮去了。’”……當(dāng)講到第三個(gè)笑話的時(shí)候,我“撲哧”一聲,忍不住笑了出來(lái),悶悶的心情,一下子煙消云散。我笑的時(shí)候,老師也走了進(jìn)來(lái),一節(jié)課又正常進(jìn)行了,沒(méi)有因?yàn)槲叶艿接绊憽?/p>

  同桌,我要感謝你,在我哭泣的時(shí)候走過(guò)來(lái)安慰我,使我變得開心,也變得堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),我也要向你學(xué)習(xí),在平時(shí)多關(guān)心他人。

  夸夸我的同桌作文 4

  我們班有許多值得夸贊的人,有“學(xué)霸”曾子涵、有“跑步達(dá)人”季晨浩、有“小小書法家”焦昊淼……今天我就來(lái)夸夸我的同桌王語(yǔ)涵。

  她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),喜歡扎個(gè)馬尾,走起路來(lái)蕩來(lái)蕩去,活力十足。彎彎的.眉毛下有著一雙大大的眼睛,猶如兩汪清澈的泉水,小巧玲瓏的鼻子下,有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,講起故事來(lái)滔滔不絕。

  她還有一雙靈巧的手,在她筆下畫出的畫都栩栩如生。上次美術(shù)課上,老師讓我們畫小動(dòng)物,我還在座位上抓耳撓腮不知該如何下筆時(shí),同桌不費(fèi)吹灰之力就畫出了一只身披戰(zhàn)甲的大龍蝦。那大鉗子看上去十分逼真,像要鉗住我的手一樣,頭上兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,加上芝麻般的小眼睛顯得十分霸氣威武。

  王語(yǔ)涵還有一副熱心腸,會(huì)經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)。上次閱讀課時(shí),老師讓我們看課外書,同學(xué)們紛紛從書包中拿出了書,而我在書包里翻了個(gè)遍,一本課外書也沒(méi)找到。這時(shí),我才想起來(lái),昨天急急忙忙收拾書包時(shí),忘記把課外書放進(jìn)去了。我急得滿頭大汗,恨不得打自己兩巴掌,都怪我不好好收拾書包,這下慘了!同桌見(jiàn)狀,立即從書包中拿出她的另一本課外書推到我身邊,示意我看她的書。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她沖我調(diào)皮地一笑,然后又認(rèn)真地看起了書。

  這就是我的同桌,一個(gè)活潑開朗而樂(lè)于助人的小女孩。

  夸夸我的同桌作文 5

  是一個(gè)非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛(ài)的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子李旭。

  他的優(yōu)點(diǎn)不多,但愛(ài)幫老師干活是他最大的'優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),他對(duì)我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問(wèn)李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒(méi)想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說(shuō):“全借你,我不用!鄙险n時(shí)李旭因沒(méi)帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說(shuō):“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉。”

  雖然他有一些優(yōu)點(diǎn),但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說(shuō)李旭他愛(ài)寫作業(yè),但他老是在上課時(shí)間寫。就說(shuō)這次的幾節(jié)客任課,估計(jì)老師講的什么內(nèi)容他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)他幾次,他還是義無(wú)反顧。

  我倆的關(guān)系還不錯(cuò),他不會(huì)做的題問(wèn)我,我有不會(huì)的英語(yǔ)單詞也請(qǐng)教他。我有時(shí)帶的水果多了,自己吃不完,也會(huì)分給李旭一些。他有時(shí)也會(huì)送給我一些東西。

  都說(shuō)再好的朋友也會(huì)發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學(xué)校小字,要求:不臟、無(wú)錯(cuò)字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因?yàn)橛袔讉(gè)字他寫錯(cuò)了,得撕了重新寫。誰(shuí)知李旭撕作業(yè)時(shí),他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒(méi)辦法。

  他就是我的同桌,一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。

  夸夸我的同桌作文 6

  我的同桌,遠(yuǎn)看,有點(diǎn)胖胖的。近看,還是有點(diǎn)胖胖的。圓圓的腦袋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑白眼鏡,活像一位小博士,十分喜歡讀書。

  每次一提起寫完作業(yè)就可以看書的時(shí)候,她總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)第一個(gè)寫完作業(yè)上交,然后立馬跑回座位,翻開書包,一下子拿出五、六本課外書,津津有味地看著。只要誰(shuí)打攪她看書,她肯定惡狠狠瞪他一眼,便繼續(xù)看書。雖說(shuō)“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,但是,她的營(yíng)養(yǎng)也太足了吧!

  她不僅十分喜歡看書,還喜歡經(jīng)常幫助別人。

  記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師要求一定要帶尺子。我左翻翻抽屜,右找找書包,明明記得尺子帶了可又找不到。同桌見(jiàn)我如熱鍋上的螞蟻,東翻西找。她毫不猶豫地拿出了自己的.尺子,對(duì)我說(shuō):“是不是找尺子,我這有。給你。”我愣了愣,反問(wèn):“那你怎么辦?”她卻對(duì)我笑了笑,說(shuō):“你放心好了,我還有一把呢!

  這就是我的那位有點(diǎn)胖胖的同桌,但不過(guò),她是那么地博覽群書,那么地助人為樂(lè)。

  夸夸我的同桌作文 7

  今天,我給大家介紹一位品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴——仇梓萱,很榮幸,我現(xiàn)在恰好和她同桌。說(shuō)起這位同桌,同學(xué)們和老師都豎大拇指。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,據(jù)我估算,仇梓萱已經(jīng)獲得一百多次的口頭表?yè)P(yáng)、一百多張表?yè)P(yáng)信、二十幾張獎(jiǎng)狀,如今,更是光榮地當(dāng)上了班長(zhǎng),是老師得力的小幫手,是同學(xué)們眼中的“活字典”和“計(jì)算器”?傻玫搅诉@些,她并沒(méi)有一絲驕傲,繼續(xù)努力拼搏,這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  她,人如其名,性格是那種溫和沉穩(wěn)的類型。每次下課后,她都會(huì)安安靜靜地在教室里看書,對(duì)周圍的吵鬧視而不見(jiàn),絲毫不為所動(dòng)。而且她還很樂(lè)于助人,我有什么問(wèn)題問(wèn)她,她都會(huì)耐心地解答,微笑著幫助我。

  接下來(lái),我夸一夸她的`長(zhǎng)相。我們班不論男生女生都一致認(rèn)可仇梓萱,送給她“女神”的外號(hào),當(dāng)然,她是配得上這個(gè)稱號(hào)的——1。35米的個(gè)子,白白的皮膚,一頭烏黑的披肩發(fā),瓜子臉,一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃小嘴,一笑起來(lái),一對(duì)小酒窩——長(zhǎng)得這樣漂亮,還精通琴棋書畫,還會(huì)跳爵士舞和拉丁舞,你說(shuō)誰(shuí)不喜歡她?!

  我特別高興,有這樣一個(gè)好同學(xué),陪伴我一起成長(zhǎng),希望我們永遠(yuǎn)做好朋友!

  夸夸我的同桌作文 8

  我的同桌是吳然,她的眼睛水靈靈的,挺神氣的`。還長(zhǎng)著一張小小的嘴巴,紅紅的,好看極了。

  吳然不僅美麗,而且她寫的字也很好看呢!

