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同桌作文

時(shí)間:2024-07-26 17:49:24 同桌 我要投稿

實(shí)用的同桌作文錦集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的同桌作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的同桌作文錦集八篇

同桌作文 篇1

  嘿嘿嘿,如果你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的大名,你也就太孤陋寡聞了吧,想知道?——想賣下關(guān)子先,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  當(dāng)老師調(diào)我坐他旁邊時(shí),“哇!”連我自己也嚇了一大跳。從此,我便過(guò)上了痛不欲生的同桌生涯(痛苦)。

  沒(méi)錯(cuò)!恭喜你,答對(duì)了!他就是鼎鼎大名 、鼎鼎大名的——(突然散發(fā)出一道光芒)田祥宇!我真是奇怪,為什么會(huì)有人的頭會(huì)超吉尼斯世界記錄的圓呢?這個(gè)問(wèn)題我想了好久,最后得到一個(gè)結(jié)論:肯定是小時(shí)候喝多了“大頭”奶粉造成的!(開(kāi)開(kāi)玩笑噠!同志們別見(jiàn)怪)——進(jìn)入正題。我總結(jié)出了幾點(diǎn):一、愛(ài)哭。這大概是眾所周知的.吧!,最高記錄——一周/四次,田祥宇總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露蕖1热缯f(shuō):第一次考及格的試卷不見(jiàn)啦、打架打不過(guò)別人啦,被老師罵還要叫家長(zhǎng)啦……這些小事都足以讓田祥宇哭上一陣子了.二、愛(ài)打小報(bào)告.可能這就是他另人不爽的原因.田祥宇(以前)經(jīng)常三天兩頭就往辦公室里跑,有時(shí)還引起了“公憤”.唉,可憐的田祥宇喲!三、八卦(指非公事、正式、 小道消息或新聞).因?yàn)檫@條原因,所以田祥宇的嗓門特大,所有周邊的小道消息,經(jīng)過(guò)田祥宇傳出,便會(huì)一傳十、 十傳百,俗稱我們班的“大喇叭”(改天讓你見(jiàn)見(jiàn)他的威力吧。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是對(duì)我的前任同桌有所了解呢?對(duì)了,是不是還有個(gè)疑問(wèn),為什么是“前任”呢?哇咔咔咔(狂笑中)因?yàn)槲乙呀?jīng)脫離“苦!崩玻∵@田祥宇還真是一位讓我“難忘”的同桌.

同桌作文 篇2

  我有一個(gè)貪吃鬼同桌。也不知道走了哪門子運(yùn)氣,在一次調(diào)座位中,我跟他成為了同桌。

  我的同桌是個(gè)小胖子,由于他吃得多,所以他身上長(zhǎng)得全是肉。他的臉圓圓的,上面擠滿了肉,所以他的眼睛被擠得扁扁的,就像兩條縫。他有一個(gè)超級(jí)大的肚子,像充了氣的皮球,每次他人還沒(méi)進(jìn)教室,肚皮先擠進(jìn)去了。

  我的同桌是個(gè)貪吃鬼,每次還沒(méi)吃飯,他就眼巴巴看著飯桶和菜桶。添飯的時(shí)候,他都向添飯老師說(shuō):“再來(lái)一點(diǎn),再來(lái)一點(diǎn)!”直到飯盒再也塞不下為止。記得有一次吃雞腿,只兩三口他就把雞腿吃完了。他就又向老師要了一個(gè)雞腿,只兩三口,那個(gè)雞腿又被他消滅了。然后他眼巴巴地看著我,我看他那個(gè)可憐樣就把雞腿送給他,他的臉笑成了一朵花。

  我的同桌不僅是個(gè)貪吃鬼,還是個(gè)小氣鬼。什么事情不是他想的'那樣,他就會(huì)生氣。記得有一次,我的朋友過(guò)生日,我們一起看電影,我低著頭從屏幕前過(guò)了一下,時(shí)間很短,他就大叫:“鄧屹,你擋住我看了!你真討厭。”說(shuō)著他瞪著兩個(gè)眼睛兇巴巴地看著我。我心里也很生氣,多大的事呀,小題大做。

  這就是我既貪吃又小氣的同桌,我不知道如何逃離他的魔爪。

同桌作文 篇3

  這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了。不說(shuō)的話,我都忘得一干二凈了。

  從那件事之后,黃立康已經(jīng)改了很多,不再跟我吵架了。我們都沒(méi)怎么跟對(duì)方說(shuō)話,也沒(méi)怎么理對(duì)方。只有在上課,老師叫我們討論的時(shí)候,才說(shuō)兩句。我們的'關(guān)系,又變成比普通的同桌關(guān)系還差一點(diǎn)。

