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(必備)我的同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
大家都有同桌,同桌應(yīng)該是自己的伙伴,有自己討厭的同桌也有自己喜歡的同桌,那今天我們就來聊聊同桌吧!
我的同桌叫程小珍,今天 歲,比我小 天,所以要叫我姐。她個(gè)子不高,頭發(fā)很長,眼睛大大的,濃濃的眉毛,高高的鼻子。
他的學(xué)習(xí)很好,也很愛幫助人,每天傻乎乎的,不像一個(gè)書呆子倒像個(gè)瘋丫頭,我們都很愛和他玩。
記得一次,他的`作業(yè)不見了,他急得苦了起來,好多同學(xué)都去安慰她,還去幫他找作業(yè),看得出他的人緣很好。
這就是我的同桌,你的呢?
我的同桌作文2
人的這一生,認(rèn)識(shí)的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在學(xué)校里的老師同學(xué),在這些人中你一定有你最好的朋友 。我也不例外,我有一個(gè)好朋友名叫吳艷星,我跟她非常要好,我們倆還是同桌。
有一天,老師說要進(jìn)行勞動(dòng),我們都非常激動(dòng),自己會(huì)跟誰一組呢?老師要按了個(gè)頭分組了,我心里跳的很快,會(huì)跟誰一組呢 ?跟力氣大的任務(wù)很快就會(huì)完成,跟力氣小的指不定會(huì)完不成任務(wù)。還真叫人煩惱。這時(shí)老師說:這樣分組誰還有什么意見嗎?我想 老師這樣分對(duì)我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇氣,把手舉得高高的,老師把我叫了起來。問我;你有什么意見?我就慌慌張張的說;我想跟朱海山分一組?老師想了想說;“你們倆在一起可以,都是要必須保證完成任務(wù),不能打鬧、不能聽得我腦袋都暈了怎么都是不能不能的`啊,我趕緊向老師保證。老師說;“行、但是在今后的的課堂上也要保證不說話”。我知道是老師故意難為我讓我和她在一組,我答應(yīng)了老師的要求。最后老師終于把我就和她分在了一組。在我們的共同努力下終于完成了勞動(dòng)任務(wù)。
我的同桌作文3
我的同桌叫謝嘉怡,她一身子怪怪的味,也不香也不臭。她長著一對(duì)大小適中的眼睛,不戴眼鏡,視力特別好。還有一個(gè)高高的鼻子,就是鼻梁不高。嘴巴大大的,雖然嘴大,但是去不愛說話。體型嗎,對(duì)我來說,偏瘦,才68斤,我一說讓她長胖點(diǎn)她就揍死我,好可怕!總體來說長得美,美是美,但是大部分時(shí)間只有吳婧媛陪他玩(朋友不多。。
謝嘉怡有很多的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績好啊,但是我問她問題她就是不和我說。我想,那倒是死對(duì)頭就不和我說嗎?真是的!雖說是死對(duì)頭,但是沒有嚴(yán)重的要畫“三八線”。她還有一個(gè)很突出的優(yōu)點(diǎn),就是樂于助人。在我的東西掉在地板上找不到的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)幫我找。在組里很受人歡迎,在組員不會(huì)的`題的時(shí)候,她會(huì)細(xì)心地教(不過很少見)。
謝嘉怡還很堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)校里從來哭的不多,除了有一次吳婧媛把她弄哭了,還有軍訓(xùn)回來的時(shí)候沒看到爸爸媽媽也哭了。但在校園生活數(shù)她哭得最少(是女生中,男生例外)。
我的同桌作文4
我的`同桌很調(diào)皮,他在上課的時(shí)候可以蹦蹦跳跳的,被老師罰去坐反醒桌好幾天了,還沒有一個(gè)回來。
我想讓他回來,因?yàn)楫?dāng)老師讓我們和桌子玩游戲時(shí),我做不到,我希望他能糾正它,上課專心聽講,再也不要去柜臺(tái)上。
我的同桌作文5
我的同桌是一個(gè)搗蛋鬼,他每次總是會(huì)惹得老師同學(xué)哭笑不得。記得有一次,教室里安安靜靜的,同學(xué)們都在寫作業(yè)。正在這時(shí)他突然長長地嘆了一口氣,“真是無聊啊,我給大家講個(gè)笑話,放松一下吧!闭f完便自顧自地講了起來,同學(xué)們聽完之后,笑得前仰后合。聽到大家的'笑聲,他像是受到了鼓舞一樣,又講了一個(gè)。這可是把大家逗得哈哈大笑,原本安靜的課堂頓時(shí)變成了歡樂的海洋。正當(dāng)大家意猶未盡之時(shí),班主任走進(jìn)了教室,很嚴(yán)肅地看著大家:“什么事這么好笑啊,不如放學(xué)我們留在這好好說說!蓖瑢W(xué)們都低下頭不說話,同桌做了個(gè)鬼臉,也閉上了嘴巴。
這就是我的搗蛋鬼同桌,你想認(rèn)識(shí)他嗎?
