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我的同桌作文

時(shí)間:2023-08-14 18:20:41 同桌 我要投稿

我的同桌作文15篇(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌作文15篇(推薦)

我的同桌作文1

  我的同桌是一個(gè)“橄欖球”小子,因?yàn)樗念^像一個(gè)放大版的橄欖球。為什么這么說(shuō)呢?他的頭頂上有一簇蓬松的頭發(fā),加上尖尖的下巴,組成了一個(gè)橄欖球的形狀。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,想摸摸他的頭,當(dāng)我生氣的時(shí)候,我真想把他的`頭扯下來(lái),和小朋友們一起玩耍。

  他鼻子旁邊有一顆痣,那個(gè)痣和螞蟻差不多大小,如果他想把那顆痣弄走的話,估計(jì)只能去“點(diǎn)痣”了。不過(guò),他是肯定不會(huì)去的,因?yàn)樗f(shuō)那是一顆“發(fā)財(cái)痣”,這輩子就靠它來(lái)發(fā)財(cái)了。

  他是一本有生命的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每次下課的時(shí)候,他都會(huì)來(lái)問(wèn)我為什么。

  “為什么拿破侖能當(dāng)上法國(guó)的國(guó)王?”

  “為什么汽車會(huì)跑?”

  “為什么人要吃飯、睡覺(jué)?”

  “為什么她上課會(huì)睡覺(jué)?”

  “為什么小白兔的眼睛都是紅色的?”

  “為什么地球會(huì)自轉(zhuǎn)?”

  ……

  他就是這樣,一天到晚都問(wèn)我為什么?我都快招架不住了。因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題我也不知道,所以我回到家里就會(huì)拿起鼠標(biāo)上網(wǎng)查百度。每當(dāng)別人在問(wèn)我這些問(wèn)題的時(shí)候,我就能完完整整地告訴他正確答案,就這樣,我成了班上的智多星,我真得感謝他呢!

  他還喜歡彈琴、下棋、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng),其中他最喜歡畫(huà)畫(huà),每次他去比賽時(shí)都能拿前三名。他畫(huà)出來(lái)的畫(huà)栩栩如生,校長(zhǎng)經(jīng)常讓他去參加比賽,每次回來(lái)時(shí),他總能捧著一個(gè)大獎(jiǎng)杯,脖子上掛著一個(gè)獎(jiǎng)牌,為我們學(xué)校取得好榮譽(yù)。

  這個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)問(wèn)為什么的“橄欖球”小子就是我的同桌——覃凱瑞。我挺喜歡他的。

我的同桌作文2

  我的同桌雖然是個(gè)調(diào)皮、搗蛋的男孩子,但是他很聰明也很樂(lè)于助人。

  他非常幽默,當(dāng)我生氣時(shí),他總是做出怪異的動(dòng)作,把我逗樂(lè),我一看到他滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子煩惱就拋到九霄云外了。

  說(shuō)他調(diào)皮,其實(shí)他并不怎么調(diào)皮,只是很幽默。說(shuō)他樂(lè)于助人,因?yàn)樗?jīng)常幫助他人。

  有一次,我在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時(shí),修正帶突然掉到了地上,摔得稀巴爛。他卻毫不猶豫地把修正帶拿上來(lái),專心致志地修起來(lái)。我說(shuō):“謝謝,不用了!钡麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我順便練一練我修修正帶的本領(lǐng)!眲傉f(shuō)完,又開(kāi)始修了。過(guò)了不到兩分鐘,一個(gè)嶄新、可用的修正帶展現(xiàn)在我的眼前。我興奮不已,便說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),需要我?guī)湍阕鲂┦裁磫?”他慷慨地說(shuō):“不用了,同桌就要互相幫助。 ”

  類似這樣的事情很多,他那樂(lè)于助人的精神給我們留下了深刻的印象。

  聽(tīng)到這,你一定會(huì)以為他是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的.好學(xué)生吧。其實(shí),他的缺點(diǎn)還不少呢?比如:上課不專心聽(tīng)講、學(xué)習(xí)上與老師作對(duì)、不做作業(yè)等等。如果他能把這些缺點(diǎn)一一改掉,相信他就是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生了。

  你猜到他是誰(shuí)了嗎?

