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同桌有你真好作文（通用19篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的同桌有你真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌有你真好作文 1
同桌，和你相處了六年，我們互相成了最好的朋友，你讓我感受到朋友之間的關(guān)愛，在這里我想對(duì)你說：“有你，真好！”
同桌，謝謝你在生活上給了我關(guān)心。那天下雨，我沒有帶雨傘，你就和我共遮一把傘。沒過多久，你的家長(zhǎng)來了。因?yàn)槲覜]有傘，沒辦法回家，雨下得也很大，你就把傘給了我，并囑咐我回家時(shí)小心一點(diǎn)，便跟著家長(zhǎng)走了。望著你遠(yuǎn)去的背影，我感動(dòng)得差點(diǎn)哭了。同桌，有你，真好！
同桌，謝謝你在學(xué)習(xí)上給了我?guī)椭�。那一天我�?qǐng)假了，第二天，你便早早地來到學(xué)校，為我補(bǔ)上落下的功課。你拿出了自己的課堂筆記本，讓我寫了一遍，看了一遍。隨后，你又幫我講解了幾道難題，陪我一塊兒復(fù)習(xí)了英語單詞。那一刻，你就像一位老師一樣，在教導(dǎo)學(xué)生們復(fù)習(xí)。同桌，有你，真好！
同桌，謝謝你在精神上給我安慰。那一次，我的`英語測(cè)試考得很差，你知道后，跑過來安慰我說：“這次沒有考好，那就爭(zhēng)取下次努力考好吧，讓我們一起努力。”之后的每一天，你和我便早早地來到了學(xué)校，放學(xué)后又留下來學(xué)習(xí)英語。經(jīng)過一天一天的努力，我和同桌在第二次英語測(cè)試中都取得了優(yōu)異成績(jī)。同桌，有你，真好！
同桌，你是我最好的朋友。你關(guān)心我，幫助我，安慰我。同桌，謝謝你，有你，真好！
同桌有你真好作文 2
在我有困難的時(shí)候，你幫助了我，你如冬日里的一杯暖茶，讓我的內(nèi)心無比溫暖。
你胖嘟嘟的，有著香腸般的厚嘴唇，脾氣很差，同學(xué)們都不怎么喜歡你，我似乎也是其中之一。但從那次開始，我對(duì)你的看法改變了。
那天，數(shù)學(xué)課上我有一點(diǎn)小感冒，鼻涕不受抑制地往下流，沒帶紙巾的我避開你，向周圍的同學(xué)借，可他們都沒有。你見狀后，拉開書包拉鏈拿出一包小紙巾，輕輕拍了拍我的.肩膀?qū)ξ艺f：“我這有�！苯又�，就把紙巾塞進(jìn)我的課桌去，然后聽課了。
下課后我把你給的紙巾用了個(gè)精光，抽屜里已經(jīng)堆成了一座“紙巾山”。你注意到了，拿了個(gè)全新的垃圾袋給我，還幫我把抽屜的垃圾都裝進(jìn)了袋子里。隨后，你還囑咐我，需要用紙巾就從你書包里拿好了。
下午我的鼻涕還是抑制不住地流，你的紙巾全被我用完了，即使我很不好意思，那也沒有辦法。之后，你看到了我的為難，你從你的好朋友那里借來了一包紙巾繼續(xù)給我用。本以為是小感冒，可是額頭似乎有些發(fā)燙，我頭暈?zāi)垦５�，難受地趴在桌子上。你著急地問我：“你怎么了，發(fā)燒了嗎？”見我一聲不吭，你去辦公室去跟老師匯報(bào)了我的情況，還去幫我打了一杯溫開水，囑咐我一定要多喝水。
那一刻，我真覺得之前對(duì)你的態(tài)度實(shí)在是不應(yīng)該，所以一直想對(duì)你說，謝謝你，同桌，有你，真好！
同桌有你真好作文 3
你，是我的朋友、我的同桌，你，也是我的對(duì)手。
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅，與同樣優(yōu)秀的你天天“你方唱罷我登場(chǎng)”，誰也不能穩(wěn)坐第一的'寶座。這幾次考試，我一直超過你，守住了第一的寶座，這讓我有些飄飄然。然而，在這次英語考試中，你比我多了一分。也許在別人看來這一分不算什么，但是與我而言，一分也很寶貴。我暗下決心：努力學(xué)習(xí)，一定要超過你。
回到家后，我飛快地做完作業(yè)，拿出數(shù)學(xué)檢測(cè)卷做起來。一題、兩題、三題“攔路虎”被我一一打敗，校對(duì)答案，全部正確，我開心不已。不知不覺做完試卷，已經(jīng)九點(diǎn)半了，我感覺四肢無力、頭腦發(fā)昏，瞌睡蟲在腦子里爬來爬去。突然，一個(gè)聲音在我耳邊說：“你快睡吧，你睡著了，我就比你多學(xué)一些知識(shí)了�！边@是你的聲音！你一定還在奮筆疾書中。我一溜小跑到了衛(wèi)生間，用涼水洗了把臉，人一下子清醒了許多。我又寫了一篇日記，直到十點(diǎn)半才上床睡覺。
