【薦】寫同桌的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫同桌的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫同桌的作文1

　　一周的時(shí)間，總是過得那樣快！

　　若說變化最大的，可能就是我與同桌何婧萱的關(guān)系吧。

　　何婧萱是個(gè)很乖的女孩子，似乎永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣子—文文靜靜地坐在位置上，抓著筆，專注地盯著筆尖，嘴角帶著淡淡的淺笑。這樣的畫面，總是很美。

　　她的上一任同桌曾向我抱怨：“何婧萱總是不說話，一天能說上五句就不錯(cuò)了……嗯，還有還有，她除了拿飯和上廁所之外，幾乎就坐位置上不動(dòng)……”聽到這樣的話，我?guī)缀蹙驼J(rèn)定她是那種清高自負(fù)、超級(jí)無趣的女孩子。甚至她有一次物理考了全班最高分—148分，我也還是在心里暗自不服氣—最高分了不起嗎？很可能是碰運(yùn)氣哦！

　　但跟她同座了一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn)，她并不是我想像的樣子！

　　她也會(huì)像其他人那樣在考試失利時(shí)抱怨或不開心；聽到什么好笑的事時(shí)也會(huì)忍不住笑出聲；還會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)的`吵鬧而皺眉—原來她也是個(gè)普通女孩子。

　　我們?nèi)諠u親密，對(duì)她的稱呼也從“何婧萱”變成“萱萱”；偶爾，我們還會(huì)開幾句玩笑—就像是與其他女生一樣。

　　只是還是有人會(huì)問：“你和她坐，不悶嗎？”

　　她們又不了解萱萱，憑什么這么問？只有走近她，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，萱萱，是一個(gè)多么可愛的女孩啊！

　　我和萱萱，我們是朋友，不知是從何時(shí)開始。

寫同桌的作文2

　　這幾天，老師又把座位調(diào)整了一下，于是乎劉威就成了我的“新”同桌。

　　我在四年級(jí)某段時(shí)間曾經(jīng)和他同桌過，那時(shí)我就屢屢認(rèn)識(shí)到他的“語言傷害的威力”，他總是圍繞我的名字和我稍微壯實(shí)的體格發(fā)揮自己的審美想象力，給我起外號(hào)，“李美千什么，李美千什么”，這種現(xiàn)象表明他是很有“幽默天分”的。

　　他的長(zhǎng)相也蠻幽默，絲毫不亞于他的語言幽默。你看他：眼睛不知道是不是故意滑稽，反正經(jīng)常保持一大一小的狀態(tài)；眉毛粗而長(zhǎng)，鼻子也很大，呼吸的時(shí)候一抽一抽的，倒給他的樣子增添了幾分可愛。頭發(fā)粗短陽光十足，嘴唇略上翻，像某位相聲演員；耳朵好看，極像《西游記》里的唐僧，感覺他一定是唐僧后人，不過他可沒有唐僧的仁慈，而是下課無事就來幾句“毒詞”。

　　劉威為人仁義不計(jì)較。他若發(fā)現(xiàn)老師同學(xué)需要援手，立即沖上來，不計(jì)較累不累，不計(jì)較自己得到了多少。他若是發(fā)現(xiàn)同學(xué)無水可喝，趕緊拎起抬水架就沖出教室。他的體重在我看來應(yīng)該同學(xué)照顧他的.，可是他就是心中有同學(xué)，有班級(jí)，不計(jì)較自己抬水的次數(shù)是不是已經(jīng)超額了。這是我需要學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神。

　　我的新同桌，讓我的生活充滿了很多樂趣，也充滿了思索。

寫同桌的作文3

　　一說起我的這位同桌呀，那可是真讓同學(xué)們恨得咬牙切齒：都怪他，次次考試二、三十分；都怨他，若不是他，咱們班帶不早就擠如全年級(jí)前三名了嗎？就連老師提起他，也是連連唉聲嘆氣。瞧他！寬額頭，大眼睛，一副聰明樣，怎么這般調(diào)皮呢？

