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寫同桌的作文

時(shí)間:2023-02-05 10:46:13 同桌 我要投稿

寫同桌的作文合集15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的寫同桌的作文,希望能夠幫助到大家。

寫同桌的作文合集15篇

寫同桌的作文1

  一件小事,一份綿長(zhǎng)的情意,同桌的他是我心靈永遠(yuǎn)的慰藉!

  ——題記

  同桌的他是一位活潑開(kāi)朗,熱心助人的聰明男生。他個(gè)子中等,一張清秀的`臉龐,一雙睿智明亮的大眼睛,一張能言善辯的嘴巴,最主要的是他有一個(gè)富有創(chuàng)意的腦瓜,他的最愛(ài)是上英語(yǔ)課。

  他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。上課時(shí)他安安靜靜地聽(tīng)老師講課,坐得端端正正,很少做小動(dòng)作,一句悄悄話也不講。老師提問(wèn)時(shí)他都會(huì)積極舉手發(fā)言,特別是他寫作業(yè)時(shí)不但聚精會(huì)神,一絲不茍,而且速度超快,字體工整,很少涂改,作業(yè)干凈得就像臉蛋一樣潔白無(wú)瑕。這一點(diǎn)我比起他可差遠(yuǎn)了,但我決心以他為榜樣,爭(zhēng)取趕上他。

  他非常熱心助人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),他總會(huì)挺身而出,積極幫忙解決。有一次,我遇到一道關(guān)于近義詞和反義詞的難題,由于我平時(shí)閱讀練習(xí)少,基礎(chǔ)知識(shí)較差,左思右想還是寫不出來(lái),于是我去向他求助,他不是簡(jiǎn)單地告訴我答案,而是拿出書(shū)幫我分析,還引導(dǎo)著讓我從文章中找出詞語(yǔ)進(jìn)行比較,而后又耐心地給我講解,直到我理解為止,使我不但解決了難題,而且加深了記憶。類似這樣的事有許多,他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

  當(dāng)然,我們有時(shí)也難免磕磕絆絆,有時(shí)為對(duì)方“過(guò)界線”而鬧小別扭,這都是以前的事了,現(xiàn)在我們是好朋友,好同桌,我們會(huì)時(shí)常分享一些快樂(lè)的趣事。英國(guó)作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”同桌是我學(xué)習(xí)的榜樣,他身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻在感染著我,我們的友誼也像年齡一樣在慢慢成長(zhǎng)。

  這就是同桌的他,一位愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、有一顆“金子般”心的好同桌。

寫同桌的作文2

  走路像鴨子,跑步像企鵝,說(shuō)話像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。

  他走路時(shí),雙手背在后面,臉上掛著微笑,走路時(shí)腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲?shū)喿咏械脑挘透鷦?dòng)形象了。

  特平時(shí)走路就慢吞吞的,跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地?cái)[動(dòng),腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來(lái)抖去,雙眉緊鎖,頭還時(shí)不時(shí)甩兩下,再加上他平時(shí)愛(ài)穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。

  “老師,老師,老師!哎呀,老師,你過(guò)來(lái)嘛!”著就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個(gè)安靜的'課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。

  和小宇同桌,他會(huì)讓你笑得直拍桌子,也會(huì)讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時(shí),他卻把我的板凳踢到過(guò)道里去了。沒(méi)有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳?伤b做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說(shuō)是我的板凳自己跑到過(guò)道里去的。我一聽(tīng)火直往上竄,說(shuō):“你說(shuō)它自己跑到過(guò)道里去的,那它有腿嗎?”“有。 彼0椭劬,天真的指著板凳說(shuō)。“這不是它的腿嗎?”我聽(tīng)后,氣得半天說(shuō)不出話來(lái),好不容易擠出一句:“我沒(méi)時(shí)間跟你討論這個(gè)無(wú)聊的白癡問(wèn)題,我問(wèn)你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是。 薄澳撬矐(yīng)該會(huì)跑吧!是不?”我得意地問(wèn)到。小宇見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。

  這就是我的同桌!