又到期末考試，我倆的總成績(jī)居然并列班級(jí)第一，我們彼此對(duì)視，會(huì)心一笑。以前，我只知道對(duì)手就是敵人，現(xiàn)在，我卻因?yàn)橛袑?duì)手而高興。正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我才能認(rèn)清自我、端正態(tài)度、努力學(xué)習(xí)，也使彼此的成績(jī)共同提高。
你，是我的朋友、我的同桌，你，也是我的對(duì)手。有你，真好！
同桌有你真好作文 4
森林對(duì)大樹說：“有你，真好�！焙Ｑ髮�(duì)水滴說：“有你，真好�！贝禾鞂�(duì)花朵說“有你，真好。”我想對(duì)我同桌說：“有你，真好�！�
記得9月3日開學(xué)的那天，我進(jìn)入了一個(gè)嶄新而陌生的教室，那里很多人我都不認(rèn)識(shí)，我便隨手挑了個(gè)座位，坐下后，老師也來了。
老師把要強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng)講完后，便叫我們拿出筆和紙來記一下課程表。我這才想起，我忘記帶紙和筆了。
我的手心冒出了許多汗，心里像打鼓一樣，“砰砰砰”地叫著，我十分的慌張。
“你怎么了？是不是忘記帶紙和筆了？”一個(gè)突如其來的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，原來是我同桌發(fā)出來的。
我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，你便從精致的.筆記本上撕下兩頁紙，然后從筆盒中拿出一支筆，遞給了我。
我滿懷感激地接了過來，當(dāng)時(shí)我們只是剛見一面的同桌而已，你卻愿意伸出援助之手，幫我渡過困難。
還記得有一次，我和你坐在第四組那，我因?yàn)榉垂舛床灰姾诎迳侠蠋煂懙淖�，�?dāng)時(shí)我十分焦急，心想：看不到老師寫的筆記，我回家就復(fù)習(xí)不了。
我手忙腳亂的，當(dāng)老師把筆記抄好時(shí)，我就想：看來第一單元要考不好了。這時(shí)，你把本子伸到我的面前，讓我趕緊抄。
我感激地說：“謝謝你。”你便回答我說：“不用謝，有興趣交個(gè)朋友嗎？”
“可以！”我開心極了。我們相互介紹，我便記住了你的名字王梓銘。
啟動(dòng)歲月的年輪，回顧你相伴著我的歲月，千言萬語抵不過一句：“有你，真好！”
同桌有你真好作文 5
老師重新安排座次，原本在第一行的我心里暗暗叫苦，我的座位原本就不錯(cuò)，靠著一個(gè)挺好的女生，大部分男生說她好看，但我卻不這么認(rèn)為。她的脾氣有些暴躁，還有時(shí)會(huì)開一些過火的玩笑，但是心地確是很善良。好吧，換就換吧，我還想和原來的班長(zhǎng)靠著，我倆經(jīng)常一起做題，但是經(jīng)常吵架，過幾天就好了，因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很快提高了，竟超過了她。星期一晚自習(xí)班會(huì)上，老師讓在后面黑板上寫上名字，男女生混搭當(dāng)同桌。
輪到我了，我攥著粉筆，在班長(zhǎng)名字的旁邊揮筆就過，簽上了自己的名字。但最后有了變故，本來已經(jīng)和熟悉的幾個(gè)人商量了之后，都坐在哪哪哪，卻是讓幾個(gè)人給搶了去。老師也看出了愿意原來座次的.人不在少數(shù)，就最后留了一句：我把這座次抄下來回去看看。星期二，老師念了一下座次，我當(dāng)時(shí)就懵了，竟然和全班學(xué)習(xí)不好的一個(gè)女生當(dāng)同桌，不光是學(xué)習(xí)，而且長(zhǎng)得都跟鬧著玩似的，我覺得天仿佛都塌了下來，這可讓我下半學(xué)期怎么活啊。因?yàn)殡x重新?lián)Q位還有幾天，就這樣我度過了頹廢的幾天。最后老師說座次稍微調(diào)了一下，我懷著將疑將信的態(tài)度去看了一下，頓時(shí)釋然了。