  有一次,上課的時(shí)候,周老師舉行了一場(chǎng)鞋子比賽,周老師讓我們抄一段話。那段話很簡(jiǎn)單,我一下子就寫完了一半,可她才寫兩行多五個(gè)字,我看了看她寫的字,輕輕地嘲笑她,說(shuō):“你寫得可真慢哪!”可她不理我,還在聚精會(huì)神地寫。當(dāng)她看見(jiàn)我寫的字的時(shí)候,她小聲地對(duì)我說(shuō):“你寫得真快!”接著,她又瞟了瞟我寫的字,輕輕地對(duì)我說(shuō):“我寫得這么難看!蔽铱戳丝矗睦镅,她寫的字剛勁有力,而且非常工整,比我寫的字漂亮多了,我看完后,也輕輕地對(duì)她說(shuō):“no,no,no,你可比我寫得好多了。”

  啊,我羞愧極了,吳然多么謙虛,她寫的字是多么好看啊,我還嘲笑她,真不應(yīng)該。

  我的同桌真好,我要盡量把我們坐在一起的時(shí)間拉長(zhǎng),以后學(xué)習(xí)上得像她一樣,還要盡量保護(hù)她,因?yàn)樗苤t虛,寫的字又很好看。

  夸夸我的同桌作文 9

  我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見(jiàn)便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,跳舞也跳得很好,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的'主力。

  平時(shí),她是一個(gè)動(dòng)作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),經(jīng)?家话俜郑龑(duì)自己的要求很高,即使考到九十九分她也會(huì)不開心。

  她是班長(zhǎng),深得老師

  和同學(xué)的喜愛(ài),在同學(xué)中很有威信,不管班上紀(jì)律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會(huì)閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué),都對(duì)她心存敬畏,無(wú)不言聽(tīng)計(jì)從。陳老師也常常打趣說(shuō)易成玉比她有威信多了!

  她很關(guān)心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業(yè)做得很快,每次作業(yè)一做完,就去到老師面問(wèn):“老師,有什么要幫忙的沒(méi)?”如果老師說(shuō)有,她便會(huì)飛跑地去做,做的非常好,令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì)察言觀色,如果有老師為同學(xué)不聽(tīng)話生氣了,她會(huì)趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導(dǎo),像個(gè)小大人似的。

  她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回,李雨欣欺負(fù)葉良,無(wú)緣無(wú)故叫葉良寫借條,并慫恿她,她一時(shí)貪心,照做了。班主任知道后就批評(píng)了她,她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,后來(lái)堅(jiān)決改了。

  她十分關(guān)心同學(xué),平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。

  我喜歡易成玉,希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人!

  夸夸我的同桌作文 10

  我以前的同桌是個(gè)有責(zé)任感的政治課代表。他一表人才,大受歡迎。在班上,他是同學(xué)心中的好學(xué)生,知識(shí)分子。他不僅性格開朗,還樂(lè)于助人,別人不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他,他認(rèn)真地解答。他對(duì)人很有禮貌,懂得尊重同學(xué)和敬愛(ài)老師,所以班上的同學(xué)對(duì)他很友好,他專心學(xué)習(xí),虛心向?qū)W,積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上。他是一個(gè)陽(yáng)光男孩,內(nèi)心充滿信心,做事細(xì)心專研,對(duì)人友善,包容別人的缺點(diǎn),積極的接納他人。他眼神十分專注,無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓人感覺(jué)精神爽快。他上課精神抖擻,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,小組討論時(shí)積極參與,關(guān)鍵時(shí)刻勇于發(fā)言,得到同孤兒和老師的贊賞和表?yè)P(yáng)。

  他也是最受紀(jì)律的班干部,自習(xí)課上負(fù)責(zé)管理班級(jí)的紀(jì)律。他用誠(chéng)信的`態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),用誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待他人。他自主學(xué)習(xí)能力十分強(qiáng),效率很高,每天晚自習(xí)都能完成作業(yè),他為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),珍分奪秒地學(xué)習(xí),把握時(shí)間,讓我懂得了今日事今日畢。他遇到困難時(shí),努力的去攻克它,不言敗,不氣餒,堅(jiān)持到底,勇往直前。

  他那豪邁的性格,堅(jiān)持不懈的精神,影響了我。讓我學(xué)會(huì)了以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,以誠(chéng)懇的心態(tài)去面對(duì)別人!

  夸夸我的同桌作文 11

  我們班優(yōu)秀的人有很多, 有小小書法家, 有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書迷。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  下課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。

  終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因?yàn)檫@本書太深?yuàn)W了。

  他不僅看書深?yuàn)W,而且他還愛(ài)看書,記得有一次他去校閱覽室借書,結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開了。

  他不像我們,不能把書中的知識(shí)完全運(yùn)用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級(jí)第一的好成績(jī),并成功人選,參加復(fù)賽。

  知道他是誰(shuí)了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛(ài)看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的.“閱讀章”。

  這就是我們班的小書迷,同時(shí)也是我的同桌。因?yàn)閻?ài)看書,他知識(shí)面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識(shí)。

  夸夸我的同桌作文 12

  我的同桌是一個(gè)活潑開朗,樂(lè)觀向上,忠厚老實(shí)的小男子漢,他既是我的同桌,又是我最好的朋友與知音。

  他總是穿著白色的外衣,黑色的長(zhǎng)褲,白色或黑色的鞋子。顯得很“酷”。他的.頭有點(diǎn)像大頭兒子,所以,我們又給他取個(gè)別稱“大頭二代”。他有一又炯炯有神的眼睛,散發(fā)出火熱而又清澈的目光。他那一雙眼睛上方有兩道濃眉,黑得像黑鴉毛一樣。怪不得連老師也稱他為“英俊瀟灑的帥小伙”呢!

  他對(duì)同學(xué)可體貼入微了。

  一次,我的左手受傷了,需好好療養(yǎng)幾天。那時(shí),我上課翻書很不方便,只好出動(dòng)牙來(lái)解決問(wèn)題。他發(fā)現(xiàn)了,便主動(dòng)為我拉拉鏈,為我拿書,還幫我整理書記。

  還有一次,我的同學(xué)腿腳不方便,上下樓梯要人扶著,這樣才能安全行走。扶人可是很難走的,要有一定的耐心。因?yàn)榉鋈艘耙徊揭粋(gè)腳印”慢慢地走。全班幾乎沒(méi)有一個(gè)人愿攬這份苦差事,而他卻笑呵呵的說(shuō):“我來(lái)扶你!闭f(shuō)雖很少,但字字有力,讓人覺(jué)得這是個(gè)義不容辭的活兒。

  他的責(zé)任感也較強(qiáng),總是盡心盡力地做好每一件事,一次老師安排我們掃地,大多數(shù)同學(xué)只是草草了事。而他,卻很認(rèn)真地清掃每一個(gè)地方,他掃過(guò)的地方,像一塊鏡子,一塵不染,使我們對(duì)他贊不絕口。

  聽(tīng)了我的介紹,你也很想與他交朋友吧!那就快來(lái)吧!

  噢,對(duì)了,那“他”又是誰(shuí)呢?他就是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,我的同桌——張昊。

  夸夸我的同桌作文 13

  我的同桌——王一凱,他長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。說(shuō)起他的風(fēng)趣幽默,大家無(wú)人不知,無(wú)人不曉,個(gè)個(gè)都要為他豎大拇指。 今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)他的其他優(yōu)點(diǎn)。

  他聰明機(jī)靈、反應(yīng)靈敏。記得一次數(shù)學(xué)課上,藍(lán)老師出了一道聰明題,請(qǐng)會(huì)的同學(xué)為其他同學(xué)講解。同學(xué)們個(gè)個(gè)面面相覷,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,正當(dāng)大家犯難的時(shí)候,王一凱突然舉起了手,還一邊喊:“老師,我知道,我知道!”藍(lán)老師請(qǐng)他到講臺(tái)上講解。他一邊說(shuō)一邊寫:“我覺(jué)得這道題目應(yīng)該是這樣做的.……”說(shuō)得頭頭是道,同學(xué)們恍然大悟,對(duì)他真是心服口服。不僅如此,他上課回答問(wèn)題十分踴躍。在一次語(yǔ)文課上,馬老師先后提出了20左右個(gè)問(wèn)題,他幾乎次次都積極舉手,而且發(fā)言得都非常精彩。

  除了聰明,他還獨(dú)立自強(qiáng),肯吃苦。國(guó)慶期間,班級(jí)活動(dòng)走“綠道”。除了他,同學(xué)們都有家長(zhǎng)陪同,家長(zhǎng)幫忙背著包,拎著吃的、喝的,唯獨(dú)他自己背著一個(gè)沉甸甸的大背包,手里還提著一個(gè)大袋子。幾公里的路程下來(lái),他大汗淋漓的,卻依然奔在了隊(duì)伍的最前面。這件事至今讓我記憶猶新。

  這就是我的同桌,讓人打心眼里佩服的同桌!聽(tīng)了我的夸贊,你們認(rèn)識(shí)他了嗎?

