同桌的你作文

時間：2023-07-07 12:22:19 同桌我要投稿

同桌的你作文（薦）

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的同桌的你作文，希望能夠幫助到大家。

同桌的你作文（薦）

同桌的你作文1

　　聽著老狼用他那蒼桑厚重的嗓音吟唱著那首令人心酸的校園歌曲《同桌的你》，不知怎的只覺得倆眼眶濕濕的，腦海里又一次次的重現(xiàn)往昔的點點滴滴。

　　佛說前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。我當時聽了這話，不懷好意的笑著拍了拍我同桌的肩膀，說：“嗨，你上輩子偷看了我?guī)状�，現(xiàn)在才和我坐同桌的？”同桌一向不健談，只是轉過臉來，朝我淡然一笑，又忙著寫她的作業(yè)去了。不曾記得那是第幾次打擾她學習了，可她總是那樣泰然自若，仿佛天塌下來也與她無關。她是我坐過的最怪的一個同桌，也是我遇到過的最令我欽佩的人。

　　記得那次，因為家庭的變故，同桌只好請了一個星期的假去調解問題。走的時候，她一如既往，沒有跟我說一句話，依然是那種世外高人般的淡然處世，只給我留下了一個側面。我看不清她的表情，只是猛然發(fā)現(xiàn)，原來她也很孤獨。我原以為各方面都優(yōu)秀得讓人嫉妒的她，因為高傲才不愿意理其他同學的。在她的世界里沒有朋友，因為她也不需要朋友。當我們和老師一起游戲的時候，只有她一個人躲在角落里看書；當下課其他同學吵鬧時，她卻靜靜的坐在那兒想自己的事。仿佛，她不屬于我們這個世界，只是個下凡來厲劫的天使，她太過純潔也太過無力助了。

　　那是在她走了一個星期后，卻還沒回來。我跑到老師那兒才打聽到的.。原來，同桌有一個十分不幸的家庭：重病在身的母親，輟學在家的姐姐。還在上小學的弟弟。一家的重任全壓在深圳打工的父親身上。她之所以請假，是因為母親病重，急需她回家照料。我這才想到，難怪同桌一年四季只穿校服。我一直以為是學校提倡，而同桌是個品學兼優(yōu)的好學生。所以，她這樣做不足為奇。當時，突然間，我又有些理解她了，頂著一頭快要全白的頭發(fā)，每天一絲不茍的學習。她沒有任何參考書，也從來不往家里帶一本書。我以為那是她天資聰慧，所以就省去了其他人該做的作業(yè)。明白事情真相以后，我竟為她的堅強而感動落淚。她是心里苦�。】伤龔膩頉]有跟任何人提起，只是保持著自己的好成績，像土豆一樣把根深深的插在土里，不斷地汲取養(yǎng)分，不斷的成長……

　　同桌的你，一個永遠不會忘記的人。

同桌的你作文2

　　蓬勃的卷發(fā)掩蓋住腰部一半，胖乎乎的臉上鑲嵌著一對炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面一張能說會道的嘴巴，還常常掛著一絲絲微笑，令人倍感親切，熱情。

　　那是誰？對，是你！曾經(jīng)與我同桌的你！

　　微微一笑很傾城，哈哈大笑甚優(yōu)雅。寬宏大量惹人愛，同桌肚里能撐船。

　　你很樂觀，時不時發(fā)出笑聲：難過時，微微一笑；開心時，哈哈大笑。

　　依稀記得那次，數(shù)學測試成績出來后，你接過打滿“？”的試卷。我剛要安慰你，可你卻微微一笑，對我說到：“沒事，我數(shù)學本來就不好，這次不理想，我會再接再厲的！”聽了這句話，我很詫異，疑惑你究竟想不想學習，你可是從數(shù)學年級第一名掉到年級十五名呀！我漸漸疏遠你，以為“近朱者赤，近墨者黑�！笨赡忝刻爝€是笑嘻嘻的跟我打招呼，對我微笑，而我，竭力不去理會你；可是第二次考試，你又登上第一名的寶座，第二名與你相隔十萬八千里！這是我意想不到的.，你接過試卷，哈哈大笑，我剛要向你道歉，你卻朝我說到：“沒事沒事，前幾天的冷淡都過去遼，來，我告訴你這道題的解法！”

　　大吃大喝真爽快，各種零食皆嘗過�；ɑňG綠從不去，商店十分歡迎你。

　　你很有錢，或是大吃大喝，或是嚼嚼小吃。

　　“同桌，來，各種零食隨便挑，袋子里還有的是，”你很大方地把零食遞給我，嘴中還嚼著零食，“別客氣，我剛剛還訂了快遞，三只松鼠2：00應該就到，薯片19：00應該也到……”可我向來不太喜歡吃零食，很贊同零食是垃圾食品的看法�？墒寝植贿^，只好拿了包炸雞翅，原本想偷偷放回去，可是你卻死死盯著我，要我吃掉，最后，害得我拉肚子時，你才深感抱歉。