　　記得，在以往的英語課上，每當(dāng)同捉專心致志地在課桌箱里進(jìn)行“地下掃描”時(shí)，胡老師便會(huì)輕輕地走到他的邊旁，冷不丁的喊一嗓子：“黃海濤！”趁同桌驚魂未定時(shí)，率先掏出他藏在課桌里的.“小寶貝”�？蓱z他的小玩意兒！全都被老師沒收了。

　　一次上英語課，正當(dāng)我們聽得津津有味時(shí)，老師突然拋出了一個(gè)問題：“heipful是什么意思呢？”這可把我們難倒了，大伙兒交頭接耳，是什么意思呢？就在這時(shí)，老師點(diǎn)名到：“黃海濤！”我嘿嘿一笑，這回可有好戲看了。側(cè)過臉一看，我驚呆了：原來是黃海濤主動(dòng)舉了手，并自信十足地說“heipful”是勤勞的意思。老師激動(dòng)的喝道：“goodboy！”天哪！他居然答對(duì)了！全班看向他的目光里不禁多了幾分贊許、幾分敬佩。

　　我大著膽子問：“黃海濤，你怎么進(jìn)步那么多？”

　　他靦腆一笑：“我只是預(yù)習(xí)了和復(fù)習(xí)了功課而已�！�

　　黃海濤真的變了！這時(shí)數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，告訴另一個(gè)更讓我們?yōu)橹�震撼的消息——黃海濤的的數(shù)學(xué)考試成績(jī)90。5分，全班都愣住了，隨即是一片人生鼎沸。

　　黃海濤，加油吧！人都是不斷在進(jìn)步的，我相信你也是！

寫同桌的作文4

　　在幾年的小學(xué)生活中，同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友�？蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對(duì)頭。

　　她人長(zhǎng)得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉，我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

　　我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久，我兩誰也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。

　　一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會(huì)，便問四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識(shí)抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢？”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒�！�，緊結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。

　　人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的`惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時(shí)，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游�！蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”

　　有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的呢？好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

寫同桌的作文5

　　我有一個(gè)好朋友叫孫丹，是我的同桌。她把一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成小辮，整天吊在腦后，甩呀甩的，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)了一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，十分可愛。

　　每天我們都在一起玩著快樂的游戲，不管什么事情，我們倆都會(huì)一起解決。就像一對(duì)親姐妹似的。

　　有一天，我們倆到學(xué)校的操場(chǎng)的`大樹下玩耍，卻一眼發(fā)現(xiàn)一只可憐的小鳥躺在樹下，我就把那只小鳥抱起來，可誰知道，不知從哪里飛來一只小鳥狠狠地啄了我一下呢，孫帥丹馬上跳起來，趕走了小鳥，又關(guān)心的問我：“沒事吧”還一個(gè)勁的安慰我，我不解地問：“小鳥為什么會(huì)生氣的啄我呀？”孫帥丹又說：“大概是因?yàn)樗�的母親找不著了，而你又去碰它，當(dāng)然會(huì)生氣。”我似乎明白了，說：“下次我一定會(huì)注意的。”孫帥但就一路上特別地照顧我，回班里馬上把她的衛(wèi)生紙拿來，幫我包住手，我感受著她的關(guān)心，心里暖暖的。

　　我非常喜歡當(dāng)孫帥丹的好朋友，我也會(huì)常常關(guān)心她，幫助她，我們每天都要快快樂樂的。

寫同桌的作文6

　　從我上小學(xué)時(shí)，我就不停地?fù)Q同桌，我的同桌百分之百都是男生，現(xiàn)在我就將我的兩大同桌介紹給你們認(rèn)識(shí)吧！

　　瞌睡大王——王xxx

　　你知道嗎？王 在我們班可是出了名的瞌睡多，可他從來不敢在數(shù)學(xué)老師的`課上“休息”，可是這一次，卻……唉，可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨，這節(jié)數(shù)學(xué)課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲的誘惑，睡到他外婆家探親去了。說時(shí)遲那時(shí)快，數(shù)學(xué)老師一個(gè)粉筆頭正中靶心（王 的額頭），王 睜開他那惺松的眼睛，慢慢地抬起頭，看了看又趴在了桌子上，同學(xué)們哈哈大笑起來……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王――王 。不好啦，大王又要睡了！