  夸夸我的同桌作文 14

  我的同桌是一個(gè)活潑的小女孩,她的個(gè)子高高的,頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的辮子,臉上一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)講話,精明的臉上總掛著開朗的笑容。她左臂上的.大隊(duì)委臂章上的三道紅杠閃閃發(fā)亮,分外的耀眼。

  她干什么事情都是風(fēng)風(fēng)火火的,顯得干脆、利落。每天都可以看到她忙碌的身影,干什么事都是首當(dāng)其沖、任勞任怨,她是同學(xué)的好朋友,老師的好幫手。

  有一天下起了鵝毛大雪,調(diào)皮的“雪精靈”落得哪兒都是,放眼望去,校園像蓋上了一床偌大的白被子,就連教室的走廊上也落滿了雪花。她來(lái)了之后二話不說(shuō),馬上放下書包,挽了挽袖口,把風(fēng)帽推到腦后,拿起掃把干了起來(lái)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了教室,她招呼大家:“快!大家來(lái)把教室門口的雪打掃干凈!”刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮過(guò)皮膚,她的手和臉凍得通紅通紅的,她卻全然不顧。在她的帶領(lǐng)下大家齊心協(xié)力,終于把走廊打掃的干干凈凈。

  她就是這么個(gè)人,總帶著一股沖勁,處處透著干練,把班上的工作做的井井有條。這就是我們的班長(zhǎng)、我的同桌——魏怡欣。

  夸夸我的同桌作文 15

  在我們這個(gè)大家庭中,有品學(xué)兼優(yōu)的婁棟林,有熱愛(ài)詩(shī)詞的劉藝宸,有活潑愛(ài)笑的楊德源,更令我們驕傲的是學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真、歌聲動(dòng)聽(tīng)美妙的張韻薇。

  張韻薇是我校大隊(duì)委。她不僅大名鼎鼎,而且多才多藝、能歌善舞。一條馬尾辮烏黑發(fā)亮,眉清目秀,十分可愛(ài)。一年級(jí)時(shí),許多女生一見(jiàn)她,就迫不及待地和她交朋友呢!

  記得有一天,數(shù)學(xué)課上的'內(nèi)容都講完了,老師總結(jié)了一下后,就帶置了幾道題作為課堂作業(yè),其中有兩道題比較復(fù)雜,張韻薇好不容易算出來(lái)后,可惜錯(cuò)了一道,鮮紅的錯(cuò)號(hào)落在她的本子上。

  她二話不說(shuō),又算了起來(lái),可是不久,她自己好像也繞迷了,所有思路只好被全部推倒,再算一遍。下課了,她多么像一只渴望飛出籠子的小鳥,可為了把這道題改對(duì)。她先想著解題思路,然后思考算式怎么列,最后奮筆疾書,生怕腦子“短路’”了。寫完后,她自信滿滿地去找老師改,這一次,她的嘴巴咧開了,好像那道題老師給出的對(duì)號(hào)一樣–樂(lè)開了花。

  她這種迎難而上的精神,真得很值得我們學(xué)習(xí)呢!

  夸夸我的同桌作文 16

  新學(xué)期開學(xué)不久,老師便從新排位,我和余洋成了同桌,余洋是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的,他圓圓臉盤,大眼睛,他不愛(ài)說(shuō)話,上課也很少回答問(wèn)題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

  一天,老師在黑板上出了兩道思考題,第一題我輕輕松松地做了出來(lái),再看看余洋,只見(jiàn)他雙眉緊鎖,正在思考。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出,請(qǐng)求我給他將解思路,我看著他說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題你也不會(huì),真笨!我沒(méi)時(shí)間給你講。”余洋低下頭,繼續(xù)苦苦地思考。

  第二題很難,我絞盡腦汁,也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。再看看余洋,只見(jiàn)他已經(jīng)把兩道題全做出來(lái)了,正認(rèn)真檢查呢。我非常后悔剛才沒(méi)幫他,現(xiàn)在自己遇到了“攔路虎”,他一定也不會(huì)理睬我的,我一時(shí)不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主動(dòng)上前幫助我,給我將解。他將的是那么認(rèn)真,那么細(xì)心,語(yǔ)言又那么親切,誠(chéng)懇。

  經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)余洋是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,熱情幫助別人的好同學(xué)!

  夸夸我的同桌

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。

  陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的.小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

  你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?

  夸夸我的同桌作文 17

  今天,我給大家介紹一位品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴——仇梓萱,很榮幸,我現(xiàn)在恰好和她同桌。說(shuō)起這位同桌,同學(xué)們和老師都豎大拇指。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,據(jù)我估算,仇梓萱已經(jīng)獲得一百多次的口頭表?yè)P(yáng)、一百多張表?yè)P(yáng)信、二十幾張獎(jiǎng)狀,如今,更是光榮地當(dāng)上了班長(zhǎng),是老師得力的小幫手,是同學(xué)們眼中的`“活字典”和“計(jì)算器”?傻玫搅诉@些,她并沒(méi)有一絲驕傲,繼續(xù)努力拼搏,這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  她,人如其名,性格是那種溫和沉穩(wěn)的類型。每次下課后,她都會(huì)安安靜靜地在教室里看書,對(duì)周圍的吵鬧視而不見(jiàn),絲毫不為所動(dòng)。而且她還很樂(lè)于助人,我有什么問(wèn)題問(wèn)她,她都會(huì)耐心地解答,微笑著幫助我。

  接下來(lái),我夸一夸她的長(zhǎng)相。我們班不論男生女生都一致認(rèn)可仇梓萱,送給她“女神”的外號(hào),當(dāng)然,她是配得上這個(gè)稱號(hào)的——1。35米的個(gè)子,白白的皮膚,一頭烏黑的披肩發(fā),瓜子臉,一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃小嘴,一笑起來(lái),一對(duì)小酒窩——長(zhǎng)得這樣漂亮,還精通琴棋書畫,還會(huì)跳爵士舞和拉丁舞,你說(shuō)誰(shuí)不喜歡她?!

  我特別高興,有這樣一個(gè)好同學(xué),陪伴我一起成長(zhǎng),希望我們永遠(yuǎn)做好朋友!

  夸夸我的同桌作文 18

  我的同桌叫潘浩東,他是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  快樂(lè)的同桌

  我的同桌每天上學(xué)都是快快樂(lè)樂(lè)的,他不高興的時(shí)候,臉上還帶著微笑,把不快樂(lè)在心里的慢慢化解掉。他高興的時(shí)候,嘴角上翹,像一朵盛開的`花兒。

  愛(ài)幫助人的同桌

  我的同桌還是一個(gè)樂(lè)于助人的人,誰(shuí)沒(méi)帶鉛筆刀了,他都樂(lè)于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動(dòng)給我削鉛筆。

  平易近人的同桌

  我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂(lè)意和我玩。

  自立的同桌

  上課做題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會(huì)做,我就說(shuō):“讓我給你講一講吧!彼麉s說(shuō):“我要自己思考!蹦憧此麑W(xué)習(xí)多自立呀!

  這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會(huì)滿意嗎?