　　轉眼就要說分離，感到將要淚如雨。依依不舍不忘你，但愿一日再相聚。

　　總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西。六年級了，面臨畢業(yè)，校長將前十挑出來，組成一個新的班級，為考上市一中。而你，正是班里的佼佼者，理所應當?shù)乇贿x進去；而我，卻是第十一名，被淘汰下來。自從分班之后，我們就沒有再相見，再沒有人整日對我綻放玫瑰般的笑容，再沒有人整日把零食塞滿我的書桌，再沒有人……

　　換了座位，換了同桌，而卻遲遲無法忘記與你的友情。我多么盼望有那么一天，我能夠再次見到曾經(jīng)與我同桌的你；我多么盼望有那么一天，我能夠與曾經(jīng)與我同桌的你同在一個班級；我多么盼望有那么一天，我能夠再與曾經(jīng)與我同桌的你再次成為同桌！

同桌的你作文3

　　房間中回蕩著老狼的《同桌的你》這首歌，不經(jīng)意間，我也跟著輕輕地哼了起來。在這個溫暖的午后，看著窗外明媚燦爛的陽光，腦海中不禁出現(xiàn)了一張如同這陽光般燦爛的臉龐。噢！這不就是同桌的你嗎？

　　小怡是坐在我右邊的女生，我們剛成為同桌一個月，其實剛開學的時候我們就心有靈犀地坐在了一起。我們倆以前是小學同學，整天似膠似漆地黏在一起，但是后來我轉學了，便不再有了聯(lián)系，這次的重逢我們都覺得很不可思議。

　　小怡長著一頭烏黑的長發(fā)，她本是及腰的長發(fā)的，但后來去剪短了，剛開始的時候小怡還是舍不得的，但通過后來我對她的“采訪”便知道她其實也還蠻喜歡現(xiàn)在的發(fā)型的，更加清爽了。

　　小怡的眉毛有點兒粗，像蠟筆小新的眉毛，只不過柔和了點兒。她的眼睛水汪汪的，像一潭清澈的湖水，雙眼皮使眼睛變得更大、更有神了。一張大卻不失俏皮可愛嘴巴長在小巧挺拔的鼻子下面一笑就會露出一排整齊的牙齒。小怡的手像柳條一樣纖細柔軟，寫出來的字也很美觀。

　　小怡喜歡穿牛仔褲，她有許多不同式樣的牛仔褲，她還喜歡穿白色的球鞋，幾乎每天都會穿。

　　每個人都有一個標志性的`動作，比如像我，尷尬或冷場的時候我就會用手摸摸自己的鼻子，然后再笑笑。小怡的標志性動作就是撓頭，一副可愛的樣子。

　　小怡是個大大咧咧的女生，她不像其他女生一樣“淑女”，而是一副假小子的樣子。無論什么時候，只要見到小怡，她總是會咧嘴朝著你笑，她的笑像陽光般燦爛溫暖，不管你心情多糟糕，只要看見她笑，心情便會自動好起來，所以我們總是叫她“小太陽發(fā)電站”。

　　小怡是個“體育全能王”，不管什么項目，她都能做的很好。有一次體育課，老師要測立定跳遠，我費勁九牛二虎之力也才跳到了一米五八，而小怡卻可以毫不費勁地跳到一米八七；老師讓女生們進行長跑比賽，選出前七名，“嗶”——所有人像離弦的箭一樣沖了出去，尤其是小怡，“嗖”地一下就跑到了第一位，一直遙遙領先，最終在眾人的驚嘆聲下不負眾望地得了第一名的好成績。

　　小怡，因為有了你，我平淡的生活不再平淡，無聊的學習時光也不再無聊。不論時間怎樣遷移，同桌的你，我只想對你說，愿在今后的日子里，我能陪你一起走過風風雨雨。

同桌的你作文4

　　走在烈日炎炎的林蔭道上，兩邊是郁郁蔥蔥的香樟，太陽執(zhí)拗地掛在天邊。抬起頭，迎上仲夏的日光，身邊倏地閃過幾輛單車，是一群朝氣蓬勃的少年，臉上是無牽無掛的笑容。

　　驀然想起曾經(jīng)的滄海桑田，想起曾經(jīng)同桌的你，記憶如畫卷般緩緩展開，占據(jù)整個腦海。時間太瘦，指縫太寬，但還希望能捕捉住過往云煙，珍藏成一抹動人的風景，直到永遠。