我的同桌作文6
每個(gè)人都有一個(gè)最好的同桌。我也是。我的同桌是一個(gè)待人和善,學(xué)習(xí)努力的女生。她很會(huì)給我講解題目,每次考試得滿分都是同桌給我認(rèn)真講解的`結(jié)果。我很感謝她!每次成績下降,她都會(huì)時(shí)不時(shí)的提醒我好好學(xué)習(xí),不然我會(huì)嚴(yán)重退步我喜歡我的同桌。她可以一直提醒我,一直回答我的問題。哪里能找到這么好的同桌?祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
我的同桌作文7
我們一生中會(huì)遇到各種各樣的人,近朱者赤近墨者黑,總會(huì)有那么一兩個(gè)人,為我們的生活增添色彩,帶給我們希望。
我的同桌是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩子,她留著兩個(gè)長長的馬尾辮,很多年沒有變過,大雙眼皮看來是格外漂亮,她整個(gè)人小小的,說話也很溫柔,成績也很優(yōu)秀,就是不善于跟人交流。
而我身邊朋友不缺,是個(gè)十足的話癆中心,就是成績差了那么一點(diǎn)點(diǎn),每次老師點(diǎn)名背課文,或者起來回答問題,都很令我頭疼。
我的同桌特別善良,我被老師批評(píng),她會(huì)時(shí)不時(shí)的安慰我,給我講解問題,我大概也習(xí)慣她給我講題,一來二去的,我就形成了依賴感,我碰到不會(huì)的問題就積極找她講解,她也很樂意幫助我,我也問過她不會(huì)嫌我麻煩嗎?她說幫助我的同時(shí)她也把知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事。
在她的帶領(lǐng)下,我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題,我解不出來題目,涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),我就翻書找知識(shí)點(diǎn),久而久之,我對(duì)課本內(nèi)容相當(dāng)熟悉,因此,我的'成績也是呈現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍,老師家長都夸我學(xué)的不錯(cuò),現(xiàn)在的我,成績也很優(yōu)異。
所以,總有人會(huì)讓我們反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。
我的同桌作文8
他是一個(gè)非常聰明的人,也是我們班英語課的代表。
他很帥,比我聰明。他比我更瘦更高,而且寫得很快。但是他對(duì)我很好,我對(duì)他也很好。他有時(shí)會(huì)對(duì)我說:你是我見過最好的'朋友。我也對(duì)他說;你也是我見過最好的平價(jià)。我們倆相視一笑。放學(xué)后,我們倆手拉手走出了學(xué)校。但最后,我還是在夕陽下說了再見。
我的同桌作文9
我的同桌叫朱楠,是一個(gè)漂亮、可愛、聰明的女孩。
她有一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,紅潤潤的臉蛋,一頭烏黑的披肩發(fā),非常漂亮。
我的同桌很愛干凈。她穿的'衣服總是干干凈凈,整整潔潔的,手、臉臟了總是馬上洗干凈,她吃東西前都有先洗手的好習(xí)慣。
他樂于助人?吹接型瑢W(xué)被欺負(fù)時(shí),她總是拔刀相助,為弱者打抱不平。當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題向她請(qǐng)教時(shí),他就會(huì)耐心地給他講解。
他學(xué)習(xí)很好,上課認(rèn)真聽講,下課有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。作業(yè)總是自己獨(dú)立完成。自己有不會(huì)的問題時(shí),他就會(huì)虛心的向他人或老師請(qǐng)教,直到自己明白為止。
我的同桌是一名德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文10
我有一個(gè)男同桌,他叫陳焓。他有一身雪白雪白的皮膚,像極了剛買來的布娃娃;一頭烏黑亮麗的`短發(fā);粗粗的眉毛;小小的眼睛;高挺的鼻梁;**的嘴巴。?別看他相貌長得不錯(cuò),他也有一些傻傻的習(xí)慣性動(dòng)作,比如叫他一聲,然后他轉(zhuǎn)過身,眼睛就會(huì)向你眨四五下,這個(gè)動(dòng)作我看得一清二楚,還有,過個(gè)四五分鐘就會(huì)把嘴巴張大,持續(xù)二三秒。
有一次,我們班有幾個(gè)人作業(yè)做得不好,要打手底板,其中也包括陳焓,有幾個(gè)人都打哭了,陳焓竟然還在笑,太令我沒想到了。還有一次,數(shù)學(xué)課,陳焓在桌子底下玩小動(dòng)作,上課沒聽,陶老師要他上來回答問題,他說不出來,還微笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的男同桌,一個(gè)有著習(xí)慣性動(dòng)作的男同桌。
我的同桌作文11
新學(xué)期,新氣象,新班級(jí),新老師,當(dāng)然,也有新同桌。開學(xué)了,老師給我們重新分配同桌,我多么想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是,老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌,真是氣死我了!
