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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我與同桌作文10篇,歡迎大家分享。
我與同桌作文 篇1
在我快樂時(shí),是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅;在我傷心時(shí),是我的同桌為我排憂解難、打氣鼓勁;在我取得成績時(shí),是我的同桌告訴我不要驕傲自滿,要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過程中,我們并肩成長、共同進(jìn)步,互相幫助對方改正缺點(diǎn),使彼此變得更加完美無瑕。7歲那年,我第一次邁入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門,成為一名小學(xué)生,同時(shí)也結(jié)識了我的第一任同桌董岳,她是一個(gè)非常文靜的女孩,而我卻脾氣火爆,做事粗心大意,在以后的學(xué)習(xí)生活中,她處處讓著我。一天,我們在一塊兒寫作業(yè),開始,我們還有說有笑,可過了一會兒,董岳寫起作業(yè)要去交老師時(shí),不小心把我的墨水瓶給打翻了,黑色的'墨水灑在了我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上,我頓時(shí)火冒三丈,董岳見我生氣了,連忙找來?{布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水,但結(jié)果卻更加糟糕,作業(yè)紙和衣服上的墨水越擦越黑,我愈加生氣地瞪著她。
“對不起,我不是故意要弄臟你的衣服的,要不然我賠你衣服好不好!闭f著說著她不由地哭出了聲,我毫不領(lǐng)情,心想:“哼!弄臟別人的衣服,你還好意思哭!蔽疑鷼獾匕阉哪砍砩先尤,她的衣服也頓時(shí)變成黑乎乎的,我冷笑著說:“讓你也嘗嘗衣服被毀的滋味”。說完,我便丟下她回家了。晚上睡前,我冷靜下來后,仔細(xì)想了想,人家已經(jīng)道歉了,又不是故意的,何必那樣小家子氣呢?
我又開始埋怨起自己來,也不知道董岳會不會原諒我,不知不覺我?guī)е钌畹那敢膺M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天,我起床后,吃完早飯去上學(xué),見董岳正在等我,她拉著我的手就向?qū)W校走去,像什么事也沒有發(fā)生一樣。在與我的第一個(gè)同桌交往的過程中,我學(xué)會了要寬容別人
我與同桌作文 篇2
回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無數(shù)的面孔在我的腦海中回顯,有哭的,有笑的,還有一直沉默的,他們的出現(xiàn)為我平靜的生活增添了色彩。他們就是我可親,可愛的同桌。
一霸男也有溫柔的一面。
我生命中出現(xiàn)的第一個(gè)同桌是一個(gè)霸道的小男生。記得那是一年級的時(shí)候,那時(shí)我剛從外婆家轉(zhuǎn)學(xué)回來,對于新的班級和新的面孔我有一點(diǎn)害怕。而那時(shí)老師卻安排我跟一個(gè)男生一起坐。當(dāng)我坐到座位時(shí),而那個(gè)男生卻霸道的.推了我一把,所以我覺得他有點(diǎn)討厭?墒,以后的日子里他更認(rèn)我害怕,因?yàn)樗矚g惡作劇,而且總喜歡在我的課桌里放小蟲,而我膽子有小,時(shí)常被他嚇哭,而這時(shí)他就會在旁邊大笑:哈哈,愛哭鬼,哈哈。
記得有一次,我真的忍無可忍了,我和他在課堂上打了起來。而打架的結(jié)果是我兩都被叫到講臺上去扎馬步。而那時(shí)卻一副無所謂的樣子。很悠然的走了上去,那時(shí)我真的懷疑他是不是腦袋有問題。正在講臺上,我被臺下那么多雙眼睛看著,羞愧的哭了。而我旁邊的男生卻沒像以前那樣嘲笑我,而是拉下臉來安慰我說:膽小鬼,別哭了,你看我都沒哭?吹剿@樣子,我愣住了。
自從那之后,他就沒有再像以前那樣惡作劇了,不過有時(shí)還會惹我生氣。
二丑女的別樣。
她是我生命中第二個(gè)重要的同桌。她長得不丑,但她雙眼有些呆泄,所以給人的感覺有點(diǎn)傻傻的。