老師也是好像看出了我的心思，把我安排在全班第一的女生旁邊。之后就開啟了我的幸福與幸運(yùn)之旅。你是那么的溫柔與聰明。
同桌有你真好作文 6
是你在我有困難時(shí)幫助了我，是你總是在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我，同桌有你，真好。
我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn)，尤其是勇敢。記得有一回，老師讓每個(gè)人都必須帶字典，可就在那天我忘記帶了。上語文課了，我的心跳得飛快，快要從我嗓子眼里蹦出來了，在一邊的同桌好像猜到了事情的將要發(fā)生，但只是微微一笑，語文老師發(fā)話了：“誰沒有帶字典，給我站起來，希望大家都帶了！要是誰再?zèng)]帶字典給我抄一遍！”這聲音，嚇得我魂飛迫散，慢慢地站了起來，“啊你一個(gè)小女生，天天忘這忘那！我都說了三天了！你怎么回事”我同桌這時(shí)才看到情況不妙說道：“老師你不要再責(zé)怪她了，昨天我借了她的字典，今天早上忘記帶來還給她了！”“一個(gè)個(gè)不長(zhǎng)腦子，你們都把第3課抄兩遍明天給我。”老師還在火頭上：“明天再不拿，就抄字典！”真是死里逃生，沒抄字典，我說道：“你不該幫我，我忘記帶是我的`事，不應(yīng)該連累你，但你剛才太勇敢了，要是我早就嚇破膽了！
朋友不僅自身優(yōu)點(diǎn)多，而且還樂于助人。一次期中考試過后，我的數(shù)學(xué)考的非常不錯(cuò)，但語文自從4年級(jí)很少上80分。這個(gè)成績(jī)讓我懊惱不已，但我同桌呢？88，89，90分以上的次數(shù)很多，正在我為這件事難過時(shí)，她拍了拍我說：“我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧！正好，我的數(shù)學(xué)不怎么樣你也幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧！”這歡快的聲音就像上帝派來的天使。說做就做，果然，我們的成績(jī)?cè)谄谀⿻r(shí)都有大大的提升。
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分開了，但我只想對(duì)你說：“同桌有你，真好�！�
同桌有你真好作文 7
“咦？朱譯諾怎么沒來，平時(shí)都是他來的早？”我走進(jìn)教室，看了看她那空空的座位，“怎么辦？她昨天說好要借我跳繩的，今天怎么沒來？”我失望地又看了她那空位，心怦怦地跳著，是不是的望望門外，希望他突然出現(xiàn)在門口，“陳老師說，今天要測(cè)跳繩，而我的跳繩昨天被我跳斷了，她說……”我著急起來，雙腿不由得發(fā)顫著，手里的那本早讀的書，被我拜得“滋滋”的響，連紅紅的`，好像夏天一樣熱，顯得十分不安穩(wěn)，又想出去到校門去等，汽車的"滴滴“聲，顯得十分煩躁。
“她今天怎么還沒來啊”我氣憤起來，而后面有平靜下來，想今天她會(huì)不會(huì)生病了？難道她在路上堵車了？“不，不會(huì)，今天路上這么順暢，不會(huì)堵車的，難道……”不，不可能，她的身體一直是很好的。窗外那梧桐樹的葉子已經(jīng)變黃了，被風(fēng)吹得一片片落下來，干枯的草地上鋪成了一層金黃色，我不停的向下望去，希望看到她那熟悉的身影，漸漸地，進(jìn)校門來的人少了，可是還沒見到她的身影，然后校門關(guān)起來了，我失望極了，但還存在著僥幸，時(shí)不時(shí)地向門口望去。
“同學(xué)們，我們下去練跳繩，請(qǐng)同學(xué)們把跳繩都拿出來�！标惱蠋熣f著，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭發(fā)都有點(diǎn)濕了，就在這時(shí)，門外出現(xiàn)了一個(gè)人影，是朱譯諾媽媽，她喘著粗氣，說道：“這跟跳繩給顧依婷，昨天問朱譯諾借的，他生病了，不能來，她讓我把跳……”
我驚訝極了，接過跳繩，激動(dòng)的說不出話來，心里暖暖的，友誼真珍貴啊……
同桌有你真好作文 8
在一個(gè)金色的下午，我和我的小伙伴梁超然一起在我家前面的一個(gè)院子玩，突然一輛銀灰色的`車開了進(jìn)來。
