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同桌作文600字

時間:2023-06-01 12:40:54 同桌 我要投稿
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精選同桌作文600字集錦9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的同桌作文600字9篇,歡迎大家分享。

精選同桌作文600字集錦9篇

同桌作文600字 篇1

  近期,我們班剛調回來一位新同學們,老師分配他跟我坐著一起。才過去了沒幾日,我也和他變成親密無間的最好的朋友。

  招數深似海

  他剛趕到班集體,迅速就和大伙兒打成一片。一次,他跟我說:“你是什么座(做)的?”我隨口說出“獅子座的”?伤犃,卻開懷大笑起來。我真是丈二和尚摸不著頭腦“有哪些搞笑的?”“嘿嘿……。你不是人……由于我們都是用工肉做的,你確是用天蝎座做的,太奇怪了!甭犃怂谋硎觯液鋈挥幸环N想演出“胸口碎大石”的不理智。為了更好地減輕那時候我的難堪境遇,因為我只有跟隨他強顏歡笑,但內心卻覺得他招數太深。

  “有利的”

  他才來啦沒幾日,大伙兒就發(fā)覺他對他的名字很比較敏感。有一次,我與好多個同學們在學校門口閑聊,他卻在門衛(wèi)室里寫作業(yè)。大家剛提及他的名字,他就“閃”到大家邊上,一個勁的問找他啥事,差點兒被他嚇昏過去。之后,大家都害怕隨便叫他的名字了,由于你前一秒剛叫他,后一秒他就“閃到”了你的.身旁,真是比宋江還“立即”。

  “超自然力量”

  他的記憶能力也遠超平常人。有一次,老師在課堂上突襲抽背一篇都還沒課前預習的小文章,大伙兒一聽猛然心力交瘁,不斷向老師道歉?衫蠋焻s死了心一樣,不管同學們如何乞求,老師依然鎮(zhèn)定自若,還限制了時間為五分鐘。大伙兒聽了,都低頭硬背起來,沒有一點兒拖拖拉拉!皶r間到!”伴隨著一聲嚴格的吼叫聲,班里都瞬間靜了出來。老師立即讓我同桌來啦個“開好局”,大家都覺得他要慘了,可他卻跟讀課文一樣,筆走龍蛇般一字不差地背了出來,大伙兒禁不住對他造成了欽佩之情。之后被抽中的同學們一位也沒有背出去,就連組長也吞吞吐吐背出不來。大伙兒對他更欽佩了,覺得他有過目難忘的本事。

  我的同桌迅速融進了我們班級,但他又看起來與我們班背道而馳,由于他太有別于大家平常人了。因此 ,大伙兒也都尤其喜愛他,照料他。

同桌作文600字 篇2

  就我而言,我大部分的友誼都是從同桌開始的。因為我的好朋友都是我的同桌。同桌之間的友誼其實和朋友一樣,互相幫助共同成長。我現在的同桌是我的`好朋友。

  有時候,友誼就像一條清澈透明的小溪,即使變得渾濁,也會立刻變得清澈。友誼就像一縷陽光,一直溫暖著我,就像一首讓我感到幸福的歌。而這些我都是從同桌身上感受到的。

  有一次下課后,玩游戲的時候突然劃破膝蓋。這時,康鈞波帶我去學校醫(yī)務室做了一次檢察工作。醫(yī)生說我的腿沒事,臉上露出一絲微笑。

  還有一次考試忘了帶尺子,露出焦慮的表情。他看出了我的想法,主動把他的尺子借給了我。窗外的風像咆哮的獅子一樣咆哮著,滾動著大地。像鵝毛一樣的雪花像銀白色的蝴蝶一樣在天空上下飛舞。

  路上行人稀少。他裹著衣服,低著頭,在雪地里艱難地行走。我在溫暖的小屋里做寒假作業(yè)。這時我遇到了一個難題,于是我打電話給康鈞波,對他說:“我有一個難題。你能教我嗎?”他說:“好,我現在給你解釋!彼陔娫捘穷^一遍又一遍地解釋。但是我還是不明白。他說:“我有急事要走。”他掛斷了電話。我想他一定是不耐煩給我講課了,于是找借口離開了,對他又失望又生氣。

  不一會兒,一陣急促的腳步聲傳來,我的門鈴響了,我推開門,看見康鈞波,裹著衣服,縮著頭,帽子上有些雪,眉毛上有一層薄薄的霜。他站在那里顫抖著,氣喘吁吁。他氣喘吁吁地對我說:“我在電話那頭跟你解釋的問題,你聽不懂。我來你家給你講課!薄

  這一刻,我感受到了友誼的純潔。我臉紅了,對康鈞波說:“進屋吧!彼麕臀乙槐橛忠槐榈闹v這個問題,我終于明白了?碘x波還讓我做了幾個類似的題。我把這些問題搞對之后,他笑著默默離開了。

  當你遇到困難時,友誼會助你一臂之力。友誼當你遇到難題時,他可以在風雪中替你說話。友誼也是朋友之間的相互關心。他教會了我友誼的價值!

