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【精華】同桌作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的同桌作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文 篇1
新年新氣象。這對(duì)于我來說,也是一樣的,今年新學(xué)期,我就換了一位新同桌。和新同桌相處了幾天,我發(fā)現(xiàn)在她身上存在著如下特點(diǎn)?,先聽兩個(gè)事情吧。
那一天早上,我打開文具盒,看到基礎(chǔ)卡,于是想到了我還欠同桌兩張基礎(chǔ)卡呢?于是,我把基礎(chǔ)卡放在她的桌子上。
同桌進(jìn)來了:“這基礎(chǔ)卡是誰的啊?”
我說:“是我的,現(xiàn)在還給你。”
她一聽疑惑了一陣,扯著嗓子嚷開了:“你神經(jīng)病啊,沒事給我基礎(chǔ)卡干什么?莫名其妙。”
“什么?罵我?真是‘狗咬呂洞賓’,昨天下午我借了你兩張基礎(chǔ)卡,當(dāng)然要有借有還了!
“什么?罵我狗?”她生氣得一瞪眼睛,嚇得我的'手微微地顫抖了一下。嘿嘿,母老虎可是惹不起的啊。我只好認(rèn)輸了,不過,兩張基礎(chǔ)卡我還是拿了回來,忍氣吞聲不吃虧。
那天放學(xué)了,老師進(jìn)來布置作業(yè)。同桌對(duì)我說:“林一帆,拿張作業(yè)紙來!
我想起前幾天剛大吵一次,怎么今天要我拿紙,這不是明擺著欺負(fù)人嗎?我把頭一扭,不理會(huì)她。她以為我沒聽見,又對(duì)我說了一遍,我有點(diǎn)納悶,撅起嘴巴說“Why?”
她看到我的神色,鎮(zhèn)定自如,一雙手像鉗子一般抓住了我的肩頭。我看看不對(duì)勁,趕緊逢上一張作業(yè)紙,才看到她臉上滿意的笑容。
健忘+粗暴=新同桌,我可是苦不堪言呀!
同桌作文 篇2
我的同桌很矮,還沒有我高,看起來比我更瘦弱。好像一陣風(fēng)就會(huì)把她吹走。兩只“毛猴”坐在一起,可以去馬戲團(tuán)耍雜技。
后面的張雅慧老踢我凳子,還欺負(fù)我的同桌,于是我便路見不平拔刀相助。一是為了報(bào)我的仇,她有三回把我的凳子踢倒,使我坐在地上,二是為了替同桌打抱不平。忘了告訴你,她叫邢宇菲。
別看張雅慧比我胖,她可打不過我,便使出了“撓癢癢”神功,我被她撓得差點(diǎn)變成一條蟲子扭來扭去,下課后,我便使出我的“如來掌”,從教室追到三樓,再從三樓追到教室,我一直在瘋狂捶她,等到再回到教室,刑宇菲已經(jīng)笑趴在桌上了。
她不愛說話,語文老師叫她回答問題,她都不說話。我低頭去看她的.語文練習(xí)冊(cè),她寫得很好,但她就是不說話,她在老師面前就不說話,在我們面前就會(huì)說話。語文老師很發(fā)愁,說你都快成啞巴了總得說話吧!但和我們玩的時(shí)候,她便暢所欲言。
她很文靜,有時(shí)一聲不吭地在那里寫作業(yè),我叫她,她也不應(yīng)。寫完語文寫數(shù)學(xué),寫完數(shù)學(xué)寫英語和常識(shí),反正只要有一些空閑,她便寫,寫它個(gè)天昏地暗,我悄悄為之驚嘆,自愧不如。
她還很火大,這些火大的事很多,我就挑一件給你講講吧。話說那時(shí)張雅慧利用搶劫法,硬生生地?fù)屪吡诵嫌罘频奈木吆,氣得邢宇菲呀,用“石破天驚拳”重重地打了張雅慧的文具盒一下,硬把張雅慧的鐵文具盒捶得凹陷進(jìn)去一點(diǎn),隨后又使出“降龍十八掌”,把張雅慧打得愣是找不著東南西北了。