  夸夸我的同桌作文 19

  我的同桌是一位女同胞,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小小的眼睛,小小的櫻桃小嘴,還有那一雙迷人的眼睛,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開呀。

  她是我們班的三好學(xué)生,是我們班的頂梁駐,她十分助人為個(gè),有一次,我和她被選上去參加作文比賽,到了地點(diǎn)后才知道自己的`玻璃膠忘帶了,開始了,我一個(gè)勁的跟自己說(shuō)不能寫錯(cuò)字呀,可是越著急就寫錯(cuò)字,我急得像只熱鍋上的螞蟻,誰(shuí)知她把一塊像皮扔了過(guò)來(lái),我見(jiàn)了激動(dòng)的不知道咋樣才好。還有一次我的剛筆里沒(méi)墨了,于是我就想同桌借,她說(shuō)也沒(méi)說(shuō)就把自己的墨汁給我擠了出來(lái),我發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)沒(méi)多少墨汁了,她經(jīng)常會(huì)幫助一些成績(jī)差的同學(xué),也經(jīng)常會(huì)擠出時(shí)鍵來(lái)幫助同學(xué)們,能和他坐在一起,我十分高興。

  這就是我的同桌 ,一個(gè)助人為個(gè)的好同桌。

  夸夸我的同桌作文 20

  我想夸夸我的同桌王子陽(yáng),她有一雙大而明亮的眼睛,長(zhǎng)而黑的頭發(fā)。她很喜歡看書,我給它起了一個(gè)外號(hào)是“書呆子”。

  有一次,“鈴鈴鈴”下課了,我和王子陽(yáng)上課說(shuō)好的下課一起玩游戲,我們正準(zhǔn)備玩的時(shí)候,她忽然不見(jiàn)了。我就到處去找她,找了好久,終于找到她了。我一看,她自己在人群后面偷偷地在看書。我對(duì)她說(shuō):“我們不是上課說(shuō)好的,下課我們?cè)谝黄鹜鎲?”我?duì)她說(shuō)的話她都沒(méi)聽(tīng)到,依然低著頭看書。我走到她的后面,用手撓,她這才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“你干什么?”我又說(shuō):“咱們上課說(shuō)好的,下課的時(shí)候一起玩的呀?”她又不理我,又低下頭看書了......

  我想起了她很喜歡玩玩具,我對(duì)她說(shuō):“別看了,咱們快點(diǎn)去玩吧,再不玩就上課了,你要是和我玩,我就送你一個(gè)玩具!苯Y(jié)果,她還是不為所動(dòng),我只好找別的'同學(xué)玩了......

  雖然她沒(méi)有信守承諾,但是她依然是我的榜樣。

  夸夸我的同桌作文 21

  他,個(gè)子不高十分機(jī)靈,一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽(yáng)。劉立陽(yáng)在我們班可受歡迎了,他像及時(shí)雨一樣經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。

  有一次,坐在他前面的`一名同學(xué)由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見(jiàn)此情形,有的同學(xué)趕緊捂住鼻子,還有的用手扇風(fēng)唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽(yáng)立刻拿起班里的掃帚和撮箕,彎下腰認(rèn)真地打掃起來(lái)。

  劉立陽(yáng)不僅助人為樂(lè),還十分講誠(chéng)信。

  他曾經(jīng)向我借了一本作文書,說(shuō)好周日去我家還?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,那天下起了滂沱大雨,我想他不會(huì)來(lái)了?蓻](méi)想到,不一會(huì)兒我家的門鈴就響了,我開門看到正是劉立陽(yáng)站在門外。他整個(gè)人都被雨水打濕了,笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書!靶液脮鴽](méi)被淋濕,不耽誤你看吧?”聽(tīng)了他的話,我感動(dòng)得無(wú)言以對(duì)。

  這就是我的好同桌劉立陽(yáng),聽(tīng)完我的介紹你是不是也喜歡上了他?

  夸夸我的同桌作文 22

  我想夸的人是王佳杰。她長(zhǎng)著淡淡的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,嘴巴一笑像彎月一樣。她的'臉盤白白凈凈,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

  她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。每次上課,她都坐得端端正正,眼睛盯著黑板,老師提出問(wèn)題時(shí),她會(huì)高高舉起手大聲回答,聲音像百靈每在歌唱又像泉水叮咚,讓人聽(tīng)了心曠神怡。每次考試她都能考90多分,期末考試時(shí),她有兩科考到了100分,大家都很羨慕,向她豎起大拇指。

  她不但愛(ài)學(xué)習(xí),而且樂(lè)于助人。一次我們班的李文博上課嘔吐了,非常難聞,同學(xué)們都捂著鼻子,只有王佳杰沒(méi)有捂鼻子,而是不聲不響地拿來(lái)了灰斗和掃帚,去外面鏟了一些沙土,蓋在這些臟東西上。然后說(shuō):“李文博,我?guī)闳グ幇伞!崩钗牟┱f(shuō):“謝謝你,可是我沒(méi)有錢!薄拔矣,走吧!本瓦@樣,王佳杰扶著她去包了藥。中午時(shí),他不想走路,王佳杰幫他盛飯,吃完飯又幫他刷碗、倒茶。

  王佳杰成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,我要向她學(xué)習(xí)。

  夸夸我的同桌作文 23

  我的同桌叫汪欣月。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,又聰明又愛(ài)動(dòng)腦筋。別看她的個(gè)頭低力氣還不小呢!她平時(shí)就喜歡樂(lè)于助人。

  有好幾次放學(xué)的時(shí)候媽媽還沒(méi)來(lái)接我,我就去爬樹玩了 。我正玩著有勁呢!就聽(tīng)見(jiàn)汪欣月喊:“劉世涵、劉世涵你媽媽來(lái)接你了!蔽揖吞嶂鴷鼇(lái)到了媽媽的跟前,媽媽路上對(duì)我說(shuō):“你去哪了,汪欣月找你找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到你!

  這就是我的.同桌汪欣月。

  夸夸我的同桌作文 24

  昨天下午,老師給我們調(diào)換了座位,迎來(lái)了我的新同桌--蘇子航,就是照片上這位炫耀獎(jiǎng)品的帥哥兒,當(dāng)時(shí)坐在他后桌戴眼鏡的就是我。

  他中等個(gè)子,穿著一雙增高鞋,據(jù)透露,那雙鞋增高五厘米,五這個(gè)數(shù)字和他十分有緣,他在我們班排名老五,還是我們班第五組的學(xué)員。

  蘇子航是一個(gè)十分熱心的人,同學(xué)有困難,他肯定會(huì)幫助他們,就在今天上午上第三節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,李辰澤同學(xué)來(lái)前面聽(tīng)課,紅筆正好用完水了,我同桌就把他兩根之一的紅筆送給了他,而我,成為了這件事的見(jiàn)證者。

  就在昨天下午吃飯的時(shí)候,我們兩個(gè)剛成為同桌,他就給我講生物書上第一課時(shí)的知識(shí),給我講了花的類型和傳粉的過(guò)程,讓我感到十分感動(dòng)。

  他是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的人,他作文和字都寫的`特別好,有“大家”風(fēng)范。他也會(huì)給我講一些其它課上的知識(shí),告訴我在哪里找這些知識(shí)點(diǎn)。

  但有時(shí)候他十分的傻,有一股憨氣。就比如今天穿的那雙鞋,那雙鞋買大了,結(jié)果他就穿了三雙襪子,墊了兩個(gè)鞋墊,他說(shuō)那樣才能體現(xiàn)出那味兒。還有,上次他不小心噴了他媽媽的香水,他躲在廁所怎么洗也洗不干凈,他就把里頭那件T恤給脫了,只穿了個(gè)校服單衣服進(jìn)了教室。他就把校服拉鏈拉到最上面,掩飾他的尷尬。放學(xué)后,只穿了這件單片的校服在夜晚回了家。要知道他沒(méi)坐汽車,騎的電動(dòng)車,即使沒(méi)親眼見(jiàn),我也想象出了風(fēng)鼓起他的校服,瘦弱的他瑟縮著騎車回家這個(gè)畫面。