剛開始,我也有點(diǎn)討厭她,我覺得這個(gè)人這么傻,怎么可以和我以前坐呢,所以,我處處為難她,她為我問題的時(shí)候我也不理她。可是,漸漸地我也發(fā)現(xiàn)她她的好。我個(gè)人比較懶怠,所以每天看完的的書都會仍在桌面上,把桌面弄得亂七八糟。而這時(shí)她總會細(xì)心的幫我把書整理好?吹剿龑ξ业暮,我有些愧疚。我發(fā)現(xiàn),她雖然讀書不好,但手卻非常靈巧。她妹妹也在我們班,而且讀書很棒,所以別人總喜歡那她和她妹妹比。當(dāng)我聽到別人說她傻的時(shí)候,我就會反駁:她不傻,只是你們沒有發(fā)現(xiàn)她的好而已。
三開愛小公主。
我生命的第三的重要的同桌也是我現(xiàn)在的同桌。我跟她不算陌生,以前我跟她是一個(gè)班的,可是沒想到分班了還跟她同一個(gè)班,而且還是我的同桌。她個(gè)子不高,長著很可愛,總綁著公主頭,聲音也嗲嗲的像一個(gè)小綿羊一樣。你可別看她長得這么小巧,她讀書可不差,在我這么多同桌中算是最好的一個(gè)。我最敬佩她,是因?yàn)樗龑懥艘皇值暮米。我雖然是個(gè)美術(shù)生,但寫出來的字卻像雞爬的一樣,為此我總是苦惱,所以我總是纏著她,讓她教我,而她也會在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間教我。
這些就是我的同桌,而且還是與眾不同的同桌,他們會在我難過的時(shí)候安慰我,在我開心的時(shí)候陪伴我,他們陪我度過了一個(gè)個(gè)難忘的學(xué)期,我相信,如果在今后的日子里,就算我們都各奔東西了,他們的身影還會伴隨著我。
我與同桌作文 篇3
同桌,多么誘人的字眼。一想起他——我的同桌,我便會情不自禁地笑出聲來。
那是一個(gè)中午,我正捧著我心愛的《三國演義》看得津津有味!捌鹆!”只聽見一聲洪亮的喊聲,我還沒弄明白,出于習(xí)慣的力量,就“騰”地一下子站了起來?僧(dāng)我茫茫然站起來后,他——我的同桌卻正捧腹大笑,一霎那間,教室里一陣哄堂大笑,我知道被捉弄了,只覺得臉上火辣辣的。我白了他一眼,連忙坐下。
他看見后,馬上跑過來,嘻皮笑臉地對我說:“班長,好班長,我只是在練習(xí)高音,你知道的,我的音樂成績很差嘛!沒想到,把您‘老’給嚇到了。唉,實(shí)在抱歉!”我坐在原位看書,沒有理睬。他眼珠子一轉(zhuǎn),“喏,在看《三國演義》!我看過,是不是那個(gè)什么雞國、鴨國、鵝國的'人在吵架呀?真是幼兒園小朋友看的小兒科,去!”我一聽,哈哈大笑起來,同學(xué)們,你們說,我能不笑嗎?你別看他下課時(shí)這般調(diào)皮,他呀,可是我們班的作文大王呢!在上作文課時(shí),他一拿到作文題目,略一思忖,提筆就寫,這時(shí),看看別的同學(xué),還在對著題目冥思苦想、不知所措呢!只見他的筆尖像神了似的,優(yōu)美的詞句,暴笑的片段,統(tǒng)統(tǒng)流到紙上,真讓人刮目相看!
他除了學(xué)習(xí)好之外,他的體育成績也是本班的“頂呱呱”。首先要說說他在籃球方面的杰出表現(xiàn)。他是學(xué);@球隊(duì)的絕對主力。“加油!加油!”又一次別開生面的鎮(zhèn)級籃球賽又開始了。 開始,我們鎮(zhèn)的蘭方斌控球,對方的一個(gè)男同學(xué)向蘭方斌撲去,蘭方斌將球一撥,他得到了球,他沉著的運(yùn)著球,一個(gè)人撲來,他向左動了一下,那人也向左邊動了一下,他乘此機(jī)會,向右邊跑去,輕松的突圍。
在三分線外時(shí),兩個(gè)對方的選手堵了上來,他向上騰了一下,做出投籃的樣子,兩名對手也隨之跳起來,但是,沒想到的是,他并不要投籃,而是將球傳給了我方選手,他則迅速向球籃下跑去,當(dāng)他站好位置,我方控球隊(duì)員把球又傳給了他,他一拿到球后,縱身一躍,右手持球,左手扶球,右手向下一按,球旋轉(zhuǎn)著進(jìn)入了籃筐。這時(shí),他以落地,頭發(fā)隨風(fēng)飄動,一張臉上洋溢著微笑,那進(jìn)球和落地的瞬間濃縮成一個(gè)字:“酷!”他籃球能打好,一方面的原因是他跑步跑得快。
在一次體育課上,老師要我們1000米長跑,他已經(jīng)跑了一圈,可有些同學(xué)才跑了半圈。跑到后來,洋洋同學(xué) 趴在地上呼呼地喘著大氣,不想再跑了,老師著急地叫著:“洋洋,快起來!”他見狀,跑過去拉起洋洋就跑,洋洋怎么也甩不掉他的手,只好拼命地跟著他跑。我的同桌居然把他拉著跑完了全程。同學(xué)們都贊嘆不已。這就是他,一個(gè)調(diào)皮、聰明、球技一流而又熱心腸的人,他就是我的同桌——況佳俊。你是不是想和他做好朋友呢?