寫同桌的作文3

  我的同桌是個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙,其實(shí)她是個(gè)許多方面的“能手”呢!說(shuō)起她那真是人見(jiàn)人哀,再見(jiàn)更哀。

  抱怨大王

  說(shuō)起她的抱怨,那真是滔滔不絕呀!有一次,數(shù)學(xué)老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個(gè)多小時(shí),回到班里后,便開(kāi)始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨,自己聽(tīng)還好。但她偏偏拉上我,讓我當(dāng)“垃圾桶”。聽(tīng)她的抱怨,只聽(tīng)見(jiàn)她在抱怨道:辦公室根本不是辦公室,應(yīng)該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是,就為了這件事,她足足抱怨了一個(gè)下午。她不過(guò)這樣,并且上課抱怨,下課抱怨,吃飯時(shí)也抱怨。哎!你看,這算不算得上是個(gè)抱怨大王呢!

  欠作業(yè)大王

  我的同桌還是個(gè)欠作業(yè)大王呢!這個(gè)稱號(hào)來(lái)源于這件事:每天早上語(yǔ)文課代表都要拿著“帳本”(其實(shí)就是記每個(gè)人哪天欠什么語(yǔ)文作業(yè)的本子)來(lái)到我同桌位子上找她算賬來(lái)了,在一旁的我,受到了影響,便無(wú)奈的放下書(shū)本,開(kāi)始仔細(xì)聆聽(tīng)“賬本”的內(nèi)容來(lái)了。啊!我終于在晨會(huì)來(lái)臨之前聽(tīng)完了同桌的“賬本”。

  這讓我感受頗深,同桌可真是個(gè)名副其實(shí)的'前座椅大王呀。連上學(xué)期的寒假作業(yè)也欠著。經(jīng)過(guò)我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個(gè)欠作業(yè)大王。于是,不管在哪,只要是我們我們班的人見(jiàn)到她,就說(shuō):“呦!欠作業(yè)大王來(lái)啦!”

  這就是我的享有許多“校級(jí)榮譽(yù)”的同桌!哎!希望她好好學(xué)習(xí),真正獲得校級(jí)榮譽(yù)!

寫同桌的作文4

  從來(lái)不在作文中寫自己的同桌,不為別的,只是覺(jué)得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無(wú)處可逃……一句話,典型不夠。

  同桌是個(gè)懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無(wú)精打采,好象很想睡覺(jué)。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。

  同桌有很多花名,叫的最響的'是“青春痘王子”;因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺(jué)以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

  同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”,不為別的,就因?yàn)樗裘懒恕K3:堋爸t虛”地問(wèn)我:“你說(shuō),除了我以外,我們?nèi)昙?jí)誰(shuí)最帥?”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)說(shuō):“如過(guò)你再長(zhǎng)高7厘米,痘痘不要那么多的話……”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”

  同桌很健忘。就那不久前的期中考試來(lái)說(shuō)吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問(wèn)我如果從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績(jī)。我說(shuō)那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧,誰(shuí)知第二天上課,我依舊看到了他睡覺(jué)的身影……

  同桌有他的缺點(diǎn),當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn):他物理學(xué)的不錯(cuò),腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績(jī)好的讓人羨慕……

  想想看,其實(shí)同桌也過(guò)的挺不錯(cuò)的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當(dāng)然也可以啦!

寫同桌的作文5

  在小學(xué)六年生活中,我調(diào)換過(guò)不少同桌。他們的相貌不同,有的美麗大方,有的外表平平:他們的性格也不同,有的溫柔懂事,有的卻蠻不講理,還有強(qiáng)人所難的呢!他們都留給我不同的印象,可是我印象最深的還是四年級(jí)時(shí)的.同桌——岑凱倫。

  聽(tīng)說(shuō)岑凱倫要跟我同桌,我可忐忑不安了好幾天呢!要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的“女強(qiáng)人”,在班上強(qiáng)勢(shì)得很。要跟她做好同桌可是個(gè)很大的難題啊?墒恰皫熋y違”,我只好硬著頭皮跟她做起了同桌。