  今天,老師給了我兩個(gè)選擇:換同桌;不換同桌。剛開(kāi)始,我還決定不了,只好用抽紙條的方式?jīng)Q定。我做了兩張“換”,兩張“不換”。第一次,我抽到“不換”,本來(lái)我以為決定了。但是,我的心底立刻涌出一句話——為什么會(huì)是不換?這時(shí),我知道了心底的答案——換。我也不知道,為什么會(huì)這樣。我只知道,我不想和黃立康坐了。我還想坐在現(xiàn)在的位置,最好把他換走。

同桌作文 篇4

  我的同桌叫小明,雖然長(zhǎng)得不怎么樣,但他很愛(ài)學(xué)習(xí),也很善良。

  記得有一次我們上完語(yǔ)文課,腦袋沉甸甸的,特別不舒服,正好下一節(jié)是體育課,我大聲喊著:下一節(jié)課是體育課。我高興地看了看同桌小明,又看了看他的書,對(duì)他說(shuō),小明,下一節(jié)課是體育課,我們下去吧,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又喊了一遍,他才緩過(guò)神來(lái)說(shuō):“你先下去吧,我等上課了再下去”

  “叮鈴鈴”上課了,老師開(kāi)始點(diǎn)名念到小明時(shí)沒(méi)人答應(yīng),老師又念了一遍,還沒(méi)有人答應(yīng),老師叫我上樓看看,我嗖的一聲就上了樓,看見(jiàn)了他,他正在認(rèn)真地看書,我不忍心去打擾他,就輕輕地對(duì)他說(shuō),上課了,快跟我下去吧,他這才明白,非常的`吃驚,連忙把書收回了課桌里跟我下去了。

  還有一次下課時(shí),一位同學(xué)突然吐了,小明連忙到課桌里拿起紙給那位同學(xué)擦了嘴,小明接著又把她送進(jìn)醫(yī)務(wù)室?雌饋(lái)沒(méi)有什么大礙之后,他就給數(shù)學(xué)老師打了一個(gè)電話,叫他的爸爸來(lái)接她。

  這就是我的同桌一個(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí),又善良的人。你喜歡他嗎?

同桌作文 篇5

  今天,我和我的同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,閻老師讓我們改作業(yè)本上的錯(cuò),我正在改錯(cuò)的時(shí)候,我的同桌劉帥,問(wèn)我這道題怎么做?

  我驕傲的'說(shuō):“不知道!誰(shuí)讓你剛才不聽(tīng)老師講!”他把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。這時(shí)我的心里有一種讓人說(shuō)不出的滋味。整整一節(jié)課我和劉帥都誰(shuí)也不理誰(shuí)。下課了,劉帥很快的跑到了外面,我也飛快的追了出去,我站在他面前說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!”他說(shuō);“沒(méi)關(guān)系!

  我和劉帥以后友好相處,互相幫助,又成了好朋友。

同桌作文 篇6

  “把我的橡皮拿給我!”

  “喂,還我鋼筆!我要寫作業(yè)!”

  “給我回來(lái)!”一聽(tīng)到這些話,我就想起我的同桌——支昊杰。一聽(tīng)這名字就知道,他是個(gè)惹人嫌的“討厭鬼”。

  他的眼睛散發(fā)著詭異的光芒,他的皮膚跟非洲人的顏色差不多,偏偏還有一張惹人嫌的大嘴巴。另外,你們還不知道吧,他有著一肚子壞點(diǎn)子!如果老師安排你跟他坐,要不到三十秒,你就會(huì)感到厭煩,立馬想申請(qǐng)換同桌。他發(fā)作業(yè)時(shí)的那副嘴臉,簡(jiǎn)直可以用兩個(gè)字來(lái)形容——欠揍!而且自從班主任安排我跟他同桌后,我受了不少委屈。而他呢,也被我打得不輕。在我們的桌子中間有一道筆直的“三八線”,耀眼閃亮。

  語(yǔ)文課剛一下課,班級(jí)里像炸開(kāi)了鍋,我和其他四個(gè)班委就像熱鍋上的螞蟻,忙得不可開(kāi)交。偏偏在這時(shí),那個(gè)“討厭鬼”又來(lái)騷擾我了。他趁我不注意,把我要調(diào)查的單子奪走,氣得我漲紅了臉,一邊喊“還給我”一邊猛追。他卻一副幸災(zāi)樂(lè)禍的.樣子,沒(méi)一會(huì)我就追上了他。哼,就你這個(gè)小短腿,還跟本人比跑步,還太嫩了吧。把調(diào)查單拿回來(lái)后,我把他打得滿地找牙。聲明一下,這可是他心服口服交出來(lái)的,并不是我強(qiáng)行搶回來(lái)的。你看,我就說(shuō)他是個(gè)惹人嫌的“討厭鬼”吧,這只是我討厭他的其中一點(diǎn)——沒(méi)事找事。