我的同桌作文3

  他有著一雙直透人心的丹鳳眼,一個(gè)高挺的鼻梁,十分秀氣。本以為會(huì)是一位冷公子,可卻是一個(gè)娘娘腔。

  有一次,上心里綜合課前,做課前準(zhǔn)備。他沒(méi)有帶書(shū),就翹起蘭花指對(duì)我說(shuō):“我……我沒(méi)有帶‘神經(jīng)病醫(yī)用書(shū)’!闭f(shuō)完就跑到教室角落里站著,又慢慢地跪下,接著又用睡美人的姿勢(shì)躺下。我趕緊說(shuō):”我借!我借!你別丟人了!敝灰(jiàn)他站起來(lái)連灰都來(lái)不及拍,就又對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我很高冷的!本o接著露出燦爛的笑容,然后又老毛病復(fù)發(fā),雙手捧成一朵花,邊向前跑邊大喊:“啊……我是女王!”結(jié)果話音未落,就摔倒了。

  上心理綜合課時(shí),老師讓我們同學(xué)討論心理綜合課有什么好處。他突然轉(zhuǎn)向我這邊,對(duì)我笑著說(shuō):“因?yàn)槁,我有毛病,所以要上這節(jié)課!哈哈……”惹得全班哄堂大笑,齊刷刷向我倆這個(gè)方向投來(lái)異樣的目光。那一刻,我真想大聲宣布:“我不認(rèn)識(shí)他!”

  “丁零零”,下課鈴響了,他又出去發(fā)瘋了。唉,我的.同桌,你啥時(shí)候才能正常點(diǎn)兒呢?

我的同桌作文4

  我的同桌叫許世杰,他人很矮,就像小學(xué)一年級(jí)的小朋友似的。

  他的人很小,就連他的`什么眼睛、筆、書(shū)包、文具盒也是縮小版的。你說(shuō)他人小就算了,他連力氣也小。瞧,他正在與蘇婉玉扳手勁呢,我們周圍的人數(shù):“3、2、1開(kāi)始!”不到一秒鐘,他就敗下陣了,周圍的人都起哄說(shuō):“你個(gè)男生連女生都扳不贏,丟臉。”他卻淡定地說(shuō):“你看蘇婉玉那么‘強(qiáng)壯’,我那么……”還沒(méi)等他說(shuō)完,肯定立刻逃走了,蘇婉玉立刻也跟了過(guò)去。結(jié)果……

  他人非常的搞笑。那次,王凡在下課時(shí)講了個(gè)很好笑的笑話,我們周圍人都在哈哈大笑,他卻連動(dòng)靜都沒(méi)有,我就好奇的問(wèn)他:“你怎么不笑啊?”他冷靜地說(shuō):“要淡定!”等我們笑過(guò)后,他立刻拿起一本書(shū),把臉遮住,在書(shū)后面笑的比誰(shuí)都厲害,我透過(guò)書(shū)看到他那小臉都擰在一起了。他這明明是反應(yīng)遲鈍。

  你們不要看他人小,有搞怪,他對(duì)工作可是很負(fù)責(zé)的。早上收作業(yè)時(shí),其他組的科代表只看交沒(méi)有交,再在本子上打勾,他卻不是,他還要翻你做沒(méi)有。

  這就是我的同桌,為我的生活增添了幾分笑意。

我的同桌作文5

  開(kāi)學(xué)了,一切都煥然一新,我們的變了,老師變了,我的同桌也變了,和我同桌多年的肖翊鈿,不在跟我同桌了,跟我同桌的是我們班的娘娘腔——楊昭輝。楊昭輝他是尖子生,而我這個(gè)一般般的孩紙,坐在他旁邊可有福享了。噓,偷偷告訴你,每當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)的題目是,我便用我的“千里眼”瞄他的本。(不要亂說(shuō)哦)。你知道他為什么是我們公認(rèn)的'娘娘腔嗎?

