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實(shí)用的寫(xiě)同桌的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的寫(xiě)同桌的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)同桌的作文300字 篇1
我的同桌——王梓銳我的同桌李瑞，頭發(fā)短短的，額頭前面一綹稍微長(zhǎng)點(diǎn)，還往上翹；臉上的雀斑幾乎上百個(gè)，左邊一片，右邊一片，不過(guò)看的日子長(zhǎng)了，就覺(jué)得不那么明顯了。
他很臟，他的全身上下幾乎沒(méi)有一處是干凈的。有的時(shí)候，他的不講衛(wèi)生還會(huì)鬧出笑話。有一次，老師讓我們做試卷，他的鋼筆沒(méi)墨水了，他就打開(kāi)墨囊，用墨囊里僅存的一點(diǎn)墨水蘸著寫(xiě)，到最后，弄得滿手是墨水。
我怕他弄到我的'身上，就對(duì)他說(shuō)：“你拿張紙擦擦，你看你的手上那么臟。”沒(méi)想到他竟然從地上撿起一張紙來(lái)擦，我也是真暈了。還有一次，他的鋼筆壞了，弄了一手墨水，他的嘴巴邊上起了個(gè)泡，他用手指著那個(gè)泡問(wèn)我：“這是不是有個(gè)泡？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他看我點(diǎn)頭，就輕輕的按了一下那個(gè)泡，他把手拿下來(lái)時(shí)嘴上滿是墨水，我說(shuō)：“你的嘴上染上墨水了，你擦擦吧�！�
他正在低著頭寫(xiě)字，他抬起頭看了我一眼，隨口說(shuō)了句：“沒(méi)事，我舔舔就行�！彼斐隽松囝^，左舔舔，右舔舔，最后用手一擦。老師看見(jiàn)了，就問(wèn)我怎么了，我站起來(lái)一說(shuō)，全班同學(xué)笑成了一團(tuán)。
哎，同桌呀，你要是能改掉這個(gè)毛病該多好？
寫(xiě)同桌的作文300字 篇2
時(shí)光飛逝，上到了初一，我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過(guò)同桌了，但真正讓我難以忘記的，還是我與她，一個(gè)樸實(shí)，真誠(chéng)而善良的女孩相處的日子。
回憶那段與她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒(méi)有轟轟烈烈的大事，唯有如水一般淡淡的平凡，但如果你去細(xì)心品味這看似無(wú)味的小事，便會(huì)從中感受到這水中的甘甜。
她的那一支天鵝舞打動(dòng)了當(dāng)晚所有的人，那輕盈的舞姿，優(yōu)美的旋律，燦爛的笑容。讓每一個(gè)人的為之驚嘆。我也被深深打動(dòng)!我妄想她成為我的同桌�？墒�，上天好象是聽(tīng)懂了我的`欣心聲似的，她成了我的同桌。她的學(xué)習(xí)是那么的好，而我……
她的到來(lái)使我不怎么好的成績(jī)一跌再跌�？赡翘欤幌�?qū)W習(xí)成績(jī)好的她竟向我問(wèn)了一道不怎么難的數(shù)學(xué)題，我細(xì)心、耐心的給她講了。隨后的幾天里，她又問(wèn)了我一些問(wèn)題，好象都是些我能回答的問(wèn)題。從那時(shí)開(kāi)始，我下定決心要在成績(jī)上趕過(guò)她。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于成為與她最接近的人!
隨著時(shí)間的推移，我身邊的許多人與事都產(chǎn)生了巨大的變化，但曾經(jīng)是同桌的她卻使我懂得了：至少，至少人與人之間真誠(chéng)的友誼是不會(huì)改變的!
寫(xiě)同桌的作文300字 篇3
今天輪到我和同桌陳俊甫等四人打掃衛(wèi)生了，我們幾個(gè)三下五除二就很快的把教室打掃干凈了。我們飛快的跑到樓下去找媽媽�？斓介T(mén)口時(shí)，陳俊甫突然停下來(lái)說(shuō)：“我的飯兜忘記拿了，可我不知道路，你帶我去取好嗎？”哎，新校園又漂亮又大，可是我們今天是開(kāi)學(xué)的第三天，難怪他不知道路。我想了一下，我記得回去的路，我就答應(yīng)他和他一塊回教室。我們邊走邊說(shuō)話，一邊找一年級(jí)十班，剛找到又覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，恍然想起我們應(yīng)該是二年級(jí)十班。我們一邊笑著就找到了我們的教室取了東西，馬上就到校外找小姨了。
路上，我把這件事告訴了小姨，小姨居然笑話我們說(shuō)：“你連自己的班都不認(rèn)識(shí)了，哈哈，兩個(gè)小笨蛋�！焙Φ奈矣魫灹艘宦贰�
我其實(shí)不是忘記了教室，我們新搬的學(xué)校，像迷宮一樣，我們還沒(méi)熟悉呢，再者我習(xí)慣找一年級(jí)十班了，雖然我已經(jīng)上二年級(jí)了，心里還很留戀一年級(jí)的`生活，小彼得潘又跑到我的心里了，嘿嘿……
寫(xiě)同桌的作文300字 篇4
在五年級(jí)的成長(zhǎng)歷程中，我遇到了一個(gè)同桌，他是我有生以來(lái)最討厭的同桌�，F(xiàn)在終于讀六年級(jí)了，一定也解脫了吧!換個(gè)新同桌，換種新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年級(jí)是的同桌柳旭。
剛和他同桌的時(shí)候只是覺(jué)得他很小氣，總是找一些無(wú)聊的借口替自己開(kāi)脫，還很氣人，總是大喊大叫，所以我門(mén)之間總產(chǎn)生一些矛盾。
就拿前天來(lái)說(shuō)吧!我正和蘭路路談話，他上來(lái)就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過(guò)來(lái)就對(duì)我叫喚了一句“真能得瑟”，我生氣到快要爆炸，用暴力解決了一切問(wèn)題。
我覺(jué)得他的智商很低，所以昨天我和路路他們打了個(gè)賭“我如果說(shuō)，讀初一不想和柳旭一班，柳旭一定會(huì)說(shuō)“以為誰(shuí)愛(ài)和你一班呢”�！�。于是我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果真的.我和柳旭異口同聲的說(shuō)出了那句話，搞的他無(wú)話可 說(shuō)，我實(shí)在太有才了。
近期，柳旭和他們學(xué)的越來(lái)越壞，我這個(gè)做同桌的也只能勸他‘放下屠刀，立地成佛，佛法無(wú)邊，回頭是岸’，我祝你長(zhǎng)壽。
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