下午張雅慧很聽話,沒有再搗蛋。星期四下午,我在托管時(shí)去唱歌,等我回來時(shí),桌子上一片狼藉。我看見張雅慧跑出教室,邢宇菲在后面緊追,我一看就明白了,我也匆匆收拾好書包,追了出去,我在操場上轉(zhuǎn)了好幾圈,沒有發(fā)現(xiàn)她,卻發(fā)現(xiàn)邢宇菲在那里走著,我明白她跟丟了。
當(dāng)我回到教室時(shí),才發(fā)現(xiàn)張雅慧嘴里哼著小調(diào),悠閑地收拾著書包,看到我,她驚呆了。要不是有眼鏡,她的眼珠早就掉到地上了。她愣了幾秒,還是沒反應(yīng)過來,又被我打了一頓。不過,邢宇菲卻沒有幫我,反而勸我不要太生氣,原來她還很有同情心。
我的同桌邢宇菲,一個(gè)文靜,火氣大,有同情心的同桌。
同桌作文 篇3
我的同桌陳澤銘,他有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),不僅是個(gè)調(diào)皮鬼,而且常常和我作對(duì)。在我的眼里,他曾是一個(gè)不怎么友好的壞同桌,提起他我就會(huì)產(chǎn)生恨意。后來發(fā)生了一件事兒,讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
有一次,我的眼皮老跳舞,就感覺有什么事要發(fā)生。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來——大大的82分刺紅了我的臉。我平時(shí)考試都考得不錯(cuò)呀,這次不知道怎么了。我正傷心的時(shí)候看見我的同桌正在洋洋得意對(duì)著我笑。他的笑容讓我無地自容。
我暗自下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭取下次考試超過我的同桌。我心里默默下決心董珂帆加油吧!。在以后的課堂中,我與同桌爭先恐后地回答問題,中午輔導(dǎo)課老師還沒來,我剛想偷懶,可是一瞥,看見我的.同桌正在認(rèn)真地練字,我馬上腰桿挺得直直的,心想:一定要比他寫得更好。
在他的嘲笑激勵(lì)下,期末我的成績雙雙得優(yōu)。當(dāng)我用勝利的眼神看著我的同桌時(shí),卻看見他對(duì)我豎起大拇指。謝謝你——我的壞同桌,如果沒有你的激將法就沒有我的優(yōu)異成績。
同桌作文 篇4
“同學(xué)們,請(qǐng)拿出作業(yè)本抄作業(yè)!”奧數(shù)老師大聲說道。提到抄作業(yè)本,我不由得想起了一件事。
星期六奧數(shù)課延點(diǎn)了,我一看窗外,暮色降臨,黑色占領(lǐng)了天空,好似是老天爺打翻了墨汁瓶。我再一看表,已經(jīng)八點(diǎn)了,趕忙把東西往包里一裝,就向門外跑去。剛出教室門,便聽見同桌遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫我,但我心急如焚,便裝作沒聽見,向家里奔去。
回到家,我就回房間寫作業(yè),翻了翻書包,不由得驚出了一身冷汗,抄作業(yè)本不見了,作業(yè)沒法寫了。
果然,第二天上奧數(shù)課時(shí),我被老師狠狠的批評(píng)了一頓,突然,我看見同桌拿著我的抄作業(yè)本,我立刻把抄作業(yè)本給拽了過來,并對(duì)她吼:“你竟然導(dǎo)致我沒寫成作業(yè),真是的`!”同桌被我嚇著了,身子向后退了退,眼睛大睜著,嘴巴半張著,一幅欲言又止,無可奈何的樣子。還沒等她回過神來,我就立馬氣的轉(zhuǎn)過頭去,不再理睬她。叮鈴鈴,下課鈴響了,老師讓大家記作業(yè),我翻開抄作業(yè)本,同桌工整的字跡映入眼簾,好似在向我微笑。我才想起昨天心急沒抄作業(yè),還沒拿作業(yè)本。我仿佛看到同桌幫助我時(shí)的笑臉,那是多么陽光燦爛!