  沒(méi)有任何殺傷力我們班的男生都是暴脾氣(楊昭輝除外)下課了,我們?cè)诶、走廊上打打鬧鬧,可我的同桌依然做著位子上,這時(shí)總有一些男生跑到他跟前對(duì)他說(shuō):“喲,有人傻了!薄澳锬锴唬愫冒。”旁邊有一些愛(ài)湊熱鬧的人總是會(huì)復(fù)和著說(shuō)。要是別的男生不打起了,就怪了。

  典型的愛(ài)哭鬼我的同桌他數(shù)學(xué)是相當(dāng)?shù)魏茫删褪撬闹旅觞c(diǎn)。“楊昭輝,下課來(lái)辦公室!薄皸钫演x,你的呢?”“楊昭輝,你有沒(méi)有聽(tīng)課呀?”這一串話幾乎天天都能聽(tīng)到,而這個(gè)娘娘腔就經(jīng)常到辦公室“做客”,這不剛從辦公事回來(lái),就開(kāi)始鬧水災(zāi)了。要是別人向他這樣,就說(shuō)明那人沒(méi)有感情這根神經(jīng)了。他的“壞話’就先寫(xiě)到這里,千千萬(wàn)萬(wàn)不要對(duì)他說(shuō)。

我的同桌作文6

  你瞧,一張鵝蛋臉,黑溜溜的大眼睛,一個(gè)不算太挺的鼻子上架著一副眼鏡,一張薄薄的紅嘴巴,這就是我的同桌——盧溪。

  我的同桌性格很好,很開(kāi)朗,交朋友的`時(shí)候很主動(dòng),也因此交了很多好朋友。記得我們就是這樣認(rèn)識(shí)的:開(kāi)學(xué)第一天,我第一個(gè)到達(dá)的班級(jí),就找了一個(gè)第一排的位置坐了下來(lái),同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到了班級(jí)。這時(shí)候,我突然聽(tīng)到一個(gè)女孩說(shuō):“我可以坐在這里嗎?”這時(shí)候,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),“當(dāng)然可以!本瓦@樣,她那次主動(dòng)的一問(wèn),我們便成了同桌。

  盧溪雖然學(xué)習(xí)不是特別好,但是她很謙虛,不懂的問(wèn)題會(huì)問(wèn)老師、同學(xué)。記得有一次,盧溪一下課就來(lái)找我,問(wèn)一道除法應(yīng)用題。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么耐心,急著去上廁所,就直接告訴了她這道題的答案,然后跑去廁所了。誰(shuí)知,她竟然追到了廁所,一直在門(mén)口等著我,見(jiàn)此情形,我只好給她講題,否則她就會(huì)一直追著我,那我這廁所估計(jì)也上不消停了。

  盧溪不僅很好學(xué),而且多才多藝。在她的12歲生日會(huì)上,她為我們彈奏了一首鋼琴曲,真是優(yōu)美極了,同學(xué)們都為她鼓掌。

  盧溪雖然看上去很文靜,但其實(shí)有點(diǎn)“虎”。那天下課了,我和同學(xué)正在操場(chǎng)上聊天,盧溪這個(gè)“千斤鼎”嗖的一下躥到了我的身上,差點(diǎn)沒(méi)把我這根“小禾苗”壓趴下。

  唉,我這個(gè)可愛(ài)又“可恨”的同桌啊,雖然我們現(xiàn)在不是同桌了,但是我還是很懷念我們一起做同桌的日子。

我的同桌作文7

  自從女兒升初中后,我一直堅(jiān)持中午回家吃飯。

  今天中午吃飯間隙聊天中無(wú)意中提起了我高中時(shí)的同桌。那時(shí)他和我一樣,個(gè)子不高,每次老師排座位時(shí)總是把我們安排在前兩排,我們那時(shí)私下里戲稱可以近距離的聆聽(tīng)老師的教誨。我的這位同桌先天性骨質(zhì)疏軟,每到外邊風(fēng)大的時(shí)候,一起走路時(shí)總要攙扶他,否則時(shí)刻會(huì)有摔倒的可能。第一次高考失利后,我們一起去看他、安慰他,他只是微笑著對(duì)我們說(shuō)沒(méi)什么,還可以再來(lái)的;第二年又是失利,而這次不是因?yàn)槲幕n的成績(jī),而是他的.身體;在后來(lái)就是第三次、第四次,直到最后他實(shí)在沒(méi)有“勇氣”在到學(xué)校讀書(shū),年齡有些大了,不大好意思見(jiàn)那些學(xué)弟學(xué)妹們了。