　　四年級，那段美麗的時光，我和你同桌，你一臉紈绔不羈的表情，一副生人莫近的冷淡，眉梢又帶著一些戲謔。等熟悉之后，才發(fā)現(xiàn)你是一個長不大的小男孩。

　　記得那時，正值下午，陽光獨好，金色的陽光給我們稚嫩的輪廓勾勒上金邊，香樟厚厚的葉子在陽光下泛濫成深綠的海洋，連綿不斷的樹木清香從空氣里滲透進毛孔。這節(jié)是數(shù)學課，考完試，無聊的你盯上了我的頭發(fā)，我正望著窗外的香樟發(fā)呆。你的.眼睛閃著捉摸不定的光芒，反射在烈日的玻璃上，我看著玻璃上你詭異的表情，丈二和尚摸不著頭腦，一秒，兩秒，你的手緩緩靠近我的頭發(fā)，手指微曲攏住我的頭發(fā)，不留聲響，攏住我頭發(fā)的雙手慢慢合攏，一點一點抓緊，嘴角微揚，眼神閃爍，一臉壞笑。而我卻還沒反應過來，不知你意欲何為，你嘴角越來越上揚，一，二，三！用力一扯！“啊——”我尖叫一聲，引得老師同學側目，尷尬至極地低下了頭，窘紅了臉，整個腦袋埋在臂彎里，只有一雙眼睛狠狠地瞪著你。那么稚拙的游戲大約長大之后的我們，是不會再玩了吧！

　　不止如此，那次我也是如此狼狽。你慵懶地趴在座位上，我正在發(fā)作文本。出其不意攻其不備，說時遲那時快，電光火石間，你伸出腿一絆，我一個趔趄，撲在桌子上，和桌子來了個“親密接觸”。你卻事不關己地手枕在腦后哼著歌，故作鎮(zhèn)定，卻擋不住眼中的靈光閃爍。

　　我常想起你的壞笑：捉弄我后，陰謀得逞，得意的笑，不露痕跡，驕傲的笑。你有時還帶一點點自戀，那是小學生特有的單純自然。

　　佛曰：前世五百次回眸才換得今生的擦肩。如果可以，我還會努力回眸，只為與同桌的你再續(xù)前緣，一起走下去。

同桌的你作文5

　　明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……——題記

　　和你相遇是在紀檢面試的時候，那時候的你掛著燦爛而又自信的笑容在臺上自我介紹是，我不禁在心里暗暗佩服你：在這么多學長學姐面前，你竟絲毫不顯緊張。要是我啊，雙腿早就發(fā)起抖來。那時候我就暗暗記下你的名字——王曉叢。

　　后來因為同樣進了紀檢部，就漸漸熟了起來。

　　我記得那一天中午，天空灰沉沉的，感覺像是要下雨似的。我們幾個新成員在涼亭那里商量增補大會的節(jié)目安排，不知怎么地，我和麗吵了起來。在一旁的你看不下去了，說：“別吵啦，吵架能解決事情嗎？”麗聽完轉身就走了，你拍了拍我的肩膀說：“別氣，事情總會解決的。我先回去了。”望著你漸漸遠去的背影，我知道有一粒種子已悄然落進了我的心田。

　　高一下學期分班，我倆分到了同一個班級。因為本來就認識，在安排座位的那一天我們成了同桌。

　　與你同桌，就免不了要遷就你那頑皮的孩子氣。你總愛“挑釁”：在我想問題的時候，你那小巧的雙手總是那么的不安分，總愛伸到我這邊來騷擾我；在我寫作業(yè)的時候，你總愛靠過來，用很嗲的聲音喊一聲：“同桌……”我頓時渾身起了雞皮疙瘩……這類事件層出不窮，當我又氣又笑滿臉通紅得話都說不出時，你便哈哈大笑，得意得什么似的。

　　雖然你有時真的像個孩子似的很調皮，但在我傷心難過時卻像個大姐姐似的。高二開學要考試，但在暑假期間我一點都沒復習。正所謂“一份耕耘，一分收獲”，我考砸啦。雖然考前就應經(jīng)知道會是這樣的`結果，但還是有點難過。你看見我悶悶不樂的樣子，卻不知怎么做，只能在一旁干著急。突然你好像想到什么似的，轉過頭來跟我說：“我講個笑話跟你聽吧。”看我沒有出聲，你舉起一手指頭，彎彎繼說：“這是什么？”見我搖搖頭，你繼續(xù)說道：“一只海馬�！蹦阌稚斐鑫甯种竼柕溃骸斑@又是什么？”我回答道：“五只海馬�！比缓竽阌謱⑹皇种竼柕溃骸斑@又是什么？猜不到吧，是五只海馬照鏡子。哈哈哈哈……”雖然很冷，但看著手舞足蹈的你，我笑了起來。你像是發(fā)現(xiàn)新大陸是的，喊了起來：“哈哈，黑貓（就是我）笑了……”

　　同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。同桌的你，豁達的像一片掛著燦星的天際。同桌的你，可愛的像一個墜入凡間的天使。