  剛開(kāi)始的幾天里,我們互相不熟悉,說(shuō)的話也很少,所以井水不犯河水,過(guò)得倒挺逍遙自在的。

  但是好景不長(zhǎng),我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。

  我們都在復(fù)習(xí)英語(yǔ),岑凱倫突然戳我的背,說(shuō):“你幫我聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞吧?”可那時(shí)候我自己也忙得不可開(kāi)交,哪有這閑工夫呢?就毫不客氣地拒絕了?蓻](méi)想到她的臉立刻陰沉了下來(lái),眉頭緊皺著,怒氣沖沖地說(shuō):“小氣,連這點(diǎn)忙都不肯幫,算什么同桌呀!”一聽(tīng)到這一句話,我就知道“暴風(fēng)雨”馬上要來(lái)了。我可不想惹她生氣,那后果是很嚴(yán)重的。只好無(wú)奈地從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給她報(bào)聽(tīng)寫。這下她倒好了,我心里卻直喊冤呢!可我又有什么辦法?

  這就是我的同桌,一輩子的冤家,可她現(xiàn)在好多了,畢竟是紀(jì)律委員了嘛!怎么能不收斂一點(diǎn)呢!這段記憶我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。

寫同桌的作文6

  我和張昺磊從一上學(xué)就是死對(duì)頭,可是最近老師偏偏要我們倆做同桌。

  在班里,我們倆的“三八線”最嚴(yán),最標(biāo)準(zhǔn)的了。只要我一不小心超過(guò)了“三八線”,張昺磊就非跟你吵個(gè)三天三夜不可。但他一超過(guò)“國(guó)界”,我就會(huì)告訴所有女生,和她們一起向男生“進(jìn)攻”。就這樣,我們倆“艱難”地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。天長(zhǎng)日久,我們有一個(gè)共同的'愿望:換位子。

  有一次,我有一道題忘了方法,他便開(kāi)始嘲笑我,我心想:你給我等著,到時(shí)候我跟你老賬新賬一起算!下課了,男孩子一窩蜂似的跑出了教室,包括那一位“先生”。他一轉(zhuǎn)身,把我的鉛筆盒碰到了地上。這可是“報(bào)仇”的好機(jī)會(huì)呀!于是我叫道:“你不長(zhǎng)眼睛啊,把我的東西碰到地上還不道歉!”經(jīng)我的“高音喇叭”一喊,女生們都來(lái)為我助威。男生呢?見(jiàn)我這么厲害,便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕惹毛了我。張昺磊只好孤身奮戰(zhàn)!澳闫綍r(shí)就和董浥晨打打鬧鬧,今天還想怎么樣!”女生們先發(fā)起了“進(jìn)攻”!拔矣植皇枪室獾!”他說(shuō)道。“就你那小樣,總有一天會(huì)敗下陣來(lái)的!”“算了,我不跟女流之輩一般見(jiàn)識(shí)!蔽覛獾锰饋(lái):“你們男生沒(méi)一個(gè)好貨,全是一堆‘油菜花’!”張昺磊無(wú)言可對(duì),只好“溜”了。

  第二天,我覺(jué)得我太過(guò)分了,要向他道歉,他也向我走來(lái)。我們四目相對(duì),都不好意思地笑了。

寫同桌的作文7

   “三八線”

  每每回想起那一次爭(zhēng)吵,我便情不自禁地想笑。

  那是一節(jié)數(shù)學(xué)課!耙欢烟O果的三分之一是多少?”“一件衣服原價(jià)200元,打7折后需要多少元……”聽(tīng)完趙老師的講解,我拿起筆細(xì)心地演算起來(lái)。

  突然,我有一種被偷看的感覺(jué)。往左一看,原來(lái)是同桌小天,呆坐著一動(dòng)不動(dòng),兩眼賊溜溜地盯著我。見(jiàn)我看他,他不高興地指了指桌子。我不解,督促他:“小天,愣著做什么,快做題。 薄澳阕约嚎纯,超線了!”雖然他的聲音很低,但充滿了氣憤。我沒(méi)理他,繼續(xù)做題。他想發(fā)火,但又不敢怎么樣。終于熬到了下課。