  還有,我不知道他為什么喜歡鞋,經(jīng)常把他的鞋放到腿上觀摩,人送代號(hào)“摳腳大漢”。他確實(shí)對(duì)鞋有研究,型號(hào)、產(chǎn)地、特別是設(shè)計(jì)和工藝,或許未來(lái)可以穿到他設(shè)計(jì)的名牌鞋子哦。可是,因?yàn)樗暮被別人稱為“蘇小der”

  這就是我的同桌,一個(gè)喜歡打球,愛(ài)幫助人,同時(shí)也是一個(gè)特別優(yōu)秀的人

  夸夸我的同桌作文 25

  我是一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生,新的學(xué)期開始了,老師給我安排了一個(gè)新的同桌,他叫孫明。他長(zhǎng)著一雙愛(ài)笑的眼睛,笑起來(lái)就像彎彎的月牙,還有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  但是我這個(gè)班里最活潑的同桌,還非常喜歡樂(lè)于助人,他還幫過(guò)我。有一次我忘記帶書本了,他看到我著急的神態(tài),說(shuō)道:“你忘記帶書了嗎?和我看一本吧!”我心里想:這可真是雪中送炭!不然這節(jié)課我可怎么聽(tīng)。

  還有一次老師在黑板上寫題目,我就因?yàn)樽隽艘粋(gè)小動(dòng)作,沒(méi)有認(rèn)真抄,老師就給擦掉了,我急得像熱鍋上的`螞蟻,不寫完作業(yè)該怎么辦呀?他就把他剛抄完的題目給我抄,說(shuō)道:“以后要快點(diǎn)抄,不要這么三心二意了!”

  這就是我的同桌,和我的哥哥一樣幫助我,你們是否也想要這樣的同桌呀!

  夸夸我的同桌作文 26

  她帶著一副金絲邊的圓框,眼鏡下面是一雙水汪汪的眼睛,幾縷劉海在額頭上面,輕輕地搭著。耳朵和嘴巴都小小的,整個(gè)臉看上去像個(gè)可愛(ài)的布娃娃。她就是我現(xiàn)在的同桌——王詩(shī)語(yǔ)。

  她語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)好,還十分低調(diào),一點(diǎn)也不張揚(yáng),一件事,讓我真正地了解了她。

  有一次中午休息,因?yàn)橛腥擞职盐业你U筆盒弄掉了,我感到無(wú)比氣憤,好多限定款的筆都被踩掉漆了,可又不知道是誰(shuí)弄的,我也只好有氣也藏在心里。但是,這時(shí)的我就像一個(gè)已經(jīng)到爆炸值的氣球,隨便一句話都能完全引爆這個(gè)氣球。這時(shí)老師說(shuō)發(fā)本子可以加分,我同桌馬上叫我去,我卻覺(jué)得她只是想讓我去干這個(gè)又干那個(gè),于是我的`話像火山一樣噴出,我大聲叫道:“那你怎么不去?你自己不去還叫我去?我是你的仆人嗎?……”當(dāng)我滿臉通紅的噴出那么多無(wú)名之火之后,我自己都覺(jué)得很后悔。

  別人問(wèn)我怎么了,我同桌并沒(méi)有說(shuō)我,用同情的目光看著我,然后深深地嘆了一口氣,皺著眉頭,擠著眼睛,還為我打起了掩護(hù),嘴巴一嘟,輕描淡寫地說(shuō):“嘉峻現(xiàn)在生氣了,先讓他自己冷靜冷靜,大家別說(shuō)了。”

  又過(guò)了一會(huì)兒,她時(shí)不時(shí)地來(lái)看看我,生怕我自己把自己氣炸了,然后小聲安慰我:“同桌,沒(méi)關(guān)系了,過(guò)去就過(guò)去了!蔽曳此剂艘粫(huì)兒,突然覺(jué)得我同桌真好,心胸寬大,能從別人的角度去想問(wèn)題,能理解人,給人一種很自然的安全感。

  這就是我的同桌,可愛(ài)又善良,心胸又寬廣!

  夸夸我的同桌作文 27

  很少寫我的同桌,因?yàn)槲矣X(jué)得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無(wú)處可逃一句話,典型不夠。所以我覺(jué)得沒(méi)有什么可寫的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點(diǎn)。

  同桌是個(gè)懶洋洋的.人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無(wú)精打采,好象很想睡覺(jué)。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺(jué)以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

  同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”,不為別的,就因?yàn)樗裘懒。他常常很“謙虛”地問(wèn)我:“你說(shuō),除了我以外,我們?nèi)昙?jí)誰(shuí)最帥?”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)說(shuō):“如過(guò)你再長(zhǎng)高7厘米,痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”

  同桌很健忘。就那不久前的期中考試來(lái)說(shuō)吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問(wèn)我如果從今天開始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績(jī)。我說(shuō)那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧,誰(shuí)知第二天上課,我依舊看到了他睡覺(jué)的身影

  同桌有他的缺點(diǎn),當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn):他物理學(xué)的不錯(cuò),腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績(jī)好的讓人羨慕

  想想看,其實(shí)同桌也過(guò)的挺不錯(cuò)的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當(dāng)然也可以啦!

  夸夸我的同桌作文 28

  我們班有許多值得夸贊的人,有“學(xué)霸”曾子涵、有“跑步達(dá)人”季晨浩、有“小小書法家”焦昊淼……今天我就來(lái)夸夸我的同桌王語(yǔ)涵。

  她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),喜歡扎個(gè)馬尾,走起路來(lái)蕩來(lái)蕩去,活力十足。彎彎的眉毛下有著一雙大大的眼睛,猶如兩汪清澈的泉水,小巧玲瓏的鼻子下,有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,講起故事來(lái)滔滔不絕。

  她還有一雙靈巧的.手,在她筆下畫出的畫都栩栩如生。上次美術(shù)課上,老師讓我們畫小動(dòng)物,我還在座位上抓耳撓腮不知該如何下筆時(shí),同桌不費(fèi)吹灰之力就畫出了一只身披戰(zhàn)甲的大龍蝦。那大鉗子看上去十分逼真,像要鉗住我的手一樣,頭上兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,加上芝麻般的小眼睛顯得十分霸氣威武。

  王語(yǔ)涵還有一副熱心腸,會(huì)經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)。上次閱讀課時(shí),老師讓我們看課外書,同學(xué)們紛紛從書包中拿出了書,而我在書包里翻了個(gè)遍,一本課外書也沒(méi)找到。這時(shí),我才想起來(lái),昨天急急忙忙收拾書包時(shí),忘記把課外書放進(jìn)去了。我急得滿頭大汗,恨不得打自己兩巴掌,都怪我不好好收拾書包,這下慘了!同桌見(jiàn)狀,立即從書包中拿出她的另一本課外書推到我身邊,示意我看她的書。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她沖我調(diào)皮地一笑,然后又認(rèn)真地看起了書。

  這就是我的同桌,一個(gè)活潑開朗而樂(lè)于助人的小女孩。

  夸夸我的同桌作文 29

  他,樂(lè)于助人,大方,有時(shí)也是個(gè)幽默而又風(fēng)趣的人,長(zhǎng)的也非?蓯(ài)。他就是我的同桌黃子晨。

  黃子晨,帶著一副藍(lán)色眼鏡,長(zhǎng)的壯壯的 。他有時(shí)非常調(diào)皮,一點(diǎn)也不正經(jīng),整天拿著他的水杯,邊喝水邊笑,嘴里還嚷著:“水還不夠喝呢!”聽(tīng)到這兒,你是否覺(jué)得他既調(diào)皮又不正經(jīng),覺(jué)得他傻的很呢?那你就錯(cuò)了。