　　和你相處，所有的煩惱都會隨風而去，感覺特別輕松愉快。和你相處，我也學會了待人坦誠和臨事輕松，也學會了用笑聲填平生活中的每一個溝溝坎坎。謝謝你，同桌。

同桌的你作文6

　　一直渴望著暑假。可是，終于等到已是暑假的今天，我卻時常想起那寬敞的教室，那寫滿板書的黑板，那堆滿練習的抽屜，以及同桌的你。

　　充斥著測驗、緊張得如同初三的初二下學期，我慶幸，坐在我身旁的是你。你，一個標準的勤奮型金牛座女孩。想到你，我不由自主就想起你的用功，你的優(yōu)秀，你的多愁善感……很多時候，做作業(yè)不得不熬到夜深，很自然就覺得枯燥、煩悶。可想到此時，在不同地點同樣熬著夜，正在復習的你，便重新為自己鼓勁。對，有你陪著我。

　　或許，在你的生活里，我只是小小的一位路人；或許，在下一次調位之后，我就會慢慢從你的生活里淡出；或許，若干年后，我們相遇，也只會形如陌路，擦肩而過……但是，這并不重要。重要的是，你在我覺得最最難過的日子里，給過我陽光、希望以及關于勇氣的信念。這注定你在我的生命里并不只是同桌的定義那么簡單，應該說是朋友，知己，或是更多更多。

　　我想，大概我們都被某種相同的思緒纏繞著。關于時間、朋友、幸福……

　　你說：“堅信陽光會驅走陰霾。”總是會用甜言蜜語來安慰我的你，卻總是不懂得如何去安慰自己。一個人趴在陽臺上，呆呆地望著操場上來來往往的孩子們，我知道你的心里肯定又在感慨什么。看著你在陽光下落寞的背影，突然間，好像被什么東西刺痛了心房最柔軟的地方。走過去，拍拍你的肩膀，說：“又在想什么啦？”你搖搖頭�！吧倒�！”我笑著敲你的頭。你卻嘻笑著道：“哈哈，本人的網(wǎng)名就是叫傻傻的`�！比缓�，我們相覷一笑。好喜歡如此天真爛漫的你，拋開煩惱和枷鎖的你。在初夏的陽光底，被披上一層暖洋洋的陽光你，彷似天使，驅走了久久、久久郁積在我心中的陰霾。好想對你說：我們都要做世界最最幸福的傻瓜！

　　還記得我們總喜歡用鉛筆在課桌面上畫涂鴉。小心翼翼地畫，然后又不忍心地擦掉。你喜歡寫自己的心情，但是每次都是郁郁寡歡的格調。其實，你笑起來真的好好看。從你寫給我的文字里知道，是因為你的家庭、親人等等的緣故使你這樣。不過，在我的眼里你始終是優(yōu)秀的。我討厭老是自卑的你。你曾對我說：“你好自卑哦。”傻瓜，其實自卑的是你呢。不妨釋懷一下吧，優(yōu)秀的你缺乏的就是那么一點點的自信。

　　和你同桌的日子，笑過，鬧過……但愿有那么的一天，我們依舊坐在一起，一起看窗外的風向標，一起大嚎“人生于世上有幾個知己……”

　　感謝同桌的你，陪我在一路上撒下最耀眼的青春。

同桌的你作文7

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朗朗的讀書聲從教室里傳來，空氣中仿佛都彌漫著紙張的清香，每個人都發(fā)出了響亮的聲音，因為在一個月以后，我們將各奔東西，可能一輩子都不會相見了，所以更加留戀這所有的一切。是的，我舍不得，一想到明天，我們畢業(yè)，相處了六年的同學們啊，不是兄弟姐妹們，我們都把花一般的年華獻給了對方，最后卻在三張卷子下結束的小學生涯；我舍不得，我舍不得你們的歡聲笑語和老師的循諄諄教誨；我舍不得，更舍不得那同桌的你！

　　之前我和你的關系平平淡淡，卻又經(jīng)常發(fā)生矛盾，所以是死對頭。直到那天老師把你安排到我旁邊的位置上，我對你的關系就有很大的改變，我跟你其實有許多共同點：經(jīng)常被群體忽略，性格耿直等等。這些共同點如同一根鐵鏈，把我和你的`心緊緊的栓在一起。正如貝多芬所說：友誼的基礎在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。

　　從那時起，我跟你幾乎形影不離，有你就有我，有我就有你。一天，我無緣無故被調皮的男同學打了一下，心里非常委屈，晶瑩剔透的淚珠在我的眼眶里打轉，我一向膽小，不敢還手，便無可奈何。你對著那個男生上去就是一拳，我心里特別感激，因為如今能找到一個真心朋友是很難得的。但有時你也很沖動，又不甘認輸，總是得讓我來緩解僵局&&勸架。不過，我從來都不厭煩，好朋友不就是這樣嗎？正如莫洛亞所說：真正的友誼總是預見對方的需要，而不是宣布自己需要什么。

　　還有一次，我發(fā)揮失常，一張簡單的數(shù)學試卷，竟因多次粗心，只考了八十幾分，心里很是納悶，又很懊惱，我不禁趴在桌上哭了起來。那時候我希望能有人來安慰我，告訴我：沒關系，下次繼續(xù)努力。我好像并不是真正的難過，而是為了滿足自己的虛榮心。可能，是我想的太多了吧，等了半天，并沒有出現(xiàn)一個人。呵，虛偽！我心想�？烧媸腔茧y見真情，如果這一切換成我們班長，那她的周圍必定會圍著一圈女生。這時，她回來了，扶在我的身旁，不停激勵我。我感到萬分欣慰。人之相知，貴在知心。所謂的也就是這個道理吧！