　　幽默大師——?jiǎng)�xx

　　劉xx他可是我的現(xiàn)任同桌，他可是我所有同桌中最幽默的了，每次班里舉行活動(dòng)都能看到他那可愛的身影。有一次，我和好友吵架了，不高興。劉xx看見了，便來逗我，說：“劉宇，快瞧豬上天了！”我沒理他，瞪了他一眼�？伤�又說：“公主殿下，小的罪該萬死，沒好好保護(hù)您，讓您受氣了！”我看了他那可笑的樣子，“撲哧”笑了。這就是幽默大師――劉xx了！

　　我還有好多同桌，特別是美食家——季奧，不過到下次我再來向你們介紹吧！

寫同桌的作文7

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)想起，曾經(jīng)最愛哭的你……”

　　這首歌大家一定都會(huì)唱，我每次聽這首歌就會(huì)想起我的同桌。雖然她并不是一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的`女孩子，但她心地非常善良，樂于助人。她是一個(gè)好學(xué)生，也不驕傲，所以我們都很喜歡她，愿意與她接近。記得有一次，我坐在座位上做作業(yè)。做著做著，一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。

　　正在這個(gè)時(shí)候，我的同桌看見我正在冥思苦想，就對(duì)我說：“怎么？有題目做不出來了？”我說：“是的，喏，這一道我不知道怎么做，你做好了？”她說：“我做好了，我來教教你吧！”說完，她就耐心地教起我來。由于我弄不懂著道題目的意思，所以她對(duì)我講了半天，直到我都不耐煩了，她還是一樣的講解。終于我懂了她才放心地離開。這時(shí)，我對(duì)她說：“謝謝！”她說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的。”

　　我真為有這樣的一位好同桌而高興。還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我正急得不知怎么辦好，她出現(xiàn)了。她見我著急的樣子，忙問我：“你怎么了？”我說：“我忘了帶鞋套了！”她二話沒說便向其它班級(jí)跑去。她熱情地幫我借了兩個(gè)班級(jí)才借來了一雙鞋套。這時(shí)，我感動(dòng)地想，同桌，你真好。她就是我的同桌―一個(gè)樂于幫助同學(xué)的人！

寫同桌的作文8

　　在小學(xué)，我相信每一個(gè)人都有同桌，而我也不例外.我的同桌是個(gè)男的，不胖不瘦，樣子清秀，1.62米高，大大的眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，高拔的鼻子下是一個(gè)櫻桃小嘴。而他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀猩�中也是�?shù)一數(shù)二的。為人心地善良，樂于助人。

　　有一次，我做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，左思右想也想不出，我拿題去問他，他也跟我一樣，繳盡腦汁也想不出.可他仍然不放棄，去問老師的思路，然后就耐心地告訴我這道題的思路.我想啊,要是換作別的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好！

　　還有一次，我跟他鬧別扭，大家互不理睬。但因?yàn)槲也恍⌒闹鴽隽�，得了重感冒。我在上課的時(shí)候，漫不經(jīng)心，還常常咳嗽。下課時(shí)，他跟我說："你要多喝點(diǎn)水！要不然感冒更重。還有，你剛才上課根本記不住重點(diǎn)，我?guī)湍阕隽斯P記，自己回去看吧！"

　　我聽完后，對(duì)他說:"對(duì)不起！我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說："沒關(guān)系！我也有錯(cuò)的地方嘛！"之后，我們又做回了好朋友。

　　我的同桌真好!我相信你也會(huì)有同感吧！

寫同桌的作文9

　　我的同桌叫王XX，小小的眼睛，高高的鼻梁，是個(gè)喜歡開玩笑，講笑話的人。

　　有一次下課了，我收拾好東西，聽到同桌正在說著什么，還笑瞇瞇的'。我湊上去一聽，原來是在和同學(xué)開玩笑呀！同桌啰啰嗦嗦地說：“有人說，這是學(xué)習(xí)時(shí)代，要把精力都放在學(xué)習(xí)上。還有人說這是娛樂時(shí)間，等長(zhǎng)大了就沒了�！蔽覀児�哈大笑。有一位同學(xué)問：“到底是學(xué)習(xí)還是娛樂呀？”同桌摸了摸腦袋，努力擠出一絲笑容，悄聲說：“你說呢？”我們笑成一團(tuán)……