車停了下來，從車上走下來了一位小女孩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，走近了一看，啊﹗原來是我的老同桌——洪藝菲。我激動(dòng)地大喊了一聲：“洪藝菲﹗”由于太晚了，洪藝菲也累了，我們就互相留了電話，約好明天玩。晚上我在期盼中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天吃完午飯后，洪藝菲給我打電話說在我家樓下找我玩，我下去后又找上了梁超然。
我們先在洪藝菲她太姥家玩，說了會(huì)兒話又感覺沒意思，我們?nèi)擞稚塘咳ツ睦锿�，最后我們決定去煤城公園玩。
我們帶了一點(diǎn)吃的，說著笑著不知不覺地來到了煤城公園。在門口簽了字后進(jìn)去了。我們走在去游樂園的路上，老同桌說她在哈密和她的同學(xué)組建了一支探險(xiǎn)隊(duì)，探索了她家小區(qū)附件的一個(gè)“鬼屋”，我很想聽聽過程，但她不說。我就說：“咱們?cè)谶@里也來一次探險(xiǎn)吧？”她倆一致同意。于是我們開始行動(dòng)了。走著走著，突然有一條土路出現(xiàn)在我們面前，我們就順著土路一直走進(jìn)去，到了里面一看，原來是一條死路，還有很多蜘蛛網(wǎng)。洪一菲最怕蜘蛛了，一溜煙地跑了出來。然后我們來到了游樂園，聽見有人拉二胡，我們蹲在拉二胡的爺爺旁，聽著那時(shí)而高昂時(shí)而悲傷的曲子，久久讓人陶醉。
最后，我們回了家告了別，不知道我的老同桌——洪藝菲，她什么時(shí)候能再回來？
同桌有你真好作文 9
我有一個(gè)同桌，他是個(gè)男生，如果你認(rèn)為他成天跟那些淘氣包打打鬧鬧的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他可是我們班里大名鼎鼎的“娘娘腔”。提起他，我就無可奈何了。
他脾氣很好。我平時(shí)捉弄他的時(shí)候，他并不像我們班里其他男生一樣罵我。而是瞇著眼，擺動(dòng)著雙臂，嘴里還飄出他的口頭禪：“哎——呀。討厭啦！”每天都這樣，使我們組的人哈哈大笑。每天中午我吃完飯后，放完餐盤，拍拍手上的飯粒就回教室寫作業(yè)了。而這時(shí)，他就會(huì)趴在我身上，拉我頭發(fā)。而我呢，立刻把他甩在地上，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就打響了……
但是，令我印象最深刻的還是那次的音樂課，事情是這樣的.：音樂老師讓我復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的歌，并讓我們按號(hào)次輪流唱。不一會(huì)兒，就叫到十號(hào)，輪到他了，教室里同學(xué)們都竊竊私語：“這回有戲看了……”他上去后，果然不出乎我們的意料，只見他提高了嗓門兒唱：”畫小鳥，飛在藍(lán)天里……”逗得全班都哄堂大笑。音樂老師卻生氣地說：“笑什么笑！告訴你們，他是我到目前為止聽到發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)的，你們要向他學(xué)習(xí)！”全班立刻鴉雀無聲。更過分的是，他被選上了合唱團(tuán)！他趾高氣揚(yáng)地向我炫耀：“看，我厲害吧，我成了合唱團(tuán)的一員了……”我氣得火冒三丈。
有他這個(gè)“娘娘腔”同桌，我真是又可氣又可笑。
同桌有你真好作文 10
上課時(shí)，有一個(gè)東西碰了你一下，你會(huì)怎么想?是有人用紙團(tuán)打你，還是蟲子叮你?都不是，那是我的同桌劉影正在神不知鬼不覺地偷襲我呢。
這學(xué)期她剛轉(zhuǎn)到我們班的時(shí)候，我就感覺不妙。果不其然，自從我和她成了同桌，倒霉事就不斷。別看她人小，廢話可不少，說起來就打不住，那真如同奔騰江水，滔滔不絕，又猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。而且她還有暴力傾向，一旦舌戰(zhàn)群“雄”不成，就馬上改成了獵“熊”。
更可氣的還在后頭。一天，美術(shù)課上，老師讓我們畫《月亮上的事》。于是，我畫了一個(gè)月宮仙女——嫦娥。我畫的真是一個(gè)沉魚落雁、閉月羞花、舉世無雙的佳人。
正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí)，一個(gè)厭惡的`聲音打破了我的快樂:“高累垚，幫我也畫一個(gè)吧!”