  趙老師前腳剛踏出教室,小天蹭地站起來(lái),指著我大聲說(shuō)道:“你上課超線了,叫你過(guò)去一點(diǎn),還裝耳聾?”我聽(tīng)了很不服氣,也站了起來(lái),雙手叉腰,毫不客氣地朝他吼道:“這桌子也不是你的,你說(shuō)超線就超線了!”

  這一下可把小天惹怒了,他把雙眼瞪得滴溜圓,仿佛能噴出火來(lái),一副咄咄逼人的架式。巾幗不讓須眉,我把眼睛瞪得比他還大,喝道:“你憑什么說(shuō)我超線了,你難道就沒(méi)有超過(guò)線嗎?”我強(qiáng)大的氣場(chǎng)似乎把他給震住了。小天的`臉紅一陣,白一陣,忙不迭地否認(rèn)道:“沒(méi)有,反正我沒(méi)……沒(méi)有超線!”“我不信,上課時(shí),你就超線了!”我抬了抬頭,顯得理直氣壯。這一下,他可蒙了,臉憋得通紅。他也不能確定自己上課時(shí)是否真的超過(guò)線。

  為了取得全面勝利,我趁勢(shì)又說(shuō):“這條‘三八’線不是你畫(huà)的,也不是我畫(huà)的,我當(dāng)然可以當(dāng)它不存在!闭f(shuō)著,我的左手就往“三八”線靠近,小天也不示弱,用胳膊肘朝我擠過(guò)來(lái)。我們就這樣,你推一下,我擋一下,你踩我一腳,我踢你一腳……直到上課鈴聲響起,我們倆才宣布休戰(zhàn)。

  當(dāng)時(shí)看,那是慪氣;今天看,那是好玩!

寫同桌的作文8

  我的同桌是出了名的“小氣”。她長(zhǎng)的很漂亮,有一張潔白的面孔,一雙葡萄似的眼睛,還有就是一張“天下無(wú)敵”的嘴巴。我們班的男生,每次的被她說(shuō)的無(wú)言以對(duì),就連同桌的我,也被她說(shuō)的像是班里小小的不起眼的人了。 記得有一次,我們班正在火球似的太陽(yáng)下上體育課,忽然老師說(shuō):“可以解散了。”同學(xué)們就想小鳥(niǎo)一樣飛向小賣部去買冰淇淋,各個(gè)都狼吞虎咽,突然間我發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人拉著他的妹妹在旁邊靜靜的等待,我們問(wèn)她為什么不買,她說(shuō):冰淇淋又不能解渴。

  從那以后我們總是說(shuō)她很小氣。 老師有一天突然說(shuō):“同學(xué)們,我們要給貧困山區(qū)的人們捐助最有價(jià)值的東西!崩蠋熣f(shuō)完這句話,同學(xué)就在下面議論起來(lái)了。有的是捐畫(huà)書(shū),有的說(shuō)捐錢,只有同桌在那默默無(wú)語(yǔ)。

  我問(wèn)她:“你要捐什么?”突然全班同學(xué)都安靜了下來(lái),因?yàn)樗侨喑隽嗣摹靶狻,所以大家都很想知道她要捐什么。這時(shí)候,坐在第五排的王飛說(shuō)“對(duì)啊,你打算捐幾毛錢啊?”沒(méi)想到同桌的答案既然是:“秘密!彼'臉上微微一笑。 回到家后她打破了帶著微笑的“小豬”里面的十五元一下子跳了出來(lái),她拿著錢,在燦爛的陽(yáng)光照射下來(lái)到學(xué)校把錢交給了老師。同學(xué)中就她的錢捐的最多。 同學(xué)們,你們還敢說(shuō)她小氣嗎?

