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【精華】同桌的作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
我有一位搞笑的同桌，他就像一個(gè)火熱的太陽(yáng)，隨時(shí)隨地地“散發(fā)著笑能”、活躍氣氛。他真是一個(gè)“搞笑大王”！
記得有一次，才開(kāi)始上自習(xí)課。班里也沒(méi)有老師管理，這位同桌閑來(lái)無(wú)事，沒(méi)有任何作業(yè)可做！“喂，你喜不喜歡和我做同桌呀？”正在做作業(yè)的我瞟了他一眼，沒(méi)有吱聲�！拔�，你到底愿不愿意和我做同桌呀？”他又磨磨唧唧地問(wèn)了一遍。我一下子不高興了，向他吼道：“我不喜歡和你做同桌，煩死了！”“啊！千萬(wàn)別讓老師調(diào)位置呀！”他低聲喃喃道。我剛才的火氣頓時(shí)灰飛煙滅了，好奇地問(wèn)：“怎么了呀？”他似乎有些不好意思了，小聲地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么。我只是隨便問(wèn)問(wèn)，因?yàn)槟銢](méi)有我的前任女同桌那么兇巴巴的�！笨粗且桓辈缓靡馑嫉哪�，我趴在桌上，捂著嘴，偷偷地笑了！
還有一次，上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正在講臺(tái)上檢查同學(xué)們的課堂作業(yè)，教室里安靜無(wú)比，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫字的沙沙聲和偶爾的翻書(shū)聲，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。突然，“老師”，同桌的聲音響了起來(lái)，打破了這寧?kù)o。老師抬起了頭，同學(xué)們也回過(guò)頭來(lái)，把目光聚集到了他的身上�！拔液竺娴耐瑢W(xué)打我的手�！崩蠋焼�(wèn)：“你是不是把手放到后面去了？”“沒(méi)有！我只是把手放到他的桌子上。”他的聲音剛落，坐在前排的同學(xué)就已經(jīng)笑得前俯后仰了。“站到后面去�！崩蠋煙o(wú)奈地說(shuō)道。他只好乖乖地站到了教室的后面，結(jié)果當(dāng)然可想而知了！
事后，他還告訴我：“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛，又沒(méi)有招惹他，他干嘛要打我的手呀�！笨粗恰拔钡臉幼�，我只好搖搖頭，無(wú)語(yǔ)地笑了。
這就是我的同桌—一個(gè)可愛(ài)的、淘氣的、搞笑的同桌。
同桌的作文 篇2
我的同桌是位男生，剪著一頭短發(fā)，眉毛不彎也不直，眼睛大大的，笑起來(lái)眼睛會(huì)往下彎，高大的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
他有些幽默，也有些無(wú)聊，這讓我怎么說(shuō)他才好呢？他最大的缺點(diǎn)是:字跡不太工整。這就是和我共同的'缺點(diǎn)。
有一次，美術(shù)課上，我忘記帶彩紙了，是他借給餓了我，然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步：先把角往上對(duì)折，第二步:向中間線折，第三步：把上面兩個(gè)角斜著往下折，第四步：把上層的角往下折，第五步：把后面的角往下折，第六步:把后面的兩個(gè)角斜著往后折，第七步:再畫(huà)出眼睛.我們的蟬終于做好了.
還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買了兩張,一張黃色和一張藍(lán)色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術(shù)課時(shí),老師讓同學(xué)們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個(gè)就交換了一下,老師開(kāi)始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個(gè)圓當(dāng)眼睛,畫(huà)上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.
這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?