　　有了朋友，生活才顯出它全部的價值；一個人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時間侵蝕，也是為了朋友。這是多么現(xiàn)實、真摯的人生哲理呀！

　　時光不老，我們不散。我相信，大海不因干涸而干，友誼不因分散而散。我永遠都不會忘記那個同桌的你&&蔣蘇格！

同桌的你作文8

　　明天的你是否會想起/昨天伴你的身影/明天的你是否會惦記/曾經(jīng)有過的回憶。

　　——題記

　　那天在路上碰到喵喵了。一年不見，彼此都發(fā)生了很大的改變。以前不管在哪里，她總是先找到我，而那一次，她就騎著自行車從我旁邊駛過——相距不到一米。

　　“喵喵！”我驚喜地叫住你。你的車滑到兩米開外�！鞍��！耙苍S你當時的心情不是很好，見到我也只是勉強的笑容。原以為你會像以前一樣停住車，嘮嘮叨叨地講半天班上的故事，甚至還想好了到最后打斷你的理由。然而，你僅僅只停留一下，眼里平靜地滑過一絲驚訝——如果我沒看錯，還有點不知說什么好的手足無措。然后，你走了，在一聲”哎“后加了一句”拜拜“就擠進了人群，連我想叫住你的時間都沒有。我在原地呆了一秒，心中一股叫惆悵的感覺慢慢地升騰起來。

　　怎么會這樣？我到現(xiàn)在都還想不明白。我們曾經(jīng)那么要好，簡直可以說是形影不離。曾經(jīng)的我們一起去上廁所；曾經(jīng)的我們一起討論博客；曾經(jīng)的我們一起埋頭于寫小說；曾經(jīng)的我們一起打羽毛球。曾經(jīng)的我們像是被定格的照片，就這樣永遠留在過去的時空了。

　　我們一起笑過，一起哭過；吵架過，瘋狂過，冷戰(zhàn)過。一切的一切就真的這樣隨波而逝、煙消云散了嗎？

　　當我在廁所排隊，周圍都是陌生的臉龐時，我好想回到初中，回到屬于我們的記憶中；當我在偌大的食堂打飯打湯時，我好想回到過去，回到屬于我們的`溫暖中。中考已經(jīng)結束了，連初中都已經(jīng)是過去式了。我沒問你考到哪里，只是聽別人說不是普高。喵喵啊，你怎么這么松散了呢？初一時的你是絕對的普高料啊！怎么才分開一年，你就開始松懈、毫不在意了嗎？

　　還記得我要去慈溪中學報到前幾天，你們還在上學。那天放學后，你急匆匆地趕到我家，塞給我一只沙漏掛件，來不及更多的言語便走了。

　　還記得你在同學錄里寫著的改編的《同桌的你》的歌詞；還記得你在畢業(yè)照上笑時的兩個酒窩；還記得你跟我講你心中的那個他……

　　過去的種種，無比信賴的感覺、無比快樂的感覺都留在記憶里。我不止一次地想，我們現(xiàn)在這樣算是告別了嗎？其實，如果可以，我是想好好和你說再見的，而不是像現(xiàn)在這樣。年華散落了一地碎花，卻無處告別。

　　兩年的時光，好短暫，好短暫。兩年的情誼在十年、二十年之后還會剩下多少？

　　喵喵，很久很久以后，你還會記得那個遙遠年代的同桌嗎？

同桌的你作文9

　　明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛的你。一曲動聽的《同桌的你》，伴著絲絲微風，傳到我耳朵里。正在深思作文的我，聽到了這首歌，不由得放下了筆，回憶起三年前美好，快樂的時光。

　　記得三年級時，老師怕我在男生堆里不好好學習，因此把我調成了你的同桌。同桌的你，是一位女生，柳葉眉，濃眉大眼，蘑菇頭，是你明顯的標志。但在我的判斷來看，這一定是一個愛打小報告的女生，還是不要理你，以免引禍上身。

　　記得一天，數(shù)學老師發(fā)火了，因為我們全班的課堂作業(yè)，只有同桌的你全做對了�？粗赖哪惚旧系囊粋€大大的優(yōu)，再看一眼我自己本子上的良，不禁心涼了一大截。我剛想問問同桌的你這題怎么做時，忽然又想起來：我可是數(shù)學課代表，一個堂堂正正的男子漢，怎么會向一個女生問問題呢？

