- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的同桌作文[必備]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
只聽轟隆一響,我又被同桌從椅子上踹了下來,雖然這不是第一次被他從椅子上踹下來,而且我也知道是我先造他的謠的,可難忍的疼痛再加上心情本來不大好,便和他大吵了一通,之后我們誰也不理誰。
到了放學(xué),大家都回家了。我卻被老師留了下來打掃衛(wèi)生。我心中憤憤不平,全班六十五個人,為什么是我?就在這時,外面忽然雷雨大作。我想:今天真是倒霉事一件接一件,沒帶傘,今天回到家肯定是只落湯雞了。正當(dāng)我萬分懊惱時,我的同桌來了。原來他忘了拿東西,一見我便知道了我沒帶傘。他熱情地把傘借給了我,好像上午的事沒發(fā)生似的。頓時,我的'心里滿是溫暖,一股暖流從我心中涌起,我激動得說不出話來。
正如雨果所說的:世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。我想,我再也不會和他計較一些小事,我要和過去的我徹底說baibai!
我的同桌作文2
同桌小龜是一個“小書迷”。他有短短的頭發(fā),一對淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的.大眼睛,小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。
他非常愛看書。有一次我去圖書館玩,在圖書館的二樓,我見到了同桌小龜。他看見我,趕緊把我拉住,他拉著我跑到座位上說:“我們一起來看書吧?”“好呀!蔽腋吲d地回答。過了一會兒,我坐不住了,就對小龜說:“小龜,我們回家吧?”但小龜卻說:“等一等,讓我把這本書看完。”一直到天黑了,小龜才念念不舍地離開。
還有一次,午休時間到了,我們準(zhǔn)備去操場玩游戲。這時,我看見了小龜獨自坐在位置上,就說:“小龜,我們一起去出去玩吧。”“不了,我還要看書呢!毙↓敾卮。我在操場上看到小龜一直坐在位置上看書。因為他愛看書,所以每次考試小龜都是全班第一。
每當(dāng)我看到小龜看書時,我就覺得他像一條小魚在知識的海洋里游來游去。我也要向小龜學(xué)習(xí),成為一個愛看書的人。
我的同桌作文3
我有一個同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機頭。別看他長得丑,但是學(xué)習(xí)還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說他,他也不管你。因此常常受同學(xué)們的嘲笑,欺負。
我的同桌很調(diào)皮,就用那次的`事來說吧!我打了我同桌一巴掌,結(jié)果,我同桌沒管我,我又打了一巴掌,還是沒反應(yīng)。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的同桌生氣了,伸手準(zhǔn)備要打我一巴掌,結(jié)果靈機,一蹲,誰知我后面站的是我同桌的師傅,一巴掌過去,把他師傅打了個180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑?伤膬菏撬麕煾档膶κ。他師父把他往住一捉,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個老鼠,而他師傅卻是那個貓。
他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點和他斷絕關(guān)系。
上課后,我同桌悶悶不樂,譴責(zé)我為什么躲開,害的把他自己的師傅打了。
這就是我的同桌-------王博宇。
我的同桌作文4
我的同桌長著一張?zhí)貏e愛嘮叨的嘴巴,一個大大的頭,還有一個笨腦袋。她就是我的同桌——陳柳亦。她一說起話來就沒完沒了,我們一考試,她就抄我。
星期一,我們來到學(xué)校,上課了,老師說:“明天要帶剪刀、膠水、針管!毕抡n了,陳柳亦問我:“明天要帶什么呀!蔽艺f:“要帶剪刀、膠水、針管!彼终f:“干啥呀!蔽艺f:“不知道!蔽抑浪忠盟膰Z叨戰(zhàn)術(shù)了,我連忙跑出了教室外。
下午,我們來到學(xué)校,要考試了,我同桌說:“慘了,我什么也不會呀!笨荚囬_始了,她一不會就抄我,考試成績出來了,她和我的.成績一樣,錯的也一樣,我說:“你抄我!彼R上溜走,真可惡啊。
我恨你陳柳亦,你詭計多端,欺人太甚。
我的同桌作文5
“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無語!
有一次,別人告訴我,說他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的臉問:“是不是發(fā)現(xiàn)我長得很帥?”時,我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么!”我一臉無辜地說:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:“我怎么會像西瓜皮?“我‘啪’地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒說完呢!我是說你的發(fā)型像,又沒說你人長得像……笨哪!“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會,又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的'表情,悲壯地說:“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說出去啊,否則我就完了……”“好!一定不說!”誰叫你平時總跟我斗!知道錯了吧!