寫同桌的作文9

  說(shuō)起同桌的你,我真不知道是該說(shuō)你好,還是說(shuō)你不好。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、助人為樂(lè),可美中不足的是你不大講究個(gè)人衛(wèi)生。

  一次,正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看你時(shí),差一點(diǎn)就想吐。你那長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像兩條龍的鼻涕,馬上就要越過(guò)你那嘴唇上的懸崖流進(jìn)你的`嘴里。

  我想:你一定會(huì)像吃面條似的吃進(jìn)嘴里,可就在那零點(diǎn)零一秒時(shí),又被你果斷地吸了進(jìn)去,不過(guò)由于太長(zhǎng),你一下子沒(méi)有吸完,趕緊又來(lái)了兩個(gè)“連發(fā)”,才把你那兩條“長(zhǎng)龍”召回了“龍宮”。我又想:

  不一會(huì)兒,兩條“長(zhǎng)龍”又會(huì)游出洞來(lái)。果然,不出我所料,“長(zhǎng)龍”出洞了。

  不過(guò),有一件事你讓我終身難忘。

  記得有一次,你走路時(shí)不小心把我的墨水瓶撞翻了,你連對(duì)不起就沒(méi)說(shuō)地聲,就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我非常生氣,罵了你一句。為了報(bào)復(fù)你,我也把你的墨水瓶撞翻,你見(jiàn)了冷冰冰地對(duì)我說(shuō)了一句:“放學(xué)我找你!”,我當(dāng)時(shí)心想:你一定會(huì)找我算賬的。放學(xué)了,我想起你那句冷冰冰的話,還特地約了幾個(gè)順路的同學(xué)一起回家,這時(shí),你從人群之中向我跑了過(guò)來(lái),我心里咚咚直跳,趕緊從書(shū)包里取出尺子,緊緊握在手里,連忙加緊向前跑,你更是緊追不舍。你很快地把我追上了,我舉起尺子準(zhǔn)備著,可沒(méi)想到的是:你居然向我敬了一個(gè)隊(duì)禮,并拿出一瓶墨水對(duì)我說(shuō):“這是我用零花錢買的,賠給你,讓我們和睦相處吧!”說(shuō)完就跑了。

  看著你那“白加黑”牌襯衣,望著你那漸漸遠(yuǎn)去的身影,我突然想起了一句名言來(lái):人不可貌相,海水不可半量。對(duì)他不假思索地說(shuō)道:“同桌的你,你要是能做到外表和心靈一樣的美,那該多么的好呀!”

寫同桌的作文10

  “來(lái),大家來(lái)看我的舞蹈!”這熟悉的聲音又響起來(lái)了,原來(lái)是我那“親愛(ài)”的同桌——楊梅閃亮登場(chǎng)了!

  她有一頭細(xì)碎的短發(fā),那雙大眼睛里永遠(yuǎn)充滿了青春與活力,還有高挺的鼻梁和豐滿的嘴唇,讓她看起來(lái)是那么的精神。在我眼里,穿著黑色衛(wèi)衣和破洞褲的她,一副酷炫模樣。

  她很喜歡歌舞,經(jīng)常趁老師不在,來(lái)上一段即興舞蹈,她跳的舞都是抖音網(wǎng)紅歌曲。你看她又在跳了,只聽(tīng)她唱道:“我向你奔赴而來(lái),一輩子星辰大海!唔唔唔……”她一邊唱一邊跳著展示給周圍同學(xué)看,那些同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),有的在不停鼓掌,有的在跟著她手舞足蹈,有的在旁邊哈哈大笑……

  她跳完舞后,坐下來(lái)問(wèn)后面的同學(xué):“哎,你要點(diǎn)歌嗎?”后面同學(xué)都習(xí)慣了,立刻說(shuō):“要!”“點(diǎn)什么?”“《錯(cuò)位時(shí)空》高潮!”“收到!”說(shuō)罷,她便唱起來(lái):“我吹過(guò)你吹過(guò)的晚風(fēng),那我們算不算相擁……”此刻的她臉上也浮現(xiàn)出陶醉的神情,雙眼緊閉,尾音盡量拉長(zhǎng),嘴型每唱一個(gè)字都做得十分夸張,而且就地取材,拿筆來(lái)做話筒,那有模有樣的樣子把我們逗得哈哈大笑!