　　我想一只熱鍋上的螞蟻，左顧右盼，尋求男生的`幫助，但他們只是搓了搓頭發(fā)，看了看題，長嘆一聲；托著額頭深思。就在這時，同桌的你似乎看車了我內心的焦慮，試問道：快點寫吧，晚了就沒法交了！對了，你是不是不會寫��？我沖你那苦笑了一下，無奈地搓了搓頭發(fā)，點了點頭。原以為你一定會嘲笑我，一個數(shù)學課代表題也不會做，丟人。于是我更把作業(yè)本放得很低，頭也低的近乎垂直了。沒想到，同桌的你卻打開作業(yè)本，又把我的作業(yè)本拿來做比較，說：你看，你這道題，少了一道算式當時，我已經(jīng)愣住了，直到講完時，我才回過神來，似懂非的點了點頭。謝謝，謝謝，謝謝你幫我講這道題。我有些羞澀的回答道。我如像一只孤泊樹葉上的一只螞蟻，轉看眼前的瀑布，跳上了一根救命稻草。沒事，沒事，不就是一道題嗎，以后多學習學習就好了！你爽快地回答道，歡快的笑聲中還有一絲婉轉。再看你，依舊是柳葉眉，濃眉大眼，蘑菇頭，這時卻感到那般不同，不同的友誼。

　　曾記否，語文課上，同桌的你和我爭先恐后的爭搶發(fā)言；曾記否，因幾道數(shù)學題吵鬧不休；曾記否，我和同桌的你一起抬杠，說笑；我獲得獎項后，你要求我買一本新書。但這些時光總會過去，因為現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級了，，是小學生涯的最后一年，我們該分別，離開。

　　你從前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾一種說起。。我隨著音樂的聲音哼唱起來，抬起筆，寫下了這次作文的題目同桌的你。

同桌的你作文10

　　同桌的你對于我的“錯誤”總是可以不計前嫌；同桌的你從來不會管自己怎樣，總把最好的一面給別人；同桌的你總是熱情、開朗、善解人意，對同學總是大大方方，從不計較與別人的得與失。

　　記得那年是三年級，我因一時的沖動而摔壞了你父親送給你的唯一的禮物，可當你知道后卻微笑著對我說：“沒關系，一條小項鏈而已，再買不就可以了，沒事的�！闭f完她就走了，留下了我，和我呆滯的目光，她明明知道那是她已離異的父親送給她的唯一禮物，可任然從容不迫，一點都沒有責怪的神情。這一整天，我們誰也沒有理過誰。放學后，一回到家我便陷入了沉思中，打算給她道歉，卻又要面子，想來想去只能給她寫一封道歉信了：菁，對不起，是我一時沖動，故意把你的項鏈給摔壞了，可我一直不明白，你為什么不發(fā)火呢？在我這么過分的做法下，你為什么要原諒我？你甚至可以走，但你沒有，你用微笑回答了我，為什么要這么做？第二天我把信交給她，在回信上她的答案令我疑惑不解，又大吃一驚，她說：“我并沒有原諒你，可也沒有責怪你，人都是如此，收到大腦的控制而不由自主的，要是我們倆換個角色的`話，我也會像你這么做的，甚至做的比你還過分，這都是很平常的啊，你不要放在心上，什么都沒有我們的友情重要啊！你問我我為什么可以這么堅強，對別人大方，是我不得不這樣......”我一直沒明白這句話是什么意思，直到有一天我們班的一個同學告訴我，在發(fā)生這件事之前，她的父親去世了，是因為癌癥晚期，她父親跟她母親離婚也是因為這個病，她們家的經(jīng)濟條件本來就不好，再加上他父親這一病，更是不行了，所以他父親就像出來了離婚，而因為是癌晚期的原因，所以也就......她父親去世后她母親跟她說，要想她的父親一樣，做個好人，做個堅強，為別人著想的人，她父親生前也是因為救人而患上這個病的......后面的她也沒說了。而且她還告訴我，那天菁哭了，就是因為我的過失，她哭了，她哭得很放肆......我從來沒有聽過她哭，更別說看了。這時，我的眼淚也不知不覺流下來了……

　　同桌的你永遠都是如此與眾不同，你才是我前行路上的好伙伴，人生路上的好老師！

同桌的你作文11

　　藏在我心里最美的三幅畫，一是你笑起來的模樣，二是你騎在彎把賽車上朝我招手的姿態(tài)，三是你斜著眼睛罵我笨蛋的表情。

　　不知道是不是只有我告訴過你，你笑起來很好看�；蛟S就是因為你那干凈明快的笑容吧，我愿意與你真心實意地成為朋友。記得我第一次裝作很嚴肅地告訴你，你笑起來很好看時，你很配合我，不好意思地笑了。

　　暗色調的天空下，你兩只溫柔的眼睛彎成清淺的月牙，兩頰微微凸起，姣好的面容掛著和風般的笑意，這笑，是如此的令人安心，好似天塌地陷也不會更改。

　　那時的你多么愛笑啊，可是，后來一切都變了。你變成了一個冷冰冰的孩子，不多的言語，焦距不明的瞳仁，渾身散發(fā)著生人勿近的氣息。你用冷漠和偏激在自己與他人之間造了一堵厚厚的墻，一旦受到小小的傷害就迅速逃走，一個人待著，裝著不在乎來安慰自己受傷的心靈。