  中間的十幾我們之間一直沒(méi)有聯(lián)系,偶然的一次同學(xué)小規(guī)模聚會(huì)上我知道了他的消息,他現(xiàn)在已經(jīng)不能下地行走,只能靠輪椅。唯一能讓我感到“欣慰”的就是我的這位同學(xué)現(xiàn)在在我們那個(gè)縣城開(kāi)著一個(gè)幼兒園,據(jù)說(shuō)規(guī)模不小,效益也不錯(cuò),生活也不錯(cuò)……

  那次同學(xué)會(huì)后我們相約今年的某個(gè)時(shí)候一起去看他,我期待著這一天早點(diǎn)到來(lái)。

我的同桌作文8

  “同桌快過(guò)來(lái),這道題真么寫(xiě)?"聽(tīng)見(jiàn)這一嗓子便知道我那個(gè)”笨“同桌在叫我了。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是他同桌呢。

  上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”了。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),他不太愛(ài)講話?偸且粋(gè)人坐在座位上發(fā)呆,直到有一次,我對(duì)他的看法改變了。

  在數(shù)學(xué)課上,老師講完試卷后讓我們自由看書(shū),同桌的他突然拿著試卷說(shuō):“同桌,這道題我沒(méi)聽(tīng)懂你,可不可以教我一下?”看著他靦腆的`樣子我不禁笑了起來(lái),隨后便收起笑容開(kāi)始給他講題。只說(shuō)了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明,從此我們便成了無(wú)話不談無(wú)話不說(shuō)的好朋友。但同時(shí),我的好日子也到頭了。

  同桌的他幾乎是一下課便來(lái)問(wèn)我題,搞得我腦袋都要炸了,可他卻依舊來(lái)問(wèn)我。久而久之,我也不再煩他。因?yàn)樗屛颐靼琢送瑢W(xué)之間純潔的友誼。

  友誼就像一捧清泉,為我們解渴;友誼就像一顆大樹(shù),為我們遮陰;友誼就像一個(gè)火爐,為我們?nèi)∨;友誼就像一支火把,照耀我們前行的道路;友誼就像輪船上的北斗,導(dǎo)航我們前行的方向。

我的同桌作文9

  盡管我換過(guò)許多同桌,但是和我成為了好朋友的同桌只有她。我現(xiàn)在不和她坐在一組了,僅僅因?yàn)槲疑砀甙选?/p>

  她的臉有點(diǎn)肥,她不是劉海,平時(shí)不是扎馬尾就是盤(pán)頭發(fā)。她的眉毛不濃,淡淡的一條眉毛下面有一對(duì)經(jīng)常出神的眼睛,她的眼睛似乎有一種神奇的魔力,雖然看上去小小的又不亮,但是很容易被人記住。她的鼻子不挺,也不大,嘴巴粉粉的,甚至有點(diǎn)發(fā)白,我確定不是生病而發(fā)白的。她真的很壯實(shí),看上去有點(diǎn)胖,而且身高和力氣肯定上去的,比某些男生力氣還大。她不愛(ài)穿裙子,偏愛(ài)一件淡綠色的衛(wèi)衣,臟了也不洗洗。鞋子一直穿白色的,不過(guò)一直沒(méi)變灰。

  經(jīng)過(guò)一年半的同桌相處,我知道她的弱項(xiàng)——語(yǔ)文和英語(yǔ)。她對(duì)語(yǔ)文鉆研不進(jìn)去,英語(yǔ)還要記不住了。數(shù)學(xué)在我的“精心照料”下,排進(jìn)班級(jí)前十名。她的聲音有點(diǎn)啞,皮膚因?yàn)楸⿻褡兂闪它S黑色。