我扭頭一看，正是劉影，我氣就不打一處來，便拒絕了:“不行，我自己都沒畫完呢!”
“喲，最好的畫家也不過如此嘛!”她又使出激將法。
“別蒙我了，你騙不了我的�！�
“好高累垚，你就給我畫一個(gè)吧!……”她百般央求。
我實(shí)在受不了了，假意要出去，以此躲一下風(fēng)頭。
誰知她一急，哭了，這多讓我掛不住呀!我這座意志堅(jiān)定的堡壘終于被劉影的軟磨硬泡所瓦解，沒辦法，我只好給她畫。她真是本年度……不，本世紀(jì)最糟糕的同桌了。
不過，她也有可愛之處:學(xué)習(xí)認(rèn)真，天真活潑，這是班上誰也比不了的。唉，希望她改變好說愛哭的毛病!
同桌有你真好作文 11
我有一個(gè)野蠻的同學(xué)，他叫肖云。她長(zhǎng)著大大的個(gè)兒，最有特點(diǎn)的是她那合不住的嘴。每當(dāng)上課她那張嘴就合不住了，可是老師讓回答問題，她卻婆婆媽媽的老咬字不清，我們聽的人只能亂猜�？梢缘较抡n她的'聲音是教師最大的，比我們男生的還大。如果有人惹了她，她會(huì)使出她全身的力氣對(duì)付惹他的人。
記得一次她作業(yè)忘了，跑過來求我給她教，我想這是我出氣的好時(shí)機(jī)，我偏偏給他教錯(cuò)，那是一道概念題，老師教過的，因?yàn)樗还?jié)課40鐘20分鐘早說話所以沒聽到。上課了，數(shù)學(xué)老師要批作業(yè)，肖云第一個(gè)跑上去批，老師批第一到題時(shí)，就錯(cuò)了，老師問：“肖云這題我講了沒”。肖云還理直氣壯的說：“沒”。
我把是告訴了我左右兩邊的同學(xué)，下面的同學(xué)笑的合不攏嘴，肖云在上面挨老師的罵。整個(gè)課堂亂了套。正當(dāng)肖云快哭時(shí)，老師說，這是誰給肖云教的。我的心跳加速，下的同學(xué)把目光轉(zhuǎn)移給我，肖云說：“是，張棟”。老是要看我的作業(yè)，可我的是對(duì)的，老師沒說什么�？赡苄ぴ埔馕兜轿以谙莺λ�，只是像往常一樣自我的腰上掐了一把，因?yàn)槔蠋熢谒晕胰踢@沒尖叫。
搞笑把，不過肖云從不記仇，第二天來了還會(huì)和我打鬧 。
張棟你又在說我什么壞話啊，�。∮謥砹�，我得跑了，唉我苦日子啥時(shí)候才能到頭啊。
同桌有你真好作文 12
“倒霉，真倒霉！”新學(xué)期剛開始，老師就把一個(gè)學(xué)習(xí)差勁的男生分到我的旁邊。當(dāng)時(shí)我很郁悶：老師為什么讓他做我的同桌呢？我很不情愿，所以時(shí)刻都與他保持距離。
他長(zhǎng)得圓頭圓腦的，看上去很木訥。平時(shí)，我都不愛搭理他。每次他主動(dòng)和我說話時(shí)，我都狠狠地瞪他一眼。許多次，我都把垃圾塞到他的書包里，希望他忍受不住，去告訴老師，然后，哼……可他從不說什么，只是默默地把垃圾扔掉。有時(shí)，我故意使勁往他那邊兒擠，經(jīng)常把他擠到地上，摔個(gè)“狗啃泥”�？伤�是不在意地微微一笑，然后從地上爬起來，撣撣褲邊上的灰塵，然后又木雕似的坐回那兒，恢復(fù)原來的那副神情。
一次語文課的下課，老師發(fā)下來一本《方格寫字》。當(dāng)時(shí)，我正好不在位子上。回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一好一壞兩本簿子。這時(shí)他也走過來了。我正想去搶那個(gè)好本子時(shí)，他領(lǐng)先一步已坐到了座位上。我原以為他一定會(huì)毫不猶豫地挑那本好的，誰知，他拿過了“爛”本子就寫上了自己的名字，又把完好無損的'本子放到了我的桌子上。
多么令人吃驚的一個(gè)舉動(dòng)！他的這一做法令我——一個(gè)學(xué)習(xí)委員感到汗顏。是呀，我怎能以學(xué)習(xí)成績(jī)來衡量一個(gè)人呢？我想到以前的種種行為，我臉紅了……我想對(duì)他說一聲：“對(duì)不起！”