  這是我的好同桌。

同桌作文600字 篇3

  同桌,我有許多心里話想對你說,可是卻又不敢說,因為每當面臨你的伶牙俐齒,我都只有投降的份兒。但是今天,我要說出我的心聲,請你認真聽我說。

  我親愛的同桌,我希望你不要總是在班上與我針鋒相對,總是讓我難堪。我希望你能對我尊重一點,不要總是用一種十分高傲的口氣對我說話,也不要老是用以前的眼光看待我,作為同齡人,相信你明白,我們都希望能被人尊重。

  記得有一次,你在出黑板報,我只是開了一個小小的玩笑,你就突然轉過頭來,用十分兇惡的眼神看著我,對我大聲吼道:“你信不信我現在就去告訴老師!”我聽了十分生氣,本來想反駁,但是突然想到之前一次也是因為這樣被老師說了一通,我強忍著滿腔的怒火,離開了教室,獨自一人去操場上散心。

  還有一次英語課,老師讓同桌兩人練習對話。別的同桌都已經開始對話了,可是你卻對我擺出一副愛理不理的樣子。這時,我的`心中一股無名之火油然而生,我狠狠地說了句:“同桌,開始了!”我原以為你會與我開始對話,然而更加令人無法接受的是,你面無表情地對著我,牙縫間丟出一句“我不要與你對話!甭曇舨淮螅瑓s瞬間刺穿我的五臟六腑,我感覺身體像觸了電一樣,靈魂都猛地一抖。同桌,我真不知道說什么好,我就那么讓你不屑一顧?

  同桌,能夠同窗共讀,我覺得是上天賜予我們的緣分,對此,我很珍惜。我希望以后你不要再這樣,總是讓我難堪;再者,我也是個小組長,你這樣做會讓我在其他同學面前很沒面子的,我的組員也會為有我這樣的一個組長而感到壓抑。這些話,真希望你能夠聽得到,請多給我一點尊重,讓我們多年后回憶起來,更多的是美好的懷念。

同桌作文600字 篇4

  每個人都有過同桌,每個人的同桌也都不一樣,但是,我的同桌卻是最彪悍的女漢紙!

  我的同桌發(fā)育得太好了,不僅長得高,又屬于微胖型,這使得她極大地自信。于是乎,當她發(fā)現自己在班上已稱王稱霸時,她便開始驕傲得不可一世了。瞧,她一把奪過同學的書,惡狠狠地說:“我要了!蹦俏煌瑢W一臉懵,低著頭,剛要發(fā)作,一抬頭,看見這位大姐大,班級的女漢紙,一下子,咽了口口水,笑著說:“沒關系,沒關系!蓖蓝读硕额^發(fā),囂張的氣焰一下子點燃了。

  我在一旁定睛一看,猛然發(fā)現,那是我的書哩!

  一場爭奪大戰(zhàn)一觸即發(fā),我三步并作兩步,一把上前。我一躍,一把奪了過去,風一般向前奔著。追逐大戰(zhàn)開始了,到了轉角處,我千算萬算,算漏了這廝!她的'死黨一把撲上,前有狼,后有虎,進退兩難。我遲疑了一秒鐘,可時不待人,下一秒,她卻已餓“虎”撲食了。

  她左手擰著我的肉,右手像只虎掌似的,狠狠地拍了下來,臉上刻著大寫的猛,雙眼直勾勾盯著我,似乎當我是只待宰的小羔羊,馬上要入她的虎口了。我靈機一動,想到了三十六計之“金蟬脫殼”,我雙手一縮,身子向前一躍,立馬脫殼。同桌立刻邊兇神惡煞地瞪著我,邊追了上來,眼看馬上要撲到我了,我仿佛再次見到恐怖的“十八層地獄”了,心一顫,想:算了,我一個小小人類,怎斗得這只母老虎呢?只好乖乖交出書了。我揉了揉“傷口”,說:“你咋這么彪悍呢?”她得意揚揚:“彪悍的人生不需要解釋!”

  我的同桌,真是個女漢紙!