  她的性格可能有些“傲嬌”,生氣了可以哄好,但是非常非常難,可能吃醋了會(huì)一整天不搭理我。她不好說(shuō)話,性子又急又直,但是對(duì)熟人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)詞,沙雕。她有時(shí)會(huì)刷刷抖音之類的.,慢慢就把這種沙雕體現(xiàn)在了身上。

  她的姓不隨她爸,所以以后要改名字了。她現(xiàn)在的名字叫李?yuàn),但是她說(shuō)以后回老家了就改成:林婷,以后畢業(yè)了見(jiàn)不到了,就再也不存在“李?yuàn)櫋边@個(gè)名字了。

  這就是我的同桌,真正的好朋友。

我的同桌作文10

  說(shuō)起我同桌,只有一個(gè)字——胖。上課時(shí),他老是越過(guò)“三八線”,到我的地盤(pán)來(lái),幸好又被我反擠過(guò)去。

  一次上體育課,老師說(shuō)馬上五年級(jí)了,五年級(jí)體測(cè)時(shí)要加一個(gè)項(xiàng)目,叫50x8米跑。有些同學(xué)欣喜若狂,有的同學(xué)卻叫苦連天,一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上來(lái)回跑著。你看李鈺燁如閃電一般,別人才跑第三趟,他已經(jīng)跑完了全程!同桌一看,似乎這給自己量身定制的“減肥計(jì)劃”,微笑的臉一下就晴轉(zhuǎn)陰,像散架了一樣,毫無(wú)興趣。腿一軟他就給我跪下了:“大哥,你救救我!蔽抑缓脭[了一個(gè)佛祖的造型:“即使是貧僧也愛(ài)莫能助,施主請(qǐng)起吧。”

  同桌上場(chǎng)了,老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭飛速前進(jìn)。剛開(kāi)始還看不出什么差別,后來(lái)就見(jiàn)分曉了。只見(jiàn)吳俊林沖在前頭,縱身一躍,在空中越過(guò)了終點(diǎn)。接下來(lái)的同學(xué)也陸續(xù)過(guò)了終點(diǎn)。我一看,王鴻燊的“發(fā)動(dòng)機(jī)”好像“沒(méi)油了”。沒(méi)想到還有比王鴻燊更慢的,不用說(shuō),就是我的同桌——盧樺。他拖著沉重的步伐,好像腿里裝了鉛塊,肥嘟嘟的.臉,每走一步都震一下,腮幫紅得跟火山爆發(fā)時(shí)的熔漿。最后,盧樺終于越過(guò)了終點(diǎn)線,還吐了口氣,仿佛是剛奪冠的運(yùn)動(dòng)員,引起我和同學(xué)們的一陣狂笑。

  這即是我的胖同桌——盧樺。哈哈,你們期待他減肥的那一天嗎?

我的同桌作文11

  新學(xué)期,新氣象,新班級(jí),新老師,當(dāng)然,也有新同桌。開(kāi)學(xué)了,老師給我們重新分配同桌,我多么想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是,老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌,真是氣死我了!

  說(shuō)起著徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來(lái),他個(gè)子不算矮,說(shuō)話口齒不清,成績(jī)還不好,中等偏下。為了劃清界線,我在我和他的課桌中間畫(huà)了一條“三八線”誰(shuí)要是“越界”就要吃不了兜著走。可是自從那件事后我卻改變了對(duì)他的看法。

  有一次,老師讓我們第二天把自己的地面擦干凈?傻诙欤宜^(guò)了頭,到了學(xué)校已經(jīng)上課了,我心想:這下完蛋了,地面沒(méi)擦,肯定要被老師批評(píng)了?僧(dāng)我走到自己的位子上是,發(fā)現(xiàn)我的地面是那么干凈,令我百思不得其解。我去問(wèn)組長(zhǎng),組長(zhǎng)說(shuō):“你不知道嗎?是你同桌徐澳龍幫你擦的`!蔽衣(tīng)了這句話,仿佛有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭,久久不愿離去。中午,我跑到徐澳龍位子上,對(duì)他說(shuō):“徐澳龍,謝謝你!”徐澳龍沒(méi)有說(shuō)話,只是朝我笑了笑,我突然發(fā)現(xiàn),徐澳龍的笑容是那樣陽(yáng)光,那樣燦爛!下課了,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,只有我還待在教室里,狠狠地擦著那條“三八線”......