  有時(shí)呢,黃子晨也會(huì)非常樂(lè)于助人,記得有一次班上王麟止的眼鏡上面的螺絲掉了,別人都說(shuō)找不到都放棄了,只有他很耐性的一遍一遍找。終于功夫不負(fù)有心人,螺絲終于找到了。他還很大方,有時(shí)我的修正帶用完了,他總是能在我需要的時(shí)候伸出援助之手,把修正帶借給我。他還經(jīng)常借給郭思賢文具。

  黃子晨也會(huì)先主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,一次,我們倆吵架了 ,吵的非常兇,倆人都面紅耳赤。你說(shuō)一句,我回你十句,好多人都來(lái)觀戰(zhàn)。這件事弄的我們倆一個(gè)下午都不開心。到了要放學(xué)的時(shí)候了,黃子晨竟然主動(dòng)的`先道歉了,這讓我既驚喜又意外,在我的記憶里,黃子晨與別人吵架時(shí),很少先道歉。雖然他說(shuō)的聲音非常小,但我還是聽(tīng)到了,我想,要是當(dāng)時(shí)就道歉,就不會(huì)越吵越兇了我還一下午在生悶氣得不償失。就是那聲“對(duì)不起”,讓我重新認(rèn)識(shí)了黃子晨。

  從前,我很少跟黃子晨接觸,總感覺(jué)他不好接觸,而且不正經(jīng)。但與他坐在一起久了 ,那種對(duì)他的不滿也就漸漸消失了,現(xiàn)在,我與我的同桌相處甚好,也成為了學(xué)習(xí)伙伴!

  夸夸我的同桌作文 30

  我的新同桌有一個(gè)大大的腦袋,一頭卷發(fā),讓人過(guò)目不忘。他的眼睛又大又亮,小手肉肉的。每當(dāng)他笑時(shí),我也忍不住笑,他是那么單純。

  雖然他在學(xué)習(xí)上比別的小朋友要吃力些,但他卻比別的小朋友更努力地學(xué)習(xí)?粗搬斸敗卑嗉(jí)圈里,他拿著一張鮮紅獎(jiǎng)狀的照片,我不禁想起來(lái)了昨天下午聽(tīng)寫前的.場(chǎng)景:其他同學(xué)都在熱火朝天地閑聊,而他卻安靜地坐在位置上拿著語(yǔ)文書一遍又一遍地端詳著要聽(tīng)寫的詞。正當(dāng)我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭看時(shí),只見(jiàn)他一手拿著語(yǔ)文書,一邊口中念著不會(huì)的詞?戳艘粫(huì)兒后,他又拿出了一張白紙,在紙上寫了幾個(gè)詞語(yǔ),又對(duì)照著書看看是否一致,這樣重復(fù)了好幾遍?焐险n了,我拿出語(yǔ)文書匆匆瞥了一眼,以為自己全會(huì)了,就又放下書,去閑聊了。

  上課了,老師在講臺(tái)上一個(gè)詞一個(gè)詞地報(bào)聽(tīng)寫,我看了一眼我同桌,只見(jiàn)他下筆如有神地寫完了,還不忘再看一眼,檢查一下。我呢,三下五除二上交后,便看起了書。結(jié)果下來(lái)了,他全對(duì),而我錯(cuò)了一個(gè)字。

  他還有一個(gè)引人注意的優(yōu)點(diǎn),就是善解人意。有一次上美術(shù)課我顏料沒(méi)帶,問(wèn)別的同學(xué)借一下,可她們卻說(shuō)太遠(yuǎn)了,不借。我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他回來(lái)后看到我的樣子,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”我悶悶地答道:“顏料沒(méi)帶。”他聽(tīng)后,毫不猶豫地說(shuō):“我借你!”我開心地笑了。用了他的顏料后,我畫得很好,心中也總有一種莫明的感動(dòng)。

  我的同桌就是承源,他是一個(gè)善解人意、刻苦單純的男孩。

  夸夸我的同桌作文 31

  我的同桌,自從我認(rèn)識(shí)她,就是個(gè)愛(ài)畫畫的女孩。經(jīng)過(guò)她不斷的學(xué)習(xí),終于成為全班畫畫最厲害的人。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò),她以后要成為一名漫畫家。畫畫可是一門技術(shù)活,全身都有藝術(shù)細(xì)胞的她,自然輕輕松松就能完成。每當(dāng)她開始畫畫,就會(huì)不動(dòng)聲色的擺出一副閑人勿擾的模樣,用手撐著頭,開始構(gòu)思,不出幾分鐘,她就動(dòng)筆了。先畫骨架,再添細(xì)節(jié),最后調(diào)整,我在旁邊都看傻眼了,只能在心里暗暗稱贊“畫的也太好了吧!”整個(gè)過(guò)程最多20分鐘,經(jīng)過(guò)的同學(xué)看見(jiàn)了,也會(huì)不禁“哇?——”一聲表示贊嘆,她卻只“嘻嘻“笑一笑,絲毫沒(méi)有覺(jué)得了不起。

  雖然她很快的就可以畫完,但一旦她認(rèn)真起來(lái)時(shí)間都仿佛會(huì)為她停止。

  記得上自習(xí)課的時(shí)候,她總是拿出自己的畫本畫畫,而我在旁邊寫作業(yè),眼神的樣子好像可以看透整個(gè)世界,而手中的筆卻從未停下過(guò),一直在不停的努力“工作”而我寫了一半時(shí),一道畫圖題出現(xiàn)在我眼前,而我卻沒(méi)帶鉛筆。我輕輕戳了下她,她沒(méi)有理我,依舊專注地畫畫。然后我小聲地對(duì)她說(shuō):“劉雯倩,借我這支鉛筆。”可她不為所動(dòng),我也只好跳過(guò)那題題往后做。又過(guò)了一會(huì)兒,她畫完了,把筆放下,長(zhǎng)長(zhǎng)倒舒了口氣。這時(shí)我再找她借筆,她立馬就遞給了我。我問(wèn)她之前為什么不借給我?她一臉茫然地反問(wèn)我:“你什么時(shí)候找我借過(guò)筆?”好吧,她畫畫太認(rèn)真了,連我找她借筆都不知道。這也是我佩服她的'地方,要是我,肯定做不到。

  我的同桌,一個(gè)努力追夢(mèng)朝著夢(mèng)想,不停向前的女孩。

  夸夸我的同桌作文 32

  我和過(guò)許多人同桌,有廢話連篇的小浩,有喜歡惡作劇的小譚,有動(dòng)不動(dòng)就生氣的小茵。但我更喜歡那幽默風(fēng)趣的同桌——小豪。

  記得有一次,正在上數(shù)學(xué)課時(shí),我正專心致志地聽(tīng)老師評(píng)講昨晚的作業(yè)。而小豪卻趴在桌子上打瞌睡。老師一邊捧著數(shù)學(xué)書,一邊問(wèn):“你們誰(shuí)知道6000+250等于多少?”突然小豪“嗖”地一聲坐端正。我想:這小子怎么啦?不會(huì)受刺激吧!而坐在后面的小陳卻突然站起來(lái)回答老師剛才提出的問(wèn)題:“答案是6250!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是什么回事,小豪就小聲地告訴我:“小陳死定了,他居然說(shuō)劉謙是二百五,啊啊啊!我足足呆了三秒鐘,然后捧腹大笑:“哈哈哈……”心想:哎呀!怎么忘了!小豪可是“鉛絲”(劉謙的粉絲)!小陳這下死定了。下課鈴聲一響,哈哈!果然不出我所料,小陳被一大堆“鉛絲”追著打。

  還有一次,我和小豪聊小時(shí)候的故事。我說(shuō):“小時(shí)候媽媽喜歡唱《賣報(bào)歌》哄我睡覺(jué),結(jié)果我越聽(tīng)越興奮,越聽(tīng)越精神,結(jié)果當(dāng)然是睡不著覺(jué)咯!”小豪說(shuō):“你真好啊!我可就慘了!”我疑惑地問(wèn):“為什么?”小豪說(shuō):“我小時(shí)候,爸爸是唱《故鄉(xiāng)的`云》給我聽(tīng)的。我很快就閉上眼睛睡著了!薄巴坂纾@樣子應(yīng)該很好。 蔽艺f(shuō)。小豪裝作愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“里面有一句‘歸來(lái)吧!歸來(lái)喲!’結(jié)果我聽(tīng)成了‘鬼來(lái)吧!鬼來(lái)喲!’”我再次捧腹大笑:“哈哈哈哈……”

  朋友,你有怎么樣的同桌呢!跟我分享一下吧!