同桌的作文 篇3
我二年級(jí)的時(shí)候有個(gè)好同桌叫陳思雨，她長(zhǎng)得個(gè)子高高的，她的皮膚很黑，有點(diǎn)像黑人，所以我們都叫她“小黑人”，她有一雙水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起來(lái)嘴角露出兩個(gè)小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔，她還很愛(ài)樂(lè)于助人。但是她的脾氣很壞，我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開(kāi)交，所以她是讓我記憶最深刻的同桌。
記得有一次上體育健康課的時(shí)候我沒(méi)記筆記，下課的時(shí)候我到處找別人的筆記。就在這個(gè)時(shí)候，我的同桌拍了我一下我說(shuō)：“我的筆記給你抄一下，但下午必須還我哦”。這就是她我感到他很樂(lè)于助人的一面。
雖然他很樂(lè)于助人，但是誰(shuí)要把他給惹毛了的話。那就會(huì)給你點(diǎn)顏色看看，把你打得片甲不留。因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)很好的例子，有一次上語(yǔ)文課老師是讓我們寫字，她拿出她最好的鋼筆，手一松鋼筆掉到地上了，然后我就打了我一下，我問(wèn)她你為什么打我？她生氣的說(shuō)：你把我的鋼筆給撞掉了，還好意思說(shuō)我打你了。我們就這樣一直激烈的爭(zhēng)吵下去，很快我們都被王老師叫去談話了。
她也有很多優(yōu)點(diǎn)，她我們班的大隊(duì)委，他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，經(jīng)�？紳M分，字寫的非常工整。她也非常熱愛(ài)體育和我一樣。 她還很多很多的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我的好同桌陳思雨。雖然他是我二年級(jí)時(shí)的同桌，但是到現(xiàn)在我還記憶深刻。
同桌的作文 篇4
我的舊同桌當(dāng)然是個(gè)好學(xué)生啦！他就是在我們班上有著“小書(shū)蟲(chóng)”。她既是老師眼中的好學(xué)生又是同學(xué)們的好榜樣不用說(shuō)都知道那就是陳祖兒。她既喜歡看書(shū)，又喜歡養(yǎng)動(dòng)物，還愛(ài)幫助他人。
她看上去干干凈凈的，像只芭比娃娃一樣可愛(ài)。
她不僅把身體打扮得干干凈凈，而且她還很喜歡看書(shū)。是因?yàn)樗梢园岩槐臼强吹厝肷�，她好像漫游在�?shū)的海洋里似的，別人怎么教他，她都不應(yīng)一聲，她呆若木雞的看著那本書(shū)，好像被施了魔法似的一動(dòng)不動(dòng)地。
記得那一次我有事找她談?wù)�，我打了一下她，然后說(shuō)：喂，祖兒，別看啦你不是沒(méi)有帶思品書(shū)嗎，趕快去借呀！她并沒(méi)有回答我而是在看《小狼小狼》，當(dāng)時(shí)的我火冒三丈說(shuō)：你有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)��！她若無(wú)其事地說(shuō)：“啊！干什么呀！”我被氣得差點(diǎn)暈了��！
她不光愛(ài)看書(shū)，還很熱心！經(jīng)常教別人不會(huì)的字和數(shù)學(xué)，如，0.2怎么化解為分?jǐn)?shù)，她回一步一步地揭示給他替你到他會(huì)為止。
她愛(ài)養(yǎng)動(dòng)物，她養(yǎng)了一只小狗、一只母雞。別看他那么可愛(ài)養(yǎng)起狗來(lái)她還挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一個(gè)部分。包括他知道小狗又沒(méi)有生病啊，等等的事情。
我的舊同桌她她既喜歡看書(shū)，又喜歡養(yǎng)動(dòng)物，還愛(ài)幫助他人。
同桌的作文 篇5
我的同桌叫張新奇，是我的好朋友。他這個(gè)人也跟他的名字一樣怪怪的。一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字型臉蛋白白凈凈的，兩只眼睛一閃一閃的，樣子有點(diǎn)惹人發(fā)笑。
我的同桌最大的特點(diǎn)就是忘性大。經(jīng)常到學(xué)校門口才發(fā)覺(jué)自己忘帶紅領(lǐng)巾或是作業(yè)本、，通知書(shū)之類的，就又轉(zhuǎn)身往家跑。有一次，他又忘了帶放假通知書(shū)了，下午不上課，他的爸爸媽媽又不在家，老師只好讓他回家去取，他就回家了，可過(guò)了十幾分鐘，他滿頭大汗地跑來(lái)了，兩手空空的，上氣不接下氣地說(shuō)“老師，我忘了放在哪了�！比堑萌嗪逄么笮�。不過(guò)現(xiàn)在，每天都有幾個(gè)好朋友提醒他，他的記性好多了。
我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)吃，上學(xué)時(shí)書(shū)包里總是裝得滿滿的，就是這樣，他還老喊“餓呀，餓呀的！”一天到頭，好像總是吃不飽似的。所以，他又有個(gè)外號(hào)叫“豬八戒”。不過(guò)，他常常把自己帶的零食分給大家吃，大掃除時(shí)，他總是挑班上最累、最臟的活來(lái)干，他經(jīng)常說(shuō)：“我吃得比別人多，就應(yīng)該干得比別人多�！弊詮拈_(kāi)展“整臟治亂”的活動(dòng)來(lái)，張新奇的零食不見(jiàn)了，也沒(méi)有見(jiàn)他在校門口買東西吃，這個(gè)轉(zhuǎn)變可大了。
我的同桌就是這么一個(gè)人，我們大家都挺喜歡他的。如果你有興趣，也可以交交我們這些朋友。
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