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三年級的同桌作文

時間:2024-09-23 20:50:29 同桌 我要投稿

【精選】三年級的同桌作文錦集6篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三年級的同桌作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三年級的同桌作文錦集6篇

三年級的同桌作文 篇1

  在我從1到3年級之間,最有特點的最損的同桌就屬陸泉羽了。他眼睛賊有神了。嘴巴大大的,一口氣能吞掉半個漢堡。說話不緊不慢,大部分時間說話,嘴里像灌了蜜似的那么好聽。偶爾有時候從他大嘴巴里跑出來的話,就像開火車似的,不帶打方向的,直接損的你哭笑不得。有時候做的事兒也挺“損”的。

  有一次在學校里,數(shù)學考試的時候,老師讓用鉛筆連線,陸泉羽沒有帶鉛筆,找我借鉛筆,我爽快地把鉛筆借給了他,誰知過了好大一會兒,他才把鉛筆還給了我。還給我的時候,筆頭“咔噠”一聲斷了。他沖我做了個鬼臉,就這樣完了。我還沒連線呢,弄得我哭笑不得。

  還有一次陸泉羽帶著他的一個小朋友,那個小朋友的爸爸媽媽在開車,我和小朋友,還有陸泉羽,一起坐在后排玩兒。到了站。我們飛快地跑進了超市,因為外面在下蒙蒙的細雨。生怕被淋著。阿姨帶著我們進了游樂園,我們在游樂園里玩兒玩兒呀,不知不覺過了幾個小時,到我們出來的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽給我的錢幾乎全丟了。我著急地想哭,阿姨讓我進去再找找,我找了半天也沒找到,我還剩下不到十塊錢,我買了瓶水,還剩下兩塊錢。過了一會兒,陸泉羽笑瞇瞇地問我:“你那兩塊錢丟了沒有?”我疑惑地說:“沒有丟。”陸泉宇迅速轉(zhuǎn)身和他的那個小朋友嘀嘀咕咕地說了一些話,都被我聽見了:陸泉羽說,他的那兩塊錢還在手上,我們可以買游戲幣玩了。我氣的快崩潰了,因為,我丟了70多元的'“巨款”,他不但不安慰我,還反而,要打我的那僅有的兩塊錢的小主意,去玩游戲機。真是欺人太甚,太損了。

  但是游玩結(jié)束他非常熱情和真誠地邀請我去他們家吃飯,而且吃飯的時候他一直給我夾好吃的菜。對我比對他親弟弟都親!

  他雖然損我,但是也常常幫助我,。這就是我的損友同桌,讓我又愛又恨的同桌。

三年級的同桌作文 篇2

  依稀記得那一天,我經(jīng)歷了一系列倒霉的事,就在我好不容易得以喘口氣時,一場更大的“暴風雨”正向我襲來。

  “逗逗!”耳邊突然傳來余靜大聲的叫喚。我托著腮幫子,悶悶不樂地回想這一天的倒霉事,一點也不想理睬她,也不想玩這個平時我們最愛玩的嚇唬人游戲!岸憾?”“豆子?”“豆兒?”也許是見我無動于衷,余靜不停地在我耳邊聒噪著。我感到我的內(nèi)心正有一股憤怒的小火苗在滋長,而她呢,見我真不理她,就垂頭喪氣地走到別處去了。這時,心里的小火苗就像澆了油似的,“轟”地著了。我拿起她的鉛筆盒,想要假裝扔出去嚇唬她一下,就當是她嚇唬我的“回報”。她好像也注意到了,笑嘻嘻地準備配合我一下,就像我們平時玩的那樣。但是,正當我準備收回手的時候,悲劇發(fā)生了,鉛筆盒滑了出去,在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線……

  “啪!”的一聲,余靜的鉛筆盒落在了地上。里邊的東西撒了一地,最慘的當然要算那個修正帶了,它的蓋子都被摔成了兩半,不能在用了。余靜心疼地看著那些散了一地的文具,慢慢地俯下身去,小心翼翼地把它們一樣一樣地撿進文具盒。最終,當她看到那個支離破碎的修正帶時,她忍不住大聲哭了起來。作為罪魁禍首的我,不知所措,心里也十分難過,真是倒霉的一天!我終于哭出了聲。我們兩個坐在各自的椅子上大聲地哭著,雖然有很多同學來安慰我們,但是我們的眼淚依然像忘了關(guān)的水龍頭嘩啦啦地流著。最終,同學們也無計可施,回到了自己的座位上。“對不起,逗逗!薄皩Σ黄,余靜。”突然,我們異口同聲地向?qū)Ψ降狼。看著彼此紅紅的眼睛,似乎有些腫,紅紅的'鼻子,滿臉的淚水,我們竟然哈哈大笑起來,周圍的同學都用不可思議的眼神看著我們。

  這件事過后,我們的感情更好了,我們更了解了對方,也更能互相體諒。我們有了很多相同的愛好,也有了很多只屬于我們的小秘密。余靜,你是我最好的同桌。

三年級的同桌作文 篇3

  不知怎么了,最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽,都要勾起我無限的回憶,使我不禁潸然淚下。