　　還有一次，上大活動(dòng)，我正玩得高興，突然發(fā)現(xiàn)同桌的臉陰沉沉的，像有塊烏云在他臉上遮著。我走過去小聲問他：“怎么了？”他神神秘秘地說：“你，你知道嗎？科學(xué)家說再過5，6年恐龍就能復(fù)活了！”我一下子興奮了：”太好了！終于可以看見恐龍的真面目了！”“好什么好�！蓖�桌說，“如果恐龍復(fù)活了，那他就會(huì)吃了我們！這兒，也將會(huì)變成沙漠。”聽了他這些話，我好幾天打不起精神來�？梢粋�(gè)星期后，他卻說：“哈哈，那天是逗你玩兒”“唉——”我長(zhǎng)嘆了一口氣，心中的石頭才算落了地。

　　唉，這就是我的同桌。

寫同桌的作文10

　　我有過無數(shù)個(gè)同桌，但只有一個(gè)有趣的，他就是我補(bǔ)課班的同學(xué)，他是個(gè)男孩，他遲到的故事經(jīng)常成為我們平時(shí)的笑料，所以大家送他外號(hào)——遲到大王，我們都親昵地稱呼他“阿遲”。

　　我們的補(bǔ)課班有一階段總有些人來偷放在補(bǔ)課班樓前的`自行車。正巧，阿遲買了一輛新自行車，他騎到了補(bǔ)課班，因?yàn)榕卤煌�，沒辦法，只好抬著自行車，上了樓梯，（補(bǔ)課班在一樓）。自行車抬上來了，阿遲看了一眼表，然后騎上車就沖向了教室！老師剛說：“下課�！卑⑦t就沖進(jìn)了教室，只聽“哎呦”的一聲，老師坐在了地上。原來是老師被阿遲嚇倒了，老師大聲對(duì)阿遲喊道：“明天叫你家長(zhǎng)來！不許遲到！”

　　第二天，大家都坐好了，只有阿遲和他爸爸沒來，老師嘆了口氣說：“哎，阿遲父子又遲到了！”剛說完，只見阿遲沖了進(jìn)來，嘴里還叼著個(gè)大漢堡，說：“早到了五秒鐘！”隨后，阿遲的爸爸騎著電動(dòng)車沖了進(jìn)來，說：“哈哈，一秒不少！”老師的眼鏡都快掉下來了。天哪！遲到居然還遺傳！我的天，兩個(gè)人都從“馬路殺手”變成“教室殺手”了！可憐的老師呀，都快被他們父子倆給氣死了！沒辦法，老師只好說：“愛怎么遲到都行，我不行了！”

　　哎，這個(gè)小阿遲呀！不能一輩子總遲到吧！

寫同桌的作文11

　　她，“海拔”不高，“直徑”也不長(zhǎng)。剛到肩膀的頭發(fā)，馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭，變著樣的扎。自認(rèn)為“有氣場(chǎng)有氣質(zhì)（其實(shí)就是野蠻）”，被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐，既是我的No.1好姐妹，也是我的同桌。

　　可這么個(gè)臭美的小女生，怎么會(huì)是那軟塌塌的蟲呢？別急！聽我慢慢道來！

　　我的同桌是一條懶蟲，“晚睡晚起”就是她的專屬代名詞。在一個(gè)星期六，九點(diǎn)多的時(shí)候，我打電話給她，約她下午來我家玩，她打了個(gè)哈欠，有氣無力的說：“好吧！沒事了吧！我繼續(xù)去睡覺了！拜拜！”讓我哭笑不得，九點(diǎn)多了，還睡呀？唉！真是一條大懶蟲！

　　我的同桌是一條書蟲，而且還是條小說蟲，校園小說偵探小說武俠小說言情小說……只要是小說，她就看。自己家里看還不夠，還要向圖書館借，向同學(xué)借，向朋友借，向段老師借……好像怎么看都不夠。我剛買回來的書，沒看完就被她搶去了！唉！真是一條“蛀書蟲”！