  一曲終了,后面同學(xué)又說(shuō)了一聲:“結(jié)束點(diǎn)播!”她便轉(zhuǎn)過(guò)身子跟我說(shuō):“剛剛老張讓我唱《忘情水》,我真的就‘嘩’的.一下忘詞了,兩眼估計(jì)是睜得溜圓,不知怎么辦才好!蔽艺f(shuō):“點(diǎn)播機(jī),你已經(jīng)唱得很好了,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間!彼⒖厅c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“哦哦,好的!”

  我的同桌真是個(gè)活寶,說(shuō)實(shí)話,我們還挺喜歡她的,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

寫同桌的作文11

  我的同桌叫章琦瑞,一個(gè)呆呆的小男生,因?yàn)殚L(zhǎng)得呆呆的,所以我們就叫他章呆子。別看他呆,可嬌氣著呢!那嬌氣勁兒像女孩子撒嬌一樣,甚至有的時(shí)候撒起嬌來(lái)比女孩子還嬌氣呢。

  有一次,我向他借小尺用一下,可是他不給,我就絞盡腦汁地想出了一個(gè)辦法:“搶”。我趁他不注意,以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了他的小尺。嘿!這個(gè)辦法很管用,輕而易舉就拿到了,但還是被他發(fā)現(xiàn)了。于是,他就讓我還給他,但我躲了起來(lái),之后他又追了起來(lái)。他跑的樣子好像老年奶奶跑步一樣左右搖晃。手一擺一擺的。不過(guò),我手中的小尺還是被他拿了回去。

  還有一次,老師讓章呆子回答問(wèn)題,他站起來(lái)的時(shí)候是兩只手使勁的拉著桌子,生怕倒下去一樣。腿是彎曲的,隨時(shí)都會(huì)坐下去。這些都被老師發(fā)現(xiàn)了,覺(jué)得好笑,就讓章呆子站10分鐘,捉弄他一下。10分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)讓他坐下去,可能老是忘記了吧!這次,他可受苦了呀!

  章呆子是四年級(jí)下半學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的,算得上是我班的插班生,成績(jī)很差,除了數(shù)學(xué)好點(diǎn)之外,其他科目真是一塌糊涂!

  章呆子就是呆子,時(shí)時(shí)都呆呆的,呆呆的做事,呆呆的上課,呆呆的'回答問(wèn)題......總之他做每一件事都表現(xiàn)得很呆,而且嬌嬌氣氣的,差不多沒(méi)有一點(diǎn)男子氣概。

  章琦瑞,他是我的同桌,很呆,很嬌氣,給我留下的印象很深。

寫同桌的作文12

  圓嘟嘟的胖臉蛋,一雙細(xì)細(xì)的丹鳳眼,白里透紅的額頭上垂著幾綹彎彎的頭發(fā),一個(gè)小而靈巧的鼻子,加上兩個(gè)肥嘟嘟的大耳朵——哇,一個(gè)可愛(ài)有趣的人出現(xiàn)啦!這就是我

  的`同桌,常子恒。

  說(shuō)實(shí)話,在校園生活了六年,六年里我換過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)同桌,給我記憶最深刻的就是這位包子臉同學(xué)。

  他的文采和語(yǔ)言組織能力很好,這是從他上六年級(jí)以后我們才發(fā)現(xiàn)的,他真是一個(gè)人才。作文的語(yǔ)句是那么豐富多彩,時(shí)而還會(huì)帶上一些大道理,真是令人怎么讀也讀不夠。

  那天我們的綜合實(shí)踐課上要即興上臺(tái)演講,我正在摩挲著要不要上去,怎么講,他便已經(jīng)高高地舉起了手。一站在講臺(tái)上他就真像個(gè)小老師,語(yǔ)言好像就是背過(guò)一樣嘩啦嘩啦地就