同桌,我懂了你的心意。
同桌作文 篇5
每個(gè)人肯定曾經(jīng)有過學(xué)習(xí)生涯中坐在一起的同桌,我以前的同桌叫雅虹,她是我記憶里最深刻,也是印象最好的同桌。
經(jīng)常扎著兩根小辮子的雅虹有一張白里透紅、圓圓并充滿智慧的小臉蛋,細(xì)細(xì)的黑眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛,里面閃爍著稍帶淘氣的光,小巧玲瓏的`鼻子微微向上翹,粉紅色的小嘴說起話來很真切。
雅虹的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),還是我們班的語、數(shù)組長,講起英語來很流利,其他科目的成績也名列前茅。
由于雅虹善良熱情,所以我和雅虹經(jīng)!罢勌煺f地”,下課時(shí)說,放學(xué)了的時(shí)候說,偶爾碰到了也要說一會(huì)兒,雅虹自然成為和我交談最多的好朋友之一了。
我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”,而我們也不例外,但每當(dāng)我超過“界線”時(shí),她只總是滿不在乎地說:“超過‘線’了!”卻從來沒有認(rèn)真和我計(jì)較過。
我因鼻子過敏鼻涕奇特的多,所以我就是班上的“二大鼻涕蟲”之一。記得有一天,輪到我們小組值日,我正在掃地,突然看到雅虹正在用她那潔白無瑕的小手,把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙一張張地拿出來放在垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么惡心,她卻一點(diǎn)也不在乎?吹竭@一切,我的臉“刷”地一下紅了,我深深地感到激動(dòng)和慚愧,在我眼中,雅虹變得更加美了!多好的雅虹啊!
難道我還要和她“劃清界線”?她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了,我希望她以后別忘記我這個(gè)同桌和我們之間的友誼,也希望同學(xué)之間互相諒解和愛護(hù)!
同桌作文 篇6
說起我的同桌來,在我們八年級(jí)是無人不知、無人不曉啊!“哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來,不用猜,肯定是我的同桌。見到她的第一面,你的感覺肯定是:哇,這個(gè)女孩真可愛。
我的同桌,臉圓圓的,有著長長的睫毛,睫毛下面是兩個(gè)炯炯有神的眼睛。哦,對(duì)了,最與眾不同的是她那幾顆小虎牙,更給她添了幾分活潑。
我的同桌很愛笑,笑起來的時(shí)候最可愛。當(dāng)她開心的笑時(shí),那幾顆小虎牙很是顯眼,尤其是左邊那顆露在嘴唇邊,加上她愛擺的勝利的`手勢(shì),看起來就像毛茸茸的玩具熊一樣,你說可愛不可愛?生氣時(shí),她的兩會(huì)漲得通紅,就像“憤怒的小鳥”一般。有時(shí)因?yàn)楹苌鷼,她還會(huì)大吼幾聲,但別以為我同桌會(huì)一直生氣下去,她才不會(huì)拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己呢。只見她做一下深呼吸,然后說道:“沒事!”就繼續(xù)做自己該做的事。哦,同桌,你真的很可愛。
她喜歡蹦蹦跳跳,肯定有人覺得她就像一只小白兔,但在我看來她更像一只活潑的小老虎。第一,因?yàn)樗龑倩?第二,因?yàn)樗偸敲鎺⑿,朝氣蓬?那第三嘛,當(dāng)然還是因?yàn)樗菐最w惹人喜愛的小虎牙了。
她還像是一顆開心果,感染著身邊的人,她總是讓我時(shí)時(shí)感到快樂的存在。于是,我想說:她的可愛不只是表面,內(nèi)心的樂觀,是她更大的優(yōu)點(diǎn)所在。
有道是“快樂也是一天,不快樂也是一天,為何不快快樂樂地度過每一天”?這句話看似簡單,卻不失為一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心希望我的同桌能繼續(xù)保持她的樂觀,繼續(xù)勇敢地大步向前!
這就是我的同桌,也是我的好朋友——孫鳳娟。
同桌作文 篇7
記得在我剛轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校的第4周,我和我的同桌肖忠興發(fā)生了一件很不愉快的事情。
那天,正好午讀,我們兩個(gè)作業(yè)都沒寫完,心情都很煩躁不安。于是都忙著在寫作業(yè),我們倆有個(gè)規(guī)定,誰都不可以超過我們畫的界。誰知,他卻超過來了,碰到了我的手,我皺了皺眉頭,想說什么卻又說不出,只好低下頭來繼續(xù)寫作業(yè)。過了幾分鐘,他的手又過來了,我不耐煩的.對(duì)他說:“你看看你,超了多少界?”他嘆了一口氣,轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“見你啊,很什么的”“那你手放過來那么多,我怎樣寫作業(yè)啊?難道你幫我寫嗎?”結(jié)果,我們爭吵起來,全班都聽見了,班長來勸說,可我們不管她的勸說,還在吵。我一生氣,一腳把桌子踢到另一邊,蹲下來嗚嗚大哭。
班長叫全班起立,我也跟著站起來,班長叫我坐下,我沒聽見,他對(duì)我說:“坐下拉,是我不對(duì),的了沒有?”結(jié)果我好幾天沒理他,但后來我們又和好了。
這件事到了現(xiàn)在我還沒忘記。
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