說起著徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來,他個(gè)子不算矮,說話口齒不清,成績還不好,中等偏下。為了劃清界線,我在我和他的`課桌中間畫了一條“三八線”誰要是“越界”就要吃不了兜著走?墒亲詮哪羌潞笪覅s改變了對(duì)他的看法。
有一次,老師讓我們第二天把自己的地面擦干凈?傻诙,我睡過了頭,到了學(xué)校已經(jīng)上課了,我心想:這下完蛋了,地面沒擦,肯定要被老師批評(píng)了?僧(dāng)我走到自己的位子上是,發(fā)現(xiàn)我的地面是那么干凈,令我百思不得其解。我去問組長,組長說:“你不知道嗎?是你同桌徐澳龍幫你擦的!蔽衣犃诉@句話,仿佛有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭,久久不愿離去。中午,我跑到徐澳龍位子上,對(duì)他說:“徐澳龍,謝謝你!”徐澳龍沒有說話,只是朝我笑了笑,我突然發(fā)現(xiàn),徐澳龍的笑容是那樣陽光,那樣燦爛!下課了,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,只有我還待在教室里,狠狠地擦著那條“三八線”......
我的同桌作文12
我的同桌是王紫昭,她愛說愛笑,但太愛說愛笑也不太好。
她經(jīng)常生氣,只要我干了一點(diǎn)小動(dòng)作,她就會(huì)生氣,比如:我沒表揚(yáng)她,她就生氣,我碰了一下她,她就生氣……她上課的時(shí)候經(jīng)常打擾我上課,語文課說與上課無關(guān)的東西;數(shù)學(xué)課就給林老師取外好,一直叫“林大媽,林大媽”真是吵死了,英語課自己老說話,只有加分的`時(shí)候才做好,這就是愛說愛笑也不太好。
現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他組去了,我希望新同桌會(huì)認(rèn)真聽講,我的新同桌是賈宇軒,他平常也經(jīng)常說話,看來不能如愿以償了,但我發(fā)現(xiàn)他還比較好,他自己講話,但不會(huì)把我也拉進(jìn)去,我就可一認(rèn)真聽講了。
這就是我的兩個(gè)同桌,你覺得那個(gè)比較好,我是兩個(gè)都不喜歡。
我的同桌作文13
我從一年級(jí)到三年級(jí)的同桌有很多,但是讓我印象最深刻的就是我二年級(jí)的同桌。
瞧,他那炯炯有神的大眼睛,像一個(gè)寶石。他的嘴也很大,可以一口吃兩個(gè)餃子。
他的跑步也很快。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)800米比賽跑步時(shí),我們?cè)诳磁_(tái)上給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,運(yùn)動(dòng)員們爭先恐后,最終,我同桌得了第一名。因?yàn)槲彝篱L得很黑,跑步還很快,所以我們都給他起了一個(gè)外號(hào),費(fèi)了很長時(shí)間才想出來的,叫“小黑俠”。
我的同桌是一個(gè)樂于助人的人。有一次考試,我發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題,但是沒帶橡皮,我急得像熱鍋上的'螞蟻。這時(shí),同桌把橡皮借給了我,我說:“謝謝你。“不用謝。”
這就是我的同桌“小黑俠”,你們喜歡嗎?
我的同桌作文14
我的同桌是一個(gè)黎族人,叫黎建淳,他在學(xué)校里學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)很好,語文和英語也可以。
他的皮膚又黃又黑,小小眼睛和小小的嘴巴,看上去很可愛。他上數(shù)學(xué)課可認(rèn)真了,難怪他數(shù)學(xué)成績那么好,他整天坐在教室里也不出去玩。他特別愛看課外書,尤其是漫畫書,他看書的'時(shí)候還笑瞇瞇的。他喜歡藍(lán)色跟我一樣,我也喜歡藍(lán)色,他天天都穿藍(lán)色衣服來學(xué)校。我和他是好朋友,有一次我摔倒了,他看見,他還跑過來扶我。
我特別喜歡她,你們呢?也喜歡自己的同桌吧!
我的同桌作文15
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石,晶瑩透亮。他鼻梁挺直,還有一張能說會(huì)道的大嘴巴,笑起來,臉上的小酒窩清晰可見。他海拔挺高,臂膀很結(jié)實(shí),給人一種大力士的感覺。他是一個(gè)很善良的人,總是一馬當(dāng)先的幫助別人。
他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,媽媽以賣燒餅補(bǔ)貼家用。有一次周末,他又去幫媽媽賣燒餅,看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息,自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅,等掙了很多很多的錢,媽媽就可以享福了。正這么得意的想著,不遠(yuǎn)處來了一個(gè)拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢,臉色煞白,還不時(shí)的`用舌頭舔著干裂的嘴唇,單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應(yīng)該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過那瓶水,立馬咕咚咕咚喝了起來。他偷偷的拿了兩個(gè)燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來,眼睛里還閃現(xiàn)著淚花,一把把他緊緊的抱到懷里,不住地說:“好孩子,好孩子!甭牭嚼蠣敔?shù)目滟潱睦锩婷雷套痰摹?/p>
這就是我的同桌李靜,一個(gè)善良的人。
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