  流了出來(lái),含義是那么深刻,似乎他說(shuō)的每一句都能讓我們反省自己的所作所為。他的演講僅僅不到一分鐘,但是聽(tīng)得我們都目瞪口呆。

  他還是一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人,一下課就會(huì)給我講著同樣而又簡(jiǎn)單的話:”我想當(dāng)作家!我要當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家!我要比比爾蓋茨還富。 斑@些話聽(tīng)的我耳朵都起繭子了,我就對(duì)

  他說(shuō):”你光嘴上說(shuō)你想著你想那,為什么不現(xiàn)在就去實(shí)踐?“”哎呀,至少我敢想嘛!哦對(duì)了,我覺(jué)得生物學(xué)家也不錯(cuò)嘛!我想當(dāng)生物學(xué)家~!“他理直氣壯地說(shuō)。唉,真拿他

  沒(méi)辦法。

  這就是我的同位,可愛(ài)、有趣、活潑又有遠(yuǎn)大理想的常子恒!

寫同桌的作文13

  我的“小氣”同桌

  在我學(xué)習(xí)的班級(jí)中有各種各樣的人,例如:快如閃電的體育委員,十分聰明的項(xiàng)鶴炎,還有十分愛(ài)吹牛的副班長(zhǎng)……但是讓我記憶最深的是我的那位“小氣”同桌。

  我的同桌極為小氣,很不舍得用自己的東西。在自習(xí)課上,老師讓我們寫作業(yè),這時(shí),同桌湊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“鄭哲翔,你的修正帶能借我用用嗎?”我想都沒(méi)想馬上回答:“OK!”聽(tīng)了我的回答,同桌露出了一個(gè)陰謀得逞的表情,下面的事讓我恨不得把剛才的話活生生吞下肚。只見(jiàn)她拿起我的修正帶狂用了起來(lái),錯(cuò)一個(gè)字,用十次,沒(méi)一會(huì)兒我的修正帶就“一命嗚呼”了。她不滿的把我的修正帶扔了出去,極不情愿的拿出了自己的修正帶,每次只用一點(diǎn),恨不得不用。我真的要?dú)馔卵,真是一個(gè)小氣鬼。

  過(guò)了幾天,老師讓我們?yōu)樨毨嗣窬桢X,聽(tīng)了這一消息,全班一下子就熱鬧了起來(lái),只有我的同桌默默無(wú)言,我看著她,暗想:這個(gè)一毛不拔的鐵公雞,會(huì)捐多少錢呢?一毛,還是一分,哈,這下有她出丑的了!

  到了下午,同學(xué)們都帶著花花綠綠的鈔票來(lái)到學(xué)校,討論各自的捐款。老師來(lái)了,同學(xué)們把錢一個(gè)一個(gè)都交給了老師,輪到我同桌上去捐款了,只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一張紅票票交給了老師,見(jiàn)了這一幕,全班同學(xué)的'嘴巴張成了“O”字形,大到都可以塞進(jìn)一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋了,同桌一甩頭發(fā),得意的走下臺(tái)。

  下課后,我們把她團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌的開(kāi)始了轟炸,“你也太大方了吧!”“你為什么有這么多錢!”她得意的笑了笑:“沒(méi)什么,小意思!”

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的同桌并不小氣,她有著一顆善良的心,一顆樂(lè)于助人的心,我打心底敬佩她。

寫同桌的作文14

  在我的生活中有著無(wú)數(shù)的朋友,我們之間相互關(guān)心,相互關(guān)愛(ài)。

  記得上小學(xué)一年級(jí)放暑假時(shí),因?yàn)樽约簮?ài)好畫(huà)畫(huà),于是,報(bào)名上了少兒美術(shù)班。班級(jí)中大大小小的孩子共有十幾個(gè),平時(shí)上課都鬧哄哄的,沒(méi)幾個(gè)像是認(rèn)真學(xué)得。直到有一次,我急匆匆趕去上課。