  更氣人的是上數(shù)學(xué)課,他的鋼筆正好沒(méi)水了,于是他打算把墨水?dāng)D出來(lái),結(jié)果不偏不倚,全噴到了我的手背上、書本上。這回我實(shí)在忍無(wú)可忍了,咬著牙低聲道:“你下課給我等著!”下課鈴響了,他對(duì)我嬉皮笑臉:“你打我呀!來(lái)呀,來(lái)呀!”于是我應(yīng)聲一腳踢到他的大腿,他疼的“啊啊”直叫。我才不管他呢,拿起兩本書就往他身上砸去。哼,老虎不發(fā)威,你還真把我當(dāng)病貓!打完了,他連連求饒:“你就不能打輕點(diǎn)嗎?”“你不說(shuō)話沒(méi)人把你當(dāng)啞巴!”我對(duì)他吼道。廢話這么多的人,還不讓人煩嗎?

  這就是我的同桌,你們說(shuō),他是不是個(gè)惹人嫌的“討厭鬼”?

同桌作文 篇7

  上初中了,考試,我覺(jué)得很有趣。因?yàn)槲覀兛荚嚨耐朗谴騺y的,不是在本班的,有時(shí)候會(huì)和初二、初三一起坐,讓我們這些女生們浮想聯(lián)翩,同桌你是個(gè)什么樣的人。

  第一次月考,我來(lái)到座位上坐好,看著旁邊空空如也的位置,他,是個(gè)什么樣的人呢?“玲玲,玲玲”考試鈴聲響了同學(xué)們紛紛入座。我拿出考試工具低著頭,旁邊好像有人走到這個(gè)位置,坐了下來(lái)。我用眼睛斜的看了他,是個(gè)男生誒。我正看的.他好像有一道目光,我與他對(duì)視了,好羞我趕緊轉(zhuǎn)了過(guò)頭,老師發(fā)了語(yǔ)文試卷下來(lái),我看著題目,之后就拿起筆來(lái)“戰(zhàn)斗”了。窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)好舒服呀!就這樣靜靜的考完了試。

  出了教室,我們班的女生都在議論他,我們班的女生都在說(shuō):我說(shuō)好羨慕你呀,可以跟一個(gè)這么帥的學(xué)長(zhǎng)坐在一起。我笑了笑。

  我又來(lái)到教室,準(zhǔn)備考地理。又是靜靜地開(kāi)始考,東南西北的代表字母是什么啊?我的筆和我的目光都落在這一題上。我想著之后就開(kāi)始著急了,怎么辦,我不會(huì)做。我不知道這時(shí)候有一個(gè)目光落在我身上,他用筆頭戳了戳我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看他,他就在草稿紙上寫著答案,之后又用筆頭的答案上指了指。我看到答案就趕緊寫了,寫完了又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他笑了笑。我又在紙上寫著:學(xué)長(zhǎng),你叫什么名字?他看了之后,就寫:我叫學(xué)長(zhǎng)。好幽默啊!我又寫:你可以叫我小學(xué)妹!他看了笑就寫試卷了,我也寫自己試卷。

  ……

  第二次月考,我的同桌又是他,她也看見(jiàn)了我又對(duì)我笑了笑,好陽(yáng)光的笑容!我趁她在寫名字的時(shí)候,就看了他的名字,唐華。在還有20分鐘就考完的時(shí)候,唐華在紙上寫著:小學(xué)妹,有QQ嗎?我看了就趕緊再吵了紙上寫:有,32。他要加好興奮吶哈~

  果然在那一周,我回到家。就看見(jiàn)一個(gè)備注唐華的人加我,我好不猶豫的加了他,但,我因?yàn)楹π。不敢跟他發(fā)起聊天,他也沒(méi)有發(fā)信息給我。