我的同桌作文12

  我有一個(gè)同桌,他叫謝小火,整天調(diào)皮搗蛋,沒(méi)個(gè)消停,經(jīng)常想要捉弄我,搞得我很不開(kāi)心,所以我一點(diǎn)也不喜歡他。

  有一天,我忍無(wú)可忍了,就在桌上畫(huà)了一條分界線,并告訴他:“以后我們各自的東西都不能超過(guò)這條界限,你走你的陽(yáng)光道,我過(guò)我的獨(dú)木橋!睆拇艘院螅覀儙缀鯖](méi)交流過(guò)。

  但是有一件事讓對(duì)他的看法有所改變。

  記得那一次,我在教室里做作業(yè),做著做著便忘記了時(shí)間。我趕緊背起書(shū)包回家,為了節(jié)省時(shí)間我抄近道,那里人煙稀少,我心里“突突突”地有種不詳?shù)念A(yù)感。果然,邊上竄出幾個(gè)高個(gè)子的大男生,他們兇巴巴地說(shuō):“給你三分鐘,把身上的`錢(qián)全部交出來(lái)!薄拔覜](méi)錢(qián)!蔽倚÷暤剜止局,于是他們把我逼到了墻角,掄起拳頭準(zhǔn)備揍我,我趕緊手抱頭,想說(shuō):慘了

  “警察叔叔,他們?cè)谀抢锎蛉,快去抓他們”那些大孩子一?tīng),一溜煙地跑了,我看著眼前的影子以為天使來(lái)救我了,可當(dāng)他走近我,誒,怎么會(huì)是我的同桌呢(原來(lái)他家就在這附近,看到有人被打了就走過(guò)來(lái)看看)想對(duì)他說(shuō)謝謝,但想起那條界限,我又別扭了,他好像看出我的心思說(shuō):“不用謝。”“誰(shuí)要謝謝你!”我死鴨子嘴硬地回應(yīng)道。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很熱心的人,常常幫助別人,雖然還是有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,但我也慢慢地喜歡上和他做朋友了。

我的同桌作文13

  新學(xué)期開(kāi)始了,又換座位了,當(dāng)我看到我的同桌時(shí),我不禁大呼一聲“哎!真倒霉!”

  我的同桌就是我們班名副其實(shí)的“搗蛋鬼”——左一鳴!

  開(kāi)始我對(duì)這個(gè)新同桌并不十分有好感。可有一次,我沒(méi)帶作文本,他知道以后立馬幫我買(mǎi)了一個(gè)新本。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有被感動(dòng),我心里嘀咕著:就這樣也想跟我搞好關(guān)系,沒(méi)門(mén)!幾天后我上課都用腳踢他椅子,有時(shí)還在他書(shū)上畫(huà)一些亂七八槽的東西,可他明知是我干的,卻不怎么生氣,對(duì)我天天笑瞇瞇的。

  可直到有一天發(fā)生的一件小事,改變了我對(duì)他的看法。

  那天,我的早飯錢(qián)被我弄丟了,我只能自認(rèn)倒霉,上完早自習(xí)后,我因?yàn)槎亲羽I無(wú)精打采的趴在桌子上,他看到以后對(duì)我說(shuō):“小白(我的綽號(hào)),你怎么不吃早飯?”“我這幾天病了,不能吃烤餅。”“那……我把我的面包分你一半吧!”他說(shuō)完就把面包拿出一大半放在我手上!澳弥桑≡缟橡I肚子對(duì)身體不好,并且你還病了!蔽夷弥姘膊恢勒f(shuō)什么好,想起之前我對(duì)他的不禮貌的行為,感覺(jué)到羞愧,半天才從嘴里吐出兩個(gè)字:“謝……謝!”