同桌作文600字 篇5

  她高高的個兒,一個特別大的頭和她胖胖的身材很相稱,紅彤彤的臉上兩腮的`肉微微下垂,顏色有些發(fā)紫——這就是我們班最厲害的女生肖佳妮,在班里無人不知,無人不曉。

  說來我也很倒霉,新學期剛剛開始,老師就安排我坐在她的旁邊。我想先給她一個下馬威,讓她瞧瞧“哥哥”的厲害,當下我就在課桌中央分了一條“三八線”。肖佳妮看了我一眼,也不說話。一次我正在做作業(yè),忽然一只胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)本上立刻出現了一條“小尾巴”。我大聲地對她叫道:“為什么擠我?”肖佳妮也毫不示弱:“誰叫你超過了分界線。”我一看,果然超過了一截,只好啞口無言。從此,我對“三八線”十分警惕,肖佳妮也是“寸土必爭”。肖佳妮在我的印象中越來越壞。

  但有件事使我改變了對她的看法,一次語文測驗,教室里很靜,只聽得見鋼筆寫字的沙沙聲,突然,我發(fā)現有兩道題做錯了,想用涂改液,一瞧筆袋里,鋼筆、尺子都躺的好好的,唯獨沒有涂改液,我這才想起昨天晚上做作業(yè)把它放在家里了,正當我六神無主的時候,肖家妮毫不猶豫地將涂改液扔來,用真摯的目光看著我,我說了聲“謝謝”!便急忙拿過來,涂掉錯題,重新做好。試卷發(fā)下來了,鮮紅的95+2(書寫),這都多虧了肖佳妮。我們的關系也因此慢慢好了起來。

  肖佳妮在我們班里跳舞可是一流的,曾參加過許許多多的舞蹈比賽。有一次我看見她跳了一支舞蹈,不僅說了一聲“太棒了!”她只是淡淡一笑說:“你喜歡,我教你”。

  我從心里非常佩服我的同桌——肖佳妮。

同桌作文600字 篇6

  人的一生中有許多人值得感謝:老師、父母、教練……但我今天要感謝的這位卻是在學習中經常接觸的人——我的同桌。

  記得四年級上學期時我生了一場大病,在醫(yī)院住了些日子,怕耽誤了學習,心中十分著急!眼看著馬上就要期末考了,這該如何是好?出院后,我乘車前往學校,路上心里一直忐忑不安:老師要是問起我學習上的問題我該如何回答?

  果然,上了半節(jié)課,語文老師突然叫我起來背誦課文,我只好硬著頭皮磕磕絆絆地背了下去,結果老師批評了我:‘厚夫同學,以后一定要多加復習,背誦,這段時間我們都已經完成課程,開始進入總復習了,要抓緊哦!’

  一句話說得我面紅耳赤,我連忙點頭坐了下來,盤算著要如何才能把課程補回來。

  下課了,同學們都出去透氣了,只有我和同桌留在教室里,這時同桌自告奮勇要當起了我的“小老師”幫我補回落下的'功課。太好了!我的心猶如一塊大石頭落了地。終于可以趕上學習了!

  就這樣,每天上課之前,課間十分鐘甚至放學之后,同桌都會為我補習功課。

  有一次我趕著去打球,無心補習,便顯得很不耐煩地說:‘你真煩,走開!玩一會兒又不會死!”同桌一聽十分生氣,怒火沖天:“好啊,我?guī)湍阊a習,你卻這樣子!哼,我不干了!”不干就不干了,我也來氣了,頭也不回地走了。媽媽知道這事后狠狠地批評了我一頓。

  第二天,我想同桌道了歉,她又開始抽空幫我補習。日復一日,一個月過去了,我的成績突飛猛進,期末考也得了高分。

  這一切都是我同桌的功勞,她不辭辛苦,犧牲了自己的寶貴時間只為了我能趕上學習。在這里,我要衷心地向她說聲:“感謝你,同桌!”

同桌作文600字 篇7

  我的同桌叫王茹,我聽著跟“豬“很諧音,所以我平時就給她起了一個綽號“豬豬”。我和豬豬之間的趣事有很多,下面就簡單地說一件吧!

  “這不是我的垃圾!”我義正言辭地說。

  “這就是你的垃圾,別想賴賬,我今天根本就沒有扔過垃圾!”豬豬也毫不遜色地說道。這不,正上著英語課呢,我和豬豬的“戰(zhàn)爭“就開始拉開了帷幕。她把垃圾扔到我的課桌上,我又把垃圾塞到她的.書桌里。就這樣,扔來過去,我們還在僵持著。只聽,“啪”的一聲巨響,我一不小心把豬豬的文具盒扔到了地上,她見勢,順手把我的課本唰的一下飛了出去。頓時,全班同學的目光集中在了我們這里。我看著她臉氣得通紅甚至有點發(fā)紫,而我卻還在嬉皮笑臉地得意洋洋之中!疤破胶,你們在干嘛?上課是在讓你們在玩耍嗎?下課都給我到辦公室去!”老師一聲令下,只聽豬豬“哇”地一聲哭了起來。這時,我有點束手無策了,心里有點發(fā)毛,覺得自身好像做過了火頭。