  段考的時(shí)候,我因?yàn)閾Q了教室,以為不能和他一位了,好沮喪,我來(lái)到考場(chǎng),對(duì)號(hào)入座了。沒(méi)想到,考試開(kāi)始前,他也坐在我旁邊了。哇哈!好有緣吶?剂诉@次是我就要上初二了,他就要離開(kāi)這座學(xué)校了。于是,在考試開(kāi)始前,我問(wèn)他你要考哪座學(xué)校?他說(shuō):“不知道,好多學(xué)校招我。”哇,原來(lái)是學(xué)霸呀!我說(shuō):“你去1中吧!全市最好的學(xué)校。”他想了想,不說(shuō)話我們就靜靜地在這里考試。 后來(lái)考完試 ,放暑假了 。他在QQ空間里面說(shuō)我去一中,還有一中的圖片,好像他在一中等我。

  我也要去一中,想讓我完成那個(gè)我心中的約定。加油吧,我也要成為他那樣的學(xué)霸。

同桌作文 篇8

  我們班上有個(gè)出了名的“壞小子”,那便是我的同桌。一雙炯炯有神的大眼睛,一頭干凈利落的短發(fā)。每當(dāng)他微笑的時(shí)候,像太陽(yáng)那樣溫暖人心。但是,你們千萬(wàn)不能被他無(wú)辜的外表所迷惑,這小子使起壞來(lái),讓人又氣又惱。但不可否認(rèn),他的確是同學(xué)們學(xué)習(xí)上的好榜樣。

  他每天都要干很多的事情,其中最樂(lè)此不疲的一件事便是捉弄人。我們班很多人都上過(guò)他的當(dāng),作為他同桌的我,見(jiàn)證這種惡作劇那可就是家常便飯啦。記得新學(xué)期報(bào)到那天,他超級(jí)熱情,剛看到我坐下就鄭重遞了個(gè)小禮物給我。我心想一個(gè)寒假不見(jiàn),他竟然變紳士了不少,看來(lái)真的長(zhǎng)大了一歲,便喜滋滋地拆開(kāi)包裝紙,打開(kāi)發(fā)現(xiàn)是一包口香糖。這小子看我打開(kāi)就催著我趕緊吃,望著他那積極的樣子,我不禁心里起了懷疑,忍不住開(kāi)口問(wèn)他:“確定不是耍我的?”他一臉誠(chéng)懇,拍著胸脯說(shuō):“那是當(dāng)然啦,好哥們?cè)趺茨茯_你呢!快吃吧,這是新口味,保證你沒(méi)吃過(guò)。”我將信將疑,正準(zhǔn)備抽出一片時(shí),手指瞬間發(fā)麻,“啪”的一聲,口香糖瞬間落到了地上。我捂著手怒氣沖沖地朝他吼道:“你又捉弄我,說(shuō)好的好哥們不講假話呢!”這家伙迅速撿起口香糖刺溜一下跑得老遠(yuǎn),大笑著朝我喊道:“這確實(shí)是新口味的口香糖呀,只是你打開(kāi)的方式不對(duì)!弊呃壬巷h蕩著他那魔鬼般的笑聲,我敢肯定,他又拿著這冒牌口香糖去捉弄?jiǎng)e人了。

  別看他愛(ài)使壞,但是他卻是個(gè)不折不扣的學(xué)習(xí)小達(dá)人。各種復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,到了他筆下,就會(huì)化難為易。各種神奇的科學(xué)現(xiàn)象,他都能給你解釋得清清楚楚。每次考試后看著他試卷上的分?jǐn)?shù),我總?cè)滩蛔⊥度チw慕的`神情。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),每當(dāng)我向他請(qǐng)教難題時(shí),他都會(huì)利用課間休息時(shí)間給我細(xì)細(xì)分析,慢慢解說(shuō),讓我從一團(tuán)亂麻中抽絲剝繭般的找到解題方式。有幾次,我鉆進(jìn)了死胡同,怎么也理解不了的時(shí)候,是他耐心地為我多遍講解,眉眼中一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩的情緒。正是這樣,同學(xué)們遇到不會(huì)的題目,也都愛(ài)找他解決。上周五放學(xué),他又留在教室給后座的同學(xué)講題。天色漸暗,他的媽媽在校門口左等右等,就是沒(méi)看到他出去,后來(lái)急匆匆地趕到教室,這才發(fā)現(xiàn)他又在開(kāi)小講壇。不過(guò)就算他發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了,也沒(méi)有著急地結(jié)束,而是繼續(xù)講解直到同學(xué)完全領(lǐng)會(huì)了那道題,他才收拾書包跟媽媽一起回家。第二天,受幫助的同學(xué)來(lái)班上說(shuō)起這件事,我們這才知道,不禁又一次對(duì)這個(gè)“壞小子”燃起敬佩之情。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)幫助同學(xué)的家伙,一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的“壞小子”。

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