同桌有你真好作文 13
他叫王同學(xué)，力大如牛，渾身上下有著使不完的勁。因此，拔河比賽中絕對(duì)少不了他。上次學(xué)校舉行的拔河比賽，我還記憶猶新，當(dāng)開始比賽時(shí)，他身體拼命往后仰，感覺整個(gè)身體幾乎都要躺到地上了。手把麻繩拽得牢牢的，面紅耳赤，腳使勁抵著地面。就在我們快要撐不住時(shí)，他猛一發(fā)力，我們班拉回一點(diǎn)。正是他的發(fā)力，使得我們班信心大增，最終打敗了對(duì)手。雖說這是大家的功勞，但我知道，有很大一部分的功勞是屬于王同學(xué)的。
他雖然體育不錯(cuò)，但是特別貪玩。每當(dāng)下課時(shí)，他準(zhǔn)備好筆和那些“筆友”去斗。他們把筆放在桌上，輪流彈對(duì)方，把它們“趕”下課桌，誰的筆堅(jiān)持到最后，誰就算贏了。有一回，他打起了我的一支綠色筆的主意，他彈了一下，或許覺得手感不錯(cuò)吧，竟然偷偷拿走了，又去和“筆友”斗了。過了許久，我發(fā)現(xiàn)我的那支筆不見了，于是四處尋找，卻無意間瞟到了王同學(xué)手中的筆，居然是我那支不翼而飛的筆。我氣憤極了，可轉(zhuǎn)念一想，還是忍住怒氣，靜靜地坐到座位上。當(dāng)他回到座位上時(shí)，我說：“你丟了一樣?xùn)|西�！薄笆裁礀|西？”“你的'顏面!”我一把奪過他手中的筆，冷漠地說道。他怔怔地看著我，好一會(huì)才回過神來，羞紅了臉。此后，我的筆就再也沒有被他拿過。
我的同桌，他力氣大，但是貪玩。不知大家的同桌又是怎樣的呢？
同桌有你真好作文 14
我的同桌小昂有一個(gè)全世界人都想不到的習(xí)慣——吃紙！不騙你，真的.，我常看見他把一張紙吃下去。更令人意想不到的是，他竟然還說很好吃，真是瘋了！
一次下課，小昂閑著沒事干，撕下一張記作業(yè)的紙，用黑筆涂上顏色，邊涂邊說：“給紙張調(diào)個(gè)味兒，這樣味道更鮮美！”說著，把那張已涂好的紙，揉成一團(tuán)，就往嘴里送。我連忙制止：“你吃什么不好偏吃紙��！還用黑筆涂色，惡不惡心啊你！”他卻不以為然：“這有什么，反正我都習(xí)慣了，再說，紙不也很好吃嗎？你來吃吃看！”說著，他遞給了我一張紙，我可不吃，還給他說：“那還是給您老自個(gè)兒享用吧！我可沒那份閑情逸致！”他倒也答應(yīng)得爽快，一邊砸砸嘴，一邊又把那張紙揉成一團(tuán)往嘴里送。沒一會(huì)兒，那張紙就入了他的肚子里。我看了都想吐，這么臟的東西他也吃，腦子沒壞了吧？真怪！
為此，我常勸他：“你還是別吃了吧！這樣你的肚子會(huì)壞的！”“沒關(guān)系，我患了闌尾炎，說不定吃紙能治這病呢！我要大膽嘗試，將每一種紙都吃�！彼哪⑻煺娴卣f。“你覺得吃紙真能醫(yī)什么病嗎？頂多是加害于身體！我循循善誘，可他依然我行我素，照樣吃紙不誤。
吃紙可不好！可固執(zhí)的小昂卻拼命吃，我有時(shí)都忍不住問自己：”他到底是不是人，為何對(duì)吃紙這么感興趣？“我覺得，這習(xí)慣不僅壞，還很怪！小昂同學(xué)，麻煩你戒紙吧！為了你的健康！
同桌有你真好作文 15
她的臉有點(diǎn)長(zhǎng)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，皮膚白白的，她就是我的同桌——沈木子。她的性格開朗，為人熱情。經(jīng)常講一些笑話，做一些夸張的動(dòng)作，常常引得我們是捧腹大笑，肚子都笑疼了，是大家的開心果。有時(shí)和我有點(diǎn)小矛盾，弄的不開心，過了幾分鐘后，我們又會(huì)和好了，她還經(jīng)常幫助我。