　　其實你根本不必如此，在我的記憶里，你一直都是個很優(yōu)秀很體貼的同桌。你會在我難過時很夸張地對我吟一首《假如生活欺騙了你》；你會在冬天的課間為我換掉涼透的開水；你會在我過馬路粗心時緊張地扯住我的衣服；你會在回家的路上忍凍把衣服借給我穿；你會在擁擠的公交車站下奮力為我擠下一個位置。這些我都記得，在別人看來，這些也許只是小孩子間幼稚的玩樂，但在我眼中，這些都是了不起的細節(jié)，不起眼，但很溫暖。

　　振作起來，別再用你的冷漠拒絕別人對你的愛，這是我一直想勸說你的話，但不知為何最終也沒有說出口，或許是因為真的見到你因為父母離異而痛哭流涕的`模樣吧，又或許是因為那時的我也和你一樣閉塞、膽怯吧。但是如今，如果我們還能坐在一起心平氣和地談話，我一定會告訴你：不要再頹廢下去了，我很想念當年那個愛笑的你，真的。我希望你仍然對我展露笑顏，仍然指著我的腦袋罵我笨蛋，就像曾經(jīng)的我們那樣。

　　我常�；孟耄阆奶齑┲羌t格子的襯衫，冬天裹著那件黑色的風衣，但你的嘴角無一例外都挑著那令我安心的上揚弧度。我多希望它們能變成現(xiàn)實，但每次，我只是失望地注視著你昔日的某個幻影。

　　聽說不久前你跟著媽媽搬到了浙江溫州，聽說那是個溫柔美麗的地方。希望你能過得很好，希望你的新同桌是一個比我更好的女孩，希望她如陽光，融化你周身的冰川。

同桌的你作文12

　　“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西……”無意中在網(wǎng)上聽到了《同桌的你》，不禁又回想起往日。

　　你是一個轉校學生，五年級轉到了我們班，“機緣巧合”，我的同桌又轉走了，你—躍，成了我的新同桌，從此，我們兩個成了形影不離的好朋友，一起上體育、一起踢毽子、一起寫作業(yè)、一起玩雪……。那時候，班里比較流行“同學錄”，我把代表友誼的一張首先分給了你！但我們的友誼并不是一帆風順的，我們之間也有一些不愉快。有時候我們會因為題目的答案不合而爭吵，為了代表小組發(fā)言而擁擠對方，但現(xiàn)在想起來，我與你發(fā)生的一切都是幸福、快樂的。雪，你還記得我們之間最嚴重的一次爭吵么？我們幾乎“冷戰(zhàn)”了有一個多星期的時間，同桌合作的時候我們不合作，上體育課時，誰也不理誰，只是把一個冷眼給對方，從心里“哼”一聲！我想你那個時候心里應該很恨我吧？我還記著因為不和，英語老師還讓我們“罰站”了呢！說實話，當時我真的好害怕我們不會再和好，但死要面子的我卻始終不肯首先提出講和等著你給我道歉，你說我那時候是不是很傻��？“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”那次“暴風雨”過后，咱們又變得和和氣氣，上課優(yōu)秀的合作同桌又歸屬于咱們了，體育課上咱們的笑聲又洋溢整個操場了！現(xiàn)在想起來，真不知道我們鬧別扭，我獨來獨往的`時候是怎么度過的！

　　時間飛快地流逝著，轉眼間一年過去了。這不，合校了！我們被合到了同一所中學，現(xiàn)在我們的教室不在一層樓，我們也不再是一個班里的同學，我的同桌也不是幽默風趣的你了，總覺得現(xiàn)在的我們之間有個“洪溝”跨不過去！也許就是因為上次我去六班找你，你對我說別讓我再纏著你，現(xiàn)在你的好朋友是別人了吧？！現(xiàn)在我才體會到友誼的重要性，我后悔我們以前吵架��！如果有時空隧道，我一定會讓我們的友誼如珍珠一般一顆綴連著一顆，永不分裂！我真的好懷念，好懷念我們同桌的時光�。�

　　“我們是好朋友，還只是好朋友，但朋友的線我們早跨過……”王心凌的《還是好朋友》成了我現(xiàn)在最鐘愛的一首歌了！雖然我們不能時時刻刻都相見，但每個周五的傍晚我們又穿越時光，重新回到那快樂幸福之中，雖然它是那么短暫，但那種感覺在我卻是無比的親切……。

　　“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西”，讓我們把兩人同桌的喜悅收在歌里吧！讓我們一起回放《同桌的你》，回想同桌的“你”！

