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你的同桌作文600字

時(shí)間:2024-07-23 00:43:31 同桌 我要投稿
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有關(guān)你的同桌作文600字六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的你的同桌作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)你的同桌作文600字六篇

你的同桌作文600字 篇1

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記……”這首《同桌的你》,大家應(yīng)該都聽過。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上五年級了,同學(xué)們都相處得非常融洽,最好的朋友莫過于同桌了,算起來,我已經(jīng)換了五個(gè)同桌了,他們都各有千秋,今天呢,我要介紹一下我現(xiàn)在的同桌。

  她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“女漢子”,班上的男同學(xué)都不敢惹她,屬于“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯之!钡哪欠N類型,可誰能料到,這么厲害的“母老虎”也會有一個(gè)我這么“溫柔”的.閨密呢?

  她的語文成績優(yōu)異,又剛好我比較偏愛數(shù)學(xué),這樣我們就形成一種互補(bǔ),有閱讀類的題我會虛心地請教她,她有不會的數(shù)學(xué)題也會問我,我們兩個(gè)都不會的題會一起去問老師,可謂是“互幫互助,共同進(jìn)步”。

  可世界上成為好閨蜜的朋友,哪有那么多,這不老天爺給了我們一個(gè)考驗(yàn)。

  有一天,我正在解一道數(shù)學(xué)題,算了好久都沒得到答案的,我煩躁極了,這個(gè)時(shí)候她又過來問我題,我極不耐煩地對她說:“我怎么知道,問老師去!”因?yàn)槲疫@一番話,讓我們冷戰(zhàn)了好幾天。一次我看她又有不會的題,盡管她不會,自己在皺眉思索,也不會來找我一起探討了。我自知上次是我的錯(cuò),撕了一張紙條,把答案寫上,遞給了她。等她接了之后,我悄悄對她說“對不起,上次是我的錯(cuò),我們還能做好朋友嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。

  時(shí)隔五年馬上就要畢業(yè)了,這一分開,不知道什么時(shí)候能再次見面,所以,我一定珍惜好這段友情,把她保留在我最寶貴的記憶里。親愛的同桌,你一定是我這輩子最好的朋友。

你的同桌作文600字 篇2

  “今天你是否還記得,昨天你寫的日記....”這首歌大家不陌生吧!不錯(cuò)就是《同桌的你》,寫出了這位歌手和同桌的友情,我來說說我的同桌吧。

  盛毅是我3年級到4年級的同桌,老師說默寫完同桌互相改,“我改....我就不信改不出錯(cuò)誤!”我咬牙切齒,每次這位男同桌的默寫都是滿分,羨慕嫉妒恨啊,而我的呢?鮮紅的大叉叉!我那個(gè)氣!他是老師眼中的優(yōu)等生。上課時(shí),他舉手老師不會叫他而是叫我!我那個(gè)恨!張冠李戴的亂說一氣。直到老師說“好了!坐下”我才坐下,死死瞪著旁邊的“兇手”!那“兇手”若無其事的聽著老師講課,氣的牙癢癢!

  5年級是和史夢玲一起坐,5年級我轉(zhuǎn)了個(gè)學(xué)校。她的學(xué)習(xí)不怎么好,因此老師經(jīng)常點(diǎn)她起來回答問題,做作業(yè)和她一起坐,真不錯(cuò)!史夢玲是個(gè)平平凡凡的女生,要是你不注意很有可能會不記得班上有這么一個(gè)默默無聞的`女生。

  6年級時(shí)和易玲坐,她是班上女生學(xué)期成績數(shù)一數(shù)二的,小小的個(gè)子,知識道挺多。有時(shí)候喜歡亂讀一些小單詞比如:小金魚小金魚...她會一直讀,直到你說,煩這個(gè)字!她才會停止,亂七八糟的語言。

  唉~我已經(jīng)六年級了啊...回想起來時(shí)間真的好快,馬上就要畢業(yè)了啊,現(xiàn)在世有說有笑的談畢業(yè),但我直到畢業(yè)肯定哭的稀里嘩啦,淚流滿面的,唉~一想到就有絲絲不忍啊。

  同桌們你們還記的我嗎?我會永遠(yuǎn)記住你們的,陪我度過一個(gè)學(xué)期或幾個(gè)學(xué)期的同桌們。

  今天你是否會記得,明天你學(xué)的日記......