  下課我乖乖地去了辦公室,和老師老實交代了實情。當然少不了一頓訓斥,但鑒于我肯主動供認錯誤老實還是“從輕發(fā)落”了的。我回去看著豬豬還趴在桌子上哭,心想:真小氣,就是開玩笑,還哭鼻子!但今天我確實有點過火,我應不應該去和她道歉呢?我正冥思苦想的時候,只見豬豬突然站了起來,把地上的垃圾撿了起來扔進了垃圾箱,把書也好好地撿了起來放在了我的桌子上!皩Σ黄,王豬,啊,不,王茹!”我終于鼓足勇氣說出了口,但還是叫錯了名字!薄皼]事,準備上下節(jié)課吧!”我忐忑不安她竟然如此的平靜。

  后來我們還是同桌,不同的是,我們不再上課吵架了,而是成了互相監(jiān)督學習的好同桌!

同桌作文600字 篇8

  我和同桌的故事在我心中是永遠難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道。

  我和同桌的故事是辣的。

  記得那是一個陽光熱辣的中午,我站在課桌前,目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫的亂糟糟的書本,心中一片懊惱。這時,同桌的聲音闖進我的耳朵里:“哎呦!這書是誰弄的?這么有創(chuàng)意!闭f著,還用手翻開我的課本,向其他同學“展示”。我慌忙奪過他手中的.課本,用熱辣辣的目光注視著他。他見狀,訕訕地走開了。

  我和同桌的故事是酸的。

  記得那是一個天氣陰沉的下午,我坐在位子上,認真地看著眼前考得極差的數學試卷。

  忽然,同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方,然后故意“感慨”道:“唉!這次我又考得太好了,下次怎么獲得進步獎啊!”說著,手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的滿分試卷,不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里,微微一舔,發(fā)覺酸澀無比。

  我和同桌的故事是甜的。

  記得那是一個陽光明媚的清晨,我剛生病出院,回到學校里,已落下了許多課程。下課鈴剛響,我便迫不及待地跑到好友身邊,向她尋借最近的學習筆記。拿到自己的座位上,對照著書本翻了翻,發(fā)現很不全。就在我心急如焚之時,同桌忽然把他的筆記本拿到我的面前,歪過頭對我說:“見你這么努力學習,我這個學習委也不能坐視不理,這個筆記是我無聊時記的,你留著看吧!闭f完,他走出了教室。我翻開那本筆記本,看到里面一頁頁整齊全面的筆記,心里不由得變的甜滋滋的!

  這就是我和同桌的故事,雖然故事很短,但是卻令我回味無窮。

同桌作文600字 篇9

  前些天,老師給我調來了一個新同桌。他的個子不是很高,頭發(fā)梳得很整齊,尤其是他的眼睛,讓人看出了有一種聚光燈的感覺。

  有一次我們上自習,同學們都在安安靜靜的看書寫字,可同桌卻與眾不同,就像眾多黑芝麻中的一粒白芝麻。

  他一會兒做做小動作,一會兒又低下頭,不知在干什么!芭椤钡囊宦,我的紅筆掉在了地上,忙于寫作業(yè)的我,我根本不去理會,可同桌卻彎下腰,不知在干什么。

  過了一會兒,我正要批改作業(yè),卻找不到紅筆了,立刻彎下腰尋找紅筆,卻發(fā)覺只剩下筆桿,沒有了筆芯。

  “咦?咋這么奇怪呢?你看見我的紅筆了嗎?”“沒有啊,怎么了?他一臉平靜地回答。我已經猜出來是他干的,便故意問他:“那可以借你的紅筆用用嘛?”“給!彼荒樀ǖ匕压P遞給我。

  我接過紅筆便擰開蓋子,發(fā)現里面那個紅筆芯兒正是我的……原來是同桌的紅筆不見了,他看到地上有個紅筆,便把紅筆芯取出來用了。

  同桌的臉上總是掛著微笑,為此他還是班里很有名的”幽默王”,總能給同學們送去歡笑。

  這不,他又把同學們聚在一起講一些笑話。有的同學聽了他的`笑話后,直接笑的要趴在了地上,有的同學直接笑的都喘不過氣來了,還有的同學笑得直接趴在桌子上捶桌子。

  可一到上課,他卻總是不能認真聽課。經常是東瞅瞅西看看,做做小動作。老師提問到了她:“來,那個同學把這一題做一下!彼荒樸卤频卣酒饋恚s緊向四周張望,又看了看我,因為他連老師讓做哪道題都不知道?尚Φ膭幼魅堑猛瑢W們哄堂大笑,他也露出了尷尬的笑容……

  他和我同桌沒幾周,老師就把他給調走了,不得不說和他同桌還真有意思。

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