我與同桌作文 篇4
在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們正聚精會神地聽老師上課。忽然,一位男生大煞風(fēng)景地跌坐在地,他捂著屁股,叫苦連天,一邊一本正經(jīng)地站起身來,一邊扭過頭去朝大家做了個(gè)鬼臉,結(jié)果一個(gè)不小心,又被書包帶子絆成了“重傷”,這下,他全身“掛彩”,終于肯安分了。
哎喲,提起這家伙,那可真是大名鼎鼎呀!他就是我的同桌——吳同學(xué)。
好像是五年級吧,我就與他坐在一起,人家都說我們倆像周瑜和黃蓋,一個(gè)愿唱(打),一個(gè)愿和(挨)。每當(dāng)我教吳同學(xué)作業(yè)時(shí),他一旦分神,我就會用筆桿敲一下他的手,不過往往我敲一下,他就回過神來,緊接著來一句令我哭笑不得話:“沒聽懂!”于是乎,我只好很傷腦筋地再為他講一遍:“圓的面積用S表示……”一語完畢,我望著他那渙散的目光,仿佛看見他的心思從昨天玩的電腦游戲,飛到了南美洲,再從南美洲出來,繞了赤道三圈……
吳同學(xué)不僅聽我說話時(shí),精神渙散,而且嘮叨的功夫不是一般的絕。
一次考試,吳同學(xué)有一些題目不會做,便探過頭來,想看我的試卷。我抽過筆盒,“啪”的一聲蓋上試卷。他立刻碎碎念起來:“不帶這么玩的啊!坑啊……”我立刻失去了做題目的興趣,撥拉開筆盒,從書包中找出一本更大的書蓋住了考卷。吳同學(xué)的脖子伸得更長了,兩只眼睛放出光來,貼在額頭上的一縷卷發(fā)在我眼前晃來晃去。果然,如我所料,“啪”的`一身響起,緊接著是語文老師“親切”的“問候”:“吳某某,你在看什么呢?這么好看呀?”
吳同學(xué)大概還在納悶?zāi)兀骸罢l打了我一下?”可他一回過頭去見是老師,就像老鼠見了貓似的,一哆嗦,立刻安分了下來,老師一走,他的叨叨像死灰復(fù)燃一樣,又開始了,直到我投降……
這位同桌真是讓我又好氣,又好笑,不過正因?yàn)樗@個(gè)“活寶”,讓我的校園生活增添了更多樂趣。謝謝你,同桌吳同學(xué)。
我與同桌作文 篇5
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩(我老爸老媽說的),但在學(xué)校卻是個(gè)假小子,動不動就會和同桌發(fā)生“舌戰(zhàn)”。下面就是我的“戰(zhàn)績”——
“舌戰(zhàn)”地點(diǎn)1:學(xué)校
戰(zhàn)績:我勝
某天清晨,我興致勃勃地穿著剛買的新衣服去學(xué)校。到了班里,其他人都用羨慕的`眼光看著我,就是我的同桌在那對我冷嘲熱諷:“喲,這是你的新衣服吧,我瞅著咋不像衣服。壳魄莆业,紫紅色的,比你的好10000倍!”
“你以為你很好?沒聽過一句俗話吧!你這叫“紅配紫,賽狗屎”!
“你……”
就這樣,第一戰(zhàn)我勝啦!