  到了教室,才發(fā)現(xiàn)今天居然忘帶了一整套的水彩筆,老師肯定要批評(píng)我了,我有些害怕,低著頭臉色都變了,同桌見(jiàn)我縮在旁邊問(wèn)道:“你怎么了?”“我忘帶筆了,千萬(wàn)別讓老師知道!蔽覍(duì)著同桌說(shuō),“那你怎么辦,這節(jié)課可是要當(dāng)場(chǎng)交功課的?”同桌低聲嚷道,“那我怎么辦?”我急的快要哭了,同桌這時(shí)像個(gè)大哥哥一樣對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)有多余的水彩筆嗎?我們有位同學(xué)因?yàn)榻裉旒敝s來(lái)筆忘帶了!

  話音剛落,只見(jiàn)大家紛紛低頭尋找起來(lái)。不一會(huì),同桌手上就有好幾只水彩筆了,同桌對(duì)我說(shuō):“你拿著先用吧,如果顏色不夠就用我的.!蔽腋袆(dòng)極了,雖然大家平時(shí)學(xué)完畫(huà)就各自回家,都沒(méi)怎么聊過(guò)天,但對(duì)于有困難的同學(xué),大家都樂(lè)于幫助,F(xiàn)在即使我已經(jīng)不學(xué)畫(huà)畫(huà)了,我和同桌也成了無(wú)話不談的好朋友。

  就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)!

寫同桌的作文15

  爸爸是我們家的一家之主,煮菜是爸爸最拿手的廚藝?墒俏覀円呀(jīng)很久沒(méi)有吃過(guò)爸爸煮的菜了,F(xiàn)在的爸爸只要一下班就出去談起“XX”的事,對(duì)我的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),甚致到吃飯的時(shí)候都要我去找他回來(lái)。因?yàn)檫@樣,媽媽和爸爸吵了幾次,可爸爸就是不改。

  有一次星期天,媽媽要加班,爸爸照常休息?墒且淮笤绨职志图s了幾位叔叔在房間里談起了“XX”。我聽(tīng)了連忙把頭往褲子里鉆。爸爸他們一直談到中午才停止。吃飯時(shí)我勸爸爸不要再買“XX”了,爸爸隨口就答應(yīng)了。

  第二天放學(xué)后,我去買橡皮的路上看見(jiàn)爸爸正在和別人談“XX”的事。我不高興地走過(guò)去說(shuō):“爸爸,你說(shuō)話不算數(shù),要是你再買XX我就天天去網(wǎng)吧上網(wǎng)!”說(shuō)著我就生氣地朝附近的網(wǎng)吧走去。爸爸立刻追上我說(shuō):“兒子,爸爸聽(tīng)你的,以后再也不買XX了。你也不能去上網(wǎng),要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為爸爸媽媽爭(zhēng)氣!闭f(shuō)著爸爸就拉著我的手回家去了。

  過(guò)了幾天,為了證實(shí)爸爸是否真的`不買XX了,我就偷偷地跟在爸爸的后面進(jìn)行偵察。跟著跟著,突然爸爸加快了腳步走進(jìn)了他的同事的家里,和那位叔叔談起話來(lái)。我想,爸爸是不是又在談XX呢?于是我偷偷摸摸地走到大門旁聽(tīng)著。我聽(tīng)到爸爸在談公司的事,我就放心地回家了。從此以后,爸爸又經(jīng)常下廚燒菜給我們吃,我們?nèi)胰顺燥垥r(shí)總是對(duì)爸爸的廚藝贊不絕口,爸爸也樂(lè)得臉上笑開(kāi)了花。

  爸爸很多的時(shí)間都是在家里讀書(shū)看報(bào),還檢查我的作業(yè),看到我做不對(duì)的地方總是耐心地輔導(dǎo)我,直到我懂了為止。有時(shí)還教我下棋,給我講歷史的故事。

  爸爸的變化真大啊,我為爸爸的變化而感到自豪,因?yàn)檫@里面也有我的一份功勞。