  從此我對(duì)他的'看法變了。

  是呀!人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。不管你對(duì)那個(gè)人之前有什么看法,最重要的是看他現(xiàn)在的內(nèi)心,同桌純潔、樸實(shí)的心靈讓我感動(dòng)!

我的同桌作文14

  我真是倒了八輩子霉啊,竟然和那個(gè)無(wú)人不知、臭名遠(yuǎn)揚(yáng)、外號(hào)就是豬中之榮的周蓉。

  大家都看了我的那篇《世界上最懶的查字典作文網(wǎng)迷》知道了我比豬還懶,但是周蓉比我還懶上好幾倍:這星期輪到我們這組值周,大家都很高興,只有我和周蓉一直愁眉苦臉的,而我是在想怎么偷懶,她卻正在想怎樣才能逃跑。而且她還能吃能喝,在上課的時(shí)候也吃,下課時(shí)也吃,寫(xiě)作業(yè)時(shí)也吃……所以她胖得也是無(wú)法形容,這就是大家叫她豬的原因。

  她特別愛(ài)擤鼻涕,你們會(huì)說(shuō)了:“不就是擤鼻涕嗎?有什么大驚小怪的?”那樣的話我還寫(xiě)他干什么。要命的是她擤鼻涕的那生音真是大啊,它可以讓你親身體驗(yàn)震耳欲聾的感覺(jué)!今天數(shù)學(xué)考試,教室里鴉雀無(wú)聲,氣氛十分緊張。忽然,想起了幾聲雷鳴,迅速地在學(xué)校內(nèi)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。大家立刻作出嘔吐的樣子,直到響聲消失為止。這就是大家討厭她的`原因。

  她特別愛(ài)吐痰。今天考試時(shí),我被一題具有超高難度的思考題打破了我刷新謝勇20分鐘搞定一張?jiān)嚲淼挠涗。我思考著這一題,東瞧瞧,西望望,結(jié)果看到了不該看的東西――周蓉吐的痰。這是,我今天早上吃的東西一齊用上我的嗓子。我立刻跑出教室,以時(shí)速60千米的速度奮勇地向廁所,痛痛快快吐了一會(huì)兒,洗洗嘴,跑回教室。這就是大家不愿意和她作同桌的原因。

  老師啊,我抱著誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō):“給我換換位,好不好?”

我的同桌作文15

  別人常說(shuō),你身邊的人是什么樣的,你就是什么樣。

  這話我一直半信半疑。比如朱哲宏與唐宵那對(duì)同桌,學(xué)習(xí)差不多,成績(jī)差不多,就連性格也差不多。使我最先相信了這句話。

  可是,我與我的同桌又是怎么樣呢?學(xué)習(xí)不一樣,成績(jī)不一樣,性格更是不一樣!讓我又對(duì)那句話產(chǎn)了疑心。

  我到底該是信,還是不信?

  王思涵與許喆媛差距一般,安可鑫與朱鑫豪差距有些大。信也不是,不信也不是,讓我好為難呀!

  我目前的同桌是空氣,我又不像空氣一樣。

  毛蕾蕾的同桌是朱家成,學(xué)習(xí)都不錯(cuò),但也有一丁點(diǎn)兒差距,不是完全一樣的。

  像一些差距大的(按照我信那些話的話),那是好的會(huì)變壞的,還是壞的會(huì)變好的呢?我愿意是第二種情況。但是真的會(huì)變成我想的那樣嗎?我覺(jué)得更有可能是兩者都有吧。

  假如我不信那些話。那那些好的變壞的或壞的變好的又怎么解釋?

  我到底該不該相信那句話呢?

  這么多組同桌,我不可能一個(gè)一個(gè)的做比較吧。

  我一直想要一個(gè)學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的'同桌,可我的同桌似乎都不怎么樣,連媽媽也說(shuō):你的同桌怎么都在差生中徘徊,難不成你也是差生。我真的會(huì)變成差生嗎?

  我的成績(jī)不會(huì)被差生帶走或刪除吧?

  我的同桌是空氣,我又回事怎樣的呢?

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