  在小學一年級時,我的'同桌幾乎都是男生,老師把男女生排開,說是可以防止上課說話,說話是沒有了,取而代之的是打架。一下課,滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過,而且是經(jīng)常打,不僅下課打,上課還打,每天除了學習,就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發(fā)現(xiàn),然后被罰站,我和同桌成了一條戰(zhàn)線上的,一起給老師起外號。還記得那時男生給我們女生總結(jié)了一套“一哭二鬧三報告”。我們總是被氣得不得了,F(xiàn)在想起來,不是生氣,而是好笑,還有留戀。真想再和同桌打一架,然后一起被老師罰站,一起給老師起外號。

  記得一年級時,盼星星盼月亮終于盼來個女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好,一起學習,一起玩耍,上課一起睡覺,下課一起欺負前排的男生。闖禍了一起承擔......快快樂樂的度過了一年,F(xiàn)在好想好想再和她一起重溫那時的美好。

  同桌的你,現(xiàn)在還好嗎?

三年級的同桌作文 篇4

  時光一去不復(fù)返,容我們發(fā)呆的日子還有多久呢?——題記

  還在發(fā)呆的我們懵懵懂懂的做了同桌,那時候你總是很小心,小心翼翼的'向我借半塊橡皮。那時候藍天上飄著幾朵雪白的云彩……

  那時候的我還很矮小,體育也非常差,你總是鼓勵我,記得上次我與你一起參加小學運動會,我摔倒了,你鼓勵我讓我站起來繼續(xù)奔跑下去,從那以后我們便成了無話不談的好朋友。

  在學習上,他數(shù)學很好,我經(jīng)常問他問題,他也都給我講懂了,他和我總是喜歡盯著黑板發(fā)呆。有一次他問我:“你說什么時候才能畢業(yè)呢?”而這時我總會淡淡一笑:“不遠了……”

  到了畢業(yè)的時候,你說想跟我分到同一個班,這樣又是好朋友,但天不遂人愿,你分到了14班,我分到了17班。雖然平時見面的機會很多,但每次見面都只是相視一笑。

  我們都有了各自的朋友圈,只愿你能夠相處的融洽。

三年級的同桌作文 篇5

  我有一個同桌,為人不是很誠實可靠,也不是很講信用!對說過的話重是喜歡出耳反耳,真是賤!更有點令人討厭,下面有一些關(guān)于他不講信用的事。那就是:“一個承?c與借錢!

  有一次,他笑咪咪地對我說:“從明天開始,我不帶那個來了,要帶也是星期一帶,我一聽,說了句,那我呢?他一聽回答說:“噢!明白,帶來了全部給你,”當時我還挺高興的,可是一到那一天,我問起那件事來,他卻說:“有嗎?我有說過嗎?噢!那是跟你開玩笑的,我哪里說過這句話……等等借口。真令人生氣!可一想到那天他嘴里還帶了點神秘的奸笑,我就來氣,便對他說:“天啊!這世上怎會有你這種人啊!……

  還有一次,他又不講信用,事情是這樣的,他向我借兩塊錢,說明天還雙倍,我因為想起了上次他不講信用所以拒絕了,可是他卻說:“鳥人!你賤,小氣。是不是那么賤?別那么賤那……由于他總是那么說,沒辦法,我只好借給他。直到現(xiàn)在我還后悔呢!你應(yīng)該想到了吧!他又出耳反耳了!因此我不能容忍他這樣欺騙我,于是,我跟他絕交。可他卻對我說:“好,可以,請交出絕交費、蒙羞費、精神損失費等。一聽,我就想暈,心想:“怎么會有這種人呢?!

  他就是我的`同桌——蔡濤!

三年級的同桌作文 篇6

  今天我早早的來到學校。做為一個“自我感覺良好的數(shù)學慢組長”要是晚一點去收作業(yè)那我可就來不及了,等我“以超級慢的`速度”收完了作業(yè),值日生也就來我們班檢查了。我瞟了一眼同桌的位置,沒來!耙蔽倚睦锝兄鵀槭裁茨兀驗樗苷橙,整天“粘在我身上”那個叫煩人。不和我玩的時候,那個叫……就理解為很壞把。

  第一節(jié)數(shù)學考試。我心里又是那個叫痛快,明天他一定會補作業(yè)很多,想到這些我連著次數(shù)學考試考得差,我也不管了心甘情愿。當然,作為一個自認為的好學生,當然也不會考那么差的啦。

  第二節(jié)課是語文課。等上完了《軍神》1克,老師又布置了很多作業(yè)讓我們今天完成,我真想說一句,我的天!可想到我同桌明天要大補特補的情況,又不進心里暗暗發(fā)笑。沒了,我今天沒了同桌也沒有那么適應(yīng),因為他不會的題目總會粘著我問我。真是太不適應(yīng)了,今天沒人粘著我。

  差點忘了,我粘人的小同桌叫做“顧佳宇”。

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