　　我的同桌是一條網(wǎng)蟲，一天不上網(wǎng)就渾身不舒服，她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫，發(fā)揮小強(qiáng)精神再掰回來，口口聲聲說為了學(xué)習(xí)不玩電腦，結(jié)果呢？天天上淘寶淘東西，上QQ聊天，上新浪“織圍脖”，上優(yōu)酷看視頻……這還不過分，她邊上網(wǎng)還邊給我打電話，弄得我的`心癢癢的，算好我意志力強(qiáng)大，沒被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉！真是一條超級(jí)大網(wǎng)蟲！

　　我的同桌還是什么蟲，說上三天三夜都說不完。這么一個(gè)有個(gè)性的人，讓我的生活五彩繽紛。

寫同桌的作文12

　　從二年級(jí)第一學(xué)期開始，王含丹就成了我的同桌。雖然期間分開坐了一段時(shí)間，但我們?nèi)匀幌嗵幍煤芎�。王含丹不僅學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱，人也特別好。和她在一起，我學(xué)到了很多東西。

　　王含丹是個(gè)女生，可是她沒有其他女孩子常有的'那種嬌氣，從不跟人斤斤計(jì)較。有一次，課間休息的時(shí)候，同學(xué)們都在教室走廊上玩。忽然，隔壁班一個(gè)同學(xué)橫沖過來，一下把王含丹撞了個(gè)四腳朝天。他也不道歉，直接就跑了。當(dāng)時(shí)，在一旁的同學(xué)們都有些憤憤不平，想去找那個(gè)同學(xué)算賬�？墒�，王含丹站起來后，卻沒有去責(zé)罵那個(gè)同學(xué)，只是輕輕地嘀咕了一句：“下次當(dāng)心點(diǎn)�！比缓笈呐纳砩系幕覊m就走開了。

　　王含丹還常常幫助別人。記得三年級(jí)時(shí)，有一次上電腦課，老師要求我們?cè)陔娔X上畫畫。我畫的是一幅風(fēng)景畫，畫中有云朵、房子、大樹、小鳥、草地。畫到大樹樹干與樹枝連接部分時(shí)，我怎么也畫不好。這時(shí)，王含丹發(fā)現(xiàn)了我的難處，她二話沒說，主動(dòng)教我一筆筆地畫。最后，我很好地完成了這幅畫。老師看過我這幅畫后，連聲表揚(yáng)說：“畫得好，畫得好！”后來，我用這幅畫參加全縣中小學(xué)生電腦制作比賽，還得了一個(gè)三等獎(jiǎng)呢。

寫同桌的作文13

　　我的同桌是一個(gè)“小氣”的同桌，到底是怎樣一個(gè)“小氣”的同桌呢。

　　記得有一次，語文考試時(shí)我寫錯(cuò)了一個(gè)字，我急忙拿著文具盒找橡皮，結(jié)果沒有找到。之后，我又把書包翻了個(gè)底朝天，還是沒有找到。突然，我發(fā)現(xiàn)同桌的橡皮躺在桌上，就輕輕碰了一下他的胳膊，并問：“可不可以把你的橡皮借我用一下?”我還沒說完，他就開口說：“我才不借�！薄吧蟼�(gè)星期五我都借過你一本書了�！蔽一卮鸬溃骸吧蟼�(gè)星期是上個(gè)星期，現(xiàn)在是現(xiàn)在�！薄胺凑�我就是不借。你自己寫字應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)，我這次要讓你吃點(diǎn)‘苦頭’�！彼�一口回絕道，說完看葉不看我一眼就低頭答卷。我想就算我求他N次他也不會(huì)借我了。于是只好等到下課，直到老師收卷。第二天試卷發(fā)下來時(shí)，我就因?yàn)槟莻�(gè)字寫錯(cuò)結(jié)果考了98.5分。離滿分就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但讓我在今后的學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣。

　　還有一次，放學(xué)時(shí)天空下起了大雨，我沒有帶雨傘，我想同桌家離學(xué)校就一步之遙，就向他借。說完，我又后悔起來，那么“小氣”的`人會(huì)借給我嗎?算了，還是等雨停了再回家吧�？梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，他立即把雨傘遞給我。轉(zhuǎn)身沖進(jìn)雨中，看著他被雨淋著，我心里真不是滋味。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)“小氣”的人，但是我打心底里佩服這個(gè)同桌。