你的同桌作文600字 篇3

  你我共坐過兩次同桌——一學(xué)期一次。

  第一學(xué)期,你我坐在靠走道那面墻的一組的第一排,我坐里面,你坐外面,于是每次我要出去,你總是不耐其煩說“你怎么不‘飛’出去呢”。

  還有那么多的第一次——記得第一次老師讓你準(zhǔn)備課前的朗誦,你忘記準(zhǔn)備了,所以老師讓你背誦課文,可是你卻因?yàn)榫o張而沒有背誦下去,于是被老師罰了;記得第一次老師聽寫,是你和我上黑板寫,我們都沒能寫全對,于是被老師罰了;記得第一次老師撞見打掃區(qū)域,看見組內(nèi)有人去“乘涼”,于是被老師罰了……這些第一次卻總是那么的“慘”、總被老師罰……

  后來,因?yàn)榭荚嚦煽,你我不再是同桌——你在第一排,我在第四排,之后你我便少了話語。第二學(xué)期,你我一開始還不是同桌,我仍然在第四排,而你你因?yàn)槭裁丛虮焕蠋煆牡谝慌耪{(diào)到了第三排,你我也就成了前后桌,偶爾你我還會對對話,討論一些話題,當(dāng)時(shí)我的同桌不是你,她見你笑,也就跟著笑了,問她為什么跟著你笑,她說“你太好笑了”……在那之前,我并沒有發(fā)現(xiàn)你有多么好笑……

  有一次上課,我遲到了幾分鐘,不過我到的時(shí)候老師還沒在教室,剛噓一口氣,我卻發(fā)現(xiàn)我的同桌變成了你!我很是奇怪,想要問你,可是我還是沒有問,現(xiàn)在的`我仍然想問你,可我不知道怎樣向你開口。就這樣,你我坐了第二次同桌……那時(shí),班里盛行魔方,你也帶了個(gè)魔方到班里玩,我也想玩,于是就借你的玩,可是我不會把打亂的魔方拼回去,所以你就教我,你在課間閑的時(shí)候和上體育課的時(shí)候教我,最后我學(xué)會了,你卻不能再把魔方借給我了,因?yàn)樗灰粋(gè)同學(xué)弄壞了;而我也不能再買個(gè)新的帶到教室玩,因?yàn)槔蠋熢谀菐滋彀寻嗌纤械哪Х蕉紱]收了,并且不允許任何人再帶魔方來班級。之后,我發(fā)現(xiàn)你還會唱歌,你說你最喜歡的歌是薛之謙的《演員》,你還唱給我和我的伙伴聽……

  還記得那句話“如果我是女的,我就嫁給你了”。 可是,我也是女的……同桌的你,你很優(yōu)秀!

你的同桌作文600字 篇4

  “老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”聽著老狼的《同桌的你》,我的眼前不禁浮現(xiàn)出和我相處了三年的同桌——李承燃。

  亂糟糟的頭發(fā),一對大耳朵,看上去挺憨厚老實(shí),但一張嘴幾乎永不停歇……這就是他給我的第一印象。說不上壞,也沒有多好。當(dāng)時(shí)做夢也沒想到,我們會成為同桌,成為最好的.朋友。

  我現(xiàn)在還清楚地記得那一天,宋老師站在講桌前說:“李承燃,你去和湯怡文坐一桌吧!”我頓時(shí)呆住了,聽他原來的同桌說,李承燃總喜歡編歌,還跟同桌劃“三八線”,一超過就用筆尖扎人!和這樣一個(gè)“活閻王”同桌,我的好日子算是到頭了!

  沒想到,他剛坐過來,就熱情地和我打招呼:“嗨,湯怡文!”我頭也沒抬,來了個(gè)不理不睬。盡管是同桌,我也很少和他交流,可他卻熱情依舊,左一個(gè)“湯怡文”,右一個(gè)“湯怡文”,不厭其煩地和我聊天。

  我是個(gè)不愿意向別人傾訴煩惱的人,有什么不開心的事總是自己承受著。但同桌卻總能看出我的心思,慢慢地開導(dǎo)我,安慰我。有時(shí)還編首歌在我面前表演,讓我笑得差點(diǎn)岔氣,心情一下子豁然開朗了。漸漸地,我改變了對他的態(tài)度,和他成為了最好的朋友。

  上學(xué)期的一天,我的胃疼得不行了。我趴在桌子上,手上、背上直冒冷汗。同桌見了,急忙從辦公室借來熱水和藥,讓我趕緊吃下去,還不停地安慰我?此麞|奔西跑著急的身影,我特別感動(dòng)。

  三年來,他為我做的事好多好多,雖然我們偶爾也會吵架、拌嘴,但他一定是謙讓的那一個(gè)。我們一起學(xué)習(xí),一起“八卦”,一起玩耍,一起成長。

  “那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢。你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”時(shí)光荏苒,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,不知將來的我們會走向何方,我想在此道一聲“謝謝同桌的你”。

你的同桌作文600字 篇5

  “起來,不愿做奴隸的人們……”當(dāng)熟悉的旋律再次奏響,當(dāng)鮮紅的五星紅旗緩緩升起,我仿佛看到了十年后,在奧運(yùn)會上那冉冉升起的中國國旗,看到了你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,我曾經(jīng)的同桌張夢澤。