她很喜歡騎自行車。這不，她告訴我她經(jīng)常是摔個(gè)”狗啃泥”。她還喜歡在她老家撿石頭，那些石頭奇形怪狀，形態(tài)各異，有的像翹著小尾巴的海豚，有的像一只揚(yáng)帆的小船，有的像一朵盛開的小花……好多好多。說了這么多，但令我印象最深刻，也是讓我最喜歡她 的是她的善解人意。
有一次下課，我正準(zhǔn)備進(jìn)教室，突然不知誰在我背后推了我一下，我摔倒在地，疼的我是“金豆子”都掉出來了，就在我要爬起來的時(shí)候，一道熟悉的'身影出現(xiàn)了，是沈木子!她伸出一只手把我拉起來，細(xì)心的幫我拍打身上的灰塵，小心翼翼地把我扶到了座位上。幫我擦掉了眼淚，還給我講了個(gè)笑話，我被逗笑了，她也笑了。頓時(shí)，感到一股暖流涌上了我的心頭……后來她對(duì)我說：“下次要注意了呀!別像我這里啰�！闭f著她把她的袖子卷起來給我看。只見一條大傷口出現(xiàn)在我的眼前。
呀!沈木子，我真希望一直有你這個(gè)同桌。
同桌有你真好作文 16
他，矮矮的個(gè)子，黝黑的皮膚，一雙水靈靈的小眼睛，一個(gè)中等的鼻子下有一張不大不小的'嘴巴，還有一對(duì)大大的耳朵。這就是我的同桌———陳淮駿。他平日里總愛買些面包吃。
“狗駿，狗駿”這是同學(xué)們給他起的外號(hào)。但是我卻很納悶：你說他像狗一樣忠實(shí)吧，不會(huì)；你說他像駿馬一樣跑的很快吧，也不會(huì)；你說他像駿馬那樣高大吧，就更不會(huì)了。你仔細(xì)想想看，他長(zhǎng)得跟矮冬瓜似的，怎么可能像駿馬那般高大呢？你們說是不是？所以，大家請(qǐng)幫我解答一下唄！
他的缺點(diǎn)很少，唯一的一個(gè)缺點(diǎn)就是成績(jī)差�？墒�，要是他加油，努力了。他的成績(jī)可謂是突飛猛進(jìn)，像駿馬跑步一樣，它跑地有多快，陳淮駿進(jìn)步地就有多快。他從以前的倒數(shù)變成了30名以內(nèi)，從差生變成了中等生。所以，他的這缺點(diǎn)倒成了他的優(yōu)點(diǎn)了。
他的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：助人為樂、有福同享有難同當(dāng)、信守承諾、重情重義等都是他的優(yōu)點(diǎn)。每次學(xué)校里發(fā)水果，都是他獨(dú)自一個(gè)人去把水果從食堂一直抬到班里的。每次抬的時(shí)候，他都咬著牙，艱難地邁出每一步，仿佛再多背一步，他就要累倒在操場(chǎng)上了。我看他到了教室后，大口大口地喘著粗氣，便知道，他一定很累。也知道在我們看來，從食堂到教室的路很短，走兩步就到了，可在他看來，這條路卻是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的。
這就是我的同桌——一位平凡的小男孩——陳淮駿。
同桌有你真好作文 17
雖說家丑不可外揚(yáng)，但是我不甘心，我一定要控訴一下我的同桌，我早都看不慣她了。
我的同桌，是一個(gè)活潑的女孩，我特別受不了她。第一；她特別喜歡照鏡子，而且還用我的，照的時(shí)候還會(huì)說一句；“唉，同桌，你說說我怎么長(zhǎng)得這么漂亮呢？分分鐘美自己一臉，我都差點(diǎn)被自己的`相貌美暈了�！鼻魄谱詰俚绞裁闯潭取５诙�；愛自拍，一會(huì)兒又是這個(gè)角度，一會(huì)兒又是那個(gè)角度，一會(huì)嘟嘟嘴，一會(huì)兒擺擺造型……一個(gè)人在那里玩的不亦樂乎，唉，我真是無語了。第三；調(diào)皮。有一天中午我趴在桌子上午休，由于肚子不舒服，就一直趴著，當(dāng)然，我的眼睛是閉著的，她就說：“喲，我同桌睡了。我給你畫畫妝好不好啊？說著便拿著彩色水筆向我走來，我動(dòng)了一下，她看到了，趕緊假裝的趴在桌子上午休，等我不動(dòng)的時(shí)候，她便把我的鞋帶解開綁在桌子上，還對(duì)我的發(fā)型打主意，等她毫無防備的時(shí)候，我出其不意，把她摁在地上，對(duì)她就是一頓暴打，然后，她哭著把我鞋帶解開了。小樣，跟我斗。第四；零食多，我們會(huì)在一起分享。第五；懶，她的臭襪子亂扔。