同桌的你作文13

　　她個子高，沒有什么搶眼的地方，卻有著金色的心靈。她是我的同桌—李艷。這學期的第二天，老師讓我和她坐在同一張桌子上。一開始我也沒在意，一個黃頭發(fā)的姑娘，怎么能比得上我堂堂的男人呢。第二天下午放學的時候，我在操場上玩的時候不小心弄丟了語文課本。我像火鍋上的'螞蟻一樣著急，因為學期的三分之一是語文課，現(xiàn)在我的中文書丟了，我該怎么辦？早讀課上，我站在課桌前，盯著黑板發(fā)呆。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸出了友誼的手。關切地問：“怎么了？”說吧？一個硬漢，恥辱！不告訴我？我又無聊了。算了吧！她是大隊的一員，應該匯報一下，心想：“沒什么，語言文件丟了！”“沒什么？”對方露出驚訝的神色。然后，她拿起課本，一次又一次地放下。鬼知道葫蘆里賣的是什么藥。 ”她猶豫了一會兒，把書遞給我：“把書給你�！蔽磥聿灰倚�。 “什么，給我？我簡直不敢相信自己的耳朵。我以前看不起的黃發(fā)女孩居然能說出這句話�！笔病裁�，給我，你怎么能……什么？“我花了很長時間才擠出幾個字�！� “沒關系，我有辦法�！� “我今天應該做什么？” “我們一起看看吧�！庇谑俏覀儍蓚€開始認真的閱讀。上完最后一節(jié)課，我悄悄地把書塞進她的書包里。然而，回到家，打開書包，書包里卻是我的語文課本。我的眼睛濕了。

　　第二天早上，她正在看一本舊書。下課后，我打開舊書看了看。封面被撕破，書頂角向內翻，書脊線斷了，少了兩頁。下課后，我和她交換了新書，但她不同意。中午，我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄東西。奇怪，早上沒作業(yè)？她做所有的鬼事。我走過去，耶！她正在那里復制兩篇遺漏的文本。她讀了書上的一句話，然后把它抄在了一頁紙大小的白紙上。耳邊響起的是書寫的聲音，而出現(xiàn)在我面前的是一排排整齊的文字。累了，她搖了搖胳膊，然后開始專心抄寫。我有點不知所措，決定復印一份，但她禮貌地拒絕了。

　　抄完后，她取出糊，把紙粘在上面，然后一針一針地縫上�！岸６ｂ彙鄙险n了，她拿起舊書認真聽課。一瞬間，我的喉嚨被涌上心頭的強烈情緒堵住了。我被這位同學的愛所感動，幸福和驕傲的淚水迸發(fā)出來。

同桌的你作文14

　　老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻照片，想起同桌的你。

　　——題記

　　側面，你那清秀的輪廓總是映入我的眼簾，長長的睫毛下是那樣一雙澄澈的眼睛、半垂的短發(fā)總給人一種直率的感覺、你那招牌式的微笑、是你最美的記號。

　　我們總是有說有笑，分享彼此的快樂，有時也時常拌嘴、但在討厭的男生過來時、還是會聯(lián)合起來英勇“擊”敵，然后勝利的一擊掌，哈哈大笑，那種默契仿佛是與生俱來的，就像我哼一句歌，你會自然地接下一句。

　　我們中午一起到食堂吃飯、記得有一次，我有事被老師留了下來，耽誤了好一會，一路小跑去食堂，想著可能要餓肚子了，索性就慢了下來，可當我慢悠悠的進了食堂卻看見了你，還有你手邊一個堆了滿滿飯菜的碗，我的饑餓感一時涌了上來，隨即，感覺鼻子很酸，你見我紅了眼眶，忙說：“快吃吧，來這么慢，再不快點，我可要走了”，我笑了，拍了下你的肩膀，連忙吃起飯來，不知為何，那飯菜異常的可口。

　　是你，在寒冷的冬日給了我無盡的溫暖。

　　學校長跑期間，是我最痛苦的日子，而你是那體育健將，總是跑了好遠又折回來找我，總是在我快要停下來的時候拉扯我繼續(xù)向前，在我咬牙堅持時說鼓勵的話給我力量，因為有你，使得這痛苦的日子也轉瞬即逝，測試了，我心慌的望向了你，你隨即揚起了你的微笑，用唇語說：“加油”，這是我第一次開始了沒有你陪伴的長跑，最后的一個圈，我實在跑不動了，耳邊卻響起了你的聲音，我以為是幻聽，側身一看，一個熟悉的身影在后面，你不停地拍著手，意示我快跑，還不停地要我堅持，沖刺階段有你陪我，我感到了無盡的力量……最后你給了我一個大大的'擁抱，我在離你最近的距離說了聲：“謝謝”

　　我們有時還會為一個話題爭論不休，每次你都面紅耳刺，讓我覺得好笑，還會一起看一部小說，你卻老是說我看的好慢，會一起聽歌，一起唱走調?這一切就像電影畫面從眼前趟過。

　　每一個角落都有很多我們的回憶，每個地方都留下了我們的痕跡，，我們一起走過的春夏秋冬，我們彼此的感同身受，都會讓我銘記，在那樣的一個時光中，有你和我一起走過！