“舌戰(zhàn)”地點(diǎn)2:商場里
戰(zhàn)績:還是我勝
剛放暑假的頭一天,我和老媽去“瘋狂購物”。不幸的事發(fā)生了,我有碰上了我的“掃把星”同桌。她一見我就假惺惺地和我打招呼:“你好啊!你也來購物!”看著她假惺惺的樣子,肯定又想報(bào)復(fù)我。哼!我才不會那么容易上當(dāng)呢!于是,我也裝著熱情的對她說:“哦,是!哎,你怎么不把你那件紫紅色的衣服穿來。俊蓖缽臐M臉堆笑又變成了咬牙切齒,我心里樂開了花。嘿嘿,她肯定是提到這件衣服就氣不打一處來。我實(shí)行了我的絕招:“哎喲,怎么啦,杜雨佳?子曾經(jīng)曰過……”還沒等我把話說完,同桌又換上一副笑容。哈哈,這一戰(zhàn)又是我勝!
“舌戰(zhàn)”地點(diǎn)3:同桌家
戰(zhàn)績:就是我勝
過了年后,我去同桌家玩,開門的是同桌。她一見了我,臉又陰了下來。幸好她媽媽及時(shí)趕到,還當(dāng)著我的面說同桌小氣。我進(jìn)了家門,我就對同桌說我想玩她的芭比娃娃。同桌說:“呃……那個(gè)……那個(gè),娃娃丟了!”我說:“哎呀,杜雨佳,別那么小氣嘛!我一看就知道你不想給我玩!边@時(shí),她媽媽忙說:“杜雨佳,快拿你的那個(gè)芭比娃娃給同學(xué)玩!”同桌慢吞吞地回答:“哦……知道了……”說完,同桌愣愣地走進(jìn)她的房間。
沒想到勝利這么容易,我徹底吧同桌給打敗啦!
我與同桌作文 篇6
在我這六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)中,有過許許多多的知音——我的同桌,一年級周宇澤,二年級張鑫浩,三年級嚴(yán)海帆,四年級殷袆,五年級夏天澤,六年級黃良杰,這些人都是我一個(gè)班的,但每個(gè)人發(fā)生的故事都不同,最讓我難忘的同桌就是黃良杰了,我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷的。
壞到極點(diǎn)的黃良杰是我六年級的'同桌,他在老師眼里是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”,不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人總是少不了黃良杰的名字,調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯,更別說指望他能給我們班級帶來什么好的名聲了,就算奇跡發(fā)生也不會發(fā)生這樣的奇跡啊。
俗話說:“江山難改,本性難移!值得“慶幸”的是:有一樣總是沒有他——表揚(yáng),老師表揚(yáng)的時(shí)候總是看不見他的名字,也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面,他的父母對他是不聞不問,他在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣,隨心所欲,無憂無慮。
下面就是我和他在六年級發(fā)生的故事了:記得有一次,他沒有帶筆袋,所以就什么學(xué)具都沒有帶,只好無所事事的在那里發(fā)呆,不會覺得今天和平時(shí)有什么不同的,過了一會,他又呆呆的趴下了,我頓時(shí)對他無語了。
當(dāng)他看著專心致志的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),他又變得無聊起來,沒事干了,覺得自己也想學(xué)習(xí)了,可他沒文具,只好四處去向同學(xué)們借了,可同學(xué)們都不愿意借他,無可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上,我看著他的樣子真的好可憐啊!
這樣被人看不起,人緣又這么差,真是冤家路窄啊!遇上了我這個(gè)好心人,那是你的福氣,我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他,他認(rèn)真起來還挺乖的,不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了。
他不再是老師眼里的那個(gè)不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人、調(diào)皮搗蛋,無惡不作的“壞學(xué)生”了。
我與同桌作文 篇7
我的同桌是一位害羞的小姑娘,就像含羞草,一點(diǎn)它的葉子就收攏了。
她皮膚白皙,濃眉大眼,鼻梁高高的。一張小嘴愛說愛笑的,時(shí)常扎著馬尾辮,一年四季都這樣。我認(rèn)識她,還有一段有趣的經(jīng)歷呢!