  夸夸我的同桌作文 33

  我班有76個(gè)同學(xué),他們各有千秋,其中我最想夸的是好同桌邱星怡。

  她,個(gè)子不算最高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石。一把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎在腦后,走起路來(lái)像條小尾巴,有趣極了。

  她是一個(gè)“小書蟲”,無(wú)論何時(shí)何地,只要看見(jiàn)自己喜歡的書,她都會(huì)捧起來(lái)沉浸在書海里,遨游在童話世界中和歷史故事里。有一次,邱星怡和班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩,我們幾個(gè)都在黑板上練習(xí)畫畫、寫字,還玩了我們自己做的幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,可開心了,只有邱星怡在我家書房的一個(gè)角落里,默默地看書。原來(lái)她被我媽媽的.一本《十大奸臣》深深地吸引住了,看她那傻樣,我們就用手在她眼前晃來(lái)晃去,還揪揪她的耳朵,拽拽她的小辮子,她卻像沒(méi)感覺(jué)一樣,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,似乎整個(gè)房子就只有她和書,她就是這樣一個(gè)嗜書如命的女孩。

  她不僅愛(ài)讀書,還是一個(gè)很聰明的女孩子。有一天同學(xué)說(shuō)“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所,連膽大包天的張婧瑞也害怕了,邱星怡知道后說(shuō):“這有什么,看我的!敝灰(jiàn)她取出一張紙,在上面畫了幾把刀,用剪刀剪下來(lái),分別發(fā)給幾個(gè)膽小害怕的女生,告訴她們:“不用害怕,有我在,只要你們看到鬼,就用我給你們的刀刺向他們!比缓笏闶殖帧拔淦鳌睅е鴰讉(gè)女生一起去上廁所,結(jié)果廁所里什么也沒(méi)有。從此再也沒(méi)人說(shuō)“廁所里有鬼”了。

  她就是這樣一個(gè)既愛(ài)看書又聰明的女生,我十分欣賞她。

  夸夸我的同桌作文 34

  每一次看到同桌積極向上的手朝天舉著,我都會(huì)莞爾一笑,因?yàn)橥酪郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。

  有一次,在一堂因?yàn)闆](méi)人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上,褚老師問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的'情形,大發(fā)雷霆,吼著問(wèn):“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見(jiàn)陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時(shí),我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里!我連忙對(duì)同桌說(shuō):“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見(jiàn)!”于是,同桌再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點(diǎn)了陳彥安來(lái)發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說(shuō)話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。

  在上課的時(shí)候,不僅僅她很積極,而且在課間的時(shí)候,她也是很開朗的。

  在課間的時(shí)候,只要是一群人在一起玩,同桌她都會(huì)參加,并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來(lái)解悶,比如說(shuō):拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來(lái)演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會(huì)笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

  夸夸我的同桌作文 35

  我的同桌身材矮小,長(zhǎng)著淡淡的劍眉,戴著一副藍(lán)色的眼鏡。他的`嘴巴小小的,鴨蛋臉。他每天笑容滿面,極為樂(lè)觀,江湖人稱——“神算王”。

  神算王有兩絕,一絕是會(huì)解同學(xué)們不會(huì)的題。他在下課的時(shí)候經(jīng)常走來(lái)走去,有時(shí)候解答這道題,有時(shí)候去解答那道題。

  一次,有一道題使大家圍在了一起思考。大家個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,絞盡腦汁地想著題目。這時(shí),他擠了進(jìn)來(lái),看著那道題。只見(jiàn)他皺了一下眉,心中掐算一番后,便信心十足地說(shuō):“這道題該這樣做……”大家聽(tīng)得十分投入,“噢!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地叫著,眼里充滿了對(duì)他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子,一邊敲桌子,一邊走回座位。

  這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn),他還有第二絕呢!

  每每在數(shù)學(xué)課上,老師剛在黑板上寫的式子,還只問(wèn)了一句話,神算王就能第一個(gè)搶答,而且說(shuō)的都是對(duì)的。同學(xué)們還一臉茫然地看著他,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!還有一次在口算達(dá)標(biāo)測(cè)試中,他第一個(gè)寫完,別人還有至少一半呢!他第一個(gè)交了,居然連一個(gè)錯(cuò)的都沒(méi)有,大家在考完后都情不自禁地為他豎起來(lái)大拇指,這就是他的第二絕——算得又快又準(zhǔn)!

  神算王的功夫可能不是誰(shuí)都學(xué)得會(huì),畢竟這也是他長(zhǎng)年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王,希望有一天我也能追趕上他。

  夸夸我的同桌作文 36

  我的同桌是一位女生,她今年10歲,她皮膚黝黑,眼睛是斗雞眼,頭發(fā)經(jīng)常亂蓬蓬的像一盤散沙,她的`手掌很大伸開能罩住盤子。她其他方面很優(yōu)秀,就是有個(gè)缺點(diǎn)不講衛(wèi)生。

  星期三,我班發(fā)生了一件“破天荒”的大事----有人吸圓珠筆油。

  早上,我們正在上數(shù)學(xué)課,老師正在津津有味的講解一道應(yīng)用題和計(jì)算題,老師忽然說(shuō):“你在干什么!”我們向著老師指的地方看去,只見(jiàn)我同桌的嘴上,牙齒上全部都是圓珠筆油,看她像個(gè)青面獠牙的外星人,同學(xué)們不由得哄堂大笑起來(lái)。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你到門口給我去站著,好好地反省反。 彼移ばδ樀匾徽,真像個(gè)死豬不怕熱水燙。

  好不容易挨到下課,狼狽不堪的同桌快速?zèng)_向操場(chǎng)邊的水龍頭處。愛(ài)看熱鬧的同學(xué),就像搶拍鏡頭的記者,迅速地跟上,等大家趕到時(shí),同桌正在用水龍頭大洗一通,瞧她一會(huì)兒漱口,一會(huì)兒用舌頭舔牙齒,一會(huì)用手抓舌頭,那熊樣兒又滑稽又好笑。后來(lái),她干脆撩起衣服使勁地擦嘴、牙齒和舌頭,費(fèi)了九牛二虎之力,還沒(méi)徹底洗干凈,我走過(guò)去,有趣地問(wèn)道:“同桌,圓珠筆油好喝嗎?”她說(shuō):“有什么好笑的!闭f(shuō)完,她憤憤地走了。

  我的同桌呀,你其它方面都很優(yōu)秀,如果能再講究些衛(wèi)生,那么你就會(huì)讓我們更羨慕你。

  夸夸我的同桌作文 37

  我的同桌叫朱玲,是一個(gè)膽大、勇敢的漂亮小女孩。

  朱玲很漂亮,有一雙水靈靈的大眼睛,那眉毛彎彎的,鼻子挺挺的,最迷人的還是那櫻桃小嘴了。 是我們班的班花呢!

  朱玲不欺負(fù)女生,只要男生欺負(fù)我們女生,她就要出手幫忙了,一出手就是兩個(gè)饅頭。打得那些男生怕得躲了起來(lái),個(gè)個(gè)都叫她花木蘭后代,她聽(tīng)到的反應(yīng)就是:花木蘭還沒(méi)我漂亮呢!