她就是這樣的一個(gè)人，在我傷心的時(shí)候一直在我旁邊哄我，在我開心的時(shí)候一直陪我開心，不知道未來的時(shí)候，會(huì)有誰陪在她身邊，但我仍然感謝她，感謝那些有她陪伴的日子。
同桌有你真好作文 18
從我出生到長(zhǎng)這么大，幫助我的人有許多，我不能完全都記得起來。只有一個(gè)人，在的我印象里極為深刻，因?yàn)樗谝粋�(gè)關(guān)鍵時(shí)刻幫助了我，他就是我的同桌---湯銳達(dá)。
那一次考試，是非常重要的全區(qū)考試，我早就已經(jīng)做好充足的準(zhǔn)備，信心滿滿地寫著試卷。我感覺心情愉悅，感覺此時(shí)陽光正在微笑，花兒正在舞蹈。我時(shí)而快速書寫、思考，時(shí)又抬頭發(fā)會(huì)兒呆，感到眼睛疲勞時(shí)又看看窗口邊的小花小草�？紙�(chǎng)里除了筆在紙上“嚓嚓”的聲音外，沒有任何聲音。我的筆寫了一會(huì)兒后就沒墨了，我不慌不忙地在文具盒里翻找著另一支鋼筆，找了好一會(huì)兒，我突然想起來，我那支筆忘在家里了。我開始慌亂、焦急、懊惱，看著窗外的花朵，它們似乎在嘲笑我：“叫你不帶筆，活該！”
我就如那熱鍋上的螞蟻，急得直冒冷汗。正在我著急之時(shí)，我的同桌湯銳達(dá)不耐煩地看了我一眼，然后小聲說：“你又怎么啦？”我回答他：“鋼筆沒墨了！”只見他把一支鋼筆放到我這邊來，然后又開始認(rèn)真作答。我一下子從熱鍋上的螞蟻?zhàn)兓亓藙偃谖盏目荚囍小Ｎ曳路鸾?jīng)過了一個(gè)夢(mèng)境，從感覺自己完蛋了到感覺信心滿滿，勝券在握，我從心底里感謝我的同桌。
別人幫助我的事情有大事也有小事，有重要的'事也有不重要的事，但我認(rèn)為幫助我最多的就是我的同桌，我非常感謝他。
同桌有你真好作文 19
做為一個(gè)粗心的小學(xué)生，你是否經(jīng)常丟東西呢？做為一個(gè)粗心的小學(xué)生，你又是否經(jīng)常忘帶東西呢？這些情況我都出現(xiàn)過。而幫助我的人則是在班里不起眼，甚至連個(gè)委員也不是的許可欣。
以前，她是我的同桌，我們倆互相幫助，互相學(xué)習(xí)，我?guī)椭芏啻�，她也幫助過我許多次，令我最感動(dòng)的一次就是我們坐在一起的第二天。
或許，那只是一件小如芝麻的事，但對(duì)我來說卻是意義非凡的。那天，黃老師捧著一疊鋼筆字帖來讓我們做，我有鋼筆字通行證，她卻沒有。我準(zhǔn)備拿出鋼筆，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫，然而，我的'鋼筆卻沒有墨水了，我使勁地甩啊甩啊，可怎么也甩不出來，我很難過心想：哎呀！慘啦！鋼筆沒有水啦！這下作業(yè)肯定完不成了。怎么辦呀？這時(shí)，突然我的同桌許可欣向我扔來了一支鋼筆，上面有著一張紙條，寫著：我知道你的鋼筆沒有墨水了，我的鋼筆借給你，你用吧！我說了聲謝謝就開始用了，但只聽到“咚”的一聲，鋼筆掉到了地上，它摔壞了。我心想：鋼筆壞了，許可欣肯定不會(huì)饒過我的，我完蛋了。幸好她沒有看見這一幕不然就慘了。
下課了，我把摔壞的鋼筆還給了許可欣等著她跟我大吵一架，然后她卻對(duì)我說：“沒事，什么事都沒有關(guān)系，我爺爺可以幫我修好的�！惫�，第二天，她把鋼筆完好無損的修好了，我立刻熱淚盈眶。
如今，我們已經(jīng)不是同桌了，可我們的友誼橋仍然建立著，我們是多想一起坐��！
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