關(guān)于他的故事,還有很多很多……
我的同桌作文6
我的同桌從上學(xué)期就沒有換過。唯一的變化就是她比原先更加的釋放天性。這就是我同桌——高新。
她有一雙大大的眼睛,高挺的鼻梁,有一張能說話的嘴,再加上一口潔白的牙齒。在她的臉上仿佛都是刻上去的,非常的好看。
她在上學(xué)期和這學(xué)期完全不同。在老師面前她文文靜靜的`像一只小貓咪,而在我面前,她卻判若兩人非常的沙雕,像一個憨憨。
她也是一個行走的音樂機器,所有的流行歌曲都不在乎,無聊時唱歌開心時也唱歌,好像除了上課都在唱,每一首歌的歌名可能叫不上來,但是只要你哼出來曲調(diào)或者念歌詞,她幾乎都聽過,還能把整首歌都唱下來。我真是佩服她的記憶力,聽歌我屬于一遍就忘的,如果不是我非常喜歡的歌,我連聽都不帶聽,不管它是流行還是不流行。如果我不聽十遍二十遍的歌,我那首歌是完全唱不下來的,可是高新竟然能把一整首歌都唱起來,我真是佩服她。
這就是我的同桌。
我的同桌作文7
我的同桌,活潑可愛,以前成績很差,但是每次韓老師一起搬我們的座位,他的成績都大幅度上升,甚至今年期中考了第五名。
他活潑可愛,課外知識豐富。雖然我是學(xué)習(xí)委員,但是我的知識沒有他豐富。大方,上次我渴了,讓他買瓶喝的。他不要錢,但有時候會口無遮攔,很容易說出傷人的.話,比如:你皮膚好黑;你為什么考試考得這么差?他說這些話的時候不知道別人有多痛苦。
我的同桌像豬一樣可愛,喜歡像小壞蛋一樣搞點惡作劇。
這是我的同桌。
我的同桌作文8
我是一名新生,現(xiàn)在在縣小讀書,我不了解我班里的情況,特別是我的同桌。
他有一頭烏黑亮麗、柔軟至極的頭發(fā),一雙雪亮的眼睛,整天瞪得大大的,一個高高的鼻子,一張大大的嘴巴,從他嘴里說出來的話千變?nèi)f化,有時候非常兇,會罵出臟話,有時候非常溫柔,還會夸獎別人,我也搞不懂是怎么一回事!最主要的.就是他有一張又圓又大的臉。他是一個非常帥的男孩子!
他非常熱愛運動,特別是足球,而我也不例外,他每次還沒下課的時候就一直問我?guī)c了,幾點了,我聽的都有點不耐煩了。一下課,他就從三樓飛奔到操場,盡管時間僅有五分鐘,但是他們還是踢的津津有味,全身是汗。有時候等鈴聲響了才回來,被罰站了還微笑著,我能感覺到他有多么喜歡足球。
有時候他非常霸道,我因為不知道那片海苔是誰的,所以我就把那片海苔吃了,結(jié)果被我同桌發(fā)現(xiàn)了,他就逼我賠他一個小蛋糕,我只好賠他,否則他又罵人!
這就是我的同桌,一個非?蓯鄣耐溃
我的同桌作文9
我的同桌名叫賈美琪,她有一雙明亮的大眼睛,梳了一條馬尾辮。她最喜歡說的一句話是“討厭!辟Z美琪的個子比我矮一頭。她常常和我開玩笑,讓我防不勝防。
有一天,我和往常一樣來到學(xué)校,賈美琪打了我一下。我轉(zhuǎn)過頭,她說“誰打得呀?”把我弄得哭笑不得。還有一次我們玩“斗!,賈美琪一會兒當(dāng)牛,一會兒當(dāng)人,讓我分不清“同類”,可卻拿她沒辦法。
賈美琪還很樂于助人,比如我的鋼筆沒水了,她會借給我一枝用;如果我看不清作業(yè),她也會主動借給我抄。
她也很熱愛勞動。每當(dāng)她值日,臟活累活她都搶著干。
賈美琪現(xiàn)在在我們組當(dāng)語文組長和外語組長。她很負責(zé),誰的作業(yè)沒帶,誰的作業(yè)沒寫,都立刻通報我。每次收作業(yè)都是第一個交給我。
這就是我的.同桌。
我的同桌作文10
我的同桌叫楊潔,她長得很漂亮。大大的眼睛像小星星,閃閃發(fā)光。高高的鼻子,能說會道的小嘴巴,惹人喜愛。她很活潑,從不為一點小事而斤斤計較。
有一次,她叫我?guī)退o老師請個病假,我忘了,等她第二天病好了,老師就批評了她:“為什么不請假!”老師嚴(yán)肅地說。我頓時之間感到非常的慚愧。下課了,我躲在一旁不敢見她,正巧被她發(fā)現(xiàn)。我以為她要說我,我便想:都是我的錯,要不是我忘記了,老師就不會責(zé)怪她了。我一定要說對不起!她走過來,我正要說對不起時,她說道:“不關(guān)你的事,是我不應(yīng)該讓你去講,這不怪你!蔽衣犃耍睦镆幌伦影残牧艘恍。笑著說:“謝謝你的寬容,那我們還是好朋友嗎?”她說:“當(dāng)然了!”說著牽著我的.手就走了。
直到現(xiàn)在我還記得這事,真的覺得她好大方。
我的同桌作文11
我的同桌名叫李昕遙,漢族,是個女生。她長得瘦瘦的,皮膚是黃色的,鵝蛋一樣的臉上長著一雙明亮的眼睛。她的愛好很多,比如說跳繩。跳繩能鍛煉身體,這個愛好很好。
我的`同桌有很多優(yōu)點,她學(xué)習(xí)很好,更重要的是她心靈美,她心地善良,喜歡幫助別人。
記得有一次,我忘帶鋼筆,急得我像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。這時,我的同桌----李昕遙毫不猶豫把她的鋼筆借給我用,我心里一陣熱乎,以前發(fā)生的所有不愉快都融化在感動中。
我很喜歡我的同桌!