那是我到妙筆的第一天,對這個(gè)環(huán)境好奇又陌生。我還沒一個(gè)好朋友,和我同桌的女孩也一言不發(fā)。一直到了那節(jié)數(shù)學(xué)課上,一只紫色筆蓋在我的腳邊,穩(wěn)穩(wěn)地躺在那里睡大覺呢!一只纖細(xì)的手碰了我一下,指指那只筆蓋,懇切地對我說:“能不能,幫我撿下筆蓋!蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是我能。我彎著腰把筆蓋撿起來遞給她,她給我一個(gè)微笑。
到了下課,我正要到外面去活動活動。一聲“請你等一下”,把我的腳步給留住了。我轉(zhuǎn)過身去,是她——那個(gè)上課讓我?guī)退龘旃P蓋的`女孩。我笑了笑問道:“叫我干嗎?”她感激地對我說:“謝謝你上課幫我撿筆蓋!蔽业淖爝厯P(yáng)起一絲微笑:“沒關(guān)系”!拔医性ⅲ憬惺裁?”“王鴻”。我們的這段交情就這樣開始了。
后來,我和袁利英成為了形影不離的好朋友。只要我和她不管誰遇到困難,我們都會一起面對,一起迎接。我和她每天一起回家,一起寫完課堂作業(yè)。下起大雨,她帶著傘就會把我?guī)У焦徽救。?dāng)然她有困難,我也會毫不猶豫的幫助她。
可是,今年她卻沒有來。我們曾約好還會見面的,可不知為何她卻失約了。
我與同桌作文 篇8
曾經(jīng)的我們,用瘋狂來葬送我們即將消逝的青春。
曾經(jīng)得我們,在校園的竹椅上歡笑長談一件件往事。曾經(jīng)的我們,在一臺鋼琴上,坐在一個(gè)椅子上,看著你熟悉的跳躍在黑白鍵上,我調(diào)皮地伸出一只手指,悄悄按下一個(gè)不符合的音鍵。
我們的同桌,是來之不易的。我們每天煩著老師,毫不疲憊地一次次下課跑到老師辦公桌前,苦苦哀求。老師也是苦笑地看著我們。最后,以你要幫助我的數(shù)學(xué)成績來交換。并且,要在某一場考試上達(dá)到某一個(gè)分?jǐn)?shù)。老師讓我說一定考得到,我不太肯定地說應(yīng)該吧,你在一旁自信地說,肯定可以的!我釋然。每當(dāng)你上課時(shí),執(zhí)意地埋下頭猛做習(xí)題,根本就不理會老師在講臺上的苦口婆心。我在旁邊看著倔強(qiáng)的你。笑了。看到你那越來越低的腦袋,我湊到你的耳邊,你的眼睛要沒了。你就會抬起頭,掐我的臉蛋,你也不是一樣。說完,又開始了。
還記得你的惡作劇。英語超棒的你,總是用你的英式英語噼里啪啦地噴向某一個(gè)人?吹侥莻(gè)人只能干瞪著眼睛而毫無反駁機(jī)會。我在一旁快要笑斃了。你還經(jīng)常寫下一些不太文明的英語單詞,用粘貼紙貼在別人身后。一臉的無辜。某一天的心理活動課。老師讓我們玩游戲。遲鈍的我輸了。在老師說哪位同學(xué)輸了呢?舉起你的手。你就毫不猶豫地抓起我的手。壞笑地看著我,我無奈。被迫叫上講臺,說了一段繞口的繞口令。黑發(fā)肥灰揮?吹侥阍谙旅鎸ξ铱鋸埖刈鲋谛蚉P,加油呵。,我真的很想在講臺上就給你一個(gè)大大的笑容。在你拿起自己的銀色油漆筆,大聲地對我說你又被人家騙了的時(shí)候。我在一旁嘲笑你。你卻笑了。還不忘炫耀你的油漆筆。上課無聊時(shí),沒想到一次的你還將自己的油漆筆在衣服底邊上寫下自己引以自豪的`英文名。我呆呆地看著你寫完。幾秒后,才開始獅吼你在搞什么。這樣會洗不掉啦,好難看哦。多漂亮啊。像我這么天才的人。我開始發(fā)暈。。xx,5.26是什么日子哇?嗯,你的生日啦。煩不煩呵,每天問那么多次嘿嘿,問一下牛奶,看她知不知道。
接著,我們就在桌子上,用你的油漆筆寫下5。26。兩張桌子偎依在一起,臉上有著共同的字眼?雌饋砟敲磿崦,那么可愛。在買了手機(jī)后,你興奮地說PP呵,你的號碼后面是我的生日吖。我笑著沒有說話。當(dāng)人家問起我的手機(jī)號碼時(shí),你會搶在我的前頭說526,最后三個(gè)號碼!。呵呵,親愛的。這是巧合還是緣分?
在我的生日時(shí),你跑到云南買墜子。買了個(gè)房子形狀的。親手幫我戴上。呵呵。知道嗎?從那天起,墜子一直掛在脖子上,它讓我感覺到溫暖。一直一直,到老死曾經(jīng)的一切,會被我刻在腦子里。永遠(yuǎn)不變!