  總覺得和你同桌的.那段時(shí)間那么快,如白駒過隙;如白云蒼狗,但那美好的畫面卻永久烙印在我的心田。

  你還記得那把斷尺嗎?那天,我們上數(shù)學(xué)課,要用尺子,但我翻了好久,都沒找到。你和我?guī)缀鯁柋榱怂械耐瑢W(xué)有沒有帶多余的尺子,得到的回復(fù)都是“沒有”。我?guī)е,回到座位,你看著我著急的樣子,拿出你自己新買的尺子,只聽“啪”的一聲脆響,新尺子被掰成了兩半。我看著那把斷尺,有些不解。你把一半斷尺遞給了我,那一刻一股暖流溫暖了我的心,我感激地說了聲“謝謝”。直到現(xiàn)在,那半把尺子都被我保存在文具盒中。

  你不僅是一個(gè)熱心腸,還是一個(gè)大家公認(rèn)的體育健將。

  運(yùn)動(dòng)會上,你連連奪冠。記得有一次,在校運(yùn)動(dòng)會的跑步比賽中,槍聲一響,你便如獵豹一樣敏捷地向前奔去。剛跑不久,其余的同學(xué)就被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,有幾個(gè)同學(xué)拼命地邁著大步子想要追上你,但你跑得實(shí)在是太快了,讓他們望塵莫及。快到終點(diǎn)時(shí),其他人都累得體力不支了,而你卻出人意料地越跑越快,最后你如火箭升空般沖過了終點(diǎn),打破了校運(yùn)會記錄,毫無懸念,你奪得了冠軍,同學(xué)們歡呼起來。

  但掌聲的背后,我知道你為此付出了多大的努力。每天清晨,當(dāng)我踏進(jìn)校門,便見你在操場上跑步,雖汗如雨下,穿著粗氣,但你并沒有停下來,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著往前跑,直到完成既定目標(biāo)才停止。不管嚴(yán)寒還是酷暑,狂風(fēng)還是暴雨,都停止不了你每天清晨和傍晚的兩次長跑練習(xí)。你曾經(jīng)跟我講過,你有一個(gè)世界冠軍的夢想,你需要為此做出奮斗和努力。

  現(xiàn)在每當(dāng)我懈怠的時(shí)候,都會想起你奔跑的身影,想起你的勤奮刻苦,想起你的遠(yuǎn)大志向,這些都激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)和生活中克服困難、砥礪前行。

你的同桌作文600字 篇6

  一雙玲瓏剔透的丹鳳眼,一夸淺淺淡掃的柳葉眉,嵌在紅暈的臉頰上,濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,在陽光下燦燦地生輝,光艷透過她的眼鏡上,折射出了絢麗的光彩,顯現(xiàn)出她一絲纖柔與淡雅。

  她,嫻靜少言。時(shí)常伏在桌角,獨(dú)自一人津津有味地看書。書,是與她相伴的知己,她愛看書,喜愛在書中找到那個(gè)與自己談心訴苦的朋友,來充實(shí)自己的生活,從書香的熏陶中升華自我。

  即使是和她寒窗苦讀多年的我,也難以找尋到她內(nèi)心深處的秘密。

  她,勤奮刻苦。每堂課,無論是音樂課還是美術(shù)課,她都會瞪大雙眸,有滋有味地聽著。眾人皆醉她獨(dú)醒,當(dāng)班里其他同學(xué)在美術(shù)課尋歡作樂時(shí),她總是用手支撐著腦袋,聽著老師從口中吐出的每一個(gè)字,每一句話。她時(shí)而若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而會心地微笑著,從她陶醉其中似的神色中,我看到了一個(gè)孜孜不倦的花季少女對求知的'滿足與對知識的渴望。她,滿腦子的智慧,仿佛像一夜繁星,為她點(diǎn)綴著人生的傳奇與美好。

  她,熱愛運(yùn)動(dòng)。每逢體育課,她都會跑在隊(duì)列的前頭,一馬當(dāng)先,就連我們身強(qiáng)力壯的男生也望而生畏呀。她,奔跑著,沐浴著燦爛的陽光,享受著和煦的春風(fēng)帶來的清爽,輕嗅路旁的絲絲花香,她醉在其中,快樂地奔跑在青春的跑道上。除了跑步,跳繩、踢毽子、跳遠(yuǎn)等許許多多的體育項(xiàng)目她都樣樣涉獵,她流下的每一滴汗水,都是她青春活力最美好的見證。

  她,喜愛音樂。校園藝術(shù)節(jié),她在舞臺上輕盈地彈奏著古箏,她好似和音樂融為了一體,在抑揚(yáng)頓挫的旋律中,我看到了一個(gè)愛音樂的人,坐在竹林里的清溪旁,彈奏著彩虹似的曲,那典雅,在柔和的樂聲中,化作了一縷淡淡的陽關(guān),照在她頭頂,發(fā)出了耀眼的光芒,在寬廣的舞臺上,熠熠生輝。

  她只是一班普通的一員,而她卻給我留下了深刻的印象,同桌的你,你是天邊最亮麗的云彩,閃耀著奪目的光彩,照射出人生的輝煌。

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