我的同桌作文12
我的同桌,他是一個活潑開朗的小男孩。他有著一張瓜子般的臉蛋,臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,可愛極了。
有一次,我們的書都放在課桌上,我快速的整理著自己的書,理著理著我發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了,與是我用手拍了下他的肩膀,問道;“你看見我的語文書了嗎?”他慢慢地說:“沒看見”我說:“你能和我的一起找我的語文書嗎?”他想也不想地說道:“可以呀!”于是我們分工合作,他找這邊我找這邊,可是我們幾乎找遍了教室里的各個角落就不見我的.語文書,差點我就要哭鼻子了。
就在這時同桌的同學(xué)叫道:“佳雯!佳雯!你的語文書怎么會在我的書包里呢!可能是我太匆忙了,才讓你找得都快要哭了!”我說:“你又不是故意的,再說是你幫我找到的,我還要謝謝你呢!”
從此我們成為了好朋友。
這就是我的同桌章新紀(jì)。
我的同桌作文13
我的同桌是一個自信的男孩。他有一張瓜子臉,眉毛月亮似的彎,眼睛又黑又亮,像兩顆發(fā)亮的黑珍珠,很帥氣。
他是一個樂于助人的人。這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺子。考試有畫圖題,怎么辦。课壹钡脠F團轉(zhuǎn)。這時,同桌遞來一把嶄新的尺子,說:“你用吧!蔽也缓靡馑嫉卣f:“這是新的,我怎么好用呢?”“沒關(guān)系,你就用吧!蔽液芨袆,撓撓頭發(fā),說:“我考試結(jié)束后還你!笨荚嚂r間到了,我走進考場開始考試,我專心做題。
考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)找不到同桌借我的尺子了。我心急如焚,這把尺子是他爸爸送給他的生日禮物,他昨天還跟同學(xué)們說,這是他爸爸從打工的地方買來的,我到什么地方弄來一把這樣的'尺子呢?”我回到班后就開始找。他看我找來找去,問我怎么回事,我告訴了他實情。誰知他不但沒生氣,而且還說:“下次再買就好了!蔽也恢勒f什么好。
有他這樣的同桌真好,我也要學(xué)習(xí)他這種樂于助人、心胸寬闊的美好品質(zhì)。
我的同桌作文14
我有一個男同桌,他叫陳焓。他有一身雪白雪白的皮膚,像極了剛買來的布娃娃;一頭烏黑亮麗的短發(fā);粗粗的眉毛;小小的眼睛;高挺的鼻梁;**的嘴巴。?別看他相貌長得不錯,他也有一些傻傻的'習(xí)慣性動作,比如叫他一聲,然后他轉(zhuǎn)過身,眼睛就會向你眨四五下,這個動作我看得一清二楚,還有,過個四五分鐘就會把嘴巴張大,持續(xù)二三秒。
有一次,我們班有幾個人作業(yè)做得不好,要打手底板,其中也包括陳焓,有幾個人都打哭了,陳焓竟然還在笑,太令我沒想到了。還有一次,數(shù)學(xué)課,陳焓在桌子底下玩小動作,上課沒聽,陶老師要他上來回答問題,他說不出來,還微笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的男同桌,一個有著習(xí)慣性動作的男同桌。
我的同桌作文15
在學(xué)校我們經(jīng)常會發(fā)生許許多多的事情。例如:把摔倒的同學(xué)扶起來,幫助又困難的同學(xué)·其中,我就和我的'同桌“徐珂”之間就發(fā)生了一件助人為樂的事。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我在學(xué)校寫作業(yè)——語文作業(yè),我寫呀寫呀,終于把張老師布置的作業(yè)工工整整地寫完了。該寫數(shù)學(xué)作業(yè),我打開鉛筆盒,咦?我的鉛筆哪去了?我把鉛筆盒翻來覆去也沒有找到鉛筆,連鉛筆的影子都沒見到!捌婀至耍
我明明裝了一支鉛筆。難道鉛筆長腿了?還是,忘記裝了呢?”我想來想去,也沒搞明白。就在這時侯,我的同桌徐珂拍拍我的肩膀,對我說:“別想了,我借給你鉛筆就是嘍!”這就是我樂于助人的同桌,她在我有困難時候幫助我,這件事使我終生難忘!
【我的同桌作文】相關(guān)文章:
關(guān)于同桌的作文:我的同桌02-02
我的同桌作文作文200范文我的同桌作文08-12
我的同桌作文09-28
作文《我的同桌》08-26
我與同桌作文08-23
我的同桌 作文09-03
我的同桌作文01-27
我的同桌作文01-28
我的同桌作文01-28
作文:我的同桌01-29