寫同桌的作文14

　　賴倩雯被老師譽(yù)為“女生中的邋遢王”，位置上常有紙片垃圾飄下來，防不勝防。三年前，經(jīng)老師的安排，她成了我的同桌。 也不知怎么搞的，我們倆考得好的科目恰恰相反，她的數(shù)學(xué)好，表示腦子聰明;我的.語文好，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度好。唯有“科學(xué)”兩人不分上下。雖說今年她的復(fù)習(xí)資料一大堆，可語文還是左考70幾分，右考70幾分。在她的語文“帳簿”里，得分在80到90分的試卷實(shí)在是少之又少，可以說幾乎沒有。其中在語文試卷中，她常會(huì)被無辜地減了0.5——1.5分，這些都是因字的錯(cuò)誤而扣去。她的字簡(jiǎn)直是“鬼畫符”，老師說她的字像“雞屎”。我懷疑她出生在外星，寫出的字大概只有外星人才能夠順利地認(rèn)出來，而我們地球想一目了然，那是簡(jiǎn)直天方夜譚�！巴坂纭蹦憧剂�90多分呀，真是厲害!”我說道。她考了90多分并非是稀罕事。在她的數(shù)學(xué)考卷中可是多得數(shù)不勝數(shù)呀，我真鬧不明白呀，她的腦袋這么聰明，可態(tài)度卻這么不認(rèn)真。這就是我懷疑她是外星人的原因之二。她還有一外號(hào)“飛毛腿”，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，女子1000米冠軍是她的囊中之物。最可怕的事就是跟坐在前面的鄭海瑞打架，那可是“驚天地，泣鬼神”呀，每當(dāng)“開戰(zhàn)”時(shí)我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，免得變成“肉靶子”。 腦袋好聰明，態(tài)度極隨便，跑步跑得快，罵人罵的得兇，打架打得狠……她被我的推理正式變成外星人。 這正是我的同桌，可愛的、瘋狂的賴倩雯。

寫同桌的作文15

　　你們不知道吧！我和同桌表面是個(gè)非常要好，其時(shí)是冤家。我們上數(shù)學(xué)課時(shí)，他一直盯著我的作業(yè)本，我氣勢(shì)洶洶地說：“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本？”同桌一臉無奈的樣子說：“我干嗎看你的作業(yè)本啊，我神經(jīng)病呀！”我看老師正盯著我們，我和同桌就坐端正了，老師就不看我和同桌了。我又問：“你到底為什么看我的數(shù)學(xué)作業(yè)本干什么？”

　　同桌說：“我……我……沒有抄你的作業(yè)本�！蔽遗d高采烈地說：“原來你在抄我的`作業(yè)本啊，被我發(fā)現(xiàn)了吧，我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本�！蓖�桌紅著臉說：“反正我沒有抄你的數(shù)學(xué)作業(yè)本�！蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑�我說不過你，我用我的辦法，讓我知道你有沒有抄我的數(shù)學(xué)作業(yè)本，順便教訓(xùn)你！真是一舉兩得��！我把我的數(shù)學(xué)作業(yè)本寫錯(cuò)答案，把數(shù)學(xué)作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看數(shù)學(xué)作業(yè)本，一直聽老師講課。結(jié)果，我一看同桌的作業(yè)數(shù)學(xué)本上有我的錯(cuò)答案，心里想：同桌果然抄我的錯(cuò)答案，等一下有你好瞧！我悄悄地把數(shù)學(xué)作業(yè)本的錯(cuò)答案訂正過來，給數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，同桌也給組長(zhǎng)了。我想這一下你完蛋了。同桌欣喜若狂的說：“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)本肯定全對(duì)了�！苯M長(zhǎng)把同桌的數(shù)學(xué)作業(yè)本重重地放在桌上，就走了。

　　同桌打開一看，吃驚地說：“全錯(cuò)的�！蓖�桌一看我的數(shù)學(xué)作業(yè)本全對(duì)得。同桌生氣地說：“原來你寫錯(cuò)答案讓我抄�！薄罢l叫你喜歡抄別人的，活該�！蔽夜�哈大笑地說。我和同桌從這時(shí)開始變成冤家。

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