  朱玲愛(ài)到郊外去玩,目的就是去看看有沒(méi)有什么冒險(xiǎn)的'。只要每次老師組織春游,她總是第一個(gè)站起來(lái)說(shuō):“好。『冒!”

  別看朱玲那么暴躁,其實(shí)她也有可憐的一面。有一年,她的媽媽病了,要?jiǎng)邮中g(shù),但是手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)非常大,錢也要20多萬(wàn),那次我們都捐贈(zèng)了錢,朱玲到處求助親戚朋友,再加上家里所有的積蓄才湊齊了這20多萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)手術(shù),她媽媽終于得救了。但是什么原因?qū)е滤┰甑哪兀渴虑橛忠獜囊荒昵罢f(shuō)起了。

  那年是春季運(yùn)動(dòng)會(huì),朱玲參加了長(zhǎng)跑,每個(gè)同學(xué)都在奮力的跑,朱玲排在了第二位,第一位的同學(xué)想把朱玲絆倒,朱玲看出了她的心思,就故意落后在第三位,那位同學(xué)以為朱玲在第二位,就用腳去絆,但是絆倒的是另一位同學(xué),沒(méi)有傷到朱玲,而那位同學(xué)也因此退出了比賽,所以,朱玲獲得了第一名。那次事情讓朱玲覺(jué)得這些人太陰險(xiǎn)了,太可惡了,她就開始不讓別人欺負(fù),就讓她變得如此暴躁。但是朱玲在特殊情況時(shí)也很善良的。

  朱玲,我們班多了你這個(gè)花木蘭,真是我們女生的大幸,也是男生的大不幸吶!哈哈!

  夸夸我的同桌作文 38

  新學(xué)期開學(xué)了,老師為我們班重新?lián)Q了座位,我和張同學(xué)坐在了一起。

  她,濃濃的眉毛,好像用鉛筆涂過(guò)似的;一雙炯炯有神的大眼睛,清澈而又明亮;那一對(duì)招風(fēng)耳是想聽(tīng)到更多的新鮮事吧,耳垂向下面又拉得很長(zhǎng),看起來(lái)真的很有趣。她那獅子鼻下有一張?zhí)鹛鸬男∽彀。每?dāng)她笑起來(lái)時(shí),那小酒窩就呈現(xiàn)出來(lái),格外討人喜歡。

  我的同桌不僅外表長(zhǎng)得有很特點(diǎn),而且她還是一個(gè)樂(lè)于助人和很有耐心的同學(xué)。

  有一次午間休息的時(shí)候,同學(xué)們都一窩蜂似地沖出了教室,在外面開始嘻嘻哈哈地玩耍了起來(lái)。教室里只留下了我、同桌和那些不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)。剛開始我在看《窗邊的小豆豆》,我同桌在我身旁整理書架上的書。忽然,我的同桌放下了手中的.活,徑直走向了一位作業(yè)還沒(méi)有完成的同學(xué)身邊去了,只見(jiàn)我的同桌彎下腰,細(xì)聲地問(wèn):“你哪里不會(huì)做?”“這里!薄皝(lái),我教你!蔽彝勒f(shuō)著就拿起那位同學(xué)手中的水筆,在稿紙上一邊講,一邊在作業(yè)本上比畫了起來(lái)……這位同學(xué)開始用疑惑的眼神望著我同桌,我同桌就不厭其煩地重復(fù)講了三遍,直到這她能獨(dú)立完成那幾道題為止。不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,我同桌起身準(zhǔn)備回座位,這時(shí)她發(fā)現(xiàn)我正注視著她,我看到她笑了,她的笑是多么的甜蜜呀!

  這甜蜜的微笑是多么讓人回味。

  夸夸我的同桌作文 39

  我的同桌是“大蝦”我的同桌是位“大蝦”,而“大蝦”就是江湖中大俠的意思,為什么稱他為“大蝦”呢?那請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在學(xué)校黑壓壓的人群中,我一眼就會(huì)認(rèn)出他。因?yàn)樗奶卣魈r明了,活活的一個(gè)快樂(lè)星球中的“胖哥”和“金剛”的混合體,胖胖的,臉是白白的,像一個(gè)香噴噴的大面餅,頭發(fā)短短的。

  一下課,他就轉(zhuǎn)過(guò)身去,講一些游戲的事情,一邊躺在墻邊,一邊神采飛揚(yáng)地大開說(shuō)戒。因此,我的身邊都堆滿了男生,我煩都煩得心神意亂,而他卻哈哈大笑起來(lái),他那副嘻皮笑臉的嘴臉,真讓我受不了。他呀!實(shí)在是太霸道了,記得有一次考試,我放上了書包,他就霸王性地向我這邊用力地推了一把,害得我只有一些位子寫試卷,半個(gè)人幾乎都在外面,難受死了,他錯(cuò)了,也不承認(rèn),不過(guò)想要“大蝦”過(guò)去一些的方法,也是有的,那就是給“大蝦”三顆香濃的大白兔奶糖才行了,多了幾顆他高興,如果少給一顆,那就照樣子越線,我再怎么樣,也不行,哎!不過(guò),“大蝦”也有大方的時(shí)候,但是他也不忘霸占位子。

  記得有一次,我的筆芯沒(méi)有了,正想向前面的同學(xué)借,他就連半句話都沒(méi)有說(shuō),隨手遞給我一根0.5的筆芯,讓我可以繼續(xù)寫下去。我當(dāng)時(shí)十分感謝他,但是,呵呵!原來(lái)他是有目的'的,任他越一節(jié)課的“三八線”唄!哎,這就是我的同桌,既調(diào)皮又霸道的“大蝦”!不,他是陸利鑫。

  夸夸我的同桌作文 40

  我的同桌有著白皙的皮膚,高挺的鼻梁,一雙大大的眼睛炯炯有神,體型略有點(diǎn)胖。我們既是同學(xué)也是好朋友。他的成績(jī)很優(yōu)秀,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)的組長(zhǎng)讓他當(dāng)了個(gè)遍,還當(dāng)上我班的副班長(zhǎng)。同桌學(xué)習(xí)很好,人品更好。他是一個(gè)不計(jì)前嫌、樂(lè)于助人的好同學(xué)。記得那是在一個(gè)秋天,早上我匆匆出門,忘記了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的“今天有雨”的消息。到了下午,天氣大變,前一秒還萬(wàn)里無(wú)云的天空瞬間就變得烏云密布,黑壓壓一片了,傾盆大雨伴隨著電閃雷鳴不期而至。放學(xué)時(shí)間到了,我沒(méi)有帶傘,這可怎么辦呢?我去找了許多同學(xué),可沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有多余的雨具可以借給我。望著窗外不停的大雨,只好無(wú)奈地等待了。

  正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,我的同桌走到我身邊,問(wèn)我是不是沒(méi)有帶傘,愿不愿意和他一起用傘回家?我十分詫異,因?yàn)榫驮谇安痪,我新買的紅色簽字筆,不知被誰(shuí)拿走了,我問(wèn)同桌的時(shí)候見(jiàn)他支支吾吾的便斷定一定是被他拿走的,甚至還對(duì)他提出了“絕交”二字。事后我才知道,老師批改作業(yè)的時(shí)候需要紅筆,有同學(xué)就將我的'那支筆借用給老師用了。

  我的回憶被他打斷了,臉上帶著真誠(chéng)的笑容,正握著他的雨傘等我一起回家……兩個(gè)好同學(xué)又是一對(duì)好朋友了。經(jīng)歷了這件事后,我和同桌的感情更深了。我也學(xué)會(huì)了遇到事情不要著急,不能隨便猜想他人的習(xí)慣。同桌的品質(zhì)將一直激勵(lì)著我,讓我做一個(gè)樂(lè)于助人、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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