我與同桌作文 篇9
每個(gè)人的學(xué)校生活都會有許多美好的回憶,每個(gè)人說起自己的同桌,都會有滔滔不絕的話。我也一樣,每當(dāng)我想起和同桌周峰之間的一件簽合同的事,我就會情不自禁地笑出聲來。
那是上學(xué)期的期末,學(xué)習(xí)很緊張,可是我的.同桌周峰就是緊張不起來,一天到晚總是嘻嘻哈哈的,常常找話題和我說話,我又不能不理他。但我的確害怕分散精力影響學(xué)習(xí)。于是我想了好幾天終于想出了一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的方法讓周峰束手就擒。
那天早上,我早早地來到了學(xué)校,設(shè)計(jì)了一份“合同”,并且寫了幾條規(guī)定:第一,上課不準(zhǔn)說話;第二,下課也不準(zhǔn)說話;第三,如果非說話不可只能打手勢,還是不準(zhǔn)說話;第四,誰說話影響考試成績誰負(fù)責(zé)。
一會兒周峰來了,還沒等他反應(yīng)過來,我就把準(zhǔn)備好的“合同”亮了出來,并且很嚴(yán)肅地說:“以后不允許你和我說話,否則……”還沒等我把話說完周峰一把搶過“合同”說:“什么呀?”“我寫的合同唄!”他不禁笑了起來,“好啊,還跟我訂合同,要做買賣呀!”我不由分說:“簽字吧,什么都不要說了!敝芊辶镆谎酆贤f:“好,簽就簽,不就不說話嗎,還能把誰憋死不成?”于是我們當(dāng)場簽了合同,弄得滿手墨水。周峰又看了一遍合同補(bǔ)充說:“再抄一份吧,防止假冒。”我們幾乎同時(shí)說:“‘合同’生效了。”
簽完合同我和周峰真的不說話了,第二天周峰向我借筆還用“啞語”,樣子特別逗人。到了第三天我們都有點(diǎn)忍不住了,一上學(xué),周峰沖我詭秘地一笑,然后就開了口:“天啦!我不行了,憋死我了,快把那份合同撕掉算了……”我堅(jiān)持說:“不行,你還想上課說話啊,考不好你負(fù)責(zé)。 敝芊迓柫寺柤绨驘o言以對。
晚上我躺在床上,心想這個(gè)同桌好難對付,看來這份合同不靈,于是我又想了想,從床上爬起來把合同修改為“上課不許說話,下課可以說話”。第二天,我把修改后的合同交給周峰看,他邊看邊說:“嗯,這還差不多!
后來我們彼此都遵守了修改后的合同,上課能認(rèn)真聽講,真的不說話了,聽課效果好極了。期末考試我們的學(xué)習(xí)成績都提高了。這就是我和同桌的一段小故事,你覺得有趣嗎?
我與同桌作文 篇10
“叮零零”上課的零聲剛響起來,老師踏著鈴聲走進(jìn)教室,仔細(xì)一看,我看到老師的手里拿著試卷。
很快試卷發(fā)下來了,我先瀏覽了一下試卷,發(fā)現(xiàn)試卷上的題目都是我之前做過的,心中暗暗竊喜,我拿起筆,飛快地答起題來,筆沙沙地在紙上劃動著,寫著寫著,我突然發(fā)現(xiàn)筆芯沒水了,寫不了字。怎么辦,怎么辦,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),跟同桌借吧。我心里閃過這樣一個(gè)念頭,但是我上個(gè)星期剛跟他吵過架,就因?yàn)槲也恍⌒乃ち怂沦I的鋼筆,他推了我一把,我差點(diǎn)摔倒,于是我們爆發(fā)了激烈的爭吵--------那之后的'一個(gè)星期,我們開始了冷戰(zhàn)。現(xiàn)在我跟他借筆,他會借我嗎?就在這時(shí),同桌竟然把筆遞到我面前,我猶豫了一下,拿起筆,飛快地答起題來!凹褷N,我們還做朋友吧,好嗎?”同桌小聲地對我說。聽到這句話,我笑著沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我其實(shí)早就想跟他道歉了,他竟主動地提出和我做朋友。下課后,我把筆還給了同桌,還真誠地向他道了歉。我們又和好如初。
這次的經(jīng)歷,讓我深切地體會到了友誼的可貴,我一定要好好珍惜與同桌之間的友誼。
時(shí)光飛逝,上到了初一,我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,一個(gè)樸實(shí),真誠而善良的女孩相處的日子。
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